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敘事作文

時(shí)間:2026-02-01 05:04:45 記敘文

【必備】敘事作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】敘事作文錦集七篇

敘事作文 篇1

  今天我們玩了一個(gè)游戲,我給它起名叫“太空旅行”。

  在前院有兩根粗粗的'長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,一根粗一根細(xì),里面可以盛下好幾個(gè)人。小A說(shuō):“咱們鉆到管子里玩吧?”我從來(lái)沒(méi)玩過(guò),好奇心起,就想玩一次。小B說(shuō):“你鉆到管子里去,我們兩個(gè)來(lái)推!遍_(kāi)始我不知道是怎么回事,后來(lái)我明白了,小A和小B把管子推動(dòng),管子就開(kāi)始滾,推來(lái)推去,我覺(jué)得就像在太空里一樣,失去了重力,東倒西歪的,我覺(jué)得有點(diǎn)兒暈了,所以要求出來(lái)。小B說(shuō)他不想玩,就這樣,我和小A輪流玩,最后小B又想出一個(gè)好辦法,我和小A進(jìn)去,他自己一個(gè)人推。他把管子推得滾來(lái)滾去,我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈,就閉上了眼睛。在我的腦海中出現(xiàn)了許多星星,有火星、水星、木星,海王星、太陽(yáng)、月亮......我感覺(jué)就像置身在太空中,飄來(lái)飄去。咦,那是什么?原來(lái)是中國(guó)發(fā)射的嫦娥二號(hào)。我在“太空”里玩夠了,想回到地球,我就像坐著火箭一樣“著陸”。我睜開(kāi)眼睛一看,我已經(jīng)在管子外了。

  你想到“太空”玩嗎?

敘事作文 篇2

  暑假快結(jié)束了,我們抓住暑假的尾巴去廈門(mén)游玩了幾天。

  今天,是我在廈門(mén)游玩的第二天,我和爸爸媽媽一起去了鼓浪嶼。 一早我們就到了鼓浪嶼,上島稍往里走,就看到許多古老的房子,各幢房子風(fēng)格獨(dú)特,匯聚了世界各國(guó)的建筑風(fēng)格,形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。 不知不覺(jué)中,我們到了淑莊花園,淑莊花園里主要是看海景,在里的四十四橋上,讓我們看到了一望無(wú)際的`大海,走過(guò)四十四,我們到了鋼琴博物館,館內(nèi)有很多古老的鋼琴,大部分是英國(guó)制造的,其中有一架還是1806年制造的呢。這些鋼琴讓我看了后非常希望自己也能擁有那樣一架鋼琴。 游覽完淑莊花園,邊上就是海濱浴場(chǎng),我和爸爸換上泳褲,第一次投入大海的懷抱,感受著沖浪的快樂(lè)。在大海里,我和爸爸一起嬉戲、玩耍,一個(gè)個(gè)海浪打過(guò)來(lái),把我向上推,感覺(jué)有點(diǎn)嚇人,又讓人很快樂(lè)。在大海里和在游泳池內(nèi)的感覺(jué)完全不一樣,有一下,我還喝到了咸咸的海水,覺(jué)的很奇怪,海水怎么這么咸啊,我還以為海水和自來(lái)水一樣是淡的呢。

  一天的行程很快結(jié)束了,鼓浪嶼讓我渡過(guò)了難忘的一天。

敘事作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,比如拍皮球、踢足球、踢毽子、養(yǎng)螃蟹……今天我就給大家講講我快樂(lè)的課余生活——養(yǎng)螃蟹。

  開(kāi)學(xué)不久,爸爸托人帶了一個(gè)茶葉筒,茶葉筒上扎了許多小孔。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“里面會(huì)是什么東西呢?”我打開(kāi)蓋子一看,“呀!這不是我最怕的螃蟹嗎?”我連忙蓋上蓋子喊道。這時(shí),電話(huà)鈴響了,我跑過(guò)去,把電話(huà)一接,原來(lái)是爸爸打來(lái)的電話(huà),爸爸在電話(huà)里告訴我,這只螃蟹是他從路邊撿到的,爸爸發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它已經(jīng)奄奄一息了。我打開(kāi)蓋子,把螃蟹引了出來(lái),它有氣無(wú)力地趴在桌子上。螃蟹的背方方的,我就給它起了個(gè)響亮的名字,叫“方塊”。

  “方塊”的腳尖尖的,像一把鋒利的長(zhǎng)刀。它的眼睛圓圓的,大大的,像一對(duì)珍珠。它的'鉗子是棕色的,特別大,看起來(lái)怪嚇人的。

  媽媽找來(lái)一個(gè)透明的魚(yú)缸,在下面鋪了層土,在上面放了點(diǎn)水,又放了幾只蚯蚓,最后把“方塊”放進(jìn)去!胺綁K”看見(jiàn)蚯蚓,連忙爬過(guò)去,用鉗子夾住它死死不放,蚯蚓痛苦地掙扎著,可是,還是被“方塊”吞進(jìn)了肚子里,它可能是餓壞了,連吃了三只蚯蚓,“方塊”吃飽了,在土里挖了一個(gè)坑,自己鉆了進(jìn)去,開(kāi)始呼呼大睡起來(lái),我在一旁看得目瞪口呆。

  我打算等“方塊”的傷恢復(fù)好了以后,把它放歸大自然。

敘事作文 篇4

  假期里,媽媽為了我們玩的開(kāi)心點(diǎn),就帶我們?nèi)|莞清溪鎮(zhèn)的耕山小寨,我以為沒(méi)什么玩的,沒(méi)想到我們玩的不亦樂(lè)乎。

  進(jìn)門(mén)要買(mǎi)票,然后保安叔叔檢查,他檢查通過(guò)了酒可以進(jìn)去了,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)人山人海的人扎堆在一起,往前走,向右看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有小店買(mǎi)吃喝的地方。向左看,一直走,你會(huì)看見(jiàn)一條像毛毛蟲(chóng)一樣的`秋千,人站在上面,手握著旁邊的扶手,身體慢慢向前傾,注意了千萬(wàn)不要掉下去,一群人蕩來(lái)蕩去,歡笑聲尖叫聲一堆堆。從秋千一直往上走,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條很的滑梯,從上面一直滑下來(lái)就像闖關(guān)一樣,一直走到滑滑梯下來(lái)就勝利了。

  滑下來(lái)之后,繼續(xù)向前出發(fā),走了不久,你可以看見(jiàn)一個(gè)打地鼠,就是“老鼠”走到洞里面去,人就要拿著錘子,去打它們,老鼠要把食物拿回洞里,有清菜,有大南瓜,還有茄子等等,往前繼續(xù)走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫彩虹滑梯的游戲。那里可多人了,如果不早點(diǎn)去,估計(jì)排到晚上了。

  原路返回到打地鼠往右走,可以看到一條繩子掛在另一根繩子上走,建議膽子小的盡量別去玩,如果一玩,一平方千米都能聽(tīng)見(jiàn)。

  見(jiàn)了我的介紹一定很想去吧!朋友,寒假的時(shí)候我們一起去吧。

敘事作文 篇5

  時(shí)光倒轉(zhuǎn),1995年,我降生,母親的生活中多了一個(gè)角色,她也完美地完成了從賢妻到良母的轉(zhuǎn)變。她牽著我的小手,告訴我“一寸光陰一寸金”,告訴我“年華一去不復(fù)返”,告訴我“光陰易逝,豈容我待”。于是,我跟隨在她的身后,慢跑,加速,奔走于時(shí)間的每一個(gè)罅隙。我明白,她在引領(lǐng)我快節(jié)奏的生活,先人一步。

  而今,母親似乎什么也不缺了,但她依舊奔走于匆忙的城市。早晨一睜就下地忙碌,傍晚一回家就沖進(jìn)廚房,晚上一上床就呼呼大睡,在她看來(lái),日子忙碌而充實(shí),但我隱約覺(jué)得,這不該是她想要的,應(yīng)有的生活。

  “媽?zhuān)悴荒芡P獣?huì)兒?jiǎn)?別這么折騰自己,咱們吃飽穿暖就夠了!蔽覍(duì)母親說(shuō)。

  正挑著毛衣的母親抬起頭,滿(mǎn)是疑惑:“你不忙行不嗎?讀書(shū)不要錢(qián)?買(mǎi)房不要錢(qián)?真幼稚。”

  我一時(shí)無(wú)言以對(duì),我的世界遠(yuǎn)不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方,那是她無(wú)法理解的,一種她所謂的隨波逐流,老無(wú)所依的生活。時(shí)間仍在,是我們?cè)陲w逝。她不懂,更看不慣生活中慢慢吞吞的我,早晨賴(lài)床,晚上回家不抓緊做作業(yè)。其實(shí)我只想在床上冥想片刻,在嚴(yán)重的'負(fù)荷下悄悄喘一口氣。

  我堅(jiān)持我的:欲速則不達(dá);她堅(jiān)持她的:浪費(fèi)時(shí)間便是浪費(fèi)生命。

  直到那個(gè)午后,我們端坐在電視前,享受片刻的清閑。電視里進(jìn)述美女漫畫(huà)家夏達(dá)慢條斯里的生活。母親自然是閑不住的,看了兩分鐘便起身。“媽?zhuān)f有反哺之恩,羊有跪乳之德。我現(xiàn)在還無(wú)可回報(bào)什么,您就和我坐下放松一會(huì)嘛!”母親愣住了,停頓,轉(zhuǎn)身,緩緩坐到我身邊。

  90后,漫畫(huà)家,瘦弱的女子。她走動(dòng)于紙上,慢條斯里卻又執(zhí)著自我畫(huà)筆。

  “我就是一個(gè)慢吞吞的人,同時(shí)我也希望人們能和我一樣,慢慢的生活,欣賞生活。”她緩慢也說(shuō)道。身后的屏幕放映著她平日靜靜生活的照片。平靜而從容。

  母親眼里閃過(guò)一絲喜悅。平日里從未有過(guò)的欣喜,期待,像孩子一般。她盯著電視屏幕,時(shí)而偷望我一眼,笑而不語(yǔ)。那一刻,母親仿佛不再是她以前那個(gè)角色,她的理想與心境依然是少年模樣,永遠(yuǎn)理所當(dāng)然,永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈。

  日子仍舊是那樣,城市依舊是想象中那般喧囂,匆忙。而家里的氣氛正悄悄轉(zhuǎn)變著。母親不再時(shí)刻勞碌了,她會(huì)在月下品茶,在公園漫步,甚至在我發(fā)呆時(shí)坐在我身邊陪我談心。

  我仍舊扮演著那個(gè)角色,她也不曾離場(chǎng)。只是角色已無(wú)須轉(zhuǎn)換,她的愛(ài)傾注在我心里,我的思想也已植入她的腦海。

敘事作文 篇6

  春姐姐是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,大地脫下白色的外衣,換上了綠色的禮服,美麗的燕子從南方飛回來(lái)了。 夏哥哥是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,把知了、蟋蟀 、青蛙都變成了歌唱家,我們都成了小鴨子在水里游泳。

  秋姑姑是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色水果,蘋(píng)果、獼猴桃、葡萄,連天上的`云彩都流口水了。

  冬爺爺是個(gè)魔法師,魔法棒一揮,麥子娃娃蓋上了一層厚厚的棉被,再也不會(huì)凍著了。太陽(yáng)公公變得懶惰了,早晨開(kāi)始睡懶覺(jué)了,每天早晨我上學(xué)去,他還沒(méi)有起床。

敘事作文 篇7

  小時(shí)候,曾經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上種過(guò)牽;。

  那一叢叢的牽牛花,姹紫嫣紅地?cái)D滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺(tái),攀著長(zhǎng)竹竿,向太陽(yáng)的方向,欣欣而生,甚是好看。

  記得那時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親:“為什么牽;ǹ偸窍蛏祥L(zhǎng)啊?為什么不能彎著腰,往房間里長(zhǎng)呢?”

  母親含笑,牽著我,指向太陽(yáng):“你看,太陽(yáng)是不是在那兒?牽牛花們要到太陽(yáng)上面去,陽(yáng)光灑下來(lái),為它們指路,它們要順著陽(yáng)光的路,才會(huì)開(kāi)得更好、長(zhǎng)得更好啊!”

  我似懂非懂地點(diǎn)頭,只是暗暗記下了:花,順著陽(yáng)光的路,綻放出最美的自己。

  后來(lái)長(zhǎng)大了一些,某年的暑假去廈門(mén)待了幾天。廈門(mén)臨海,海鮮之屬自是不會(huì)少,爸爸知我喜食,便頓頓皆是。

  一日餐桌上出現(xiàn)了兩盤(pán)魷魚(yú),看似毫無(wú)差別。我驚訝地望向叔叔,他只說(shuō):“你且嘗嘗!惫娲蟛煌槐P(pán)雖鮮嫩多汁,卻無(wú)甚韌勁,腥味頗重;一盤(pán)入口時(shí)雖無(wú)甚滋味,可越是咀嚼,越是可口,充滿(mǎn)韌性。

  我很不解,爸爸含笑,拉著我,指向太陽(yáng):“你看,太陽(yáng)是不是在那兒?好吃的`那盤(pán)魷魚(yú)就是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的曝曬,把水分全部瀝干。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),魷魚(yú)要順著陽(yáng)光的路,才會(huì)變得可口!”

  回想起母親的話(huà),暗暗記下:魷魚(yú),要順著陽(yáng)光的路,尋找到了更好的自己。

  前不久,在書(shū)上看到一段關(guān)于古琴的制作方法。

  取上等蠶絲,無(wú)油鐵鍋,內(nèi)置清水,擇天晴之日小火微微煮沸,琴絲即成,擇天晴之日煮絲大抵是古人認(rèn)為,絲也是有情之物,在陽(yáng)光下,興許會(huì)更歡喜吧。

  原來(lái),琴絲也是順著陽(yáng)光的路,才變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  正伏在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),一道陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),真像一條陽(yáng)光的道路。我悄然含笑,是啊,順著陽(yáng)光的路前進(jìn),哪怕路途再艱難,只要走的方向正確,不都比站在原地更接近幸福嗎?

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