[必備]記敘文作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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記敘文作文 篇1
“同學(xué)們——請(qǐng)跟我念‘牽——掛’�！�
“牽——掛”……
女教師動(dòng)聽的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā)，微笑著站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛�！啊疇繏臁褪欠判牟幌碌囊馑肌奈煌瑢W(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子？”話音剛落，“唰！”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗，你來說�！彼χ鴮�(duì)班上最淘氣一個(gè)孩子說�！袄蠋熁厝ヌ接H時(shí)，我們最牽掛�！苯淌依镆黄聊秃⒆觽兊难劾锒监咧鴾I花。
幾天前，在村口的小路上，一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒有哭鬧，因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親，只是再也沒有回來了。
他們知道，山里的日子很苦，老師們熬不住。
她心里明白，當(dāng)初真的沒有打算回來，因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母，牽掛著心愛的男友，也牽掛著寧靜悠閑的現(xiàn)代生活，可當(dāng)她回到了省城，走在都市喧囂的大街上時(shí)，她才懂了自己更牽掛的是什么。
她牽掛山里孩子的善良與真誠(chéng)。記得她剛進(jìn)學(xué)校的'那天中午，因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣?huì)來，學(xué)校的老校長(zhǎng)（也是除她之外唯一的老師）沒有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會(huì)兒，她的手里塞滿了，她望著半只半只的饅頭、烙餅，那份激動(dòng)和喜悅，決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺。
她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí)，負(fù)責(zé)人對(duì)她說，這只是見習(xí)，見習(xí)期一滿，隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此，當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí)，還是著實(shí)吃了一驚，泥坯堆成的兩間土房子，一間是教室，一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺生活”的態(tài)度留下來的。然而，在這以后的日子里，她明白了自己對(duì)村里人來說真的很重要。村里人沒文化，但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識(shí)才能有出息。村里人砸鍋賣鐵也要讓孩子上學(xué)，可是沒有老師是他們最大的遺憾和無奈。為了感激老師，他們會(huì)時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來看望給他們帶來希望的老師，盡管這些她從不會(huì)收下。
于是就在昨天，她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏，示意那位同學(xué)坐下�！皠偛�，二狗把‘牽掛’作動(dòng)詞造了個(gè)句子，造得很好，老師就再用‘牽掛’作名詞造句。”
她頓了頓說：“同學(xué)們，你們，永遠(yuǎn)都是老師的牽掛�！�
記敘文作文 篇2
在生活中我們每個(gè)人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑，比如說我們?cè)诜浅Ｏ氲玫揭患䱷|西可又不是那么容易得到的時(shí)候，每當(dāng)別人提到它，或者我們無意中看見它，心里會(huì)出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因?yàn)槭艿搅诉@種心理作用，很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當(dāng)很多人聽到誘惑兩個(gè)字的時(shí)候會(huì)想到有不好的事情發(fā)生。
當(dāng)我們?cè)诿媾R選擇的時(shí)候，也可能有很多條件在誘惑著我們，不同的人會(huì)因?yàn)椴煌氖虑槭艿秸T惑。小孩可能會(huì)被眼前的美食所誘惑，才會(huì)去做自己不喜歡干的事情。掌權(quán)者可能因?yàn)榻疱X和權(quán)力的誘惑，做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當(dāng)一個(gè)事物到了一定的誘惑程度，大多數(shù)人可能會(huì)為了自己的一己私欲，而忽視了后果。
曾經(jīng)看過一個(gè)故事，講的是印度人捉猴時(shí)，會(huì)在一個(gè)特制的小盒子內(nèi)放上美味的'堅(jiān)果，盒子上開一個(gè)小口，剛能放進(jìn)猴子的前爪。猴子伸進(jìn)手去抓堅(jiān)果捏緊手心不放，最后爪子伸不出來，結(jié)果不少猴子就是這樣被抓住。有的時(shí)候大多數(shù)人也是這樣，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最終還是去做了。
可見在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱，明知深受其害還要反其而行。結(jié)果很多人都在這上面吃了虧。有的人會(huì)因?yàn)槌蕴澏〗?jīng)驗(yàn)，而有的人卻推卸責(zé)任，結(jié)果導(dǎo)致了在更大的誘惑面前無從選擇。
要想真正的不被誘惑所傷害，首先要先學(xué)會(huì)區(qū)分好壞之分，對(duì)那些對(duì)自己和別人有利的誘惑，我們積極地去完成。可能造成危害的誘惑我們堅(jiān)決去抵制。
其次，要學(xué)會(huì)抵擋住誘惑，要先認(rèn)清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾，能夠做出正確選擇，讓不良誘惑系數(shù)降低。
第三，要加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，在自己做好的同時(shí)，還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性，多開導(dǎo)那些在誘惑面前無從選擇的人，引導(dǎo)他們?cè)谡T惑面前做出正確的選擇。
二十一世紀(jì)的今天是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，誘惑也會(huì)像螞蟻一樣時(shí)不時(shí)的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度，拿好手中的滅蟲劑，就一定能把誘惑給打敗。
記敘文作文 篇3
我家的年夜飯可有意思了！
每年的年夜飯，我們都在婆婆家吃，今年也不例外，婆婆老早就開始張羅年夜飯的事。今年的除夕之夜好像暗的特別慢，等了好久才看到天色慢慢黑了下來。大姨、大姨爹，小姨、小姨爹和表兄弟他們慢慢地都到齊了，大人們坐在電視前邊看電視邊喝茶聊天，我們小孩兒則在旁邊邊玩耍邊焦急地等待著年夜飯的到來。忽然，從廚房里傳來媽媽喜悅地喊聲：“年夜飯好嘍！”聽到媽媽的喊聲，公公首先就站了起來說：“好！年飯好了，大家都上桌吃團(tuán)圓飯吧！”還沒等公公說完，我們幾個(gè)小孩就一窩蜂地爬上了凳子。
年夜飯可真豐盛呀！有貝殼、龍蝦、魷魚、無頭魚、紅燒魚……一共有十好幾道菜呢！擺的滿桌子都是，全都是我的最愛�？吹綕M桌子五顏六色的菜，聞著陣陣的`清香，我的口水都快要從嘴巴里流出來了（夸張）。還沒等大人坐齊，我就一把抓起筷子，準(zhǔn)備夾我早已看好的一個(gè)貝殼下手了�？蓻]等我筷子下去，一雙筷子就穩(wěn)穩(wěn)地把我的筷子擋住了，原來是媽媽用筷子檔住了我的去路。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“杭杭！要懂規(guī)矩！吃飯時(shí)應(yīng)該讓年紀(jì)最長(zhǎng)的人先動(dòng)筷子，然后你們這些年紀(jì)小的人才能開吃。”婆婆聽到這話，趕緊出來打圓場(chǎng)，慈愛地對(duì)我說：“快吃吧！我的心肝寶貝，看你們都餓壞了。”婆婆一邊說，一邊麻利地夾了那塊貝殼放到了我的碗里。我連忙說：“謝謝婆婆！”就津津有味地吃了起來。正當(dāng)我大嚼特嚼的時(shí)候，忽然一聲“咔嚓”的聲音打破了熱鬧的氛圍�！皦牧耍l的牙齒打掉了？”爸爸喊道。聽到聲音，大家不約而同地停下筷子，眼光“刷”地一聲向我這邊看來。當(dāng)看著我從嘴里慢慢地吐出許多貝殼喳子來時(shí)，大家都忍俊不禁地哈哈大笑起來。原來，是由于我吃的太急，不小心把一個(gè)貝殼咬碎了，發(fā)出的聲響就像牙齒斷裂的聲音一樣�？吹酱蠹夜�，想想自己剛才的狼狽樣兒，我也不好意思地跟大人們一起笑了起來。
今年的年夜飯可真有趣！
記敘文作文 篇4
弟弟舔了舔手中的糖果，說：“幸福就是有糖吃！”
妹妹舞動(dòng)著她的衣服，說：“幸福就是有漂亮衣服穿！”
我們一手埋頭寫著作業(yè)，說：“幸福就是每場(chǎng)考試得第一！”
父母忙碌個(gè)不停，微笑著說：“傻孩子，你幸福就是我最大的幸福呀！”
幸福這個(gè)字眼對(duì)于不同種類、不同年齡層的`含義各不相同。
我出生在一個(gè)平凡得不能再平凡的家庭。雖然不是很富有足，但也還不貧困，一家人也過得其樂融融。在小小的一室一廳的套房里，父母也會(huì)盡量滿足我的要求。所以我很幸福。
然而，有些人又很悲觀，抱怨上天的不公平。
其實(shí)，自己設(shè)身處地想想，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你也有許多別人沒有的過人之處，這本身也是一種幸福！一個(gè)健康卻又貧困的人可能就會(huì)抱怨上天讓他貧窮，從而灰心喪氣。但如果他反過來想，如果拿他同殘疾人比較，他就會(huì)要感謝上蒼給了他的健全的身體。這也是幸福。如果他抱怨自己的貧困，只要想到他有一雙手，如果好好利用這雙手的話，若干年后，自己同樣也會(huì)十分富足。
的確如此。朋友，如果你曾為你丑而發(fā)愁，那么，你應(yīng)該想到你至少還擁有健康的身體。如果你曾曾為貧困而抱怨，那么，你應(yīng)該要為你還有親情感到欣慰。朋友，用心去聆聽生活吧。幸福就在你身邊！
記敘文作文 篇5
有一個(gè)地方，我們待了十幾年；有一個(gè)地方，我們認(rèn)識(shí)了很多朋友；有一個(gè)地方，讓我們獲得了很多知識(shí)；有一個(gè)地方，讓我們不斷成長(zhǎng)。毫無疑問那兒就是學(xué)校，一個(gè)很美好的地方。
那兒，很美好。在那兒，我交到了很多真心真意的朋友。我們每天一起早早的起床，一起去跑步鍛煉，一起去飯?zhí)贸燥�，一起學(xué)習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)的題目……失落的時(shí)候能得到安慰，開心的時(shí)候一起歡笑，我們愛打打鬧鬧，互開對(duì)方的玩笑，但遇到事情卻沒有一個(gè)人會(huì)去逃避，都會(huì)想辦法一起去面對(duì)一起去解決。
那兒，很美好。在那兒，我遇到了很多真正的好老師。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折時(shí)，老師總會(huì)告訴我很多道理，讓我重拾信心；當(dāng)我學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí)，老師總會(huì)告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力做到更好；當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，哪怕很簡(jiǎn)單老師也會(huì)細(xì)心的跟我講解。老師，是我們心靈的導(dǎo)師，是知識(shí)的傳播者，總是無私的把他所知道的交給我們，他們從不希望我們報(bào)答，只希望我們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，考上理想的學(xué)校，有一個(gè)美好的未來。俗話說得好“一日為師，終生為父”，老師對(duì)我們的關(guān)愛其實(shí)并不遜于父母，他們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的學(xué)習(xí)著想，為學(xué)生的前途考慮。
那兒，很美好。在那兒，我們有過歡笑當(dāng)然也有過淚水，遇到過數(shù)也數(shù)不清的挫折，但我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了永不言敗。因而，年幼無知的我們來到這個(gè)地方，學(xué)到了豐富知識(shí)，懂得了做人道理，我們?cè)谀莾阂惶焯斐砷L(zhǎng)起來。當(dāng)我們離開這里的時(shí)候，已是展翅飛翔的雄鷹，我們將翱翔在廣闊的.藍(lán)天，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)和崇高的理想。
那兒是我們夢(mèng)想的誕生之地，那兒是我們成長(zhǎng)的搖籃，那兒是一個(gè)溫暖的大家庭。以后，我們不管飛得有多高，飛得有多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記在那兒的經(jīng)歷，因?yàn)槟莾骸獙W(xué)校，真的很美好。
記敘文作文 篇6
她是一個(gè)和藹可親的人，她也是一個(gè)嚴(yán)肅的人，她的種種個(gè)性讓她成為了一個(gè)多變的人，但是她最大的特點(diǎn)就是非常愛我，愿意為我付出，陪伴我快樂地成長(zhǎng)，她就是我的媽媽一一鵝蛋臉上有著大大的水蜜桃般甜甜的眼睛，眉毛跟抹了一層墨水一般。她的眼睛時(shí)不時(shí)炯炯有神地盯著我，使我感到全身沐浴著愛的光芒。
記得那天早上，我病了，咳嗽個(gè)不停，她那雙充滿活力的眼睛瞬間變得灰暗了，擔(dān)心地問：“怎么了，生病了嗎？挺得住嗎？要不要去醫(yī)院？”她問我問題的.時(shí)候神情很焦慮，她的關(guān)懷再一次讓我感受到了她對(duì)我無限的愛。
從小到大，媽媽陪伴我去過很多地方旅游或郊游，每一次和大自然的親密接觸，媽媽都教會(huì)我如何與人、與樹、與花、與鳥擁抱和相處，讓我的四肢得以舒展，讓我的小腦袋一次次接受各式各樣的洗禮。
有一次去青海旅游，天氣非常冷，我和媽媽都被凍得像松鼠啃著堅(jiān)果，咯咯響，可是媽媽把她最后一件大衣給了我，并且說：“千萬別凍壞了��！”我突然間全身暖了起來……我把衣服還給了媽媽：“媽媽，您是女孩子，更不能凍著！因?yàn)閶寢屢呀?jīng)教我過，爸爸和我是男子漢，我們都有保護(hù)女人的天職！”
一天我和媽媽吵架，兩人都?xì)夂艉舾髯曰胤咳ニ�。過了一會(huì)兒，我突然感覺到了孤獨(dú)感，可又猶豫不決，后來，我想念媽媽的手臂彎，也記起媽媽說過，男子漢應(yīng)該主動(dòng)，要有主動(dòng)的勇氣和擔(dān)當(dāng)，我輕輕地走進(jìn)了媽媽的房間，調(diào)皮地對(duì)媽媽說：媽媽，我怕你孤單，我來啦！媽媽把我緊緊地抱在懷里，久久沒有放開……
如果沒有媽媽在身邊，我一點(diǎn)兒也不快樂，沒有媽媽在身邊，我的作業(yè)也不會(huì)寫得這么好，我愛媽媽，我要永遠(yuǎn)做她的好朋友！
記敘文作文 篇7
我驚訝地問媽媽：“為何在屋里走動(dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的？”媽媽笑著回答說：“大家不是同在一個(gè)屋檐下嗎？”我雖然理解媽媽的心意，卻還是認(rèn)為她過于講究了。
媽媽見我一臉隨意，挺認(rèn)真地接著說：“我們家的地面是張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了�！蔽揖镏旆瘩g，為什么我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說，樓上有一個(gè)兩歲的妹妹，她要長(zhǎng)大，蹦呀跳呀，需要運(yùn)動(dòng)。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了！媽媽緊緊地盯著我，更認(rèn)真了，說：“能為別人著想，是人生一等功夫。”接著，媽媽給我講了一個(gè)故事。
那年，媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城，在村頭汽車停車點(diǎn)有三個(gè)人先后上了車——懷著5個(gè)月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個(gè)空位。媽媽主動(dòng)讓那個(gè)中年婦女扶著的老人坐了那個(gè)座位。剛坐下，老人又站起來指著媽媽說：“你不方便，你來坐吧。”媽媽不肯。就在這當(dāng)兒，剛上車的一個(gè)小伙子十分麻利地從老人背后擠過來，坐在了那個(gè)座位上。老人盯著小伙子，很平靜地說：“小老弟，好好看看這個(gè)位子，你該不該坐！”
小伙子抬頭瞪了老人一眼，根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過身，喃喃自語道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊。”這回小伙子吱聲了：“你這xx怎么罵人？”
“我不是罵人，我是關(guān)心你愛護(hù)你呀！”小伙子不領(lǐng)情：“你算誰呀？你活得不耐煩了——癌癥！”那個(gè)扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水：“你說對(duì)了，我爸是個(gè)癌癥患者，已經(jīng)是晚期了�！蓖嚨穆每投急贿@個(gè)情景震動(dòng)了。大家紛紛站起來讓座。就在與老人相視時(shí)，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來這位老人竟是中學(xué)時(shí)代的.老師。老人興奮地說：“人生一等功夫，這是一句名言，我的學(xué)生都還記得�。 �
聽完了這個(gè)故事，我眼里閃著淚花，輕手輕腳地走進(jìn)了書房，生怕驚擾了樓下的老人。因?yàn)槲业男睦镉浵铝艘痪湓挘骸澳転閯e人著想，是人生一等功夫！”
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