（精選）敘事的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
今天，是800米跑的最后一次補(bǔ)考。我的心跳不由的'加快了......
現(xiàn)在，我起跑了......當(dāng)跑到最后一圈時(shí)，我快堅(jiān)持不住了。
我的手上像綁著千斤重石，背上像馱著萬(wàn)年大山。就在這時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)們的聲音：“加油！加油！”我頓時(shí)身上充滿(mǎn)了力量。最后一圈，我沖過(guò)去了！
是同學(xué)們給了我力量，給了我動(dòng)力，給了我信心......
敘事的作文 篇2
在那時(shí)間里，流過(guò)了我們的歲月，代替了很多很多。我曾仰望天空，問(wèn)自己“忘記了嗎?那段歲月”
小雨淅淅瀝瀝地下著，初春的空氣混合著泥土和青草的氣息撲面而來(lái)。街道上，渺渺人煙，天空陰沉地臉色，述說(shuō)著一些神秘。走在小路上，踏著古老的石磚，穿過(guò)布滿(mǎn)青苔的石壁;雨后的水汽漂浮著，變幻成云霧，使得這小路披上了一層朦朧。陽(yáng)光渲染了霧氣，閃現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。
一道道熟悉的身影在浮現(xiàn)�！皵嘧咏^孫”“噗”“額。不要在我喝水的時(shí)候和我說(shuō)這種詞”。還記得在畢業(yè)那天，我們依然沒(méi)心沒(méi)肺地笑著、打鬧著，記得那時(shí)候，你追著人森，要打他，我?guī)湍阕プ×怂�，然后我站在旁邊拍�?/p>
往昔的一幕幕，在眼前輪轉(zhuǎn)，可惜現(xiàn)在，物是人非。那時(shí)候的融洽，那時(shí)候的愉快，那時(shí)候的.歡聲笑語(yǔ)，都去哪了?哦�？蓯旱臅r(shí)間，是它帶走了它們。
時(shí)間不會(huì)為我停留，一分、一秒，我不能讓自己錯(cuò)過(guò)一分、一秒。開(kāi)始與時(shí)間賽跑，抓住它，抓住那些回憶。我不會(huì)忘的，同桌的你，是我內(nèi)心中的一片凈土。我不會(huì)被時(shí)間所埋下的傷痛、悲哀所停下，抬起腳，邁開(kāi)步。
我走向未來(lái)，以前的以前，在那個(gè)雨天，我傘的另一半是你，以后的以后，或許，你的傘旁，站的并不是我。時(shí)間，很抱歉，因?yàn)檫@樣，所以我才會(huì)更加更加地珍惜，珍惜現(xiàn)在。
依然是那個(gè)地方，依然是那條小路，霧氣已隨陽(yáng)光泯滅。
黑暗已經(jīng)褪去，光明已經(jīng)來(lái)到，我有什么理由不珍惜你，珍惜現(xiàn)在呢?
敘事的作文 篇3
夏天到了，天真熱。小紅終于做完作業(yè)�？梢孕恍�。
媽媽在干什么？媽媽正忙家務(wù)呢。小紅看到媽媽很辛苦。心想：我能干點(diǎn)什么呢？對(duì)了，我自己學(xué)著洗衣服吧。小紅把自己的衣服找出來(lái)，學(xué)著媽媽的'樣子，先放洗衣粉，又泡衣服，再搓搓衣服。嘿嘿！真夠累的！不過(guò)，小紅還是堅(jiān)持著，一會(huì)兒功夫就洗完了。晾衣架太高，小紅就搬來(lái)凳子，終于把衣服全晾上了。
小紅花很高興，因?yàn)閶寢尶渌莻�(gè)懂事的好孩子。
敘事的作文 篇4
步入初中，前一個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我沒(méi)有多大反對(duì)，我可是想學(xué)自行車(chē)很久了，可爸爸不讓?zhuān)@次終于有了自己的自行車(chē)，我當(dāng)然求之不得。雖說(shuō)自行車(chē)學(xué)得會(huì)不會(huì)還是個(gè)未知數(shù)，但我對(duì)自己有些信心。
入夜，夏夜的清風(fēng)帶著絲絲涼氣，吹走白天的炎熱，我猶了猶豫，最終還是不熟練地推著自行車(chē)走向政府前的廣場(chǎng)，今天的目標(biāo)，一個(gè)晚上學(xué)會(huì)自行車(chē)。心跳不受控制的跳了起來(lái)，“咚咚”聲如打鼓般在心中響起，竟有種落荒而逃的沖動(dòng)。廣場(chǎng)上很熱鬧，有人在跳舞，也有人在乘涼。也許是這熱鬧和諧的場(chǎng)面感染了心情吧，心跳不覺(jué)平靜了幾分。
穿過(guò)人群，來(lái)到了第三層。這里很寬廣，但也是有一些人，但無(wú)疑比下面少很多。緩緩坐在車(chē)上，手不禁有些顫抖，暗中用力握了握。呼吸有些加重，是啊，怎能不緊張？抬起頭，望著前方，深呼吸。腳終于踏了上去，自行車(chē)在我生澀的控制下，巍巍顫顫地向前駛?cè)�。但是，是人就不可能一步登天，雖看過(guò)別人騎，但我也是第一次騎啊，腳忍不住輕顫了一下，竟沒(méi)有勇氣再踩下去。猶豫間，自行車(chē)可不知道，已經(jīng)作勢(shì)要倒下，我見(jiàn)機(jī)不妙，就趕緊握緊車(chē)把手，從車(chē)上，用腳撐住地面，自行車(chē)才得以停下來(lái)。
“唉�！蔽覈@了口氣，在一旁坐下，便蹙起眉頭望著自行車(chē)，有點(diǎn)微微出神。“自行車(chē)上有剎車(chē)，你可以再試試�！眿寢尩穆曇魪呐赃厒鱽�(lái)，“不論做什么，放著膽子去做，不要緊張，學(xué)會(huì)這個(gè)不難�！蔽液鋈汇蹲×耍兆≤�(chē)把手的手又不覺(jué)緊了緊。是啊，怎么可能認(rèn)輸？聽(tīng)著耳邊歡快的嬉笑聲和歌聲，看著閃爍的'燈光。
咬了咬牙，繼續(xù)！一次，兩次，三次……失敗了多少次，擦傷過(guò)多少處，我不記得了，只記得最后放開(kāi)了一切，終于，自行車(chē)不再是顫抖，而是自信地向前駛?cè)�，這份自信，來(lái)自心中。這熱鬧的廣場(chǎng)，不僅讓我拾回信心，更在我騎上自行車(chē)時(shí)渲染了我的心態(tài)，留在了我的心中。
可能騎自行車(chē)不難，重要的是你的心態(tài)，你認(rèn)為行，一定行，如果你都認(rèn)為不行，那也絕不可能成功。人人都是一朵蒲公英，放輕松，你才會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)。
敘事的作文 篇5
我們一小的學(xué)生，從入學(xué)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，隨著日積月累的練習(xí)，每一位一小的學(xué)生都會(huì)變成為一名小作家。作為一小的成員，我也是受益匪淺，進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)出了兩本文集和一本小說(shuō)了。
在創(chuàng)作小說(shuō)《圖書(shū)館奇妙日》時(shí)，我遇到了很多困難。開(kāi)始的時(shí)候?qū)懯裁醋屛易ザ鷵先�，我既想�?xiě)一篇神奇的冒險(xiǎn)故事，又想寫(xiě)寫(xiě)我身邊同學(xué)們的趣事。突然我想起我最?lèi)?ài)的一本小說(shuō)《故宮里的大怪獸》，于是我決定寫(xiě)一個(gè)古代神獸和我之間的故事。但是，該怎么寫(xiě)我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢？我想到吻獸喜歡水，于是上網(wǎng)查找了西安有水的歷史遺跡，發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護(hù)城河都符合我的要求，于是我就讓吻獸回到它古代的家，通過(guò)他的眼睛看看西安的變化。本來(lái)小說(shuō)就這樣結(jié)束了，可我想起朱老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)故事都應(yīng)該帶給人們一個(gè)道理。于是我想到每次我經(jīng)過(guò)護(hù)城河都聞到一股難聞的味道，我總有一個(gè)愿望就是把護(hù)城河變干凈，于是我在小說(shuō)里讓吻獸幫助我治理好了護(hù)城河，讓護(hù)城河成為一條又干凈有美麗，我終于在故事中讓我的.愿望成真，也將這個(gè)美好的愿望帶給每一個(gè)讀故事的人。
兩年的學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中，在老師的幫助下，我知道了寫(xiě)作需要我們不斷地學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)，要掌握巧妙的寫(xiě)作技巧、具備豐富的想象力，更要有生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
敘事的作文 篇6
在一個(gè)寒冷的早晨，車(chē)道上擠滿(mǎn)了人。一塊牌子上醒目地寫(xiě)著五個(gè)大字——母子上車(chē)處�？墒擒�(chē)道上站的卻是四個(gè)強(qiáng)壯的男士。難道他們就沒(méi)有看見(jiàn)這五個(gè)大字嗎？
你看站在首位的那一個(gè)，一看就知道很有錢(qián)，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個(gè)字他就沒(méi)看見(jiàn)嗎？——顯然不可能。
緊跟其后的那一個(gè)，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的`個(gè)子站在人群當(dāng)中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒(méi)有看見(jiàn)。他既然看見(jiàn)了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？
這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一對(duì)母子，抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見(jiàn)車(chē)道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。
排在第三位的胖胖的男士可能聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過(guò)，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見(jiàn)了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？
此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒(méi)有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。
他們不都是一些假文盲嗎？他們就沒(méi)有一些良心了嗎？社會(huì)上，這種假文盲還少嗎？寫(xiě)著“老弱病殘”的座位，時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年在那——
這不由讓我想起了一句話(huà)：“有一種財(cái)富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來(lái)越少,文明之花開(kāi)遍世間每個(gè)角落。
敘事的作文 篇7
一看到我家的狗，腦海里只剩下一個(gè)字：野。
狗相是野的。一雙又大又圓的眼睛，說(shuō)不準(zhǔn)它正虎視眈眈地望著你。最讓人望而生畏的非它的牙齒莫屬！它那幾顆尖銳的自殺性牙齒總留在外面，好顯示它的威風(fēng)。它遇到壞人總是先張張嘴再磨磨牙齒，就好像殺豬時(shí)屠夫磨打柄大刀一樣，令人不寒而栗。因此，在眾多狗中最看好就是它——“二郎神”。
“二郎神”的看家是野的。有一次午夜，我家的狗死命地叫起來(lái)，那聲音如排山倒海之勢(shì)。頓時(shí)，燈不約而同地亮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，狗叫聲停了。第二天，我們這一幢樓的居民紛紛訴說(shuō)了昨晚他們都看見(jiàn)了外面隱隱約約有黑影，也就是說(shuō)“二郎神”趕走了小偷�！岸缮瘛币灰钩擅乙哺吲d得一天沒(méi)睡，還有我的父母。
“二郎神”打架是野的`。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我與“二郎神”在雨中奔跑，企圖去外婆家玩。我舉著雨傘，就在我與“二郎神”下樓梯的時(shí)候，殺出了一只狗，它便是在整個(gè)小區(qū)中的“巨無(wú)霸”。我心顫抖了一下，心中蹦跳出了一個(gè)詞：完了！它看見(jiàn)我在跑，懷疑我是小偷——完了！我望了望“二郎神”。只見(jiàn)它正怒氣沖沖地盯著它，牙齒不停地磨來(lái)磨去，屁gu高高翹起，好一副躍躍欲試與它拼個(gè)你死我活的樣子！“巨無(wú)霸”一躍而起，“二郎神”輕輕一閃，接著用牙齒咬住了它的尾巴，“巨無(wú)霸”也咬住了它尾巴。“二郎神”用后腿來(lái)了個(gè)“回馬槍”，將“巨無(wú)霸”踢得喘不過(guò)氣�！岸缮瘛弊プC(jī)會(huì)，殷紅的鮮血四射，場(chǎng)面慘不忍睹。我趕忙喚“二郎神”回來(lái)，三十六計(jì)走為上計(jì)，我撒腿就溜。奄奄一息的“巨無(wú)霸”望了望我們，低下了頭。望了望“二郎神”，我頭昂得更高了。第二天，我偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)居民們說(shuō)：“‘巨無(wú)霸’該下場(chǎng)嘍！”我聽(tīng)了雖然臉上忍住了興奮，怕露了餡，心里早已一蹦三尺高了！
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