敘事作文【合集8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1
人生中會遇到許多的事兒,有歡樂的、痛苦的、悲傷的、感動(dòng)……而我,就有一件事兒一直印在我的腦海中。
那天,我和爸爸媽媽一起去吃飯,我們進(jìn)入電梯后,電梯門“吱呀”的一聲,我覺得那聲音很好玩。于是我仿照電梯門關(guān)閉的.節(jié)奏,又踢了電梯門兩下,爸爸看見了也照著我的節(jié)奏踢了兩下。但是,由于用力過大,電梯門使勁地震了一下,把我脖子上的鑰匙震的都快掉下來了。
震蕩可怕極了,電梯整個(gè)都停了下來,我也嚇得臉色蒼白。爸爸媽媽緊緊地抓著我的手靠在扶手上,不過我仿佛都能聽到我呼吸的聲音。這可怎么辦呀?我真后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),要是今天因?yàn)槲业囊粋(gè)小舉動(dòng)而導(dǎo)致了電梯事故,那我可就成了罪人了。
我可不想當(dāng)罪人,想到這里,我要解救大家。我回想起我們安全知識上講的:如果電梯遇到事故,我們可以按緊急呼救按鈕,也可以多按幾個(gè)按鈕。于是我也試了一試,經(jīng)過我一通亂摸。電梯門竟然開了。雖然電梯停下來啦,但是我的心卻久久不能平靜。
這次這個(gè)鬧劇雖然時(shí)間很短,也沒有造成人員傷亡。但它卻給我留下了深深的印象。同時(shí)也告訴我:以后做事一定要小心,再也不能讓這樣的事情重演了,另外,遇到危險(xiǎn),一定要冷靜,千萬不可慌張。
敘事作文 篇2
在小學(xué)時(shí),我就很自閉,朋友沒幾個(gè)。
有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會,我被選上當(dāng)了一個(gè)50米跑的小賽手。
清晨,我與我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友在學(xué)校走著,交流運(yùn)動(dòng)會的事情。
前面一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,我的朋友都去和他交流,我也想?晌遗!
再3~4輪比賽后就到我了,加油,加油,加油……行的,自己行的,自己在不間斷的進(jìn)行自我暗示。當(dāng)我看到各班選手在賽道上飛奔,加油聲一陣蓋過一陣,就像成百上千的小老虎在竭盡全力的嚎叫。
到我了。慢移著我那重似千金的腳,心里卻一點(diǎn)也不緊張,害怕,反倒是極度的興奮,腦海里不停的幻想著同學(xué),朋友,老師會為我加油,喝彩,我就激動(dòng)不已。
信號響起了,我不由自主的狂奔,不一會兒,第一就被我輕易地奪走,但我的.班級卻靜的壓抑,顯的與著陣陣歡呼聲格格不入。
悲涼的流星在我腦海里飛過,帶走了所有的歡樂,只留下陣陣孤寂。
領(lǐng)完獎(jiǎng)。聽到我們班的談?wù)撀暆u漸升起,卻沒一個(gè)是聊我的,雖然我想去聊天,但又被他們那寧愿談?wù)搫e班的事情也不談?wù)撟约喊嗍虑榈牡男乃案袆?dòng)不已!
灼熱的夏風(fēng)顯得又加強(qiáng)了少許,更鋒利,更灼熱。大地仿佛都升起陣陣“霧靄!
這讓我不由自主的想起老師說過的一句話:你們其實(shí)我都很清楚,一個(gè)眼神,動(dòng)作都很清楚,我懂你們每一個(gè)的心,也知道你們想要什么?晌覅s想說:“你卻就是不懂我!
就連我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就連一向開朗的小張也十分抑郁。我不禁的移去向他們說:其實(shí)我懂你。
敘事作文 篇3
春節(jié)里,我們小朋友最開心的是放煙花爆竹了,我也不例外。當(dāng)大街上一家家賣煙花爆竹的店出現(xiàn),我就強(qiáng)烈要求媽媽給我買鞭炮。這個(gè)要求媽媽很快滿足我了,帶我去煙花爆竹銷售點(diǎn),讓我盡情挑選。哇!煙花好多啊!有大的、小的,圓的`,方的,上面還有很多漂亮的圖案,比如《喜洋洋和灰太狼》中的人物都跑到這里來了。我膽子很小,只能買些比較安全的煙花。在服務(wù)員的介紹下,我挑了200多元錢的煙花高高興興回家了。
媽媽到車庫把車一停好,我就迫不及待地下車拿著煙花讓媽媽陪我一起放。媽媽把煙花一個(gè)個(gè)在地上擺好,然后按順序快速點(diǎn)火,哇!五顏六色的星星從小圓柱形的煙花中爆出來,形成一朵朵美麗的花朵,讓我感覺到自己好像進(jìn)入了一個(gè)童話世界。接著我們又放了手拿的煙火。很快買來的煙花就所剩無幾了,媽媽跟我說留一點(diǎn)下次放,我同意了,還不忘跟媽媽說:“媽媽,我們再去買好嗎?”媽媽笑著我好,我開心地親了一下媽媽:“你真是我的好媽媽!”
敘事作文 篇4
今天早上,我和往常一樣去掃公區(qū),以前我天天陪他們打掃公區(qū),苦口婆心的勸他們把公區(qū)打理好,他們卻不理不睬我的勸阻,任然我行我素,沒把我放在眼里,有的還說讓我下來掃,好像掃公區(qū)是我必須做的',公區(qū)下基本上就我和聶進(jìn)冬他們打掃,其他的人,老是裝“英雄”,把掃把上的高粱棍弄得滿天飛,我勸他們,居然不理我,我覺得我太窩囊了,得對那些個(gè)人使些顏色,本已經(jīng)恢復(fù)了的安寧,但今天王智聰仍然如此——
我一去王智聰就用掃把劉嘉恒弄哭了,我讓他道歉,他一溜煙的跑下樓“打掃”公區(qū)了,我原以為馮老師會處理這件事就沒管他,原因昨天我的發(fā)怒,他們有些畏懼心理,都服服帖帖的打掃公區(qū),對我的命令不敢違抗,只有王智聰,我勸他去給劉嘉恒道歉,他不但置之不理,還對我說:“你們和劉嘉恒一樣傻,都是笨蛋!焙幀r聽不下去了:“班上最欠扁的就是你!”王智聰不以為然。仍低頭掃地,他也有些動(dòng)搖了,在認(rèn)真的掃地。我們我也不想說什么,讓他們分工,王智聰又問我:“是不是很多人安慰劉嘉恒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他嘟嘟嘴,又繼續(xù)打掃,這次的動(dòng)作很快,不一會兒就打掃干凈了,我們來回檢查一遍,王智聰一直低頭不語,若有所思。劉嘉恒是我們班的主要欺負(fù)對象,他的自尊心經(jīng)常受到打擊,我一直為他打抱不平。王智聰這……讓我很疑惑,他做錯(cuò)事會那么快醒悟嗎?
第一節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)王智聰又想對劉嘉恒說什么,又說不出口。此次打掃公區(qū),我相信王智聰受益匪淺。
敘事作文 篇5
今天上午,我們舉行了知識競賽,首先,主持人宣布了規(guī)則,就開始比賽了。
首先,輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題,我們落后了一分,到三班回答問題時(shí),老師竟然說:“課件放錯(cuò)了,重新再來!蔽冶疽詾橹匦略賮硎侨勘确炙⑿,可是,沒有重新比,這不是對我們班不公平嗎,輸就輸在起跑線上,我們?nèi)w沒說什么,比賽繼續(xù)進(jìn)行下去,在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下,我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊,她們打著手勢給三班提示,真是無恥,到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的'》這篇課文的作者是()我們學(xué)過還他寫的哪些課文?”三班回答的是:“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林,我們學(xué)過還他寫的《小苗與大樹的對話》!碧x譜了吧,這篇課文不是季羨林寫的,然而,答案竟然是對的,經(jīng)過我們的抗議,我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。
雖然我們班和三班打成平手,但是,他們是用卑鄙的手段來比賽的,我們不能學(xué)習(xí)他們。
敘事作文 篇6
該來的始終要來,逃不掉,變不了。是你的永遠(yuǎn)是你的,沒人搶得走,拿得了。這個(gè)初2的暑假,改變不了的是努力補(bǔ)習(xí),做好準(zhǔn)備全力迎接初3。這時(shí)候不禁覺得以往的假日,那么美好。思緒不禁回蕩……
那年,我們曾一起尋過的蟬,是否還停留在橘子樹葉之上,醉嗅著潔白的花骨朵兒。那時(shí),漫天的蟬鳴鼓舞著“全副武裝”的我們,綠色樹葉下撒出的金色陽光與我們同在。
那年,蚊帳中飛舞的螢火蟲曾伴隨著我們度過無數(shù)輾轉(zhuǎn)不寐的夜晚,現(xiàn)在的它是否迷失,尋不到那時(shí)的我們。終有時(shí),飛過信念,飛過絕望,我們后會有期,它會停留在我的手心之中。
那年,我們曾打鬧過,奮斗過的玉米田里,是否還遺留著我們的汗水,是否還保存著我們的足跡,F(xiàn)在,背簍里裝載的`不再是玉米,而是不經(jīng)意的生命純白,成熟長大。如今,它們已離去,留下“后會無期”。等待我的又是:“中考在望”。
老師說體考很嚴(yán),做不了一點(diǎn)假;學(xué)習(xí)任務(wù)很重;明年開中校的底價(jià)是2萬4:;中考是1:10……老師說,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,競爭是無情的。
然而現(xiàn)在的我那樣膽怯,認(rèn)為白云可以嗅出棉花糖的氣息,藍(lán)天與大海仿佛只是左手和右手的近鄰的我就要消失了,以后,要面臨人生的第一次抉擇。猶如十字路口,看著別人來也匆匆,去也匆匆,就知道我不應(yīng)該猶豫不決,徘徊不定了。我必須得努力了。
懵懂時(shí)候的夢,像迷失的螢火蟲。我已過了愛做夢的年齡,我知道我的夢就在這個(gè)暑假。下一個(gè)天亮,我會與你并肩作戰(zhàn)。
回頭來,我永無憾:看前路,充滿陽光。
敘事作文 篇7
追夢
冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?【雪萊】
——題記
寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心情罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。
我的世界,平淡無奇,依舊。
每天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的'畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄!薄皼]事,還有下次嘛,你一定會成功的!”。“別灰心,你不是還有夢想的嗎?”
夢想。
剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊,我還有夢想!我的夢,在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今,那個(gè)曾經(jīng)整天被我掛在嘴邊的夢想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢,明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。
呵呵,也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢罷了。
恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢的那份自信與勇氣。
追尋夢想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢想的勇氣都沒有的話,那么,夢想便終究會是夢想,遙不可及。
出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢想的船帆,相信終有一天,夢想會變成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處,夢想在向我招手,夢想的春天來臨了。
---后記
敘事作文 篇8
人生的歷程太長太長,或歡喜、或悲傷,都足以使我們理智、成熟。行走在初三,那些快樂的記憶,那些暗淡的憂傷,都會永遠(yuǎn)留在我的故事書里,因?yàn)槲以敢庖恢闭洳刂,哪怕只有淚水與歡笑。
行走在初三,時(shí)時(shí)感覺背裹是那樣的沉重不堪,壓得我好幾次險(xiǎn)些陷入土中。不知什么時(shí)候開始,在題目做不出來的時(shí)候,我會不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆,我以為那樣可以壓低我的情緒,使問題遇到好的轉(zhuǎn)機(jī),事實(shí)并非如此,那只會使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課,當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊,感覺就像蹲在山腳邊,仰望著頂峰;當(dāng)我埋頭思考問題時(shí),感覺又像被書本困在中間,一動(dòng)也不能動(dòng)。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡,我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的.辛苦,我們做一份作業(yè),她卻要批改40份,這不公平阿!但對于老師來說,她或許會認(rèn)為這樣是快樂、幸福的;我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動(dòng)作,或許只是工作需要,但我知道她之所以那樣做,是因?yàn)橄胱屛覀儗W(xué)習(xí)的內(nèi)容印象更為深刻,但我知道,那樣她會很累。所以,我還有什么理由悶悶不樂呢?我們在拼搏的時(shí)候,老師也在默默付出,一起奮斗,難道這不是一件十分快樂的好事情嘛?、
行走在初三,我看到了自己不像以前一樣容易放棄,體會到了在萬番思考后解決習(xí)題的歡樂,懂得了只有付出才會有所收獲。人生的歷程好漫長,初三那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷,會一直保留在我的青春相冊里。
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