敘事的作文10篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
已經(jīng)好幾天沒見我的游泳教練韓教練了，這幾天都是總教練鄭教練在代我們班。我問媽媽韓教練去哪了？媽媽說，韓教練這幾天去游泳比賽了，而且今天媽媽還告訴我，韓教練得了第一名。
我聽到這消息，高興得跳了起來，還跟媽媽說我以后也要向韓教練一樣棒！
敘事的作文 篇2
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我團(tuán)結(jié)；溫柔的水能滴穿石頭，那是在教我堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞；巖石下的小草依然挺立，那是在教我堅(jiān)強(qiáng)；落選的一件小事，那是在教我永不放棄。
相信誰都遇到過失敗，沒錯(cuò)，我也遇到過，在今年9月9日的班干部改選中，我落選了，我失敗了。
那是第四屆班干部改選，由于在前三屆班干部改選中，我不能如愿以償?shù)禺?dāng)上“副班長”，所以，在第四屆的班干部改選中，我極度希望能當(dāng)選，我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，不知怎么的，面對幾十雙明亮的大眼睛，在眾目睽睽之下，我的心跳得格外厲害，竟然連隊(duì)禮都忘了敬。我一雙顫抖的雙手，一只拿著演講稿，一只拿著麥克風(fēng)，開始了我緊張的演說，讀著讀著，我居然讀錯(cuò)了字，短短幾十字的演講稿，今天好像讀了一個(gè)時(shí)辰。我走下講臺(tái)，覺得自己沒用，連稿都緊張，心里很不是滋味。
令人最興奮的時(shí)刻來了，是投票的時(shí)候，可結(jié)果卻令我再次失望——我又落選了，而且選票竟寥若晨星，頓時(shí)我像蔫了的花朵，霜打的茄子，心里仿佛塞了把亂稻草。一個(gè)接一個(gè)的失敗，像滅火器一樣把我心頭的.希望之火澆滅了。
回到家，我悶悶不樂，把原因告訴表姐，她對我說：“失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗的心，這次失敗了，下次一定行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，任何事情不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你失敗了，只要你不后退不逃避，敢于面對它，那你就戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己的心魔。
敘事的作文 篇3
你以為他們只是孩子，可他們什么都懂；你以為他們什么都懂，可他們還只是孩子。
“我不要！都說了不冷，我就是不要穿。”我大聲嚷嚷著。全然不顧正在夢鄉(xiāng)的弟弟�！敖裉毂茸蛱炖�，多穿一件衣服不容易感冒�！眿寢屨f著便拿過一件毛衣給我穿。不耐煩伴著叛逆的情緒瞬間燃起，我一手扯過毛衣扔在床上，背起書包轉(zhuǎn)身就去上學(xué)，關(guān)門時(shí)還下足了力氣“嘭”的一聲，宣示著心中的不滿。
傍晚，當(dāng)我回到家時(shí)，房子里彌漫著飯菜的香氣。心中的不滿還未散去，只是草草的吃了幾口便做作業(yè)去了。
夜，悄然降臨。月兒像往常一樣高掛夜空，偶爾還能看見零碎的星光。風(fēng)緩緩地拂過，湖面泛起陣陣漣漪�？晌业男那閰s不如今晚這般月明風(fēng)清。我煩躁的扯了扯頭發(fā)，這幾天為了期末考天天奮戰(zhàn)“題�！�。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，我沒看她，不耐煩地說：“我要復(fù)習(xí)，別煩我！”媽媽聽了，說：“我拿了些茉莉花給你泡茶喝�！蔽业男念D時(shí)漏了一拍，媽媽不怪我么？頓時(shí)為早上生媽媽的氣而感到一絲愧疚。我低著頭接過媽媽手里的那包茉莉花，放了七八朵進(jìn)杯子里準(zhǔn)備泡。媽媽又說：“不要用冷水泡，那樣泡出來的效果……”話還沒說完，我又不耐煩了，低吼到：“你不要那么煩好不好？整天啰啰嗦嗦的，你累不累啊？出去！別煩著我做作業(yè)！”媽媽禁了聲，默默地走了出去。那背影，顯得孤寂。
“吱——”，聽到開門聲，我以為是媽媽，所以趕忙用被子捂著頭。結(jié)果卻聽到爸爸那沉穩(wěn)的聲音：“孩子，你也該長大了！媽媽是為了你好，你要知道，虎毒不食子，哪個(gè)做父母的不希望自己的孩子好？你媽是羅嗦了點(diǎn)，可她那是愛你才這樣的……”
又是“吱——”的一聲，伴隨著關(guān)門聲，眼淚猶如斷線的'珠子，一顆顆滾落。我迷茫，好像生活少了些快樂多了些惆悵，更多了些疑惑，什么是感情？元好問說：“問世間情為何物，只叫人生死相許。”噢，真的如此夸張又如此真摯么？那，生命又是什么？冰心奶奶說：“我不知道生命是什么，但我知道生命像什么……萬物如此神秘？還有，人生又是什么？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我的人生亦不像他說的如此壯麗。
媽媽的啰嗦源于她對我的感情。夢中，媽媽依舊嘮叨，我卻會(huì)心一笑。我知道，那是媽媽愛我的方式。
敘事的作文 篇4
每當(dāng)想起六（5）班的兩名同學(xué)在篝火晚會(huì)上表演的小品，我就會(huì)情不自禁地笑起來。
在大家充滿期待的掌聲中，兩名小演員邁著大步走到了舞臺(tái)中央。面對幾百雙眼睛的注視，面對強(qiáng)烈的聚光燈照射，他倆一點(diǎn)兒也不緊張，看上去胸有成竹。
表演開始了，一位個(gè)子稍矮的同學(xué)帶著滑稽的口音說：“小徒弟，你可真是笨的`，什么都學(xué)不會(huì)，還要本師傅從頭開始教你！”說完，他掄起衣袖管，伸出食指，帶著輕蔑地語氣說：“這是什么？”另一位個(gè)子稍高的同學(xué)可不服氣了，他昂起頭，白著眼，氣呼呼地說：“哼，這簡單，不就是一根香噴噴的油條嗎？”話剛說完，同學(xué)們就忍不住了，哈哈大笑起來。他倆見觀眾反映熱烈，就演得更投入了。只見“師傅”一邊撓著頭，一邊在臺(tái)上走來走去，做出一副無可奈何的樣子。過了一會(huì)兒，他又指著“徒弟”說：“哎，你這個(gè)吃貨，一天到晚就知道吃，這是“一”呀！”“徒弟”連忙賠著笑臉說：“小小的失誤，你再出一個(gè)！”“看好嘍！”師傅伸出五個(gè)手指。“徒弟”不假思索，脫口而出：“哈哈哈哈，一把油條�！闭f完，還舔了舔舌頭，做出一副饞嘴的樣子�！皫煾怠边@回可生氣了，破口就罵：“你這個(gè)笨蛋！真是個(gè)魚木頭！這是‘五’”！說完，師傅握緊拳頭，舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見情況不妙，雙手抱頭，東躲西竄……我們都樂了，一個(gè)個(gè)同學(xué)不停地拍手叫好。他倆越演越精彩，臺(tái)下的掌聲和笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。
這次表演真精彩，多么希望時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)停留在這一刻！
敘事的作文 篇5
鹽湖，我早就聽說了，非常向往它神奇的漂浮，一直也沒有機(jī)會(huì)去。這次機(jī)會(huì)來了，我們一行很多人今天去鹽湖體驗(yàn)漂浮。
非常期待，我激動(dòng)地晚上都沒有睡好覺，一直在想象漂浮是怎樣的情景，為什么有這樣神奇的事情？
鹽湖也不遠(yuǎn)，1個(gè)小時(shí)的車程就到了。一路上我更是興奮不已，馬上就可以漂在水上了，那將是多么有趣的事。終于到了，我以最快的速度換好泳衣，來到泳池。
咦，泳池和其它泳池沒什么區(qū)別呀，幾個(gè)大小不一的泳池，應(yīng)該是兒童池和成人池分開的。再走近看，正對面的.泳池不同，水的顏色是渾濁的土黃色，經(jīng)過工作人員的介紹，原來這就是傳說中的漂浮區(qū)。我迫不及待的下水體驗(yàn)。不過需要先在脖子上戴上浮枕。爸爸總是膽大的，先浮了起來，我按照爸爸說的步驟才能浮起來。首先整個(gè)人往下蹲，仰頭，再抬腳，真的，浮起來了！就這樣漂浮在水里，自由自在的隨意漂著，好神奇！想要站起來可真是有點(diǎn)不容易呢。媽媽總是最膽小的，不過還是在我和爸爸的引導(dǎo)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的往下蹲，小心翼翼的仰起頭，慢慢抬腳，媽媽也漂了起來。
漂浮池里是鹽水，所以不是清澈的藍(lán)，而是渾濁的黃色。我漂在水里時(shí)，還不忘動(dòng)手劃一劃，再伸伸腳，我就可以自己控制方向了。劃的時(shí)候，我把小水滴帶起來，碰到嘴上，舔一下，好咸啊，這水里得有多少鹽啊！就是因?yàn)檫@水里的鹽多，所以浮力大，人才能漂浮在上面的。
從漂浮池上來，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方。這也是一個(gè)池子，不過是干的，里面都是鹽粒。工作人員介紹這是埋鹽治療區(qū)。就是把整個(gè)人都用鹽埋起來，只露個(gè)頭，太好玩了。我也要試試，躺下來，爸爸用鹽把我整個(gè)埋起來。躺在鹽里，感覺很熱，非常舒服�？赡苁翘娣耍也挥勺灾鞯貜埓笞彀痛蛄藗�(gè)哈欠。這時(shí)，工作人員說小孩不適宜埋鹽的，我就只好出來了。
不過沒關(guān)系，我還可以游泳。在泳池里跟小朋友們玩得太開心了，我游泳的水平也提高了不少。這時(shí)，大人們提議去一個(gè)更有意思的地方——鹽山！
換好衣服，來到鹽山。這是鹽的世界，腳下滿都是鹽。鹽山并不高，也是鹽堆起來的山，我一步一步地爬上去，在山頂上，我看到了鹽田。鹽田就是一個(gè)個(gè)長方形的水池，里面有鹽水，太陽照著，非常漂亮。我還看到一個(gè)個(gè)梯形的鹽堆，整齊地排列著，太多了數(shù)也數(shù)不過來，這里是鹽的世界！從鹽山下來，面前立著一塊大牌子，上面寫著“中國死海”四個(gè)大字！
我在這次鹽湖之旅中不僅練習(xí)了游泳，還嘗到了鹽的咸味，也體驗(yàn)了漂浮在鹽水上，更感受了鹽的世界，這是一次難忘的旅行！在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。
敘事的作文 篇6
今天真是倒霉，發(fā)生了很多囧事。
這不，今天天氣好，媽媽帶我去了阿姨家玩，一玩就是一下午。于是，我們就在阿姨家吃晚飯。
媽媽在幫阿姨做飯，我呢，悠哉悠哉的窩在沙發(fā)上看電視，好不愜意，但是，好景不長，媽媽居然在我看得爽的時(shí)候叫我去小店買醋，因?yàn)榘⒁碳业拇讻]了。哎，不管我多少不情愿，無奈之下，只好去了。
下樓就看見不遠(yuǎn)處有一家小店，進(jìn)去匆匆地買了一瓶醋，就回去了。
到了阿姨家，門緊鎖著，我納悶了：我記得我出來的時(shí)候沒關(guān)門呀？可能是風(fēng)太大了吧。我沒太去想，就上前敲門。奇怪的.是沒人來開門，我一下子急了，拼命地敲打著那扇無辜的門。終于，門開了，卻走出來一個(gè)我從來沒見過的女人，三十來歲吧，這應(yīng)該是阿姨的朋友。于是我乖乖的叫了一聲：“阿姨好。”只見她一頭霧水地望著我，我也沒管那么多，脫了鞋子就要進(jìn)去。她連忙攔住我，問道：“你是誰呀？你來干嘛？”
我晃晃手中那瓶醋，說：“我媽媽叫我去買醋，現(xiàn)在我買來了，給她送去呀！”
“你媽媽？我家就我一個(gè)人呀！”那位阿姨十分不解。
對哦，媽媽和阿姨在做飯?jiān)趺匆稽c(diǎn)聲響都沒有？我探頭向里面望了望，好像擺設(shè)也不對，一個(gè)念頭涌上了我的腦海：難道我走錯(cuò)門了？
我看了看門牌號，果然我走錯(cuò)了，阿姨家在下一幢樓的二樓左邊那間，天哪，丟臉?biāo)懒耍揖尤蛔咤e(cuò)門了，我連對不起也沒說就跑下樓去了。
真是的，都怪這個(gè)小區(qū)的設(shè)計(jì)者，把每幢樓都造成一個(gè)模樣，也難怪我會(huì)走錯(cuò)！
到了阿姨家，就聽見媽媽在叫我：“怎么那么慢，你上日本買醋去了？”
我不滿的撇撇嘴，抱怨了一聲：“去哪也不去日本，那在經(jīng)常海嘯呢！我才不去！”當(dāng)然媽媽沒聽見，不然她又該說我貧嘴了。
當(dāng)我把我買的醋交給媽媽的時(shí)候，她又大叫了一聲：“我叫你去買醋，你怎么買了老酒回來？”
我拿過來一看，還真的是老酒，天哪，我買錯(cuò)了，不過也不能怪我，誰叫那老酒和醋長一個(gè)模樣，也難怪我會(huì)買錯(cuò)嘛！
可是，媽媽不這么想，她要我去把這瓶老酒換成醋，天哪，我又要跑一趟了！
走錯(cuò)門可真囧！
敘事的作文 篇7
今天晴空萬里，清風(fēng)送爽。我們班的男生在體育課上，進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。
我們先踢掉了四五個(gè)打籃球不太好的同學(xué)，還剩下十幾人，接著又平均分成了兩隊(duì)，簡稱A隊(duì)和B隊(duì)。我被分在B隊(duì)。比賽開始了！
只見A隊(duì)的一名選手一馬當(dāng)先，立刻拍著籃球向籃筐沖去，馬上就有B隊(duì)的選手不顧一切的阻攔，他使盡全力不讓A隊(duì)選手前進(jìn)一步。比賽在短時(shí)間內(nèi)僵持了。A隊(duì)選手一看情況不太對勁，便把籃球巧妙的.一傳，落入了隊(duì)友王漢杰手中。他可是個(gè)籃球高手，瞧，他開始進(jìn)攻了！在他面前，我們就像是一個(gè)個(gè)小屁孩，被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，急的焦頭爛額，可就是搶不到球。我趕緊過去幫忙，把王漢杰死死攔住，一邊搶他的球�？蓻]想到，在我搶球時(shí)身子往右傾的一瞬間，他突然一個(gè)胯下運(yùn)球加轉(zhuǎn)身，來到了我的左側(cè)，接著一個(gè)絕妙的過人，越過了我，然后一個(gè)三步上籃，一跳……“砰！”，籃球準(zhǔn)確無誤地落入了籃筐。A隊(duì)進(jìn)球了！此時(shí)此刻，真是一家歡喜一家愁，我們B隊(duì)全都是啞巴吃黃連——有苦說不出。還有一次，我們B隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)，一擁而上，把王漢杰死死圍住，本想這樣他就無能為力，可讓人意想不到的是，王漢杰在三分線外就把球投了出去，球場上一下子鴉雀無聲，球在天空中劃出一條優(yōu)美的弧線，大家的眼睛都緊緊盯著它，“砰！”，球又一次像長了眼睛似的，落入球框。好一個(gè)精彩的三分球！我們?nèi)俭@訝地張大了嘴。
這次比賽，我們B隊(duì)雖然輸了，但并沒有泄氣，而是加倍努力練習(xí)打籃球，決心一定要贏一次！
敘事的作文 篇8
翻開塵封的相冊，過去的一點(diǎn)一滴全部浮現(xiàn)在眼前，在回憶中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從小時(shí)候的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的意氣勃發(fā)，經(jīng)過了多少的時(shí)間？十四年！我們用了十四年來熟悉和學(xué)習(xí)這個(gè)世界。十四年有多久？按一年有365天來算，十四年也就是14365＝5110天，如果按照人得平均壽命為70歲來講，我們已經(jīng)過了一生的五分之一，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字呀！再讓我們來算一下一個(gè)人要在學(xué)校里待的時(shí)間﹕小學(xué)六年＋初中三年＋高中三年＋大學(xué)四年＝十六年，一般人都在7歲上學(xué)所以16+7＝23，一個(gè)人要在學(xué)校里待16年5840天，要待到23歲，也就是要在學(xué)校待到一生過了三分之一時(shí)才能完全離開學(xué)校。如果按照年齡段來算，我們將在學(xué)校里度過整個(gè)青春和童年。所以說在學(xué)校得這段時(shí)間是多么重要。
在學(xué)校里我們會(huì)認(rèn)識許多新朋友，會(huì)再學(xué)校里經(jīng)歷許多歡笑和淚水，在跌跌撞撞中成長，學(xué)會(huì)判斷是非，學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)遵守時(shí)間……沒上學(xué)時(shí)我們只是井里的那只青蛙，固執(zhí)的認(rèn)為天只有那么大，上了學(xué)，我們才像跳出了井，知道原來那些知識滄海一粟，會(huì)在錯(cuò)誤中找出自己的.不對。，不在像小時(shí)那樣亂發(fā)脾氣，忘了撒嬌是怎么回事，不再動(dòng)不動(dòng)就哭，有時(shí)候竟然忘了怎樣哭泣，有了自己的喜好，不再像小時(shí)候那么好哄，學(xué)會(huì)了睡午覺，知道了疲憊，不再像小時(shí)候那樣精力旺盛的到處亂跑一天瘋到晚，上學(xué)了，我們不在像小時(shí)候那樣童言無忌，說什么話都要考慮一下，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，。
上學(xué)了，我們就與童年脫了節(jié)，不在像小時(shí)候那樣有時(shí)間玩，每天回家就要開始做堆積如山的作業(yè)，看看不完的書……
有時(shí)候我們真的很傻，搞不懂學(xué)校到底是誨人不倦還是毀人不倦。
敘事的作文 篇9
人們常說“一葉知秋”，秋天到了，楊樹、槐樹等闊葉樹的葉子漸漸衰老，隨著瑟瑟的秋風(fēng)，枯黃的樹葉便悄然飄落了。你也許為樹葉的飄落而惋惜，但是你可曾想到，落葉恰恰是樹木的自我保護(hù)。
秋天的到來也意味著冬天即將來臨。天冷了，人們在家里抱著熱水袋，開著空調(diào)取暖，出門是更要穿上厚厚的棉衣�？墒悄阌袥]有想過，樹木是怎么過冬的呢？對，它們唯有脫盡全身的樹葉，來盡量減少水分的蒸騰，才能安全的過冬。
你或許會(huì)覺得很不可思議，那么就讓我來告訴你原因吧。樹木為了自我保護(hù)需要休眠，而越冬休眠樹木本身也需要養(yǎng)分，為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的損耗，儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再從新萌發(fā)。而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。要不然，天寒地凍，狂風(fēng)呼號，樹根吸收水分已經(jīng)很困難，而樹葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行。你想想看，等待樹木的`除了死亡還會(huì)有什么呢？
那么葉子又是如何變得容易被風(fēng)吹落的呢？葉柄本來是硬挺挺地長在樹枝上的。到了秋天，隨著氣溫的下降，葉柄基部就形成了幾層很脆弱的薄壁細(xì)胞。由于這些細(xì)胞很容易互相分離，所以叫做離層。離層形成以后，稍有微風(fēng)吹動(dòng)，便會(huì)斷裂，于是樹葉就飄落下來了。
多么聰明的樹木呀！它們的“減少”是為了更好的生存啊！
敘事的作文 篇10
我的前桌，他是一個(gè)胖乎乎的男孩子，非常樂于助人。記得剛換到這個(gè)座位的時(shí)候，我的修正帶壞了，剛好我又寫錯(cuò)了一個(gè)字。他似乎知道我的修正帶壞了，轉(zhuǎn)過身來的給我一個(gè)修正帶說：“我有兩個(gè)修正帶，這個(gè)你先拿著用吧�！蔽疫B忙說了句謝謝。這就是我樂于助人的前桌——小明。
我左邊的同桌是小空，他長著一個(gè)圓圓的腦袋，看起來有些許可愛。在美術(shù)課上，他的一幅幅作品看起來都栩栩如生，好像每一筆都是點(diǎn)睛之筆。課下他也會(huì)唱歌，那歌聲簡直是天籟之音。
我的右邊同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)特別厲害的英語課代表。每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓做的'數(shù)學(xué)題他總能早早的完成。有一次我有一道題沒有弄懂，去向他請教，他跟我講了講就明白了。似乎他的每一句講解都是能夠解開這道題的鑰匙。
我的后桌是一個(gè)特別可愛的女同學(xué)，她的名字特別好聽。上課時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真聽講;下課還會(huì)虛心向他人請教問題呢!她這樣的品質(zhì)，我一定要向他好好學(xué)習(xí)呀!
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