中考的作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中考的作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考的作文1
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”,又成功進(jìn)入了世界的最深極,也就是第四極。對(duì)于我,也是這樣,如果說以前經(jīng)歷了重重困難,那么現(xiàn)在,我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏,忙碌的`感覺就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候,不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會(huì)遇到各種問題。“老師,今天作業(yè)留得有點(diǎn)多,能少留一點(diǎn)嗎?”“這點(diǎn)作業(yè)還多?就知道寫其它學(xué)科的作業(yè),你直接別學(xué)得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒有寫完,時(shí)間不夠,今天補(bǔ)完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后,心里還是會(huì)想:不是為了我嗎?心里的那點(diǎn)委屈不是問題,只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí),很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過樓道,透過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師在刻苦備課;數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升;盡職盡責(zé)的英語老師表面嚴(yán)厲,但我們的成績(jī)也是上升快速;傷心時(shí),快樂時(shí),總是向著同一個(gè)方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下,我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!
中考的作文2
迎著晨曦,伴著朝陽,九年級(jí),我來了!———題記
褪去一身稚氣,帶上成熟的裝備,走向初三的大門。
九年級(jí),不僅意味著你又長(zhǎng)大了一歲,更意味著你的學(xué)業(yè)繁多了,時(shí)間更緊迫了,壓力更多了,也更是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我不能再年少輕狂,應(yīng)多一些志氣和毅力,以最飽滿的精神,全新的面貌去迎接九年級(jí)的挑戰(zhàn)。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!本拍昙(jí)的生活壓力雖大,但我們應(yīng)該坦然面對(duì),用以學(xué)習(xí)為樂的.心態(tài)去面對(duì),這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好,自己的知識(shí)也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前,不放棄,不退縮,以積極良好的心態(tài)去面對(duì),九年級(jí)會(huì)有一個(gè)不一樣的我。
九年級(jí)如一個(gè)逆水的行舟,我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟,再次用動(dòng)力前行,不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說的,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。初三的生活不能有半分松懈,否則你越松懈,它就越壓迫你,讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會(huì)神地聽好每一節(jié)課,壓力過大時(shí),可采取正當(dāng)?shù)臏p壓方法放松自己,但千萬不可松懈自我。
紅色跑道上一個(gè)個(gè)穿梭的背影,都在為中考體育成績(jī)而拼搏,也許汗流滿面,也許磕破膝蓋,也許心跳得更快,這都是現(xiàn)在的生活。初三,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,是富有挑戰(zhàn)性的,要堅(jiān)信,沒有過不去的火焰,沒有蕩不平的荊棘路。
九年級(jí),我來了。來到一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),在這里所有的對(duì)手都是敵人,不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場(chǎng),卻也定要廝殺四方,取得。煙霧彌漫,越勇,在每一個(gè)微笑下隱藏著絲絲殺氣,但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)你不會(huì)雖敗猶榮,你只能接受勝者為王,敗者為寇的殘酷現(xiàn)實(shí)。只能用龐大的知識(shí)武裝自己,去打敗敵人,走向成功之路,咬牙堅(jiān)持,你就必定能成功。
九年級(jí),它使你走向一個(gè)充滿期待的未來,變得更強(qiáng)大。九年級(jí),我來了,我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn),期待和相處的每一天,感謝你給我的困難,但我不會(huì)聽從命運(yùn)的安排,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來。
初三,是一場(chǎng)熱血的戰(zhàn)場(chǎng),我們讓熱血的激情沖向天際,再日月地努力進(jìn)步,就會(huì)獲得成功。
九年級(jí),我來了。我會(huì)努力地耕種,拼命地廝殺,堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來。
中考的作文3
又是一年的夏末,我們帶著匆匆的步伐行進(jìn)校園,額頭的汗水仿佛在彰顯著我們的青春活力。走進(jìn)教室,坐下來,想慢慢喘口氣。但,九年級(jí)就像急速行駛的快車道,哪會(huì)容許你慢下來。即使如此,我的眼中并沒有懼怕,九年級(jí),我來了!
仿佛還是剛剛踏進(jìn)校園的青澀少女,偷偷地仰望著九年級(jí)那忙忙碌碌的生活。一轉(zhuǎn)眼,自己已赫然變成了九年級(jí),被他人偷偷仰望著。從七年級(jí)就被老師在耳邊叮囑九年級(jí)的兩極分化,再到自己真正到了九年級(jí),我們已經(jīng)為初三做了太多的準(zhǔn)備,當(dāng)它真正到來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)自己原先的恐慌,害怕早已不見蹤跡,留下的只有滿滿的斗志。沒錯(cuò),驚慌和害怕永遠(yuǎn)不可能幫我們成就些什么,唯有拼搏,才是我們走向成功的捷徑。
上了九年級(jí),一切都像被按了快進(jìn)鍵。我們不會(huì)再像七八年級(jí)那樣優(yōu)哉游哉,我們現(xiàn)在留的每一滴汗,每一滴淚,都是為了自己在明年中招考場(chǎng)上覺得無悔,能夠在中招這座獨(dú)木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚后悔自己當(dāng)初的懶散和放松。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
無需老師的催促,我們走向食堂,操場(chǎng),寢室的腳步漸漸急促起來。校園里永遠(yuǎn)都有九年級(jí)快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會(huì)傳來朗朗讀書聲。每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因?yàn)槲覀冎溃跞谖覀兌缘闹匾,它是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,我們的`一切行動(dòng)都應(yīng)是為它著想的。
不知不覺間,我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,每天的作業(yè)量增多,老師的講課速度加快,需要面對(duì)的考試也越來越多。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),號(hào)角已經(jīng)在不知不覺間吹響,我們已經(jīng)沒有時(shí)間猶豫,沒有時(shí)間放松,更沒有時(shí)間做一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)所在,為此不斷努力。即使再苦再累,也不會(huì)停止。
永不放棄,才是初三該有的態(tài)度;無懼失敗,才是初三該有的理念;不怕吃苦,才是初三該有的精神;不懈奮斗,才是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這才是最美的青春!九年級(jí),我不畏懼,九年級(jí),中考,我來了!
中考的作文4
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,一群朝氣蓬勃的少年共同走過青澀稚嫩的兩年,迎來了最后的一年的拼搏。初三,一個(gè)枯燥的字眼,初三的生活中充滿了枯燥的學(xué)習(xí)氣息,令許多學(xué)子叫苦不迭,但初三的生活中充滿了挑戰(zhàn)與收獲。在秋高氣爽的日子里,我已然成為了一名光榮的初三學(xué)子。
佇立在初三教室前,似乎還嗅到了上一屆初三學(xué)子殘留的硝煙味道。接著,初三生活正式開始了,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)開始的號(hào)角聲,初三是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。整日埋頭與浩瀚題海,沉浸于終日的朗朗書聲中,高度緊繃的精神,小心翼翼地保證不犯錯(cuò)誤,做任何事情都要跑起來。只有教室的那一張課桌是自己的一方天地,這是初三學(xué)子的真實(shí)寫照,心中只有學(xué)習(xí)一件事情,放棄了一切的興趣愛好。家長(zhǎng)與老師殷切的希望,期望的目光,我們都記在心中,看在眼里,并將它們化作向上奮進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)自己。操場(chǎng)上,汗水灑落在跑道上,每天的咬牙堅(jiān)持,只是因?yàn)槲覀兪浅跞膶W(xué)子。
展望未來,初三路之漫長(zhǎng),卻又短暫。初三路上充滿坎坷,生長(zhǎng)著荊棘,也許會(huì)有人放棄,但,也一定有人堅(jiān)持下來。我們?cè)诔跞,奔走在追尋?mèng)想的路上,可能會(huì)受傷,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)。只要夢(mèng)想在,我們的生命就會(huì)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)垂著濃郁的`綠蔭,開著明媚的花,結(jié)出芬香的果實(shí)。初三,是我們向自己的夢(mèng)想跨出重要的第一步。初三的我們面臨著中考的巨大壓力,懷著希望的心向夢(mèng)想的路邁出腳步。
努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。即使你有一萬個(gè)理由去跌倒,但,也請(qǐng)你不要跌倒。即使你有一千個(gè)理由要倒下,但,也不要讓自己倒下,因?yàn)槿松袩o限可能。在初三,奇跡更有可能,巨大壓力刺激潛能的激發(fā),為了夢(mèng)想,奮不顧身,竭盡全力,初三充滿了挑戰(zhàn),我們要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。初三充滿了收獲,裹繭的日子換來了笑容,這定成為我們一段美好的回憶。
初三,我將踏著堅(jiān)定而自信的步伐向你奔去。來路尚遠(yuǎn),我會(huì)努力,終于一天,我的夢(mèng)想之花會(huì)在暖陽下灼灼其華。當(dāng)追夢(mèng)路上遭遇千難萬險(xiǎn),我仍舊會(huì)相信,洗盡鉛華,褪去羞澀,時(shí)光會(huì)譜寫最美的故事,我們終會(huì)成為自己的傳奇。
初三,我來了。
中考的作文5
目前,我正坐著升入初三的電梯,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我來到這一座人生大樓,每一層代表一個(gè)年級(jí),現(xiàn)在我整理衣衫,決定用歡快的步伐走入這個(gè)全新的生活,初三,我來了。
我安安靜靜地坐在座位上,看那熟悉的面孔,有一份激動(dòng),有一份欣喜。往往事實(shí)不在表面,這不,老師們來了。
看語文課上,老師如何左持抹布,右持粉筆,背向黑板,對(duì)我們談天說地。聽數(shù)學(xué)課上,老師如何左持圓規(guī),右持三角板,對(duì)我們提問知識(shí),物理、化學(xué)兩位老師正在講桌上繪聲繪色地授課,英語老師正用她無法比擬的聲音朗讀著課文。知識(shí)越學(xué)越難,老師們拼盡全力,我們哪有不繼續(xù)向初三這金子般的寶貝進(jìn)軍的道理?征服這一年,是我們共同的責(zé)任。
作業(yè)變多了,時(shí)間變少了,這種危機(jī)正一步一步向我們走來。沒有當(dāng)初那股勁了,上課也會(huì)溜號(hào),聽不進(jìn)去。我走入了盲區(qū),真的很茫然,學(xué)習(xí)變成了負(fù)累,我不再用心了。幾次與家長(zhǎng)的通話,讓我聽出了感動(dòng)和失望,我不能再這樣下去,我的士氣呢?我的責(zé)任呢?不行,我要爬起來,繼續(xù)走下去!
我相信我會(huì)勇敢,我相信我會(huì)努力,我相信我會(huì)走入初三,用心去銘記每一天,時(shí)間是不等我的,那我就去找它,我要抓住它,沒有什么翻不了的山,沒有什么過不了的.河,我拼盡全力,為了一個(gè)目標(biāo):融入初三的生活。
因?yàn)榍懊婊A(chǔ)不好,后面追著學(xué)更累,幾天下來,我的失落感又回來了,真的想在被窩里痛哭一場(chǎng),把委屈、傷心、后悔全都忘掉。初三才剛剛開始,我就節(jié)節(jié)敗退,灰心喪氣了,還能不能再努力一次?還能不能再放手拼搏一次?我問著自己,看著自己考試分?jǐn)?shù),我不甘心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有什么大不了的,不會(huì)我就去問老師,在老師的幫助下,我一定會(huì)漸漸進(jìn)步的,我是初三的學(xué)生,是初中的最高層,我怎么放棄?我不能。
嘴角重新掛起一抹微笑,我喃喃道:“初三,我來了!
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