實(shí)用的敘事作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
從小，媽媽就教我讀書，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛(ài)上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書，每當(dāng)看到有趣的'情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈。。。�！钡匦�(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個(gè)書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
盡管媽媽說(shuō)我是小書迷，爸爸說(shuō)稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書呀，真是我最最最好的好伙伴！
也許在別人眼里愛(ài)讀書很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！
敘事作文300字 篇2
美德，是每個(gè)少年應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在我身上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：
夏天的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，走進(jìn)樓道，一陣涼意穿透全身。我急急忙忙地跑上樓梯，由于跑得太快，差點(diǎn)摔破膝蓋：一不小心，我似乎被什么東西絆了一跤，往前倒去，誰(shuí)知一雙溫暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊，才避免摔跤。我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)一張布滿皺紋的`慈祥臉龐，正笑咪咪地望著我。原來(lái)是樓道清潔工奶奶啊！我說(shuō)了聲謝謝，又站了起來(lái)，往家里奔去。我從柜子里拿了一只小杯子，用水壺盛滿水。從冰柜里拿了一根冰棍，急匆匆地跑出去。幸好奶奶還在門口，我把兩樣?xùn)|西一起遞了過(guò)去。奶奶滿臉的笑容，似乎有說(shuō)不出的喜悅：“謝謝你，小朋友！”我只是笑而不答�？吹侥棠绦χ认逻@滿滿的一杯水，我心里感到萬(wàn)分開(kāi)心。
晚上，媽媽回來(lái)了，我把今天事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給媽媽聽(tīng)，她高興地直夸我。
美德無(wú)處不在，讓我們爭(zhēng)做美德好少年吧！
敘事作文300字 篇3
我的對(duì)手是杜甫，這個(gè)話題一定覺(jué)得很荒謬，可笑吧！那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
杜甫，被譽(yù)為一代詩(shī)圣，每當(dāng)我看著皎皎白月，滿地銀光時(shí)，便想低頭吟一首杜甫之詩(shī)：兩只黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。吟完之后，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時(shí)時(shí)作響，如同黃河奔涌般，激流勇進(jìn)，如同滾石般，一旦開(kāi)始，便再也無(wú)法停下來(lái)了。
一代詩(shī)圣竟成為我的對(duì)手，我們兩的差距如同青藏高原與長(zhǎng)城般遙遠(yuǎn)，我，望成莫及��！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因?yàn)橛辛瞬罹�，我才勇敢�?面對(duì)，不在“對(duì)手”面前輕言放棄，我三年前開(kāi)始學(xué)詩(shī)，什么押韻、對(duì)仗、平仄，我雖不敢在詩(shī)圣面前肆意炫耀，但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰(zhàn)他，或許我輸?shù)孟±锖�，但是，“�?duì)手”不是想說(shuō)即說(shuō)，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象沖撞過(guò)來(lái)，天上掉下炮彈來(lái)，地上鉆起巨龍來(lái)，地球大爆炸，我也會(huì)像甘蔗般堅(jiān)強(qiáng)。
雖然杜甫已經(jīng)去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會(huì)忘記他——我的“對(duì)手”。
敘事作文300字 篇4
下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。
這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。
這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來(lái)了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說(shuō)了，老師來(lái)了，圍觀人群這才漸漸散去。
那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來(lái)這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”，題目問(wèn)題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問(wèn)我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說(shuō)的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的.一件事，但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課，老師竟然讓我們玩游戲了。
同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說(shuō)完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……
我們班上每天都有許多趣事，有開(kāi)心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
敘事作文300字 篇5
春姑娘悄悄的走來(lái)了，陽(yáng)光明媚，一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，讓人感覺(jué)非常好。我信步到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。在大人的指導(dǎo)下風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。我慢慢放著線，害怕風(fēng)箏飛走�？墒�，風(fēng)箏始終聽(tīng)話的任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線放到了頂上，希望線斷掉，讓風(fēng)箏自由的飛翔。
線終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興�？闪钗沂剂喜患暗氖秋L(fēng)箏很快掉了下來(lái)，摔壞了。我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，也許，在它還沒(méi)有學(xué)會(huì)自己飛的時(shí)候，只能被約束著。在這個(gè)過(guò)程中，它可以試著漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因?yàn)樗�不會(huì)飛！
我真的沒(méi)想到斷了線的'風(fēng)箏會(huì)是這樣的結(jié)果，但這畢竟是事實(shí)。到今天，我終于明白了家長(zhǎng)和老師的用苦良心。他們時(shí)時(shí)處處都管著我們，犯了錯(cuò)誤會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。有時(shí)我們會(huì)感到很壓抑，甚至反感。但現(xiàn)在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們?cè)鯓幼鋈恕⒆鍪碌牡览�。讓我們一步步的走向成熟，為明天的自由翱翔打下基礎(chǔ)。
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