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記敘文的作文

時(shí)間:2025-12-11 12:15:09 記敘文

(優(yōu)選)記敘文的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠洈⑽牡淖魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)記敘文的作文7篇

記敘文的作文 篇1

  我上過(guò)許多課,美術(shù)課,語(yǔ)文課,英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課……然而,有一節(jié)課最令我難忘!那是一節(jié)不同尋常的語(yǔ)文課。

  “叮鈴……”上課了。老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)第14課,最佳路徑!崩蠋熥屛覀冋f(shuō)了說(shuō)主要內(nèi)容,就神秘地笑了笑說(shuō)道:“下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲,我是一個(gè)日?qǐng)?bào)記者,你們是來(lái)迪斯尼游樂(lè)園的游客,我來(lái)采訪一下,問(wèn)你們覺(jué)得這個(gè)路徑怎么樣?”

  游戲開(kāi)始了,班里就炸開(kāi)了鍋。老師示意我們安靜下來(lái)。一個(gè)一個(gè)舉手說(shuō),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。有的同學(xué)都站了起來(lái)。

  老師笑了笑點(diǎn)到了小明,老師問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這個(gè)游園的路徑怎么樣?小明說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)路徑優(yōu)雅自然,新穎別致!”邊說(shuō)邊指,把教室中間的過(guò)道當(dāng)成迪斯尼的路徑指來(lái)指去,逗地同學(xué)們哈哈大笑。老師又提問(wèn)了同桌,同桌說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)路徑清新自然,我非常喜歡!闭f(shuō)的時(shí)候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對(duì)這個(gè)路徑喜歡至極。老師又點(diǎn)到了我,我面帶微笑說(shuō):“我去過(guò)香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下!蔽业.話音剛落就有一陣?yán)坐Q般掌聲。接著,老師又采訪了幾個(gè)同學(xué),這時(shí),下課鈴響了,可是同學(xué)們還是意猶未盡。

  這節(jié)課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學(xué)會(huì)了思考,而且又在游戲中學(xué)到了知識(shí)!

記敘文的作文 篇2

  楓葉似火,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛——秋天來(lái)了!種瓜得瓜,種豆得豆,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始收獲他們香甜可口的果實(shí)了,可我卻不一樣,因?yàn)槲沂斋@了自信。

  秋天到了,我們班要排童話劇,我主動(dòng)舉手,剛開(kāi)始我還嬉皮笑臉不回事,當(dāng)臺(tái)詞發(fā)下來(lái)以后,我的媽呀,臺(tái)詞多的數(shù)不勝數(shù)!我一個(gè)字一個(gè)字的數(shù)臺(tái)詞,眼眶也一點(diǎn)一點(diǎn)濕潤(rùn)了。晚上放學(xué)回家,媽媽把我叫到了小屋,邊看我的'臺(tái)詞邊說(shuō):“你演的是《小熊請(qǐng)客》中第2場(chǎng)的主角——小熊,臺(tái)詞當(dāng)然要多一些了。”“媽媽?zhuān)也谎萘,我辭職,辭職!”我哭著說(shuō)道!澳悻F(xiàn)在不演是不行的,要是你想得到大家的掌聲的話,必須要自信,還要抓緊時(shí)間練習(xí)!蔽业目蘼曣┤欢,隨著媽媽的一言一語(yǔ),跟著媽媽的一舉一動(dòng),時(shí)間仿佛也停止了。

  若干日后……

  老師說(shuō):“明天正式比賽課本劇,今天先排練一下!迸啪毜臅r(shí)候我一點(diǎn)也不緊張,閉著眼睛都能做出動(dòng)作?僧(dāng)天的比賽不一樣,不但緊張的很,還時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖,心里象揣了一只小兔子一樣,七上八下的跳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。媽媽在臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼光看著我,不時(shí)豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多,邊唱著歌邊做著動(dòng)作,果然演的出奇的好,整個(gè)演出順利完成了。

  在那一年秋高氣爽的時(shí)節(jié),我收獲了自信。

記敘文的作文 篇3

  今天一大清早,久違的太陽(yáng)緩緩上升我就和媽媽來(lái)到人民公園晨練。

  一到人民公園里面,映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽(yáng)光

  照著那些正在練太極的老太太們,顯得她(他)們更加輕盈,更加有活力,我們走著走著來(lái)到了美麗的湖邊,又看到了一些叔叔阿姨們?cè)诰殑ξ瑁璧暮軆?yōu)美。

  我繼續(xù)向前走,來(lái)到了足球場(chǎng),看見(jiàn)有的人在踢足球,有的'人在跑步、還有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!在球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的人吸引了我們,我和媽媽也加入到他們的隊(duì)伍中跑了兩圈呢!接著我們來(lái)到了一個(gè)美麗的亭子,叫鳳凰亭,里面有許多老人家在那兒讀報(bào),聽(tīng)廣播里放的古箏音樂(lè),我也覺(jué)得很好聽(tīng)。我又突然看見(jiàn)前面有個(gè)門(mén)球場(chǎng),許許多多的老人家在那打的非常開(kāi)心,非常高興,我看著他們這么高興我也真想去打一打呀!最后我們來(lái)到了紀(jì)念亭,里面有很多的石像,有的老人家正在給革命烈士獻(xiàn)花呢。≌娓腥搜!

  !那些老人家仿佛比太陽(yáng)還有朝氣呢!看來(lái)我們要多加運(yùn)動(dòng),珍惜生命,珍惜光陰。

記敘文的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的`旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

  我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

記敘文的作文 篇5

  秋涼爽的風(fēng)伴我進(jìn)入嶄新的初中生活,初中生活是新奇卻又是緊張的。老師們無(wú)一例外特嚴(yán)厲,講課方式也跟小學(xué)完全不一樣,同學(xué)也大都是陌生的,所以對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn)。

  也許是要讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以各科家庭作業(yè)是一定要家長(zhǎng)簽字的,作業(yè)是一定要帶到學(xué)校的.,否則是要受到一點(diǎn)小小的懲罰,那樣多沒(méi)面子呀。雖然一直以來(lái)我都是按時(shí)寫(xiě)好作業(yè),檢查完畢,請(qǐng)媽媽給簽字,可是還是擔(dān)心會(huì)出紕漏。

  害怕什么就會(huì)遇到什么。當(dāng)一大早踏入教室,驀地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶英語(yǔ)作業(yè),冷汗冒上我的額頭,怎么辦!怎么辦!小學(xué)時(shí)候離家近,我可以迅速跑回家取,現(xiàn)在初中了呀,離家稍遠(yuǎn)了。要么回家取,會(huì)誤了上課時(shí)間,要么只有挨罰了。

  我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

  “珊,怎么了?”并不熟悉的睛問(wèn)我。

  “作業(yè)忘了帶了!蔽揖趩实卣f(shuō)。

  “知道你家的,我騎電瓶車(chē)帶你回家拿!”睛一邊說(shuō)一邊拉著我就奔向停車(chē)場(chǎng)。不知所措的我被睛帶著一路“狂奔”到家,拿到英語(yǔ)作業(yè),返回,剛踏入教室,預(yù)備鈴就打響了,我長(zhǎng)舒一口氣,趕緊跑到座位上。

  心里不由得很是感謝睛。小學(xué)時(shí)候我們是一個(gè)學(xué)校,雖然一個(gè)年級(jí),可是學(xué)生太多,會(huì)有好多不認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候只知道睛跟我是一個(gè)小學(xué)的,并不知道她的名字。睛卻知道我家,沒(méi)想到她會(huì)幫我解決燃眉之急。

  睛的舉動(dòng)讓我學(xué)到好多。我想我也要留意生活中的點(diǎn)滴,幫助需要幫助的人。

  “贈(zèng)人玫瑰手留余香”讓我們都伸出自己的雙手幫助需要幫助的人吧。那么,這個(gè)世界就處處充滿溫暖,而愛(ài)也就無(wú)處不在了。

記敘文的作文 篇6

  來(lái)到商量崗滑雪俱樂(lè)部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。許多人在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,玩得可高興了!

  租好滑雪圈,我迫不及待地跳進(jìn)里面,爸爸使勁地拉著雪圈向山頂走去。等候滑雪的隊(duì)伍好長(zhǎng)啊,好不容易輪到我了,我一屁股坐進(jìn)滑雪圈里,兩腳翹得高高的,雙手緊緊地拉住扶手,又緊張又激動(dòng)。工作人員抓住我的.腳用力一拉,我像箭一樣飛快地滑了下去,心都快跳出來(lái)了!可滑雪圈卻慢慢地停了下來(lái),工作人員從上面飛奔下來(lái),推著我的滑雪圈跑了十多步,我覺(jué)得自己像在天上飛,又像在雪里游,快速地滑到了山腳。

  滑雪圈真刺激啊!玩了好幾次后,我跟姐姐換了滑雪器械。我穿上了又重又暖和的雪靴,把腳擱在雪板上,卻怎么也壓不下去,只好請(qǐng)教練來(lái)幫忙。只見(jiàn)他抓住我的雪靴,用力地往下一摁,奇跡出現(xiàn)了,雪靴牢牢地扣在雪板上了。我兩手撐著雪仗,艱難地向上走去,一不小心兩腳成了“八”字跪在地上。媽媽干脆用雪仗拉著我上了斜坡。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,把雪仗用力地向后一撐,飛快地向前滑去,卻不知道怎么剎車(chē),跟雪地來(lái)了個(gè)親密接觸。雪涼涼的,跟冰淇淋一樣,還真好吃,我和媽媽開(kāi)懷大笑!

記敘文的作文 篇7

  終于,盼到了國(guó)慶節(jié),經(jīng)過(guò)大家的一致決定一一回老家。大家準(zhǔn)備好了,就出發(fā)了。

  酸:在回老家的過(guò)程中,即使路上風(fēng)景多么優(yōu)美,我也毫無(wú)心情欣賞,因?yàn)槲铱墒莻(gè)會(huì)暈車(chē)的人,不一會(huì)兒,糟,又要吐了,一路上已經(jīng)吐了好幾回了,這回一趟老家可真辛苦!

  這酸完了你是什么呀?那就是甜。

  甜:總算回到了老家,不好,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),讓人寸步難行啊,原來(lái)老家在刮臺(tái)風(fēng),表哥們要去海邊玩,我也像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟過(guò)去,海邊金黃色的沙灘,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,海鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)飛去,無(wú)憂無(wú)慮。姨媽趕過(guò)來(lái)說(shuō):走,我們?nèi)フ喜税,我們一?tīng),紫菜,只看過(guò),吃過(guò),還真沒(méi)有摘過(guò)呢,我在心里默默的想,便跟隨姨媽來(lái)帶海浪那里。瞧,這么多人在摘紫菜呢,我們也不甘落后。姨媽教我們說(shuō):紫菜不能摘得太干凈了,否則不能再長(zhǎng)了,說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),說(shuō)干就干。紫菜可以用一個(gè)字來(lái)形容:溜,那可真溜呀,拔一下,幾根紫菜就在手中可拔了一大把,也就幾根在手中,姨媽教育我們說(shuō):要有耐心,否則干不成大事,你看,我們天天在海邊干活,為什么從來(lái)都有耐心的在干活,你瞧,市場(chǎng)上到時(shí)候賣(mài)的紫菜還不是一批一批從這運(yùn)去的,

  聽(tīng)完,我們耐心的干,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也拔了一籮筐了,該回去了,中午,吃著自己親手摘的,心里比吃了十罐蜜還甜。

  甜過(guò)去了,甜完了總還有苦吧,總不會(huì)是那么的甜。

  苦:甜不了幾天,我們天天跟隨大人們?nèi)ズ_呥^(guò)了一些天,我們這些小皇帝小公主哪能受的了,惹上了感冒,不過(guò)是普通的,不是甲型H1N1哦,不要驚慌,醫(yī)院開(kāi)的藥,那叫一個(gè)苦,一吃下去,還沒(méi)到胃,已經(jīng)吐的上氣不接下氣;了?,比苦更狠的還在后頭呢。

  苦完了,那就是辣。

  辣:舅舅又帶我們回去了,說(shuō):下田挖一挖地瓜,鄉(xiāng)下的'小孩一放學(xué)回家就干,跟我們那一代比起來(lái),你們是很幸福的,我們小時(shí)候,要照顧弟弟妹妹,還要喂豬喂鴨,吃的還是地瓜,每天有一個(gè)吃的,就很高興,你們天天米飯,魚(yú),肉......太豐富了,應(yīng)該讓你們嘗嘗下田的滋味,啊,我們暈。

  生活中的酸甜苦辣可一樣也缺少不了的,生活中并不是每樣都是甜的,往往還有更多的讓我們?nèi)L試。同學(xué)們,我跟你們分享了我的生活,你們也來(lái)跟我分享分享吧!

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