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記敘文的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
推開夜的天窗，對(duì)著流星說愿望;給我一雙翅膀，就能夠接近太陽。我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)，愛給我能量;夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開放。——題記
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠(yuǎn)牽引著我們走向遠(yuǎn)方。
我們都是這條溪流中的水珠，帶著夢(mèng)想，帶著執(zhí)著。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的.時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”，“健康”，“夢(mèng)想”，“機(jī)敏”，“才學(xué)”，“金錢”，“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)，把“夢(mèng)想”拋進(jìn)水里。雖然，他后來在事業(yè)上有所成就，金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的希望“夢(mèng)想”，最終還是碌碌無為一生。
沒有夢(mèng)想的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢(mèng)想，才能在社會(huì)上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的前途。
豆蔻年華，在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀(jì)，開始懵懂，開始懂得世界的無奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打，為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過，我相信苦盡甘來，陽光總會(huì)打到我的臉上。
荒蕪人煙的撒哈拉，烈日如火，風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后，第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的萬丈豪情。
夢(mèng)想，一次次鼓勵(lì)我前進(jìn)，奮斗。豆蔻年華，我的行囊中滿載著夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
背好夢(mèng)想的行囊，抓牢夢(mèng)想的果實(shí)，人生的路上才會(huì)更平穩(wěn)。
記敘文的作文 篇2
本次教學(xué)的內(nèi)容用了兩節(jié)課的時(shí)間，從整個(gè)教學(xué)過程來看，突出了教學(xué)的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在記敘文的寫作中尋找亮點(diǎn)，也就是顯現(xiàn)真實(shí)、生動(dòng)、典型和富有個(gè)性的特點(diǎn)，找生活中的“動(dòng)情物”，抓情感的“觸發(fā)點(diǎn)”，教學(xué)過程突出了講練結(jié)合。作文教學(xué)的復(fù)習(xí)備考中，想找一個(gè)學(xué)生可操作的方法，顯得有弄巧成拙之感，但是又毫無辦法使學(xué)生在記敘文的寫作中有真正的突破。因?yàn)槲恼碌膶懽髡f實(shí)話不是老師教出來的，它需要長(zhǎng)期的生活積累與對(duì)生活的感悟。葉圣陶先生曾說過：“作文就是用筆來說話。作文要說真話，說實(shí)在的話，說自己的話，不說假話、空話、套話。”這種實(shí)話實(shí)說，用樸實(shí)本分的'情感，使讀者流下激動(dòng)、辛酸淚水的寫法，就是生活寫真法。從學(xué)生的練習(xí)情況來看，效果還不錯(cuò)，因?yàn)樵诔跛牡挠洈⑽膶懽髦杏羞^系列的訓(xùn)練，這次課主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)記敘文寫作的重視。作文教學(xué)不能“急功近利”，應(yīng)該一步一個(gè)腳印的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，記錄生活，體味生活，這樣才能寫出具有真情實(shí)感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣：“材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)”，“見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧……有個(gè)性特征。”
記敘文的作文 篇3
生活中我們會(huì)遇到很多意外，正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸運(yùn)的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非�！薄�
我一開始并不相信人會(huì)有意外的收獲，因?yàn)槲矣X得那份幸運(yùn)總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我根本無法觸手可及，但是那一次改變了我對(duì)意外的看法。在我7歲的時(shí)候，我不小心手臂骨折，因?yàn)槭直酃钦畚覠o法參見各種活動(dòng)，只能待在家里，這時(shí)正好有一個(gè)英語演講比賽，媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加，我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺(tái)上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵(lì)我積極參加，我點(diǎn)頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當(dāng)我拿到稿子時(shí)，老師說：“因?yàn)榭紤]到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來給老師背一下就可以了�！蔽议_始了我的計(jì)謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的'稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復(fù)讀機(jī)錄音，在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時(shí)稿子被我讀的越來越流利順暢。當(dāng)晚上睡覺時(shí)，媽媽還會(huì)把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了，每天的重復(fù)練習(xí)使我對(duì)稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。比賽當(dāng)天，手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前，我上臺(tái)時(shí)不斷警告自已一定要背不熟。當(dāng)我一開口時(shí)我根本無法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺(tái)上的感覺竟是如此的奇妙！我的計(jì)謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績(jī)，并順利進(jìn)入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會(huì)心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是不是藏著幸運(yùn)呢？
記敘文的作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，上課前，我們的班主任王老師告訴我們：“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來了許多優(yōu)秀的老師。所以我們其它學(xué)科的老師全換了�！甭牭竭@個(gè)消息，我對(duì)新老師充滿了好奇：新老師到底長(zhǎng)的什么樣子呢?
“叮呤呤，”上課了，這節(jié)是英語課。英語老師長(zhǎng)得眉清目秀，又直又長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑光亮。只見英語老師步態(tài)輕盈地走上講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我姓米，以后就叫我米老師�！闭f著就在黑板上工工整整寫了一個(gè)“米”。
米老師講課很有趣。讀英語課文時(shí)，會(huì)讓我們分角色讀，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友;還讓我們一組一組比賽讀呢!看，比賽開始了，每一組讀得都很用心，可最后，老師卻宣布第四組贏了，還表揚(yáng)了第四組兩句�？粗麄儤纷套痰匦χ覀兒懿环䴕�。米老師看我們板住了臉，就笑著對(duì)我們說：“別灰心，只要你們多讀幾遍，就一定能超過他們�！�
相信在米老師的指導(dǎo)下，我的.英語水平一定會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高。
記敘文的作文 篇5
一年一度的新春佳節(jié)又要到來了，這是我們每個(gè)小孩子急切盼望著的春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)有一些自己喜歡的事情。比如：長(zhǎng)輩給壓歲錢、爸爸媽媽領(lǐng)著逛街買新衣服、到親戚家去拜年，可是我最喜歡的是放鞭炮和煙花了。
現(xiàn)在城市里面允許放鞭炮了，我就讓爸爸給我買了許多鞭炮和煙花。買回來的煙花有：“喜洋洋”、“圣誕老人”、“夜明珠”、“蝴蝶”等好多花炮。我盼望著到大年三十這一天早點(diǎn)到來，就可以放炮了。
大年三十這天，天剛黑，就傳來一陣陣鞭炮聲，天空閃著一道道禮花的亮光，熱鬧的春節(jié)來到了。我們一家人匆匆吃完年夜飯，就拿上煙花來到院子里。這時(shí)院子里已經(jīng)有人放煙花了。有的煙花放上天像一朵盛開的牡丹花，有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來，五顏六色的煙花交織在一起，把夜空裝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。
我急不可待地拿出一個(gè)“圣誕老人”點(diǎn)燃了，一眨眼噴出無數(shù)朵小花，四處散開，變幻莫測(cè)。一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是紅色的，我高興地說：“好看，好看！”爸爸媽媽也哈哈大笑起來。
這時(shí)的'天空已經(jīng)不是天空了，而是一座空中大花園，因?yàn)樗粺o數(shù)的煙花點(diǎn)綴著，在人們的歡笑聲中，春節(jié)來到了。
記敘文的作文 篇6
臘月二十八那天，我們一家三口一起去供銷大廈買年貨。
我們走進(jìn)人流如潮的大廈，那么多惹人喜愛的商品映入我的眼簾，令我眼花繚亂，都不知道看什么好了。賣糖果的`地方更是接踵摩肩，人出奇的多，我們?nèi)齻�(gè)人好不容易擠到了賣糖果的地方，挑選了我最愛吃的金絲猴奶糖，裝了一大袋。我們又來到了稱糖果的地方，雖然有好幾個(gè)稱重的地方，但每排人都有十個(gè)八個(gè)的，我們找到了人少的地方，等了半天才輪到我們稱了。由于人太多，我被擠得都出不來氣了，媽媽也一樣。爸爸可沒跟著我們買糖果，他在另一個(gè)地方買過年需要的其它東西。之后，爸爸媽媽還給我買了好多好吃的東西，我太高興了。
我們準(zhǔn)備結(jié)賬了，結(jié)賬的地方人也挺多的，都排著很長(zhǎng)的隊(duì)！終于結(jié)賬了，哇塞！太貴了，我們花了好多錢，但想著要把這些東西拿回老家，給爺爺奶奶吃，我們?nèi)匀缓芨吲d。
今天，是我陪爸爸媽媽買的年貨，是我自己挑選的糖果，是我長(zhǎng)到十歲以來最難忘的一次買年貨。
記敘文的作文 篇7
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。
按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。
元宵那晚，我興致勃勃地來到南平南紡。那里可熱鬧啦！有燈展、放煙火等等。我左看右看，有的人在陪自己的小孩買燈籠，面具。有的人在開心的拍照，還有的人在吃著糍粑。我和媽媽、哥哥、姑姑一起看燈展。燈展可漂亮了！有的是馬兒在動(dòng)，好像真的.一樣。有的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，做的栩栩如生。還有的是蓮花燈，在湖上飄啊飄，飄到了遠(yuǎn)處。燈展看完后，姑姑又帶我去看煙火，那些煙火雖好看，但是那聲音太大了。看完了煙火，姑姑叫我們?nèi)ニ页浴霸保铱蜌獾恼f：“姑姑，不用了。謝謝你！"姑姑生氣地說：“那怎么能行呢，我做的元宵最好吃了�！薄澳呛冒桑x謝姑姑！”
到了姑姑家，阿杰哥哥蹦了出，滿心歡喜地說：“老媽，家里來客人了？您不是說要給我出去買奧拉星大禮包、查理九世全套嗎？”
“還不趕快叫舅媽，真沒禮貌。明天 你自己去買，行嗎？”
阿杰哥哥這才晃過神來，他的心里想著奧拉星大禮包、查理九世。禮貌地叫了聲：“舅媽好！”
媽媽說：“好�。 �
“對(duì)了！忘了給你們煮元宵了！你們先坐，阿杰，你陪妹妹玩！”
等姑姑匆忙煮好了夜宵后，都7點(diǎn)了，“快來吃熱騰騰的元宵吧！”
大家伙吃了一碗，都稱贊好吃。今天真開心，因?yàn)橛辛嗽?jié)。
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