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敘事優(yōu)秀作文

時間:2026-02-11 21:05:07 記敘文

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)選)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)選)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  獨處,往往會被人們視為孤獨內向,其實不然,獨處它本身也是一種美.它不同于孤獨寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的,靜靜的美.

  獨處時,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過去,憧憬未來;可以品讀一本書;或躺在床上,閉上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田,不添加任何的感覺色彩,沒有任何偽裝的成份,將心情放飛,做一回純真.本質的自己,然后甜甜一笑……

  在心靜如水的日子一個人帶著數(shù)碼相機去觀日出,看落葉,.隨著”mp3”優(yōu)雅的音樂步入溪邊草坪,盡情地聽一曲美麗,讓涓涓溪水和著3

  燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢?

  月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過窗欞牽動著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動,使你輾轉反側,久久不能入睡.此時,不如起來走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當空,皓月千里,絲絲夜風拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下,享受著這無限的.良辰美景,面對宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無不使人聯(lián)想到一位遠方的朋友在此時,是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢?......

  好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細膩;我的單純;我的幻想,去接收它,欣賞它,描繪它……享受著這份寧靜。

  真正的獨處是一種境界,不是身外無人,而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志;非寧靜無以致遠。"

  因為,獨處本身就是一種淡淡的美.

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  每當看著別人滑輪滑,我羨慕極了。

  一天早晨,我跟爸爸出去玩,看見有一個風速輪滑俱樂部,我心想,我的希望終于有進展了,可是想過老爸這一關是很難的。我開始說:“爸爸,輪滑是一種很好的運動……能幫我買嗎?”我以為爸爸不會答應的,可誰知,爸爸一口答應了。

  我買了一雙輪滑鞋,開始學行走了。誰知剛站起身,就跟大地媽媽來了個擁抱,我想:我的臉“發(fā)燒”了,怎么辦,不學了?唉。早知不說那么多好話。我有點后悔,爸爸似乎看出了我的心思,語重心長地說:“玲玲,做什么事都要有耐心,要善始善終,不能半途而廢!甭犃税职值腵話,我靜下心來,仔細觀察別人怎么滑。只見他身子前傾,兩只腳成“八”字形,滑行時,腳抬得不高,重心在滑行的那條腿上。我看清楚了,迫不及待滑起來。剛滑幾分鐘,“呯”一聲,我感覺腳一空,摔了個四腳朝天。一回生,二回熟。這一次,我滑了10幾分鐘才跌倒。我又勇敢地站了起來,滑了一遍又一遍,不知跌過多少次,我都不怕,因為我有耐心,有勇氣,不想半途而廢。雖然我已經(jīng)象灰姑娘一樣滿身灰塵,但我非常開心。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能象飛燕一樣輕快地滑冰了。不滑冰讓我明白了一個道理,不論做什么,只要有信心和耐心,用心下功夫,再難的事也會成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  寒假已到了尾聲,但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。

  我正趴在餐桌上“加班加點”,爭取在晚上十一點之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁,碗上冒著“滋滋”的熱氣。

  “叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧靜!拔梗苯与娫挼娜耸菋寢。“又是一些無聊的電話!蔽覈@了口氣,繼續(xù)埋頭寫作文。突然,一句話就像針一樣刺入我的耳中——“她的`作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”

  我拿起作業(yè)本跑進了房間,反鎖上了門。

  這時,我的眼淚像斷了線的珍珠一般落下來,我的心在滴血。作文沒寫好是我的錯,作文沒寫好我也急,作文沒寫好我要被老師批評。您說得短短的那句話,足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上,留下我許多淚水。反鎖在房間中,任淚水肆意地流淌,我的眉頭一直皺著。媽媽,我的自尊心有多么的強,您是清楚的,您為何總是在別人面前提我的不是呢?

  媽,您三番兩次地敲門,我卻不想讓您進來,是因為我還想多聽幾次您那真誠的道歉,可您卻誤認為是我不識抬舉。頓時,我的淚再次如雨而下。

  人們常常認為大人最愛面子,其實在兒童幼小的心中,他們的心靈更脆弱,更需要鼓勵!一句不經(jīng)意的話語,卻傷害孩子那渴盼理解的心。

  我希望每個家庭都能春風蕩漾,家長與孩子間能更好地理解溝通!

  童心,有誰能懂!。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  今天下午的第二節(jié)課是美術課。

  上一節(jié)美術課,老師說今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個小樂隊,所以我準備好了陶泥,我和沈錦旭,羅健帆,盛瑜沁一個小組,但是,我的陶泥太硬了,硬的像石頭,所以我只能向別人借,沈錦旭的陶泥也很硬,然后羅健帆給了我一個裝陶泥的袋子,讓我去裝水,我就去裝了,結果裝的滿了一點我回到教室,把一部分的水倒到一個小杯子里,然后,不知道是誰一不小心碰了一下袋子,水就流了下來,沈錦旭連忙把袋子拿起來,一邊抖一邊說:“快拿紙巾,快拿紙巾呀!”然后就把手放開了,袋子里的水流了出來我連忙把袋子拿起來,沈錦旭把所有的餐巾紙拿了出來,擦桌子;羅健帆去拿拖把,以防萬一;我去拿抹布,擦桌子,我把沈錦旭裝餐巾紙的袋子用來把水擠到里面繼續(xù)擦桌子,我把陶泥放到水里面泡著,桌子終于擦好了,但是,時間大概不夠了,沈錦旭已經(jīng)做好了一個人,我還什么都沒好呢,我試著揉了一下我的'“小石子”但是揉不動,我只好放棄了,我正要重新做的時候,下課鈴聲卻緩緩地響了起來,我十分沮喪,沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團,我們又開始整理桌子,我先把桌子擦好,再把大家不用的陶泥扔掉,最后把抹布洗一下,然后就把下一節(jié)課的東西準備好。

  今天真倒霉。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  今年暑假,我們一家人去廈門游玩。聽說那里是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個風景秀麗的城市,是游玩的好去處。

  說起游玩,土樓群就是廈門的一大景點。當山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時,你會不由驚嘆深山里竟會有如此高超的建筑藝術,如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中,二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個世界之最。

  二宜樓有三道門,一道圓而大的門叫天門,一道方而的的'門叫地門,還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時、地利、人和。二宜樓的幾個天井里的排水孔的形狀都不一樣,有的是蘋果狀;有的是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長就是利用這塊石頭的特點進行開會的。

  二宜樓真是古代人民的心血結晶。

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