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記敘文作文

時(shí)間:2026-01-10 06:10:28 記敘文

記敘文作文范例(7篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文作文范例(7篇)

記敘文作文 篇1

  魚(yú)兒暢游碧水,窗外必有藍(lán)天。 ——題記

  打開(kāi)心窗,欣賞世界,各有各的獨(dú)特,各有各的精彩。或許是一壺酒、一柄劍,或許是一座山、一塊田,又或者是一草廬、一江山。只因獨(dú)特,更顯魅力;只因精彩,方顯人格。自己的天空,自己描繪,用追求的畫(huà)筆描繪湛藍(lán)的天空。

  那壺酒、那柄劍

  他,躊躇滿志,壯志難酬!敖痖浊寰贫肥,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)”卻“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”。于是乎,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,對(duì)天高呼“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。一壺酒,一柄劍,一人行,瀟灑豪邁。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂無(wú)法掩蓋他的豪情,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志早已了于心。酒飲腹中,劍橫膝前。便有了快意,得了豪情,成了詩(shī)情。

  這就是盛唐,李白的天,便是這樣的瀟灑無(wú)拘。

  那座山,那塊田

  他,“豈能為五斗米折腰”,毅然鄙棄功名利祿,遠(yuǎn)離官場(chǎng),隱居田園。正如宅邊的五柳樹(shù),隨風(fēng)舞動(dòng),恬然無(wú)拘。清晨扛著鋤頭,行于灌木之間,任由清晨的露水沾濕衣衫。他雖知“草盛豆苗稀”的勞作,但仍舊樂(lè)此不疲地耕耘。只為那種安詳,那份寧?kù)o。抬頭眺望,便見(jiàn)那悠然自得的南山。他,“好讀書(shū),不求甚解”的會(huì)意,“曾不吝情去留”的`隨性。曾打動(dòng)了多少文人墨客之心。田置于老宅前,山落于田園間,便有了恬淡,就了悠然。

  東晉最樸實(shí)無(wú)華的那片菊。陶潛的天,便是這樣的悠然閑適。

  那草廬,那蜀漢

  他,深謀遠(yuǎn)慮,神機(jī)妙算,就是智慧的化身。卓越才能卻甘愿臥于草廬之中。雖“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,但三顧茅廬的賢明君主誠(chéng)心和魄力打動(dòng)他心時(shí),他出山了。這一去、便是一生。出山后,他收二川,排八陳,六出七擒,最終在五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;他取西楚、定南蠻,東和西拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。他用盡一生為蜀漢打下一片江山。羽扇握于胸前,蜀漢了于心前,便有了謹(jǐn)慎,就了忠誠(chéng),成了蜀漢,撼了三國(guó)。

  三國(guó)紛爭(zhēng),群雄爭(zhēng)霸,諸葛的天,便是那鞠躬盡瘁,死而后已。

  他們有自己一片天,深深地打動(dòng)了我,震撼了我。我也曾渴望追隨他們,只是現(xiàn)在的我還只是一名普普通通、涉世未深的學(xué)生。但我不會(huì)懈怠,瞧,坐在教室里的我,正在孜孜不倦汲取知識(shí),為窗外的那片美好藍(lán)天奮斗著。

記敘文作文 篇2

  高三是一個(gè)不斷面臨選擇的時(shí)期,選擇首先要完成的作業(yè);選擇需要提高的科目;選擇給你補(bǔ)課的老師、家教,緊接著選擇專業(yè),選擇城市,選擇大學(xué),選擇你即將成為一個(gè)什么樣的人,而我選擇了藝考。

  從踏上火車的那一刻開(kāi)始,一切就像已經(jīng)編整好的機(jī)器,按下開(kāi)關(guān),齒輪開(kāi)始吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng),然后不由分說(shuō)不受控制地向前行進(jìn)。

  來(lái)到陌生的城市,陌生的校園,站在陌生的人群中,幾千幾萬(wàn)人,懷揣著各種各樣的思想與理由/[集在在這里,一張張濃妝艷抹的年輕面孔,發(fā)抖的高跟鞋上建筑著各種高傲遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,抬起頭進(jìn)入考場(chǎng),然而最終結(jié)果未卜。

  在中戲復(fù)試名單張榜的.那天,白底黑字的榜單上冷冷地掛著占報(bào)考人數(shù)不到十分之一的名字,淘汰、落榜,又一次不甘心的失敗,北京的天空不合時(shí)宜地飄著雪,短短幾十米的路,幾對(duì)考生相擁而泣,在其中有個(gè)女生抱著朋友,埋著頭哭,似乎哭了很久很久,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),單薄的肩膀,白色的雪花安慰似地落在上面,看著她的背影,似乎可以聽(tīng)到她的哭泣聲——夢(mèng)想破碎的聲音,比這雪花要明顯得多。

  給爸爸撥出一通電話,聽(tīng)到話筒對(duì)面的聲音,“哦,沒(méi)事,回家吧!毙睦锿蝗荒仉y過(guò),從踏上藝考道路開(kāi)始,爸爸無(wú)言的支持,默默的關(guān)心,讓我感覺(jué)原來(lái)粗心獨(dú)斷的爸爸似乎一下老了許多,嘮叨了許多,溫暖了許多,而這一切努力的落敗,受傷的不是我,更是遠(yuǎn)在家中的老爸,一瞬間,比落榜更難過(guò)的是感覺(jué)自己很不孝,很自責(zé)……

  這只是藝考路上的一個(gè)小片段,更多的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間去難過(guò)、傷感,來(lái)回的奔波,參加各種筆試、面試,努力地在考官面前表現(xiàn)得自然,微笑著自我介紹、演講、才藝展示;坐在各種教室里看大屏幕、做筆記,然后寫(xiě)各種各樣的影片分析、廣告、故事、評(píng)論……最忙最累的時(shí)候連晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在答卷,醒來(lái)面對(duì)賓館白白的,單調(diào)的天花板,不知是覺(jué)得解脫、慶幸,還是迷茫悲哀,起床后又繼續(xù)參加各種學(xué)校的筆試、面試,報(bào)名以及待考……一個(gè)人背著琴,拎著包,離開(kāi)父母忙碌奔走,突然覺(jué)得自己終于長(zhǎng)大了。

  在很多人眼里,學(xué)藝術(shù)專業(yè)的孩子們是不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子,是不服管教的孩子,是學(xué)不好又想走捷徑的孩子,但真正走過(guò)藝考這一時(shí)期的人才會(huì)了解,這群選擇藝術(shù)類專業(yè)的“孩子”們,在一個(gè)孩子的年齡,正經(jīng)歷著一個(gè)比同齡人更接近“成人”的艱難時(shí)期。

  如果沒(méi)有藝考,也許我從來(lái)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)思考和選擇關(guān)于自己的一切,思考自己想要成為一個(gè)什么樣的人.親手選擇自己未來(lái)四年甚至一生的歸宿與生活。藝考很苦,很累,甚至在失敗的時(shí)候很傷人,但我不會(huì)后悔,我會(huì)學(xué)著去享受這樣的酸甜苦辣和一切傷害,它帶給我的不僅僅是一個(gè)大學(xué),更是一段關(guān)于自己、人生和親情的更加深刻的思考,給予我無(wú)與倫比的力量。

  這就是藝考,我的選擇。

記敘文作文 篇3

  人的一生不可能不遭遇坎坷,不可能一帆風(fēng)順!有快樂(lè)就會(huì)有痛苦,有開(kāi)心也會(huì)有難過(guò),有笑容自然就會(huì)有淚水,有歡快就會(huì)有惆悵……就像如果我沒(méi)有犯錯(cuò),就永遠(yuǎn)不知道改正。

  今天晚自習(xí)我想往常一樣進(jìn)入教室,坐在班里,習(xí)慣性的拿出手機(jī)看表,不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果都是大家會(huì)想到的,手機(jī)被沒(méi)收了。起初我的心情當(dāng)然很失落,很想哭,不過(guò)那是種懦弱的表現(xiàn)!事后,老師讓我冷靜下想一想,冷靜沉著的想想看,其實(shí)事情并沒(méi)有想象中的'那么糟糕,也許因?yàn)檫@件事,我會(huì)有很多意外的收獲。

  如果我這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我肯定不會(huì)把這件事重視起來(lái),也不會(huì)想想后果,就算這次沒(méi)發(fā)現(xiàn),那也只能算是一種僥幸。

  反過(guò)來(lái)想想看,這次自己得到了教訓(xùn),就應(yīng)該引以為戒,想的應(yīng)該是自己的不足,自己的錯(cuò)誤,然后將它改正,因?yàn)橐粋(gè)不小心可能會(huì)影響你的一生!有了這一次的教訓(xùn),以后會(huì)更加端正自己的態(tài)度,改正錯(cuò)誤,讓歷史不再重演!

  在面對(duì)困難和坎坷是,逃避不是辦法,應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不去改正它,要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美!

  坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨在痛苦中磨練自己,在痛苦中充實(shí)自己,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  烏云上有晴空

  風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)

  每一分希望在你手中

  ……

  光明就在前方

  有沒(méi)有勇氣走過(guò)去就靠你自己!

記敘文作文 篇4

  以前,我喜歡看書(shū),卻不怎么喜歡寫(xiě)作文,爺爺見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你呀,只看不寫(xiě),怎么能進(jìn)步呢!蔽覔(dān)憂地說(shuō):“可我寫(xiě)不好,這怎么辦呢?”爺爺聽(tīng)了,笑著摸摸我的頭說(shuō):“怕什么,只要平時(shí)多觀察周圍的景物,多留心身邊的人和事,然后把看到的寫(xiě)下來(lái)不就行了!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以后,我就常留心觀察大自然,還積累了一些好詞、好句、好段。一次,我寫(xiě)了一篇關(guān)于春天的作文,把我觀察到的春天景物都寫(xiě)上了作文,想不到,幾天后,老師把這篇作文抄在了我們班的`黑板報(bào)上-。我的同學(xué)贊美我,老師表?yè)P(yáng)我,我心中特別覺(jué)得美滋滋的。

  回家后,我高興地把這事告訴了家里人,爺爺笑著說(shuō):“看咱小孫女有點(diǎn)驕傲了,千萬(wàn)不能呀,要繼續(xù)努力,再接再勵(lì)呀!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑,紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不久,我又寫(xiě)了一篇關(guān)于放風(fēng)箏的作文,爺爺看了看,稍稍修改了一下,就幫我寄到報(bào)社區(qū)去了。過(guò)了幾天,我的那篇《放風(fēng)箏》竟然刊登在報(bào)紙上,這是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇作文。你說(shuō)我心里有多么激動(dòng),多么開(kāi)心呀。

  有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)田野邊那散發(fā)出濃濃香氣的桂花,掛在枝頭上紅紅的柿子,還有那彎彎的稻谷,在微風(fēng)中點(diǎn)著頭……我一下子沉醉在這美景之中。大自然可真美呀!回到家,我對(duì)爺爺說(shuō)了在路邊看見(jiàn)的那些美景,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“桐桐,你不妨把看到的這些寫(xiě)下來(lái)-!蔽液茏孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那我試試看!北懔⒓磩(dòng)手寫(xiě)了起來(lái),很快,我就把這篇作文寫(xiě)好了。爺爺看了看說(shuō):“嗯,真不賴,觀察得很仔細(xì),寫(xiě)得也不錯(cuò)!睕](méi)多久,我的作文又刊登在了報(bào)紙上,并且還得到10元稿費(fèi),這是我第二次得到的稿費(fèi),我真是太興奮了,不由得忘情地叫著:“我又得到稿費(fèi)了……”我的這個(gè)舉動(dòng)一下子把全家人都引笑了。爸爸還笑罵道:“看,這瘋丫頭,又發(fā)瘋了。”

  寫(xiě)作不僅讓我懂得了不少知識(shí),還使我從寫(xiě)作中嘗到了甜頭,從學(xué)習(xí)中得到了歡樂(lè)。我要再接再勵(lì),繼續(xù)學(xué)習(xí),讓快樂(lè)伴隨著我一起成長(zhǎng)。因?yàn),?xiě)作給了我無(wú)限樂(lè)趣!

記敘文作文 篇5

  夕日的余暉,等待夜幕的降臨——為了迎來(lái)新的一天;晨曉的紅日等待藍(lán)天的擁抱——為了燃起新的希望!

  年輕的天空,讓忍不住遐想,禁不住等待,更想問(wèn):幾時(shí)花開(kāi)?只有用心度過(guò)每一刻,我想那才是最華麗的等待。

  "叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,睡眼惺忪的我卻清醒地知道:不能再留戀暖暖的被窩。于是,吸一口浸滿甜蜜的空氣,迎著清晨透涼的微風(fēng),我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待,一步一步努力著,一分一秒等待著更美好的明天。

  瑯瑯的書(shū)聲是溢滿著青春氣息的旋律,我們是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的歌手,而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚(yáng)的樂(lè)章,我們用信念構(gòu)成活力的音符。聽(tīng),那校園之聲,是老師們的期望,是學(xué)子們對(duì)別樣未來(lái)的等待!

  父母焦慮的目光,注視不斷成長(zhǎng)的我們,同樣是在催促我們奮發(fā)、上進(jìn),鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。頻繁地上下班,辛勤勞作,不為別的,只為讓我們安心學(xué)習(xí)和生活;嵌著歲風(fēng)痕跡的`皺紋是他們每日每夜對(duì)我們的擔(dān)憂。"天變涼了,多穿衣服!"——那是愛(ài);"明天還要早起,早點(diǎn)兒睡覺(jué)吧!"——那是愛(ài);"這次沒(méi)考好別灰心,下次加油!——好也是愛(ài)!每一個(gè)細(xì)節(jié),都是父母對(duì)我們的期盼。我們就像等待開(kāi)花的蓓蕾,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受父母的悉心照料,同樣也在用一顆感恩的心等待長(zhǎng)大、等待去回報(bào)。

  醞釀,醞釀,

  ——用華麗的等待,用心迎接花季。滿心和自信和堅(jiān)韌的毅力凝聚成手中的筆,我們昂首步入考場(chǎng),和著青春節(jié)律的節(jié)拍奮筆疾書(shū),最后又微笑著邁出考場(chǎng)!那將是年少的我們花兒綻放的時(shí)刻,更是花季里最耀眼的時(shí)刻。

  等待花開(kāi),不會(huì)是永遠(yuǎn)的夢(mèng);等待花開(kāi),不會(huì)是很久的期待;▋壕`放,一定是一種最為美麗的綻放!

記敘文作文 篇6

  最初,我家還未蓋新房時(shí)。在東角的迎陽(yáng)處有一棵柚樹(shù)。在我很小時(shí)它就那么高大,在我心里它高于一切的樹(shù)。

  我不懂什么四季更迭,只直到它四季常青。比任何秋日里的樹(shù)都厲害,可以說(shuō),它不僅在土里生了根,還在我心里生了根。

  我常在太陽(yáng)落山時(shí)在大樹(shù)下等爺爺歸來(lái),一雙小手扶在樹(shù)干上。滑溜溜的青苔和樹(shù)干上來(lái)來(lái)往往的小蟲(chóng),這樹(shù)充滿了生機(jī)。每一日如此,從未變更。

  最喜朝晨,初升的陽(yáng)光透過(guò)葉與枝干的縫隙,與老墻相摩擦,微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落,落在了樹(shù)干上,那快樂(lè)的小東西,順著樹(shù)干流入了泥土。

  最戀日中,陽(yáng)光高照。小孩子們熱得打著赤腳在大樹(shù)下乘涼。風(fēng)一吹來(lái),帶來(lái)一陣涼爽,樹(shù)葉也隨風(fēng)而動(dòng)。急待那酸酸的柚子入口,既算是酸也是美味。

  最愛(ài)夕沉,陽(yáng)光西降。再也透不過(guò)葉縫的光也選擇寧?kù)o。鳥(niǎo)兒歸巢,一切如此的安靜。風(fēng)兒輕輕掠過(guò)樹(shù)梢,一片舒適。小孩兒們也不再鬧,只是安靜的看著太陽(yáng)西下。

  最迷辰空,天空裝滿了星子,捧著月兒。涼涼的夜靜悄悄的,風(fēng)兒輕吹。竹床上的孩子們笑著,聽(tīng)取一片蛙聲?偸前橹p輕地柚花香入夢(mèng)。夜一片沉默。

  不知何時(shí),母親提出要建新房子。我激動(dòng)的跑到大樹(shù)下,對(duì)它說(shuō):“你要住新房子了!币黄瑯(shù)葉落了下來(lái)。

  可是一日放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)迎陽(yáng)處的柚樹(shù)不見(jiàn)了。心里空落落的,總覺(jué)得失去了什么。

  住進(jìn)新房子后,卻沒(méi)有想像中的喜悅。都被那傷感壓破了。就如暖日里的.一陣風(fēng),瞬間將涼意覆蓋漫天。我像是負(fù)著無(wú)形的沉重一般,多了一份難以言說(shuō)的感覺(jué);貞浺黄鶝。

  此后,夢(mèng)里總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:

  那微塵覆蓋著的大氣,陰暗極了。俄而,電鋸聲響起,那可怕的聲音嘲笑著世間一切的樹(shù)木。不久,一棵龐大的樹(shù)倒了。什么都沒(méi)了。它被人拋在荒田,任風(fēng)吹雨打。

  那棵樹(shù),帶著它的回憶死了。而這回憶,早已被人們拋卻……

記敘文作文 篇7

  我靜靜地坐在窗前,晚風(fēng)溫柔的撫摸著我的面龐,微閉著雙眼,耳畔穿來(lái)耳熟能詳?shù)臉?lè)曲——世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......不禁陷入往事的回憶中。那件令我慚愧萬(wàn)分的事情,讓我至今記憶猶新。

  那是我五年級(jí)的時(shí)候,剛放學(xué)回家,我便長(zhǎng)驅(qū)直入丟下書(shū)包,大步流星的沖向臥室,打開(kāi)電腦我便津津有味的玩起電腦來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我依然玩得樂(lè)此不疲。伴隨著一陣突如其來(lái)的開(kāi)門(mén)聲——媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)便傳來(lái)媽媽疲憊的'是聲音:“玉兒,你作業(yè)做完沒(méi)?”我不厭其煩的回答道:“等一下就做。”話音未落,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)媽媽暴跳如雷般推開(kāi)房門(mén),疾步朝我走來(lái),以訊雷不及掩耳之勢(shì)拔掉電源,隨著電腦的黑屏,我火冒三丈。我和媽媽面面相覷,就這樣我們吵架了,我倆高一聲低一聲,吵聲此起彼伏,我冒失的頂撞著媽媽,便沖出家門(mén)。

  走在車水馬龍的街道上,晚風(fēng)拂面,我好難過(guò),淚水涌滿眼眶,我仰起頭,不讓眼淚涌出。心里想到:討厭媽媽,為什么不讓我先玩一會(huì)兒,又沒(méi)說(shuō)不做作業(yè),我又沒(méi)做錯(cuò)事憑什么吵我.....我邊走邊嘀咕著。我靠在墻上,面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的行人,我開(kāi)始害怕起來(lái),低下頭,我如驚弓之鳥(niǎo),被眼前的情景嚇壞了——一位衣衫襤褸的老人蹲在墻角,他灰頭土臉的望著街上的行人,一陣風(fēng)吹來(lái),老人不由得抱緊了身子。只感覺(jué)我的心就成一個(gè)疙瘩,看著他,我便想到了自己。我擁有著美好的家庭,有愛(ài)我寵我的爸爸媽媽,生活在這樣的環(huán)境里我卻不知道感恩,我真的為自己的行為而感到慚愧,不禁我恍然大悟,二話沒(méi)說(shuō)沖想那個(gè)溫暖的家。剛到路口,邊看見(jiàn)了我的媽媽,她瘦弱的身影在燈光的照映下是那樣的疲憊。她也看見(jiàn)了我,不說(shuō)話,露出欣慰的笑容,向我伸開(kāi)溫暖的懷抱,躺在媽媽的懷里,是多么溫,這愛(ài)的港灣安全可靠。我抽噎著,含著淚說(shuō)道:"媽媽對(duì)不起。"媽媽將我抱的更緊了,她用她那愛(ài)的雙手撫摸著我的頭.........

  不知不覺(jué)我的淚水濕潤(rùn)了眼眶,那件令我慚愧的往事,將成為我記憶銀河中一顆炫麗的繁星。

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