實用的敘事優(yōu)秀作文集錦（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
昨夜，老媽特意恩準我和表妹自己做早餐，這就意味著我們可以睡懶覺了。一整夜，我和表妹都特別的興奮，在那里玩到很晚才睡。第二天，鬧鐘響了，也沒有起床，我們依舊躺在床上玩手機。
突然，聽到老爸邊聽電話邊朝我們臥室走來，我們立馬藏起手機，裝睡覺�？墒牵习謪s讓我趕緊起來，我有點不開心的問:“為什么？老媽恩準了�！崩习钟玫统恋穆曇粽f道:“你二哥出車禍，走了，起來做事去�！�
二哥？我的二哥，長得帥帥的，又很孝順，還有倆個可愛娃娃的二哥？我有點不敢相信自己的耳朵，可是，老爸的`聲音還在繼續(xù):“今天幫我做事，你媽已經(jīng)去外婆家了�！�
爬下樓，沒有看到老媽，那剛剛的噩耗是真的。怎么可以是真的，上帝說了好人有好報的，二哥是我們大家族里公認的好人，他怎么會離開我們呢？我的腦海里怎么也說服不了自己。
我還記得去年去長沙拜年，他載著我去吃大餐，我們點了一個雄魚頭，滿滿的一大臉盆，他還逢人就樂呵呵的介紹我:“我小姑家的女兒，在縣最好的高中呢！”那笑容，那聲音，仿佛還在耳畔，但是，剛剛老爸帶來的噩耗，卻赤裸裸的把它撕碎了。
為什么？大家都說難以接受。是�。∫粋�如此年輕，又如此好的人，上天為何不好好眷顧一下呢？真的讓生人太難以接受了。我至今都不敢相信這個噩耗是真的，可是，我敵不過現(xiàn)實。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
8月20日，行程安排的滿當當?shù)�，因為今天是我們在云南旅游的最后一天了。我們要去的地方是玉龍雪山。導游告訴我們，玉龍雪山在納西人的心里，是圣山、情山和寶山。坐車去玉龍雪山，要走一段比較長的'公路，公路的兩旁是大片的草地，草地的邊上是山。公路就像嵌在一塊翡翠上的白玉帶。從車窗遠遠望去，雪山上云霧繚繞，時而露出山頂?shù)陌咨e雪，就像人間仙境!上山頂，要坐索道。坐在索道觀覽車里，可以看見半山腰許多蔥綠蔥綠的樹木和草地，還有小野花的點綴，一些行人在走。真漂亮!
到了山頂，霧還是很大，一會兒多，一會兒少，有點兒像下雨。一開始什么也看不見，漸漸的露出了一些白色，再一會白色更多更清楚了些。我興奮極了，迫不及待的想跑過去玩兒雪!但是仔細一看才發(fā)現(xiàn)，“雪”全是大堆的白石頭!只有棧道的最高處有一點點真的雪!導游告訴我們說，原來這上面的確全是雪，因為氣候轉(zhuǎn)暖，現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒有雪了，當?shù)厝硕硷L趣的叫它“玉龍石山”呢!玉龍雪山海拔5406米。山上沒有了雪，僅剩下大片的白石頭，很不漂亮!我想，我們要低炭生活、保護大自然，讓雪山重新美麗起來!!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼，又是新一年春來到。漫步農(nóng)村的小道，到處是土香的氣息，蹲下身軀，摳開那因嚴寒而枯黃的干草，嫩綠嫩綠的新芽冒了出來，我興奮極了，蹦著跳著快速的摳開旁邊一大片枯草，可到遠處看，還是看不見那大片的綠，我想韓愈筆下“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描述的就是這般景色吧！
還記得那時年齡不大，玩性較大，每當草色吐新的時候，每當刮風時，我總是嚷著讓小姑帶我去放風箏，風從耳邊嗖嗖的過，我拉著風箏瘋一樣跑出去，似乎想把風箏一把拉上天�？上ё约耗挲g小，力量不足，每次都拉不起來，每次都得讓小姑幫忙。
從小小姑就疼我，耐不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)帶我放風箏。逢星期天，小姨帶著我去離家不遠的廣場，放風箏。小姨拿著風箏高高的舉起，隨著她的一聲“放！”，我就在前面拿著線軸往像箭一樣的前飛。拉不拉得起來，我沒想那么多，只要跑出去就有成功的可能。
我撒開丫子的繞著廣場跑了好幾圈，風箏總是剛飛起來就掉下來，我來回折騰了好幾次，可每次結(jié)果都是一樣，有點失望有點氣憤，把風箏撕了的心都有。正在我急得跺腳時，忽然，看見了遠處一個做風箏的老爺爺，他風箏拉的很高，那彩色的風箏在藍天的映襯下，顯得格外美，那風箏自由的在空中翱翔，像雄鷹一樣，也像小鳥一樣。
我趕忙對小姑說：“姑姑您看，那有個放風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏”，這時，小姑也看見了，她就帶我去請教怎樣放風箏，“爺爺，您看為啥我的風箏怎么風不起來呀？，老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，卻帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有一點很重要，你必須頂著風跑，你從廣場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來的”。
聽完老爺爺?shù)脑�，我拉著小姑的手，迫不及待的跑到了廣場的'一角，高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，小姑一放手，我開始一邊放線一邊跑，那風箏就像真聽懂了爺爺?shù)脑捤频�，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！”看著風箏越飛越高，好像在云海中游動，在藍天里騰飛，我卻停在原地，久久沒動，我多想自己能和風箏一樣，憑著自己的努力有一天能像這風箏一樣自由自在的飛翔。
而今，我終于有能力像風箏一樣在自己的世界里自由翱翔，可那時陪我的姑姑已經(jīng)去世多年了，每每想起遠嫁陜西西安的姑姑，我都傷心極了，姑姑的音容笑貌時常在耳邊回響，我卻再也沒法陪她一起去放一次風箏，哪怕一次也好��！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天下午的第二節(jié)課是美術(shù)課。
上一節(jié)美術(shù)課，老師說今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個小樂隊，所以我準備好了陶泥，我和沈錦旭，羅健帆，盛瑜沁一個小組，但是，我的陶泥太硬了，硬的像石頭，所以我只能向別人借，沈錦旭的陶泥也很硬，然后羅健帆給了我一個裝陶泥的袋子，讓我去裝水，我就去裝了，結(jié)果裝的滿了一點我回到教室，把一部分的水倒到一個小杯子里，然后，不知道是誰一不小心碰了一下袋子，水就流了下來，沈錦旭連忙把袋子拿起來，一邊抖一邊說：“快拿紙巾，快拿紙巾呀！”然后就把手放開了，袋子里的水流了出來我連忙把袋子拿起來，沈錦旭把所有的.餐巾紙拿了出來，擦桌子；羅健帆去拿拖把，以防萬一；我去拿抹布，擦桌子，我把沈錦旭裝餐巾紙的袋子用來把水擠到里面繼續(xù)擦桌子，我把陶泥放到水里面泡著，桌子終于擦好了，但是，時間大概不夠了，沈錦旭已經(jīng)做好了一個人，我還什么都沒好呢，我試著揉了一下我的“小石子”但是揉不動，我只好放棄了，我正要重新做的時候，下課鈴聲卻緩緩地響了起來，我十分沮喪，沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團，我們又開始整理桌子，我先把桌子擦好，再把大家不用的陶泥扔掉，最后把抹布洗一下，然后就把下一節(jié)課的東西準備好。
今天真倒霉。
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