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實(shí)用的敘事的作文

時(shí)間:2026-02-17 21:00:33 記敘文

實(shí)用的敘事的作文精品【6篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的敘事的作文精品【6篇】

敘事的作文 篇1

  今天,我剛來到教室,就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語文書,我不禁感到有些好笑,干嘛這么認(rèn)真呀?

  問了問旁邊的同學(xué),前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過來,異口同聲的說:“今天就要半期考試,你不知道?”完了,我心想,原來昨天作業(yè)那么少,是要考試呀!沒辦法,我拿出一張紙,在上面記下了要點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳吧!

  叮鈴!考試就要開始了,我順手將紙放進(jìn)褲袋里。

  老師來了,發(fā)下了卷子,同學(xué)們立刻埋頭寫了起來,我也不甘落后。寫著寫著,我慢了下來,我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦?我不會(huì)做,而其它的題我都做完了。我拼命的思考著,卻連一丁點(diǎn)想法都沒有。完了,完蛋了,這題可就四分!看來這次我死定了。就在這關(guān)頭,我突然記起來,那張紙還在我身上,上面應(yīng)該有答案。怎么辦?抄還是不抄?抄也許我就是第一名,也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn);不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦?我看了看表,只有五分鐘的時(shí)間了,沒辦法,我只好決定——抄!

  我悄悄把手放進(jìn)了褲包,拿到了紙條,然后裝成打哈欠的'樣子,把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,不會(huì)被人看見了吧?在準(zhǔn)備抄的同時(shí),我又再次看了看周圍的同學(xué),再次確定沒人看我后,才小心翼翼的把語文草練本放在紙上,裝作在檢查的樣子,邊看答案邊寫。

  叮鈴!在我寫完后不久,又打鈴了,老師就把試卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告發(fā)我。

  下午,卷子發(fā)下來了,我是98分,原來我在抄答案時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字,但成績依然很好,我卻很羞愧,雖然沒人發(fā)現(xiàn)、沒人告發(fā)我。

敘事的作文 篇2

  我的姐姐叫吳琪,今年十五歲,看上去她是一個(gè)普通人,但其實(shí)是一個(gè)愛打扮的“美一女”。

  暑假里的星期天,我正在專心致志地寫作業(yè)。這時(shí),姐姐走過來了,姐姐還沒到我的身旁,我就聞到一股“妖里妖氣”的香味。只見姐姐像達(dá)官貴人家的一個(gè)“金枝玉葉”的小姐慢慢地走過來,之后,姐姐就到鏡子面前,開始畫起妝來。我說:“哎呀,你今天是要去參加什么宴會(huì),還是要去參加什么婚禮呀?打扮得這么漂亮干什么,給誰看呀?”姐姐斜了我一眼,說:“關(guān)你什么事呀?我打扮又不是你打扮,你瞎操一什么心哪?”我氣得無話可說。姐姐拿起梳子開始梳起頭發(fā)來,頓時(shí),姐姐的頭發(fā)上有一股刺鼻的“臭味”,讓人感覺難受極了。還在頭發(fā)上,不知抹些什么東西。頭發(fā)梳好后,姐姐又開始打扮她那張“美麗的臉”,姐姐拿著媽媽的化妝品,到自己的房間化妝。我也跟在后面去看個(gè)究竟。只見姐姐拿起淡睫毛的東西抹抹這只眼,再抹抹那只眼,抹完之后,看上去簡直能嚇?biāo)廊恕2恢惯@樣,姐姐還朝自己的臉上抹粉,抹得像一個(gè)“鬼”。全部弄好之后,姐姐還用小紅粉淡眼皮子,把自己的眼皮淡的粉紅粉紅的`。姐姐除了這些,還會(huì)向人發(fā)“電”。姐姐把手放在腰上,眼皮一眨一眨的,向我發(fā)“電”,簡直能把人給“電死”。有這樣的姐姐,我真倒霉。

  世界上還有什么“藥”能救我的姐姐,我告訴你們,她是沒“藥”可治了。

敘事的作文 篇3

  略微卷曲的頭發(fā),扎成一條短短的馬尾,額頭處很有個(gè)性地垂下一小簇劉海,遮住了半邊眉毛,顯得很酷。小小的單眼皮眼睛,但一聽見令她感興趣的事情,雙眼就會(huì)立刻睜大好幾倍,閃著光,仿佛是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。鼻子有點(diǎn)兒扁,嘴唇薄薄像個(gè)草莓。下巴不明顯處,有一小塊兒棕色胎記。

  這便是我的閨蜜盧云清。自從四年級(jí)認(rèn)識(shí)她后,沒過多久,我倆便一拍即合,成了第二對(duì)伯牙與鐘子期——知音呢。是什么讓我們?nèi)绱擞H密?答案很簡單:我們幾乎有著一致的愛好:都熱愛畫畫、讀小說、聽音樂等等,就連喜歡的學(xué)科都一樣。你說巧不巧?

  盧云清熱愛讀書的程度居然與我這個(gè)“資深書蟲”有得一比!我與她常常討論關(guān)于讀書的問題,如“這本書中的人物為什么會(huì)是這種結(jié)局”呀,“這個(gè)女孩子經(jīng)過重大事件后為什么還能如此平靜”呀等等。發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)興趣愛好如此合我口味的.“鐘子期”后,我作為“伯牙”自然十分欣喜了。

  不過讓我把盧云清視作知音與閨蜜的原因,重點(diǎn)不在這些,而在于她的性格。

  這個(gè)姑娘,內(nèi)心火熱,如同一個(gè)熱水瓶一樣特別熱心助人。這不,上個(gè)星期日我與她一同去圖書館看書,看見兩個(gè)小姑娘,一個(gè)扎馬尾辮,一個(gè)一頭短發(fā),因?yàn)樽坏氖虑槠鹆诵⌒〉臓巿?zhí)。馬尾姑娘霸道地獨(dú)占著兩張椅子,不讓那短發(fā)姑娘坐,硬是一口咬定說“這兩張椅子是我的”。短發(fā)姑娘可憐兮兮地站在一邊,滿臉無奈與委屈。這時(shí),盧云清那熱心助人的心燃燒起來啦。她不滿地瞪著馬尾姑娘:“這兩把椅子是你的嗎?當(dāng)然不是,它們是圖書館的,你有什么權(quán)利獨(dú)占它們呢?”馬尾姑娘被說了個(gè)大紅臉,低著頭走開了,短發(fā)姑娘連聲道謝,盧云清擺擺手,拉著我瀟灑地走了。整個(gè)過程做得一氣呵成,我看呆了,由衷地在心中贊嘆:盧云清啊盧云清,你這也太牛了!為你點(diǎn)三百六十五個(gè)“贊”!

  這就是我的知音“熱水瓶姑娘”盧云清,我十分喜歡她,你們呢?

敘事的作文 篇4

  那天,媽媽的笑容是那樣燦爛,那樣幸福,那樣快樂!三八婦女節(jié)這天,回憶往事,我感到深深的內(nèi)疚……

  母愛是那樣無私,那樣偉大,那樣美好。而我,卻忽略了她的偉大,她的.無私,她的美好。

  那件事發(fā)生在我4歲的時(shí)候:那是在一個(gè)十分炎熱的夏天,媽媽在奏響廚房交響曲的時(shí)候,太陽毫不留情地在我親愛的饅頭上畫上了豆大的汗珠。而鍋爺爺頭上冒出的水蒸氣也把媽媽給嗆得喘不過氣來。那時(shí)年幼的我渾然不知媽媽在干什么,正在玩弄自己的積木。吃飯時(shí),我一副小公主的樣子往餐桌旁一坐,拿起筷子來品嘗起了飯菜,媽媽用企盼的眼神等待我這個(gè)“美食家”的評(píng)判。我一口吐出了吃進(jìn)去的菜,連說不好吃,一點(diǎn)兒也不注意媽媽的情緒。因此在三八婦女節(jié)我送給了媽媽一個(gè)擁抱。那天,媽媽笑得那么開心……

  我愛媽媽!

敘事的作文 篇5

  春風(fēng)輕輕地吹過,慢慢地吹進(jìn)了我們的心靈,使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后,小樹;小草;野花;仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁,向我們招手歡迎,歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。

  時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,學(xué)校特別布置的“拓展活動(dòng)”,教官問我們,有沒有帶報(bào)紙?因?yàn)樗纫幌乱贾靡粋(gè)任務(wù)……

  這個(gè)任務(wù)是用透明膠,報(bào)紙,剪刀制作成一個(gè)大橢圓,并可以讓六個(gè)人在里面走,每個(gè)年級(jí)都會(huì)進(jìn)行一場比賽,開誰笑到最后。

  教官剛講完,我們就忙開了,“把報(bào)紙以一字形排開,這樣的空間才會(huì)更大,跟好走!薄安灰偻笈帕耍遗!”“現(xiàn)在往有破洞的地方粘!薄翱禳c(diǎn)封口,快要沒膠布了,再不封就晚了!

  通過我們同學(xué)之間的和作,一架“鐵皮戰(zhàn)車”呈現(xiàn)在了我們的'面前,我們忙完了之后,偷偷地瞄了瞄別的班級(jí)的“著作”,只見有的班級(jí)在封口;有的班級(jí)還在熱火朝天地干;有的班級(jí)完全是“群龍無首”……

  就快開始了,我們馬上讓六個(gè)早已選好的人進(jìn)去,我在里面大喊:“記著,腳踩膠布,手推膠布,快速前進(jìn)!笨墒牵荣悤r(shí),我們卻疏忽了一點(diǎn)——戰(zhàn)車的內(nèi)輪都從高到愛排的,我們六個(gè)人馬上就調(diào)整好順序,如一支利劍向前飛去。

  經(jīng)過我們的調(diào)整,我們最終贏得了比賽,拿到了金牌。

  通過這次的考驗(yàn),我們明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!

敘事的作文 篇6

  春日溶溶,春雨綿綿,在溫溫的、冷冷的春雨中,幽幽的眾家燈火里,伴著淡淡的草香、花香,織成了美麗、幽靜、朦朧的春天,溫暖和煦的東風(fēng)伴著綿綿細(xì)雨,珍珠般晶瑩剔透的雨珠,喚醒了大地的蓬勃生機(jī)。

  那年春天,我們一起去武陵農(nóng)場賞花,一想到滿山怒放的櫻花,我的心也不禁隨著花海奔放!奔放!即使山路十分巔簸,但大伙都為眼前的一片粉紅花海震懾不已。沿途一直塞車,看著車窗外下著的綿綿細(xì)雨更添此情此景的點(diǎn)點(diǎn)詩意,爸爸索性在路邊停車,一家人迎著春雨、迎著春霧爬上小山賞花、賞春風(fēng)、賞雨。

  費(fèi)盡九年二虎之力,好不容易爬到小山丘頂,我深深的吸了一口新鮮空氣,隨著春雨的節(jié)拍,我拔腿奔像我夢(mèng)寐已久的櫻花林,興奮之情溢于言表。我旋即被眼前的景色給迷住了眼光,在雨中的花海是多么的'不真切,被小雨滋潤的櫻花彷彿被賦予了生命,在春雨中展現(xiàn)花朵獨(dú)有的柔美與堅(jiān)韌,一泓湖水映襯著滿山的櫻花,綿綿細(xì)雨讓這幅風(fēng)景畫更具生命力。在雨中的這場奇遇,我成了霧中的武陵人,雨中的櫻花雨,深深銘刻在心中,久久無法忘懷。

  雨總是有獨(dú)特的風(fēng)格,來得及、去得快,不求主角的地位,大地在這雨霧之中的一切似乎都有了更鮮活、生動(dòng)的色澤,在霧雨縹渺中,雨展露出了風(fēng)情萬種,用它獨(dú)有的個(gè)性點(diǎn)綴世界,自在的在事物之間流淌著,展露它迷人豐采。

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