敘事的作文(大全10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1
父愛(ài),是我心靈的珍藏。--題記
在我的記憶中,父親總是不善言語(yǔ),臉上永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的樣子,我與父親的交流也是很少很少,我與父親之間像有一層隔閡,彼此都感到陌生。又下雨了。
我站在門(mén)前,望著外面下的傾盆大雨,在襲卷來(lái)一陣風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,身體使勁向衣服里縮,哆哆嗦嗦的靠在門(mén)邊。這怎么走呀,雨下得這么大,去學(xué)校保準(zhǔn)濕了個(gè)透。我在心里說(shuō)。
爸爸、媽媽睡的正香,我又不忍心去吵醒他們。我抬手看看表,哎呀,快遲到了。我慌忙拿起傘,想都沒(méi)想就往雨里沖。就在我沖出去的那一瞬間,一只手使勁把我拽了回來(lái)。我猛地一扭頭,到了爸爸,依舊是那張嚴(yán)肅的'臉,不同的是,這一刻,又多了一點(diǎn)父愛(ài)。我有些驚喜,又有一些詫異。下這么大的雨,我騎車(chē)送你!爸爸說(shuō)。爸爸騎的是電動(dòng)車(chē),我蹲在前面,每一個(gè)漏風(fēng)漏雨的地方都被爸爸用雨披堵住了,風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),雨也飄不進(jìn)來(lái),很溫暖。
那一刻,我感覺(jué),我蹲的地方不是電動(dòng)車(chē)上,而是爸爸的心里,那是用父愛(ài)圍起的溫暖的地方!到了,我下來(lái)了,看到爸爸的一瞬間,我很想大哭一場(chǎng),爸爸竟然為了我,整個(gè)背部都濕透了。傻孩子,快走吧,別一會(huì)兒來(lái)不及了。爸爸提醒我說(shuō)。我含著淚,笑著走了。這是父愛(ài),沉默的父愛(ài)。
父愛(ài)是永恒的,是難以讓人發(fā)現(xiàn)的,父愛(ài)一直都在,是我心靈的珍藏!
敘事的作文 篇2
信心是一個(gè)人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步!
媽媽說(shuō),如果一個(gè)人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始。
所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開(kāi)始,我非常興奮,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái),可是媽媽根本不理會(huì)我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來(lái)了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。
可是母親對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會(huì)再有前進(jìn)的'動(dòng)力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過(guò)是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會(huì)輸給這幾十米?你要記住,一個(gè)人只有不失去信心,就沒(méi)有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),就能看到希望,對(duì)前景也就更加樂(lè)觀,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來(lái)源,我們肯定成功的!
雖然對(duì)母親的話(huà)不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定?huì)登上山頂……
找到我想要的自信!
敘事的作文 篇3
時(shí)光飛逝,每段時(shí)光都在漸漸消失,每段時(shí)光都有許多美好的記憶。但我記憶最深刻的是那一段時(shí)光。
那是在一個(gè)晚上,當(dāng)我們剛剛準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,停電了,我們只好拿了兩根蠟燭照亮來(lái)吃飯。吃著吃著,爸爸看著蠟燭突然對(duì)我說(shuō):“今天晚上停電,沒(méi)什么事可做,我們就來(lái)試試將手指劃過(guò)蠟燭上的火焰吧!”我聽(tīng)了,心想:我這么膽小,怎么可能敢。而且火可是有幾百度的.溫度,這樣一碰,手不就燒壞了?于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先來(lái)試試,不然我可不敢!闭f(shuō)完,爸爸馬上用手指在火焰中滑動(dòng)。我看得眼都花了,十分佩服爸爸。爸爸表演完就對(duì)我說(shuō):“我手滑的是火焰的焰心,溫度只有幾十度,根本就對(duì)手指一點(diǎn)傷害都沒(méi)有,只是有點(diǎn)暖和!蔽衣(tīng)了半信半疑,便問(wèn):“我不信,火的溫度本來(lái)就很高,哪里有分什么焰心、外焰和內(nèi)焰!卑职钟谑切χf(shuō):“這就是你科學(xué)沒(méi)學(xué)的原因,這是科學(xué)道理。”
我聽(tīng)了,就說(shuō):“我們現(xiàn)在還沒(méi)教到這些,所以我不知道!卑职终f(shuō):“我試過(guò)了,現(xiàn)在該你試了!蔽衣(tīng)了,就說(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)?”我說(shuō)的理直氣壯,可心里不知道有多害怕,但為了證明我不膽小,我就只能去試試了。我慢慢地將手從口袋里拿出,伸出一只手指頭,十分舍不得往那邊伸過(guò)去,好像是在告別一樣,永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了。我對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo),一咬牙,就馬上劃過(guò)了蠟燭。我馬上看看我的手指頭,完好無(wú)損。我的沉重的心終于落了地。我相信了爸爸說(shuō)的是對(duì)的,頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,用手指在火焰中來(lái)回穿梭,行動(dòng)自如。爸爸看了也為我感到高興,說(shuō):“沒(méi)想到你竟然做到了,我以為你不敢呢!”我說(shuō):“還不是因?yàn)槟愀嬖V了我道理,也給我示范了一遍,不然我怎么敢!”
那一段時(shí)光雖然漸行漸遠(yuǎn),但真是讓人難忘!
敘事的作文 篇4
一路有你,天真的孩童早已長(zhǎng)成茁壯的青年,忘不了,你對(duì)我的愛(ài),飽含濃濃詩(shī)意。
——題記
北風(fēng)肆虐過(guò)后,鵝毛大雪飄飄灑灑地從天上落下,霎時(shí)間天地全白了。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@銀白的世界真富有詩(shī)意!雪天路滑父親趕出一輛很久未騎的自行車(chē)送我上學(xué)。
我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,卻還不停地打著哆嗦。自行車(chē)搖搖晃晃地跑動(dòng)了慢慢變得平穩(wěn),老舊的零件吱嘎吱嘎地作響。寒風(fēng)擦臉而過(guò),如刀子般的,我打了個(gè)寒顫!帮L(fēng)太大了,把身子靠在我背上!备赣H說(shuō)。我將身子靠在他背上,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)一切似乎變得平靜了,連凜冽的寒風(fēng)也無(wú)聲無(wú)息,絲絲縷縷的溫暖慢慢涌遍全身,父親的后背似廣闊的海洋,用溫暖和踏實(shí)將我層層包裹,“那是我小時(shí)侯/常坐在父親肩頭/父親是兒那登天的梯……”路邊小店傳來(lái)一陣歌聲,濃濃的詩(shī)意在我四周彌散開(kāi)來(lái)……
吱嘎吱嘎的聲音在清晨寂靜的街道上顯得很刺耳,有什么聲音還在?“呼——呼——”細(xì)細(xì)聆聽(tīng),原來(lái)是父親的喘息聲作文,時(shí)不時(shí)地還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。猛然發(fā)現(xiàn),父親的身子竟有些微微顫抖,出門(mén)太急,父親并沒(méi)有穿太多衣服,卻一個(gè)人接受了所有的寒冷,將溫暖的后背留給了我。那喘息愈來(lái)愈急,愈來(lái)愈烈,我的心像是被揪了般的,說(shuō)不出來(lái)的酸楚。風(fēng)雪中,父親騎著自行車(chē)載著兒子奮力向前,這是一幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)卷,用親情作色,用真心描繪。
我慌忙跳下自行車(chē),用手推著后座,“不行啦,后勁不足啦!”父親也下了車(chē)。望著他在車(chē)把上凍得通紅的雙手,寒風(fēng)中吹得亂起的白發(fā),望著父親日漸蒼老的`面容,不再挺直的脊背……我一轉(zhuǎn)身,淚早已飛揚(yáng)在風(fēng)中。一天天,一年年,父親用自己的愛(ài)書(shū)寫(xiě)著最溫情的詩(shī)篇,“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了,我愿用我的一切,換你歲月長(zhǎng)留……”那個(gè)雪天,充滿(mǎn)詩(shī)意的雪天,我長(zhǎng)大了。
時(shí)間不等人,世事不認(rèn)人,一切都在改變,可父親對(duì)我那份如同詩(shī)歌般悠揚(yáng)連綿的愛(ài)始終沒(méi)有變。這個(gè)世界仿佛成了一種永恒——因?yàn)橛幸黄?shī)意盎然的春天正在我的心中明朗起來(lái)。
敘事的作文 篇5
有一天的下午,一個(gè)雷把的我嚇壞了,天空下起了小雨,這時(shí)我想起了回家,就對(duì)姑姑說(shuō)"我想回家"姑姑于是給我戴上了一頂小紅帽,于是我向家跑去,可是我回到家時(shí),家里的門(mén)緊瑣著,雨水沒(méi)有落在我的`頭向,因?yàn)槲矣幸豁斝〖t帽,由于我穿的太少,風(fēng)吹得很冷,于是我再次項(xiàng)著帽子跑回了姑姑家.于是我給媽媽打了電話(huà),媽媽說(shuō)"一會(huì)來(lái)接我"于是我趴在窗向等媽媽.
我看著窗外的小雨,這時(shí)我想起了,有一次我和姥爺在河堤放風(fēng)箏,頓時(shí)時(shí)天空刮起了大風(fēng),大雨毫不留情地打在我們身上,河堤是無(wú)處跺雨,我們只能承著象子彈的雨點(diǎn)打向我們,這時(shí),姥爺把他頭上的紅色帽子摘給了我,雨點(diǎn)不再打在我的頭上,臉上沒(méi)有了雨水,我們馬上騎車(chē)回家,可回到家,姥爺?shù)纳砩先珴窳?老姥爺感冒了,那頂帽子傳遞著愛(ài)的溫情.
當(dāng)媽媽來(lái)姑姑接我時(shí),我戴上了小紅帽,很神氣地走了,因?yàn)樗谟曛薪o我溫暖和愛(ài),給了我真情,它就是美麗童話(huà)里帶有翅膀的小紅傘在我需要關(guān)情時(shí),它時(shí)時(shí)處處關(guān)懷我.
敘事的作文 篇6
成長(zhǎng)中學(xué)到的東西就像沙灘上的貝殼,總會(huì)被人撿起。有一次,我撿起了堅(jiān)持不懈這個(gè)貝殼,它對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
有一次,我看到有小朋友在走單杠,我心血來(lái)潮想要練習(xí)走單杠,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了我。
“太好啦!”我興奮不已地大叫道。
我迫不急待地想走單杠,便不管會(huì)不會(huì)失敗就站了上去,想在媽媽面前大顯身手,好讓媽媽夸我?guī)拙?烧旧先ミ沒(méi)立穩(wěn),便“咚”的`一聲掉了下去。為了不想讓媽媽笑話(huà)我,不甘心的我又上去了,沒(méi)站穩(wěn)便又掉了下來(lái)。唉!本來(lái)想露兒一手的,怎么……媽媽肯定不會(huì)表?xiàng)钗伊。我喪氣極了,漸漸地頭低了下來(lái),后來(lái)失去了信心。媽媽見(jiàn)勢(shì)趕快走了過(guò)來(lái),告訴我我還不會(huì),剛開(kāi)始學(xué)時(shí)必需扶著我走。無(wú)奈的我只好被媽媽扶了上去。剛走了幾步,我感覺(jué)被扶著走很輕松。媽媽扶著我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍,我自以為自已可以走單杠了,想自已走,可不妙的是該回家了。我死活不想走,最終無(wú)奈之下還是被媽媽拉走了,我依依不舍的離開(kāi)了。
又過(guò)了些天,我們又來(lái)到有單杠的地方,這次我信心十足了,想我可以大展神威了,便又蹦又跳地跑過(guò)去,可又一次次的失敗了。我哭喪著臉,像個(gè)放了氣的氣球。而在一旁看著我的媽媽卻笑了笑,我生氣極了,為什么不扶我?可過(guò)了一會(huì)兒,我似乎明白了媽媽媽的用意,一下子來(lái)了勁,也有了信心。媽媽開(kāi)始教我怎么自已走,我耐心地聽(tīng)著。我按著媽媽所說(shuō)的,我試著用兩只手臂保持平衡,這次走了兩步才掉了下去。我興奮地跳了起來(lái),像兔子一樣越跳越高,開(kāi)心地轉(zhuǎn)了幾圈。
媽媽滿(mǎn)意地說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò),就練到這里吧,我們現(xiàn)在回家。”
在回家的路上,我抑制不住自己的興奮,大呼了一聲。媽媽第一次對(duì)我說(shuō)要想成功堅(jiān)持最重要,要學(xué)會(huì):無(wú)論做什么事必需要堅(jiān)持到底,不然什么事也做不好的。從那時(shí)起,堅(jiān)持這個(gè)信念就刻骨銘心地記在了我心里,難以忘懷。
本著堅(jiān)持這個(gè)信念,我一天天地堅(jiān)持不懈地練著,每次都是練到滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但從不說(shuō)累。有進(jìn)步了媽媽就沖我笑笑,失敗時(shí)也笑著鼓勵(lì)我。天黑了才依依不舍地離開(kāi),想著改天再來(lái)練。
先練時(shí)我總是側(cè)著走,過(guò)了些天我學(xué)會(huì)了走一字和走八字,進(jìn)步可真大啊!我也很為自已高興哩!
經(jīng)過(guò)數(shù)月的艱苦練習(xí),我一天天在進(jìn)步著,終于有一天,我成功了!我可以在單杠上隨心所欲的走出各種步伐而不掉下來(lái)。那天,天氣是那么明朗,小草、小花都跳著舞祝福我,大樹(shù)也招著手為我歡呼,我興奮極了。我像脫韁的野馬一樣,狂奔著,歡呼著。這時(shí)我忽然想起了一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!這句話(huà)說(shuō)的真對(duì)呀!
堅(jiān)持,是一種精神,同時(shí)也是我們做人要學(xué)會(huì)的。堅(jiān)持,可以使人成功;堅(jiān)持,就像船上的帆;堅(jiān)持,是永遠(yuǎn)不敗的精神!
敘事的作文 篇7
今天是我們值周的最后一天了!呼,這個(gè)星期可把我們給忙壞了,累垮了!又是全體出動(dòng)搞全校的值日,又是樓上樓下地檢查各個(gè)教室的衛(wèi)生……這對(duì)一向不太勤快的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的“挑戰(zhàn)”!
不必說(shuō)檢查衛(wèi)生是多么的辛苦,也不必說(shuō)檢查回來(lái)的遲早,單說(shuō)打掃個(gè)大操場(chǎng)吧,就能花上半個(gè)多小時(shí)!這半個(gè)多小時(shí),是要用汗水開(kāi)支的,也是要用資任書(shū)寫(xiě)的。一個(gè)班的同學(xué),要把誰(shuí)打掃哪一塊地方的衛(wèi)生分工明確一下,要給那些千活粗精的同學(xué)提醒和強(qiáng)調(diào)一下,要把椅角合晃多檢查一下,還有,該灑水的`地方,是絕對(duì)不能偷懶的,你想啊,一掃帶掃下去,塵土飛揚(yáng),我們到底是清潔環(huán)境衛(wèi)生呢,還是污染環(huán)境衛(wèi)生呢?
所以說(shuō),當(dāng)值周生辛苦是辛苦?梢材苠憻捜说摹O裎野,本不太勤快,但搞環(huán)境衛(wèi)生,必須人人動(dòng)手,你不由得不勤快。大家都是一個(gè)班的,天天在一起,關(guān)系又那么好,總不能自己看著,別人干著?那以后還有什么臉面見(jiàn)同學(xué)呀?大家都是爹媽生的,誰(shuí)不知道干活累呀?嘿嘿,別以為我的覺(jué)悟提高了,我是說(shuō),當(dāng)值周生不是一個(gè)人的事,是一個(gè)班共同的事,班里同學(xué)人人都是有份的,偷瀚太沒(méi)勁,會(huì)讓同學(xué)看不起的。再說(shuō),干點(diǎn)活會(huì)讓自己少點(diǎn)什么呀?我的體會(huì)是:少了點(diǎn)嬌氣,多了點(diǎn)吃苦精神!而這吃苦精神,一且有了,一輩子享用無(wú)窮!@話(huà)是我老爹給我說(shuō)的。
事情總是能激發(fā)起人的熱情的。班長(zhǎng)看平常不太勤快的我干活還是蠻負(fù)資的,就給我另加了一項(xiàng)分外工作:檢查打掃過(guò)的環(huán)境衛(wèi)生!行啊,我就發(fā)揮發(fā)揮我“挺講究一的作風(fēng),施展施展我愛(ài)“挑刺”的威風(fēng),兜售兜售我愛(ài)“吃喝,的雄風(fēng)!我這人呀,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。負(fù)責(zé)什么事,那是很認(rèn)真的。叫我唱“黑臉二我就唱?赡樚昂凇保械耐瑢W(xué)就不太舒服,會(huì)回過(guò)頭來(lái)頂你一句:“看把你牛的,給根稻草就當(dāng)拐棍往!蓖屯,反正環(huán)境衛(wèi)生你得打掃認(rèn)真點(diǎn)。因?yàn)槲也还庹f(shuō),還鉚足勁地干啊!監(jiān)督別人,自己得帶頭做呀!所以,看到哪個(gè)地方有遺留的垃圾碎片什么的,自己會(huì)動(dòng)手去檢的。有時(shí)候,我滿(mǎn)手捧著撿到的垃圾,外班的同學(xué)都不以為我是檢查衛(wèi)生的,堅(jiān)
敘事的作文 篇8
從小到大,“踏實(shí)”這個(gè)詞就一直陪伴著我。小時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)要塌下心來(lái),別急急忙忙的寫(xiě),那樣很容易出錯(cuò)的。去奶奶家也是一樣,我?guī)退苫畹臅r(shí)候,她也老是囑咐我,別太快,踏實(shí)一點(diǎn)才能做好。起初我對(duì)她們的話(huà)并不在意,總覺(jué)得這是長(zhǎng)輩們的啰嗦話(huà),可是,自從我的初中物理老師當(dāng)著全班人的面對(duì)我說(shuō)了些什么時(shí),我才慢慢審視自己,我到底是不是不踏實(shí)。
那天物理課,老師從名單上抽選了一個(gè)同學(xué)出題,然后由我來(lái)在黑板上寫(xiě)下解題過(guò)程,當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)懷信心的寫(xiě)下了我自以為正確的答案,之后回到座位上,可是老師在檢查完后卻給我寫(xiě)的最后一個(gè)步驟打上了一個(gè)大大的叉號(hào)。我仔細(xì)檢查完后發(fā)現(xiàn),原來(lái)我把最后的答案算錯(cuò)了,我有點(diǎn)不好意思,卻也沒(méi)有覺(jué)得這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤?墒抢蠋煵](méi)有因?yàn)檫@個(gè)小失誤而饒過(guò)我,他把我叫到講臺(tái)邊上,當(dāng)著全同學(xué)的面,對(duì)我說(shuō)了些讓我至今還有些尷尬的話(huà),他說(shuō):“你知道你最大的問(wèn)題在哪嗎?眼高手低,沒(méi)有落到實(shí)處,這樣學(xué)習(xí),將來(lái)怎么考試?歸根結(jié)底就是你不踏實(shí)……”他balabala教訓(xùn)我,我并沒(méi)有覺(jué)得厭煩,反而很認(rèn)真的去聽(tīng)我的過(guò)失,因?yàn),這已經(jīng)不是一個(gè)人說(shuō)我了,我真的'很不踏實(shí),這要改的呀!
后來(lái),我仔細(xì)的反省了下自己,確實(shí)覺(jué)得自己不夠踏實(shí),于是就積極改正,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,現(xiàn)在的我,相比原來(lái),可是踏實(shí)多了,我也已經(jīng)許久都沒(méi)有聽(tīng)到別人說(shuō)我不踏實(shí)之類(lèi)的話(huà)了。 最近網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)有“找另一半就要找踏實(shí)的”這種新聞標(biāo)題,幾乎每篇文章都介紹了踏實(shí)的好處,下面的評(píng)論也很有意思,大家很少清一色的給出文章好評(píng)的字眼。加上前段時(shí)間,在看一擋很出名的相親節(jié)目,主持人問(wèn)女嘉賓,對(duì)另一半有什么要求嗎,結(jié)果五位女嘉賓的表述中全都出現(xiàn)了“踏實(shí)”這個(gè)字眼,她們都希望自己的另一半能夠踏實(shí)穩(wěn)重,腳踏實(shí)地,這樣可以給人足夠的安全感,這樣的生活,才會(huì)讓心里踏實(shí)。后來(lái)我就在想,踏實(shí)果然很重要,要是人人都踏實(shí)做人,民政局是不是只有來(lái)領(lǐng)結(jié)婚證的呢?
也許是,也許不是,因?yàn)槲抑,人不光僅僅因?yàn)椤疤?shí)”而給別人好感,還需要其他方面的人格魅力,可是,沒(méi)有踏實(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不可的,正如我國(guó)古代詩(shī)人王勃所說(shuō)“征實(shí)則效存,徇名則功淺!弊鋈艘ぬ(shí)實(shí),才能在人生的道路上越走越好。
敘事的作文 篇9
一個(gè)暑假的早晨,爸爸媽媽都上班去了,我一個(gè)人在家里做早飯,我想:還是煎雞蛋餅吧。隨后就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕,雞蛋上就裂了一道縫,順著這道裂縫用手一掰,里面的蛋清和蛋黃就流了出來(lái)。我一連磕了三個(gè),并在碗中放了一些鹽,又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備好一切后,我往鍋里倒油,然后,再次打開(kāi)煤氣灶,只見(jiàn)藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會(huì)兒,鍋里的油就冒煙了,我將調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里,“嘶”的一聲,只見(jiàn)鍋里像開(kāi)了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān)小,往鍋里到了一點(diǎn)水,用鏟子輕輕翻炒幾下,就這樣,一個(gè)蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。
正在這時(shí)候,媽媽回來(lái)了?吹轿壹搴玫碾u蛋餅,微笑地看著我說(shuō):“好孩子,你真的`長(zhǎng)大了,都會(huì)給自已做飯了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里樂(lè)滋滋的。
這就是令我最難忘的一件事。
敘事的作文 篇10
家養(yǎng)的動(dòng)物,因?yàn)樘焯炷芤?jiàn),所以叫聲更為熟悉,聽(tīng)起來(lái)也更覺(jué)親切。狗的叫聲在鄉(xiāng)間最常見(jiàn)。小時(shí)候,村里幾乎家家養(yǎng)狗。狗是極忠誠(chéng)的.動(dòng)物,不管主人多么貧窮,即使沒(méi)東西給它吃,也絕不背叛主人,依然靜臥大門(mén)口看家護(hù)院,恪盡職守。白天因?yàn)猷l(xiāng)聲嘈雜,狗的叫聲往往被淹沒(méi),不大引起注意。晚上萬(wàn)籟俱寂時(shí),一有異樣的聲響,狗便大叫報(bào)警,汪、汪、汪,高亢的叫聲能響徹全村。
貓的動(dòng)作靈活,叫聲頗嬌弱,喵喵,挺讓人憐愛(ài),起初我卻不大喜歡它,是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō),大概是:貓奸詐,狗忠誠(chéng),貓嫌貧愛(ài)富,狗不舍窮家。初聽(tīng)這個(gè)傳說(shuō)時(shí)年齡還小,竟信以為真,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,慢慢接受了這種體態(tài)嬌小、頗愛(ài)干凈的小動(dòng)物。
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