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記敘文作文600字

時間:2026-01-13 10:07:24 記敘文

【實用】記敘文作文600字集錦十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記敘文作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】記敘文作文600字集錦十篇

記敘文作文600字 篇1

  雷雨過后,萬里無云,天邊隱約出現一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來臨了。

  樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍了,藍得好似蔚藍的大海;水更清了,清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。

  小草一個勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩:野火燒不盡,春風吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強的精神。

  花兒們也等不及了,爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來,仿佛還能聽見花兒們正在低聲細語地交談。夏天的'花有一種說不出來的美感。

  烈日炎炎的夏天,能享受到陣陣涼風,那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來,趕走那炎熱?!風吹動著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動,顯得活力四射。

  樹林里,鳥兒們像開演唱會似的,在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧,“知了――知了――”地叫個不停。池塘里,蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會”,它們個個神采奕奕地在水面上一點又飛上天空,振動著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團”為我們帶來的優(yōu)美的歌曲也別有一番風味。這邊的高音剛落,那邊的低音又唱和起來,仿佛整個池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺。

  在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無窮。

  夏天如同一個淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機;夏天又是一名經驗豐富的設計師,它使世界更美麗。

記敘文作文600字 篇2

  有人說讀書是一種放松;有人說讀書是一種享受;還有人說讀書就是一種樂趣……而我說讀書就是一種快樂。

  讀書就是一種快樂,因為讀書,我學到了許多知識。每當一本好書在手,我感情的流露就變得那樣豐富多彩:當我讀到幽默的語段時,我會捧腹大笑;當我讀到凄涼的語段時,我會沉浸在痛苦之中;當我讀到精彩的語段時,我會把它摘抄下來,細細品味……關于讀書,我還有一件趣事呢

  記得那是一個晴空萬里的'好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時,我覺得口很渴,當時我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂喝,只見桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝,剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁,馬上就吐了出來,大喊:“媽媽,快給我拿水來。∵@可樂都壞了!”爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂瓶子,問我:“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦?”“?這是醬油!我還以為是可樂呢!看來我看書連可樂都不認識了!”我哭喪著臉說。從此以后,我再也不敢喝可樂了,這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過,讀書也使我獲得了許多的獎項,讓我感到無比的自豪!

  讀書就是一種快樂,讓人感到無比的快樂,也就是我的一種收獲,希望同學們也能收獲這種快樂!

記敘文作文600字 篇3

  開學的第一天,大家就被一場雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。

  雨在不停地一滴一滴地下著,可大家還是排著整齊的隊伍來到操場,筆直地站在操場上。路邊翠綠的小草襯托著莊嚴的氣氛,花兒也和我們一樣期盼著這令人期待的畫面。同學們臉上容光煥發(fā),摒住呼吸,迎接這新學期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯著升旗臺,誰知,就在這千鈞一發(fā)的時候,就在那莊嚴的國歌響徹云霄時,原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導學生離開操場。只見剛才臉上還面帶興奮的`同學們的臉上這會兒剩下的只有慌張,他們紛紛用手臂抱著頭,嘴里一個勁兒地喊到:“快跑啊,快跑啊!”大家表演著“抱頭鼠竄”的動作,快速地跑到能夠避雨的地方,把頭低下來,用手拍拍額頭上的雨水,嘴里還不停地嘟噥著:“這不識趣的雨,下的真不是時候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。

  回到了班上,大家紛紛議論了起來:“真是的,雨神來了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’!薄罢媸菕吲d,升旗沒看到,還淋了我一身雨!”......我的心里也在不斷地埋怨著:真是“天公不作美”。給我們的開學典禮一個不是很好的開始。這時,老師走了進來,笑著對我們說道:“這次下雨的確是一個意外,大家也說很掃興,可學校的開學典禮并不是只有第一天才能舉行的呀,再說,這場雨我認為就下得比較好,你們看,這場雨將洗清我們的過去,給予我們一個新的開始,給了我們一個新的自我,你們說是不是。俊

  想想老師說的話也有道理,心里便覺得舒服了許多,但想著明天又要穿著那厚厚的校服,大家立刻發(fā)出了悲嘆聲,我也不禁仰天長嘯:“都是大雨惹的禍!”

記敘文作文600字 篇4

  現在的我們,年少,輕狂,少了一份穩(wěn)重,向往一種叫成熟的東西。于是,我們試著用一些東西,裝扮自己,掩飾自己的那一份青澀,嘗試著讓自己變得與眾不同。

  美國的五十年代,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。人們缺乏夢想,一只消沉,在自己無力改變的社會背景下,裹著渾渾噩噩的生活。霍爾頓就是其中的一員,呆在他的'心底還有一個美好的夢想——做一個“麥田的守望者”。

  霍爾頓是一個壞孩子,一年中,他被學校開除四次。

  他是一個好孩子。他對那些熱衷于談女人和喝酒的人十分反感,對校長的虛偽勢利非常厭惡,看到墻上的字便會憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就會慷慨解囊。

  他是一個可憐的人。他不知道自己的夢想,也沒有對未來的打算。每天都過著走一步算一步的生活。

  這本書曾因為主人公的滿嘴臟話和行為,被列為禁止學生閱讀的書籍。但經歷了時間的考驗,人們逐漸接受這本書。對于霍爾頓,他想做一個麥田的守望者,但我覺得他更像一個在麥田里迷失方向的孩子,他站在懸崖邊上,卻中沒有墜落懸崖。

  一個成長在叛逆期的孩子,總是有一些叛逆,其實我們周圍也有叛逆的孩子,但就是因為我們的嘲笑,抹殺了他們活在世界上的唯一希望,讓他們選擇了墮落;魻栴D站在山頭的那次守望,也許他望著巍峨的山,懺悔;也許他望著波瀾的小溪,皺眉;也許他望著奔跑的孩子,沉思;也許他望著翱翔的群鳥,遐想。這一天對你我來說,也許已經過去,也許還姍姍來遲,但是既然避免不了,那么就鼓起勇氣去面對,困難并不可怕,可怕的是你不去克服這個困難。

  善良的人性往往只在頹廢中發(fā)光,但這一束光卻是微弱的,因為骯臟的東西,迷惑了我們的雙眼,然而我們卻無能為力,如果我們撥開那一層彌漫在眼前的烏云,這束光,也許會更加閃耀!

記敘文作文600字 篇5

  躲在角落,一米陽光灑落進來,我被照亮。隨著陽光的召喚,走出黑暗,那是怎樣的燦爛?那是陽光明媚的一天!

  清晨,我踏著陽光來到萬物都存生機的大地,陽光是柔和的,像是在給我按摩!敖裉焓切律鷪蟮赖娜兆,我可不能遲到!”是的,對這個學校我期待好久,今天終于能在這學習了。進了我的班級,一個個生疏的面孔讓我稍存膽怯,但老師的熱情讓我的心頭霧霾消失的無影無蹤,“新同學,我是你的新老師,先自己找地方坐,一會兒大家再互相認識認識!”老師的暖暖招呼像是窗外的一縷陽光,明媚又柔和,掃去心頭膽怯。中午,大家把新發(fā)的課本裝好后,等待著新食堂的飯菜。瞧啊!我們新飯菜多豐盛,饞得好多同學垂涎三尺。有幾個同學主動為我們打飯打菜,卻不管自己的肚子都沒力氣再發(fā)出咕咕聲。他們帶著笑容公平地為我們盛飯菜,心里美滋滋的。新同學的熱情像窗外的一縷陽光,明媚又燦爛,除去心頭霧靄。

  下午,陽光格外刺眼,我們被定格在操場上走方隊。這是軍訓。教官非常嚴歷(厲),一個動作不準確,他就發(fā)好大的火,我們像是一群飛不高的小鳥,被一只老練的鷹殘忍地嚴刑拷打。“都挺直了腰板,誰也別懈!這才是多少磨煉,你們都受不了?那要去我們部隊了,你們得什么樣啊,同學們,堅持,就是勝利!”教官的話雖然激勵的我們,但我們的.斗志,終究是抵不過陽光的強烈攻擊,我仿佛快要癱軟在地。這時,有一瓶水飛入我懷中,我趕緊抱住,抬頭一看,是教官給我們每個人買了一瓶水。那像是股生命的活流,直注我的心田,我立刻充滿力量,挺直腰板,即使烈日當空,我也要站得最棒!教官的關心像那縷陽光,明媚又強烈,帶來了活力無限。

  那一天,是我人生中的一個點,是漫漫路上最亮光斑。它照亮了我前方的路,它支持我走下去,它鼓勵我別放棄。

  那一天,開始了我的三年。那一天,陽光明媚,我會銘記永遠……

  

記敘文作文600字 篇6

  說起我喜歡的一篇課文,那就要數《諾貝爾》了。

  這篇課文從諾貝爾的研究過程中間接地告訴了我們無論做什么事都持之以恒才能做好。這句話既是這篇課文的特點又是我喜歡這篇課文的原因。我記得這篇課文有一句話重點介紹了全文——就是那句“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的.整個生命。”也就是說,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,畢生孜孜不倦地再鉆研、研究。這個句子讓我理解到了諾貝爾堅持不懈、不斷努力的偉大的無私奉獻精神。還有一句就是“巨大的爆炸聲震撼著大地,滾滾的濃煙從實驗室里涌出來!钡覐倪@句話里體會到,那巨大的爆炸聲不但震撼著大地,也震撼著諾貝爾的心!因為在此時此刻也證明諾貝爾他終于成功了。那滾滾濃煙就是為他的成功所放出的煙花!而我更從那句“成功了!成功了!”的聲音中聽出:他又為人民做出了一個巨大的貢獻——固體炸藥“黃色炸藥”。

  仔細的想一想,如果我們能像諾貝爾一樣有著堅定不移、持之以恒的精神,還有什么事情是我們做不成的呢?假如我們在生活中遇到了什么難以解決的問題,我們就就此作罷,換做是你你會甘心那樣就放棄嗎?讀了這篇課文讓我深有體會,做事不能輕易放棄,要做就要做到最好!

  或許,我沒有諾貝爾那么聰明;或許,我沒有諾貝爾那么勇敢;或許,我沒有諾貝爾那么偉大,但我一定會向諾貝爾學習,只要堅持不懈,不斷努力,一心為民,我們就會向成功邁進一大步。到了那時候,成功終究是會屬于我們的。一定要堅持下去,因為我們必須獲得它——成功。

記敘文作文600字 篇7

  書,就是人類文化遺產的結晶,就是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;秀才不出門,卻知天下事”。

  英國學者培根曾經說過:“讀書足以冶情,足以,足以長才,怡情也,最見獨處幽居之時,其也,最見于高談闊論之中,其長才也,最見于處世判事之際!庇谑,世人甚愛讀書。

  然而,我們讀書時,就是別人在代替我們的思想,我們只不過在重復他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會失去自己的思想空間。所以,讀書愈多或整天沉迷讀書的人,雖然可籍書以休養(yǎng)出神,但他的思維能力必將漸次喪失,猶如時時常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時書呆子、文弱書生的行為真叫人哭笑不得。

  書就是人類的精神糧食,書不可不讀。試想,如果世界上沒有了出版物,人類的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時的世界將會黯然神傷,人與人之間的一些聯(lián)系線路就將中斷。一個無知、多疑和彼此流通的時代就會隨之而來。

  然而學海天涯、書海無邊,茫茫書海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著固然是好,但未必都值得必讀。因為有的`作品所作的時代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時代意義,況且名著滿天飛,又何能一一細嘗。

  林語堂先生認為一個人發(fā)現他最愛好的作家,乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個人必須在古今中外無數個作家中尋找到一個和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認為讀書要選自己喜好的作品,粗讀、細讀亦無所謂,只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便就是最佳。

  其實,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀數使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊里,邏輯學使人善辯,凡有所學,皆有所獲。

記敘文作文600字 篇8

  “敢問路在何方?路在腳下!边@是一句歌詞,也是一句人生的哲理。有路是,你順著路走,沒有路是,你就踩出一條路來。

  我對路,有一種難以說清楚的感覺。在生活中,我又常常有一種無路可走的感覺。

  一次,我和伙伴去登山,半路上掉了對。走著走著,忽見前面怪石錯疊,雜草叢生。路,竟然不見了……我急得眼淚汪汪,一籌莫展。還有一種路,那是深夜伏在臺燈下,做作業(yè)得思路。偶爾碰到一道難題,思路被堵塞了。想呀,想呀,苦苦思索,仍不得其解。時光悄悄得流逝了,東方天際發(fā)白。路,仿佛還藏在不可知得遠方

  值得欣慰得是,即使在這種無路可走得情況下,我仍在千方百計得尋找路。于是,我又得到了一種探索路途得樂趣。

  就說前面那次登山吧。前不著村后不見店,孤身只影。我雖然是急得很,但心里還算冷靜。我辨認了一下太陽得位置,又開始仔細察看巖石邊的青草和泥土,盡量找到有人踐踏的痕跡。有踏痕就有人走過,有人走就必有路。果然,我摸索著走了一截路后,聽到前面有人在叫我的名字。我那歡騰勁,簡直不亞于哥倫布發(fā)現了新大陸。

  對于路,各人有各人的想法。有的人,羨慕城市里的水泥馬路,平坦舒服,可以從容不迫,風度翩翩的.散步;有的人,則向往崎嶇的山路,享受攀巖后那高瞻遠眺的樂趣,盡管常常累的筋疲力盡;有的人,喜歡走現成的路走,因為這樣的路,穩(wěn),不會有什么風險;有的人,則經常挑沒有路的地方走,他們認為路,不就在腳下,闖新路,才過癮。盡管我不是什么英雄豪杰,也談不上闖路,但現實的生活卻常常告訴我:“世界上從來沒有現成的路,惟有不懈的探求者,他們的腳下才有真正的路

  有時,從泥濘的路上歸來;有時,從雜亂的思路中解脫。

  我忽然明白了:我踏在前人為我們鋪設的路上,同時我們也在為后人開拓一條嶄新的路。當我感到無路可走而找路時,我不也正在為后人開拓一條新路嗎?

記敘文作文600字 篇9

  他和那片天空永遠無緣,甚至他看不到。

  他是個盲人,先天性的盲人,父母親為他找了很多家醫(yī)院,可他的眼睛還是毫無起色,他的父母也就認了。不過他們并不準備生二胎。

  “小康!媽媽告訴你個好消息。”母親捏著病床上小康的手,小康眼睛無神的睜著,空洞洞的!笆裁春孟?”小康問道,他的聲音有些沙啞。母親輕輕摸著他的腦袋,“有人為你捐了角膜,你可以做手術啦!”她的語氣很沉緩。

  “真的!”小康從床上蹦起來,跳了老高,母親看著小康從未有過的開心也不忍心打擾他,看來她的選擇沒有錯。“媽媽,那個人是誰?你能告訴我嗎?”小康忽然安靜下來,不過他的臉上仍舊有激動的情緒。

  “以后你就知道了!蹦赣H深情的望著他,不愿在這個話題上多糾結。忽然,她像是想起什么,“小康,你的眼睛如果好了,你會做什么?”“我嘛!毙】德冻鏊伎嫉谋砬,過了一會兒他的表情變得豐富起來,“媽媽!我會先看看你和爸爸的容貌,再看窗外那片天空,我始終不知道·天空是什么顏色的,他們說,天空是蔚藍的……”小康嘰嘰喳喳說了許多。母親覺得,這孩子今天說的話比他這半輩子還要多。

  很快,手術開始了。手術室外,父親踱著步子走來走去,顯得焦躁不安。很快,手術室的門打開了,一個白大褂摘下了口罩,笑著說:“您妻子和您兒子的`眼角膜移植手術很成功。您的兒子他能看到了!”父親卻絲毫沒有露出高興的笑容。事實上,不會有人為他捐角膜的,但是除了他的母親……

  “媽媽!”小康忽然睜開眼睛,呼喚著媽媽,他眼睛上的紗布已經拆掉了,同時,母親眼上的紗布也拆開了。

  母親跌跌撞撞的跑過來,“怎么了?小康!”她焦急的問道。

  小康突然哭了,看到媽媽,他明白了,捐角膜的人就是媽媽自己!

  某一天,小康扶著失明的媽媽走在公園的綠化帶上,“媽媽,我看到了你,也看到了我夢中的天空……”母親笑了。

記敘文作文600字 篇10

  我在作業(yè)堆里已經泡了一天半了,只有中午才能咽一口飯,歇一口氣,一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實了。

  時間如眨眼般逝去,我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯,以十二秒八八的速度跨過接踵而至的井蓋,勝利就在眼前。只見姥姥家的門半掩著,一個箭步沖上前,門卻滑了一下,“咔嘭”一下關上了,只有捶門大喊:“開門。 崩牙逊磻^來,“吱……”一下打開房門,說:“正要給你打電話,咋這么快就下來了?”我捧起瓷碗,看著久違的午飯,不禁胃口大開,索興吃了個精光。

  吃完到屋里逛了一下,忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎?怎么……手有點癢,不知何時姥姥已走了進來:“來!陪你‘殺’一盤”,“來就來!”我絲毫掩飾不住喜悅之情,哈哈!

  我們火速擺好棋子,一手揭起一個子,噍,一個黑黑的“司令”面朝我,似在得意地笑呢!姥姥也揭,黑“營長”、黑“連長”幾次,軍營幾乎都被黑棋給占了,我虎視眈眈地望著還空余著的軍營。姥姥急了:“怎么總是你的呢!”正猶豫不決時,猛的'按定了一下:“哈!就是它了!”我尋思著還能再得意一下,可紅紅的“師長”占了上風。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷,瞧見最后一顆地雷即將入囊,“營長”這個程咬金又從半路殺了出來,唉,只當是光榮犧牲了!我又遣出“團長”來掃除障礙,可“螳螂捕蟑,黃雀在后”,姥姥的“師長”已守候多時,“團長”轉瞬變成“甕中之鱉”,姥姥春風得意地笑著,眼神中有些頑皮。我看準時機,從軍營中遣出另一“工兵”,鏟除了地雷,直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么,見到此局不禁一愣:“咋?完了!”我以勝利者的姿態(tài)揚了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌:“不行,這盤不算,再來!”我扭頭一瞧表,指針已硬硬實實地指著兩點四十五分了。我面露慘色:“!”姥姥則以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠去……

  多彩雙休日!其實黑色變成多彩,就這么簡單!

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