無(wú)聲的風(fēng)鈴_初中記敘文
相信大家都寫過(guò)作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編整理的無(wú)聲的風(fēng)鈴_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

流星劃過(guò)天際,打破了夜的寂靜。茫茫之中,只有風(fēng)鈴清脆的響聲。隨著海面上輕拂的微風(fēng),滲透在她銀鈴般的笑聲中,顯得那樣和諧。
她的世界里,只有一片黑暗,因?yàn)樗,什么都看不?jiàn)……
可是她的心卻是透明的。
“媽媽,聽(tīng)說(shuō)人的眼睛失明了。聽(tīng)力不久也會(huì)退化,而且可能會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)聲音嗎?”
媽媽的手里拿著一份醫(yī)院的診斷報(bào)告。
“這…是真的嗎?”其實(shí)她早就知道那是真的,因?yàn)樗恍⌒穆?tīng)到媽媽和醫(yī)生的對(duì)話。她就明白了一切,可是她努力的騙自己那不是真的。
“傻孩子,怎么會(huì)呢!”只見(jiàn)這時(shí)兩行晶瑩的淚水劃過(guò)臉頰,那是個(gè)母親辛酸的淚。只是她,看不見(jiàn)……
她的家住在海邊,因?yàn)樗矚g海風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴的聲音。她可以依偎在媽媽身邊,靜靜的想象海邊湛藍(lán)的浪花濺到自己的身上……
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,擁有一個(gè)如天使般夢(mèng)幻的名字。每當(dāng)有人問(wèn)起她的姓名時(shí),她總是輕輕一笑說(shuō):“我叫藍(lán)韻鈴。藍(lán)色的海邊聽(tīng)著風(fēng)鈴輕快節(jié)奏的女孩!”
風(fēng)鈴依舊每天跳動(dòng)著,這時(shí)她也一定守在窗邊。她幻想自己有一天恢復(fù)了視力?墒,好像真如聽(tīng)說(shuō)的那樣,她聽(tīng)到的聲音越來(lái)越模糊。就像自己的心跳一般,很慢地跳動(dòng),她屏住了呼吸。
“媽媽,為什么今天風(fēng)鈴沒(méi)有響啊?”
這一天終于還是到來(lái)了。
“今天沒(méi)有風(fēng)吧!”媽媽和藹的說(shuō)。
可是她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“媽媽,你為什么不說(shuō)話?”她盡量的安慰自己?墒撬垓_不了自己,躲在被窩里小聲的哭。她不想讓媽媽看到自己脆弱的樣子。
一天過(guò)去了……什么聲音都沒(méi)有,她的世界很安靜。
十天過(guò)去了……還是什么聲音都沒(méi)有,她絕望了。
“我再也聽(tīng)不到任何聲音了!”這樣的生命對(duì)她來(lái)說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有任何意義。她該怎么辦?
她還是選擇了放棄自己,她想到了死。一個(gè)看似恐怖卻又輕松的字眼。這是她唯一可以解脫的方式。曾經(jīng),是媽媽用語(yǔ)言的交流,令她有了活下去的信念。是風(fēng)鈴聲喚醒了她沉睡的心靈!可現(xiàn)在,一切隨風(fēng)飄散……現(xiàn)在,自己只不過(guò)是一個(gè)包袱而已。她這樣想。
對(duì),從以前就一直是個(gè)包袱!她的爸爸死得早,媽媽一個(gè)人把她養(yǎng)大。其實(shí),媽媽也曾和其他人在一起。有一次,媽媽甚至都要再婚了?墒悄莻(gè)叔叔有個(gè)條件,就是不要帶著她。
但,似乎是老天舍不得她離開。在風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,干涸的心靈得到了滋潤(rùn)。陽(yáng)光在她心里撒下了幸福的種子……
她閉上了雙眼,小心翼翼地睜開。奇跡出現(xiàn)了!這是她第一次看到藍(lán)天,雖然耳朵聾了,但是她終于可以看見(jiàn)自己的媽媽長(zhǎng)什么樣了。終于可以……
她對(duì)著藍(lán)天大喊:“我要做全世界最幸福的人!”
只要這一秒不絕望,下一秒就會(huì)有希望!
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