寫敘事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫敘事的作文1
星期天中午，我一個人在家睡午覺，突然，一陣急促的門鈴聲把我吵醒。我以為是爸爸回來了，打開房門，隔著防盜門一看，卻是兩個陌生的年輕人。
“我們是××公司的，冒昧打擾，想和您交個朋友�！币粋�戴眼鏡的年輕人操著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
我雖然睡得稀里糊涂，可依然保持著高度的警惕性——有這樣交朋友的嗎？不過，看他們文質(zhì)彬彬的樣子倒不像是壞人。
“請把門打開，我們要送你一件小禮品�！绷硪晃涣糁j(luò)腮胡子的一邊微笑著，一邊拉開他的手提包。我心里清楚，這道門是萬萬不可以打開的，便連著打了幾個哈欠，裝出沒睡醒的樣子。他聳聳肩膀，仍然微笑著，從包里取出一個小塑料盒，很像我們做手工用的固體膠水瓶，底部可能有個旋鈕，只見他輕輕一捻，盒子里伸出一把刮胡刀，再一捻，那刀便又縮了回去。
“有意思吧？這是送給你的。請開門吧。”
我可不稀罕，我的胡子還不知道在哪里呢，要刮胡刀干啥？
見我沒反應(yīng)，那戴眼鏡的又從包里拿出一個小紙盒來，他從紙盒里抽出了一個刀片，向我—亮說：“這可不是普通的刀片，它具有五大優(yōu)點……”聽他滔滔不絕地介紹他們的“專利產(chǎn)品”，我越發(fā)丈二和尚摸不著頭腦：他們想干什么？莫不是錯把爸爸當(dāng)成了歸國華僑，要和他做生意？
“機會難得呀！”他說，“這盒刀片原價23元，您想要的話，只給10元錢就得了！刮胡刀是送給您的.，不要一分錢！”
我這才如夢初醒，原來他們是來推銷商品的。可惜這“忽悠”對我不起作用，我便客氣地打發(fā)他們走了。
事后，我越想越覺得蹊蹺，這大老遠地把東西送上門，卻做著賠本的買賣，他們圖個什么？晚上，爸爸回來才解開這個謎：原來這種刀具和這盒刀片，在市場上花七八塊錢就可以買到。
現(xiàn)在的廠家、商家盡會出怪招，不在質(zhì)量上下功夫，卻想盡點子欺騙顧客，欺騙他們的“上帝”。這實在是搬起石頭砸自己的腳。
寫敘事的作文2
我爸爸平時在外地工作，只能幾個星期回一次家。我的新年心愿就是能和爸爸天天在一起。
每當(dāng)我與爸爸在一起時，我們總是歡聲笑語不斷，好像總有說不完的話和做不完的游戲，時間總是過得特別快。每次他要離開家里時，我都會眼淚汪汪的。雖然以前不能天天見到爸爸，但每當(dāng)想起我和他在一起的`時光，心里總是美滋滋的，就好像吃了巧克力一樣。
我爸爸非常疼我，經(jīng)常給我買益智玩具和各種書籍。我最喜歡爸爸給我買的有搭建圖的樂高積木和有個各種高樓大廈的書，我一直想畫一張超大房子的大大的結(jié)構(gòu)圖，然后請工人按照我的設(shè)計圖紙，在離我家不遠的地鐵站旁邊建造一座辦公大樓，讓爸爸和他的同事們以后在這大房子里上班。這樣，我和爸爸就能天天在一起了。
寫敘事的作文3
我的語文老師——李紅萍不僅是一個慈祥可親的老師，而且也是一位多才多藝的.老師，我們可喜歡她啦！
李老師30歲出頭，長得很漂亮。她一頭長長的燙發(fā)，走起路來卷發(fā)就會一晃一晃地飄動。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，無論什么時候，無論是對誰她都是笑臉相迎。
記得有一次，我們正在上語文課，李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆，突然不小心給甩了一下，結(jié)果墨水濺得到處都是，我旁邊的同學(xué)都喊起來啦。我嚇得人都發(fā)呆了，心想這下老師一定會批評我的�？删驮谶@時，李老師卻笑著說：“好了，沒關(guān)系，大家都上課吧！我看李辰華同學(xué)也不是故意的�！崩罾蠋熣f完又笑瞇瞇地輕聲對我說：“下次注意點��！”我這才放心地接著聽課了。
同學(xué)們都說李老師的眼睛會說話，很溫柔。其實她的目光有時候也是很嚴厲的。
寫敘事的作文4
一個夏日，我來到舅舅的農(nóng)村游玩。
舅舅住的農(nóng)村可漂亮啦！郁郁蔥蔥的樹木，嫩綠的小草，成群的鳥兒和雞群，正在歡迎我到來呢！
下午，我遠遠看見舅舅在一邊捉雞，我也想去抓幾只玩玩。舅舅似乎看出了我的'心思，把我領(lǐng)去那邊，給我一個筐，就讓我去抓雞了。
一只母雞正往這邊走，我拿起筐追過去，那只母雞見事不妙，慌忙逃走，還在不停地撲翅膀，身上那些雞毛，雞糞全落在地上。當(dāng)我清醒過來時，那只雞已經(jīng)跑遠了。我又追過去，那只雞又逃跑，突然，那只雞往高處飛，一塊雞糞掉了下來，我一滑，整個人摔倒在地，一下子滾到了雞窩旁。我站起來，渾身沾滿泥土和雞糞。那只雞在遠處叫，仿佛在嘲笑我的狼狽樣。
這次雖然沒捉到雞，但給我留下了深刻的印象，我以后非要抓住它不可！
寫敘事的作文5
老師，我想對您說：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長�！崩蠋煟蚁雽δf：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細心的呵護中成長�！蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關(guān)心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學(xué)校寫金牌作業(yè)時，別的同學(xué)早早地寫完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊�！边�問我怎么摔的'，又說了些關(guān)心的話語。過了三個星期，我的右手好了，這時我多了一只會寫字的手，那就是左手。
老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上，還獎勵糖果。老師，我們做的一點一滴都看在眼里。
老師，您辛苦了，我愛您。
寫敘事的作文6
友情，是一縷很淡的花香，美麗而又脆弱，越淡，讓人越依戀。它是我們生命中不可或缺的一部分，寄托了我們的情感，伴隨著我們成長。年輕的我們，面對友情時，卻總有諸多的困惑，如何去經(jīng)營一段友情，是擺在我們面前的一道難題。
我有一個很要好很要好的朋友，我們志同道合，經(jīng)常是形影不離，可以推心置腹，無話不談。有段時間，我忽然發(fā)現(xiàn)他跟班上其它的同學(xué)玩到了一起，我不知道怎么了：我們不才是最要好的朋友嗎？那是我人生最難過的一段時間，我患得患失度過每一天，總有一種孤獨的感覺包圍著我，甚至在有些時候，覺得自己好像都快要被拋棄了！為擺脫這種心境，我沉下心來，以書為伴，充實自己。我愛看寓言與散文，有時我會主動把我看過的.故事講給他聽，分享我看書的一些體會與感受，漸漸的我們又找回了那種親密無間的友情。
回想起來，最真誠的友情應(yīng)該是相互信任，也要保持一定的距離的，雖然他跟其他人玩的很好，關(guān)系也很好，但他卻一直也沒有忘記我。我們之前的友情的，得來不易，都是因為上天給我們遇見的分，讓我們有緣相識，雖然說在有些方面有很多不同的想法，但是都會為了珍惜彼此忍讓對方，而許多人都會為了一點小事而吵架，讓好不容易得來的感情就那么了，我們做人對朋友要適可而止，應(yīng)該對他好的，就盡量彼此忍讓，那些不值得珍惜的朋友，就放在一旁就好，因為最重要的還是真心對待彼此的朋友，才值得珍惜。
逝去多少無知，換來青春年華，不是誰都可以成為你的知己，除了兒時舊友，陪你浪跡街頭，有幾個把你當(dāng)成了交心的朋友，人生一世會擁有許多的朋友或者同學(xué)，或者鄰居，曾經(jīng)的交集，是彼此心里最美好的記憶，但生活無情，太多的分分合合，讓以往結(jié)伴而行的人，走著走著就散了，從而令曾經(jīng)聯(lián)系密切的人，變成遙遠的陌生。其實，縱然不曾聯(lián)系，仍有一絲牽掛，遙憶在心里，或者心中暗暗念叨，成溫舊情。
不管是你是我，請隨緣，請珍惜，給曾經(jīng)的友情一份念，想一份祝福，為當(dāng)下的友愛留一顆真心，一片真情。
請珍惜你現(xiàn)有的友情。
寫敘事的作文7
哈哈！我是一只美麗而又幸福的小珍珠鳥。
你看我：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的白點，我可肥了，整個身子好像一個蓬松的球兒，多么像我的母親！
我的主人很愛我。他準(zhǔn)備了一個籠子讓我睡在里面，又在籠子里鋪了一卷干草，讓我的家更加舒適溫暖。他又把籠子掛在窗前，每天清晨，第一縷陽光總會最先照進我的家，不僅如此，我還可以探出小小的'腦袋，盡情地看窗外的日出日落。我生性膽小怕事，主人就用一盆吊蘭的垂蔓蓋在籠子上，睡覺時我就像躲進幽深的叢林一樣安全。你看，主人照顧我多周到�。�
主人的家真是太好玩了，用兩個詞來概括，那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活動；可以在屋里東看看西瞧瞧，飛過來飛過去，可以像個將軍似的神氣十足地站在書架上；玩累了，落到主人的小桌上休息一下；渴了，俯下頭去喝口“下午茶”，反正主人不會怪我的；還可以用我的小紅嘴“嗒嗒”親幾下主人的手指，甚至可以趴在主人的肩膀上做個又香又甜的美夢呢！真是不可思議��！
雖然別人說我們是一種怕人的鳥，但是只要我們互相信賴，就能創(chuàng)造出美好的世界。不是嗎？
寫敘事的作文8
昨天晚上，我跟往日一樣，上床睡覺不知不覺的睡著了。
我好像神仙一樣，飄飄然，來到了一個非常宏偉的建筑物，那里十分神圣和莊嚴。我走到門口，門衛(wèi)很有禮貌的說：“您好！請進。”我一進去，里面是個十分寬闊的會場，會場里面設(shè)計有三層，裝修的十分精致豪華。正前方有個大舞臺，舞臺上方有一條橫幅，上面寫著：科研表章大會。有位主持人宣布大會開始，會場馬上安靜起來。全會場按照主持人的'安排，一樣一樣的進行著。到了第四項，科研成果名單，其中念到我的名字，我很高興，竟然成為了一位科學(xué)家，我得到的居然是一等獎，在這高興的時刻，我驚醒了，望望眼前一片漆黑，哦，我才知道自己在做夢。
第二天，我把美夢告訴媽媽，媽媽說：“這是日有所思，夜有所夢�！蔽掖蟾怕牫隽藡寢尩脑捳Z，我低著頭不敢說話，想想我的學(xué)習(xí) ，能成為科學(xué)家嗎？媽媽接著又說：“兒子，科學(xué)家是這么容易做的嗎？我沉默不語，在沉思著，當(dāng)科學(xué)家是從小努力學(xué)習(xí)的，為了讓夢想成真，我決心按照開學(xué)計劃那樣，去實現(xiàn)我那美妙的夢想……
寫敘事的作文9
大年初二，我們?nèi)胰伺d高采烈地到鄉(xiāng)下給太太拜年。
到了鄉(xiāng)下，叔叔嬸嬸們用美味的佳肴來招待我們，吃飽喝足后，我看見一只只胖嘟嘟的公雞和母雞在雞欄里悠閑的散著步。這時，一旁的三叔對我說：“我放出一只雞來，你要是捉得住，這雞就是你的了！”“好啊，這有什么難的”！我拍著胸脯說道。
三叔打開雞門，一只威風(fēng)凜凜的公雞首先大搖大擺的走了出來，我眼疾手快，立刻追了上去，它剛才那幅“目中無人”的樣子完全不見了，被我嚇的`魂飛魄散，發(fā)了瘋一樣的在院子里亂躥，邊跑邊發(fā)出“咯咯咯”的尖叫聲，翅膀不停地上下拍打著，恨不得飛上天去，看著它那驚恐的樣子我更加來勁了，拿出百米沖刺的速度追在它后面，圍追堵截，在院子里折騰了幾個來回之后，它的腳步漸漸慢了下來，就在它跑到墻角時，我一個箭步上去，來了個餓虎撲食，一把抓住了它的翅膀。哈哈，這時候我象一只斗勝了的公雞，大聲向大家宣布著我的勝利！
小朋友們，你們體驗過捉雞的經(jīng)歷和快樂嗎？
寫敘事的作文10
太陽已經(jīng)落下了山頭，只留下一片燦爛地晚霞，這時候，我和爸爸媽媽三個人準(zhǔn)備去小溪邊捉魚。我們提著小桶，一路上哼著小山歌，我快樂地像一只小鳥，蹦蹦跳跳地向小溪邊走去。
穿過小樹林，走過一座古老地石拱橋，走著走著來到了小溪旁。這里的溪水清澈見底，底下的沙石和水草看的一清二楚。兩旁的樹木枝繁葉茂，隨著微風(fēng)輕輕撫動，剛剛還像烤爐一樣的大地，一下子變成了“涼爽的海洋”。
“預(yù)備，開始！”爸爸一聲令下，我們立刻兵分三路，投入到緊張的“捉魚戰(zhàn)斗”當(dāng)中。我眼睛瞪得像銅鈴，耳朵豎得像天線。我眼觀六路耳聽八方，毫不放過每一個小角落。目標(biāo)出現(xiàn)了，一條小魚兒在不遠處的'水草叢中發(fā)呆！我心想：“魚兒呀魚兒，你別怪我不客氣了。”我彎著腰低著頭，輕手輕腳地靠近了它，我神不知鬼不覺地撲了上去。“抓住了！抓住了！”我興奮地手舞足蹈。我慢慢地攤開雙手一看“哎，小魚呢？怎么只有水草呢？”我低頭一看“��！小魚溜走了！”我火冒三丈，氣憤地直跺腳！爸爸媽媽見我氣憤的樣子哈哈大笑起來，我不理他們繼續(xù)捉魚。
經(jīng)過幾次失敗，我總結(jié)了一些經(jīng)驗，后面幾次的成功率大大提高，捉到了好幾只小魚兒。夜幕降臨，我們帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。
寫敘事的作文11
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋我的童年是在這首娓娓動聽的歌謠聲中度過的。
斗轉(zhuǎn)星物，轉(zhuǎn)眼間門前的那棵小樹，已變成了參天大樹，而我也已經(jīng)走過了十多個春秋。如今唱起這首熟悉的歌謠，我卻仍然能夠感受到那波瀾起伏的旋律之美，只是，那已變成了一段美好而又痛苦的回憶。
記得5歲那年。我吵著要外婆帶我去閑市玩。后來由于玩得太晚，我們沒有趕上回家的車。于是我和外婆只得步行回家，一路上，我淘氣地向外婆追問著：哎，為什么鳥可以在天上飛，而人不可以呢？為什么魚在水中游，人在地上走？外婆撫摩著我的頭和藹可親地向我解釋著：你這個小傻瓜，因為鳥有翅所以會飛，而人骨髓太重，所以飛不起來呀！魚在水中游，人在地上走，是因為不同的生物有不同的生活環(huán)境。我調(diào)皮地歪著頭說：噢，原來如此，那我是不是應(yīng)該稱外婆為李搏士呢！外婆說：是是是，都隨你，你口渴了吧？外婆給你買牛奶喝，好嗎？我著說：好！
我們邊走，外婆給我講著故事。我們走在灑滿余暉的路上，夕陽照著大地的一切。我和外婆的'身影越走越遠，直到夕陽落山消失在遠方。而外婆的手也了牽著我許久。
外婆的陪伴，給了我一個豐富的童年，留在我的記憶里。
寫敘事的作文12
寫記敘文，必須考慮哪些先寫，哪些后寫，安排好記敘的順序，否則就會頭緒雜亂，條理不清。那么，怎樣安排記敘順序才能使文章條理清楚呢？
一、運用順敘。
順敘，是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進行敘述。這樣寫，可以將事物的發(fā)展過程，有頭有尾地敘述出來，來龍去脈，十分清楚。運用順敘寫成的文章，它的層次、段落和事物發(fā)生、發(fā)展的過程是基本一致的。
順敘有以時間為順序的，有以事物發(fā)展規(guī)律為順序的，也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中，大多是以時間為順序和以事物發(fā)展規(guī)律為順序的。
按時間順序進行敘述時，必須嚴格地安排好順序，寫清楚敘述的時間�，F(xiàn)實生活中任何事情都不會突然發(fā)生，它總有一個發(fā)生、發(fā)展的過程。因此，作者常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事情發(fā)展的規(guī)律來進行敘述，文章的層次也是清楚、明了的。
當(dāng)然，有的文章事情比較簡單，因而不一定非要寫出事情過程的四個層次（發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局）。
二、運用倒敘。
倒敘，就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前面敘述，然后再從事件的開頭進行敘述。
需要指出的是，運用倒敘的寫法，必須注意交代清楚倒敘的'起訖點，順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限、必要的文字過渡。這些地方處理不好，會使文章脈絡(luò)不清，頭緒不明，影響內(nèi)容的表達。
三、運用插敘。
插敘是指在敘述中心事件的過程中，由于某種需要暫時中斷敘述的線索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。
需要指出的是，在運用插敘時不能打亂原來的敘述線索，要注意與上下文的銜接。這樣，文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化，而且敘述事情的條理非常清楚。
有些小朋友看見同學(xué)寫出一些好文章來，便驚嘆道：“這些內(nèi)容，我也熟悉的，怎么我沒能把它們寫出來！”這個問題值得深思，說穿了，那是因為你缺乏從小事中寫出深意的能力。生活中，驚天動地的事情是少見的，一般人所經(jīng)歷的大多是平凡的、細小的事情。自古以來，好文章數(shù)也數(shù)不盡，大多寫的也是平凡的、細小的事�！都t樓夢》寫的是封建社會大官僚仕宦家族中的生活瑣事，這些生活瑣事在那樣的門第中可以說是平常又平常的了，但它反映的思想意義卻是深刻的，成為舉世公認的巨著。
寫敘事的作文13
在一個風(fēng)和日麗的早晨，爸爸帶我和哥哥一起去鄉(xiāng)間小河邊捉魚。
我們來到了小河邊，這地方真美��！周圍的小路上開滿了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的小河向東流去，河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽光映照在平靜的水面上，波光粼粼，美極了！
我找了一塊大石頭站穩(wěn)，蹲下，仔細尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米，我用魚網(wǎng)迅速一撈，竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的'水面漾起了一圈圈的波紋，很快又恢復(fù)了平靜。有了魚餌，我把其中一只小蝦米放在了魚鉤上，拋出魚鉤等待其它小魚上鉤。可是不知道是魚兒們吃飽了在睡覺還是它們存心捉弄我，過了很久很久，魚鉤還是一動不動。這時在一旁的爸爸發(fā)話了，他打算與我聯(lián)手，滅滅它們的威風(fēng)，給小魚來一個下馬威。我們想出了一計妙策：由爸爸用大魚網(wǎng)封住一流口，我們兄弟倆一起正面強攻，讓魚鉆進魚網(wǎng)，最后一網(wǎng)打盡。在我們強硬的進攻下，魚兒只得跳到早已等候多時的爸爸的魚網(wǎng)中被一網(wǎng)打盡了。
快樂的時光總是過得飛快，上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實，邁著輕快的步子，我們回家了。我能想像到：晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰(zhàn)果，這感覺真是太爽了！
寫敘事的作文14
女孩與男友交往大半年了，男友終于答應(yīng)帶她回家見媽媽。
女孩有些擔(dān)心，男友幼年喪父，和母親相依為命長大，這樣的母子會不會不容別人分走他們的愛呢？男友之前一再推托不讓她上門，讓她的疑慮越來越深，可是有時男友轉(zhuǎn)述媽媽稱贊她的話，又讓她覺得，這個家庭是接 納她的。
進了男友的家門，客廳里空空蕩蕩的，不見他媽媽出來，男友在占據(jù)了一整面墻的柜子里找了一盒錄音帶出來，放進錄音機，里面?zhèn)鞒鲆粋�慈愛而年輕的聲音：“孩子，今天是你第一次帶女朋友回來，媽媽很高興……”女孩十分詫異，這時男友走過來，輕輕握住她的'手，說：“媽媽在生下我之后得了骨癌，她在生命最后的歲月里為我錄了這些錄音帶，包括對我從小到大每個人生階段的叮囑和祝福。”
男友指著柜子里滿滿的錄音帶，拿下一盒給女孩看，上面標(biāo)著“遇到喜歡的女孩”,他又從錄音機里拿出剛才播放的那一盒，只見上面寫著“帶她回家”.
女孩終于忍不住，眼淚慢慢地從眼角滲出……
寫敘事的作文15
我的一生不缺少親情，但我卻缺少友情。不過跟藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的`好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔(dān)心�！彼捯魟偮洌瑡寢尵蛷姆块g里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……
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