關(guān)于記敘文作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
星期六應(yīng)該是快樂的，星期六應(yīng)該是有趣的，而我的星期六卻非常悲慘，要想知道我的星期六，就來看看吧！
“快起床，快起床，要遲到了……”媽媽正在大聲喊道�！暗纫幌侣�！今天是星期六，我想多睡一下”，我使出了我的睡覺十八計中的一計一一裝可憐。
“不行！我再倒數(shù)三聲，你要再不起來，你就試試看，3……2……”“我起來就是了”。
我依依不舍的離開溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會理解孩子。在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開始的是“魔鬼訓(xùn)練”。
在去上課的途中；我試著問媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，我們班好幾個同學(xué)的爸爸媽媽都要帶他們出去玩，可我還要去上輔導(dǎo)班，這公平嗎？”
媽媽聽了皺了皺眉頭，頓時嚴肅起來，說：“不行。現(xiàn)在學(xué)習(xí)競爭非常激烈，怎么能不學(xué)呢？”我聽了低下頭，心里非常傷心，心想著苦�。�
為什么我總和別的同學(xué)不一樣呢？當別人玩耍的時候，我卻不得不學(xué)習(xí)。我問媽媽：“能不能讓我休息一下�。俊�
但媽媽老是說：“不行，不學(xué)習(xí)長大能干什么？”“唉！”我只能嘆嘆氣。
上課了，我坐在教室里聽著那無聊的'課程，心里想我的星期天真悲慘，要是我能像小鳥一樣長一對翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好��！
但幻想總是幻想也不知道過了多久，下課了。但我這節(jié)課一點知識都沒學(xué)到。唉！真是賠了夫人又折兵啊，還是好好聽課吧。我在心里暗暗說道。
這就是我那悲催的星期六！
記敘文作文 篇2
不記得是什么時候，我就立志要當一個老師，也許是當我把同學(xué)叫到家里，裝模作樣的“教”她們書起，我就想了，曾經(jīng)認為教師這個職業(yè)是那么的神圣。
可是初中的老師讓我很失望，特別是我們的班主任。開學(xué)第一天，就告訴我們她會一視同仁，不管家里是富的，還是窮的，不管家長是當官的，還是平頭老百姓，她說這話是因為我們班是實驗班，其中有兩個同學(xué)家長是局長，有一些的家長就只有大街買菜，所以這種貧富懸殊是可想而知的，當時我聽老師說這話的時候，心里有點崇拜老師，也更堅定了我當老師的決心。
初一，一次語文測試，我不知雜的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教語文的.)好好的“喝一杯茶”，誰想老師的話越講越讓我難過，所以我不爭氣的流眼淚，我是第一次在老師面前落淚，說到最后她居然說，你這樣下去，考高中很危險了。我真的很想不通，我才初一啊，才上學(xué)期呀，怎么這么快就判我的死形呢？再說我又不是不認真，那段時間我真的很郁悶，未來很渺茫，甚至對生活都失去了信心，不是夸張，我真的連死的念頭都有了，我到學(xué)校來的目的就是考上理想的高中，可我已被老師……為什么不給我鼓勁，為什么要這樣說我，難道老師就有這種權(quán)利嗎？害得我每次語文課都不敢抬頭看老師，也就是她轉(zhuǎn)過去寫板書的時候，才敢抬頭，做賊似的，現(xiàn)在想起來還心有余悸，那時侯對當老師是：害怕。
怕？對，怕，怕哪一天，因為我的一句話，而使一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上我的課，看到我就像老鼠看到貓一樣，我真的很怕。
漸漸地，我哭的次數(shù)越來越多，每次我去辦公室都對自己說：不要哭，這次千萬不要哭！可每次都是事與愿違，即使忍到教室，可眼淚都會不知不覺得落下，好懦弱！
兩年過去了，同學(xué)都混熟了，所以多多少少有點知道各自的家世，也就注意到，那兩個家長當局長的同學(xué)，老師總是變著法的鼓勵他們，上課，他們回答問題的機會最多，當然不管答錯答對，老師都會很耐心的糾正，甚至還會表揚，可想而知，其他同學(xué)就沒有他們那么“幸運”，同一個問題，還沒等你答完就開始數(shù)落，什么這不是講過之類，就要你站著。
記敘文作文 篇3
爸爸是個生意人，常在口中念叨誠信為本，我不是很懂，但是后來的一件事讓我徹底明白了這句話的含義。
爸爸是賣水果的，賣的水果是提前包裝好的，上面寫好了一些重量和價格。有一次我放學(xué)回來，實在感到肚子太餓，就偷偷拆開了爸爸包裝好的水果，然后拿了一個吃了趕緊包裝回去。爸爸依舊像往常那樣賣水果，但是不久之后有一個人找上門來說水果缺斤少兩，爸爸稱一下發(fā)現(xiàn)果然少了一些，于是對那個人道了歉并賠了錢，還說自己做生意一定誠信為本，這是意外請大家放心�？吹桨职纸o別人低頭，因為我的一點小事而處于窘境還有可能帶來更大的麻煩，我感到無比的羞愧，沒想到自己的這么小的行為給爸爸帶來這么大的麻煩，同時也對爸爸誠信做人做生意產(chǎn)生由衷的敬意。
我鼓起勇氣向爸爸說出了真相，他并沒有批評我，只是語重心長的`悉心教導(dǎo)我做人一定要誠實守信，從那以后，我就明白了誠信為本的含義，誠信是做人的根本，是做人不可丟失的品質(zhì)，我一定好好踐行這句話，謝謝爸爸。
記敘文作文 篇4
小草因為有雨水的愛，而生機盎然;花朵因為有陽光的愛，而盡情的綻放;鳥兒因為有天空的愛，而愉快的飛翔；人因為有了愛，而幸福的生活。那正在成長的青少年，更需要愛，只有愛的雨露才能讓他們健康的成長。 曾經(jīng)有這樣兩個學(xué)生：范祥凱和劉小龍，學(xué)習(xí)成績查，對學(xué)習(xí)喪失了信心，因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個星期五的下午，陽光燦爛，天空蔚藍，空氣中飄著縷縷花香，然而教室里卻出奇的安靜，能聽見不遠處汽車跑過的聲音。他們因為又一次逃課被我發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)都很擔心地看看他們，并不時悄悄地看看因為生氣而漲紅了臉的我，但是他們倆卻靜靜的站在座位上，并不時看著窗戶外面，好象周圍發(fā)生的一切都和他們無關(guān)，時間就這樣輕輕地挪動它的腳步……一直到上課鈴聲響，老師即將到來，我不得不對他們說：“到我辦公室來”。
一回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課，我的體力已經(jīng)不支，看他們走進來的樣子，我知道一切言語的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用，何況我已經(jīng)筋疲力盡。
“怎么辦呢？”我看了看他們那因為自卑而顯得格外冷漠和囂張的臉。忽然，放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。
“走，打乒乓球！”我站起來，微笑著對他們說。
“什么？打乒乓球？”他們幾乎是異口同聲地問，我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動。
“不過，我有一個條件�！�
“什么條件？”因為興奮，他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。
“恩，我們打比賽，如果誰打贏我的話，今天這事就不處理了！”
“那打不過呢？”范祥凱有些沒把握地問我，看著他可愛的樣子，我真不忍心去用更嚴厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心，有誰又忍心去傷害天真可愛的孩子呢？ “等會兒我在告訴你！”我朝他們說道。 我拿著球拍走向球桌，范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳，小龍滿懷心事的樣子，如蔫了的皮球 ，默默地跟在身后。
“老師，你可得講信用�。 狈断閯P不很相信的'問我。我微微一笑，很鄭重地對他說：“絕對，我什么時候騙過你呢？”他像到了保證似的，穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁，等著開球。
“開球！”我先發(fā)制人，球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈的落在了他的桌面上，他輕輕地一擋，球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。
起初，他打得小心翼翼，接著就不斷發(fā)起進攻，眼神被成功的火花映得格外的明亮�！�
好球！”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠，便飛到地面去了，我以一分之差落后于他。“噢——老師，我贏啦！他把頭一甩，球拍往桌上一扔，陽光快樂的在他的身上跳著舞蹈。
“我能走了嗎，老師？”
“當然可以！”我微笑地看著他，無疑，因為成功而洋溢出來的自信使他顯得格外的神氣！
“ 那我走了！”說完，飛一般的跑了。
該小龍和我比賽了，奇怪！今天他的球打得格外的差（要知道他是我班乒乓球的冠軍），臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠遠的，果然，一局還沒打完，他就要求停戰(zhàn)。
“老師，可以不打了嗎？”他小心地看著我。
“為什么？你不是最喜歡打乒乓球嗎？”我吃驚的問。
“今天沒心情！”他放下手中的拍子，一副失落的樣子。
我恍然大悟，原來我的教育目的已經(jīng)達到！
“好！”
“老師，再見！”說完，他向我敬了個禮，然后拖著兩只腳向教室走去。
我滿意地站在桌旁，猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽光依然快樂的舞蹈 ，耳畔傳來“轟轟”的聲音，那是飛機正載著希望向遠方飛去！ 果然，在以后的學(xué)習(xí)時間里，他們再也沒有逃過課。下課的時候，還圍著我和我談天，我想這一定是愛結(jié)的果實吧！看著他們快樂的成長，我慶幸當初沒有用氣急的言語轟炸，也沒有老氣橫秋地指手劃腳，愛的果實沒有因此而隕落！
回首匆匆而過的兩年教學(xué)歷程，孩子們的調(diào)皮，任性和天真活潑，無不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師，有著無數(shù)的迷惘和困惑，然而“世事有愛心常愜，人生有愛品自高”，假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風帆，請不要絕望；假如無心的傷害凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪；教育總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，我們還在，我們心中的愛還在！
記敘文作文 篇5
同學(xué)們，你們的媽媽掉過淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中，媽媽掉過兩次淚。一次是擔心的淚，一次是傷心的淚。
擔心的`淚使我感受到了母愛的偉大，傷心的淚觸動了我的心扉我四歲那年的一天晚上，我突發(fā)高燒，媽媽看到我無精打采的樣子，就知道我生病了，接著我就暈了過去，當我醒來時，我已經(jīng)進了醫(yī)院，我躺在病床上，朦朦朧朧地睜開眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。
這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次，我考試只考了六十多分，媽媽并沒有批評我，而是細心地教我重新做了錯了的題，而我卻心不在焉的，媽媽察覺到了，傷心地掉了淚，這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對我的多少期盼啊!
現(xiàn)在，我懂了，我絕不會辜負媽媽對我的期盼，也絕不會讓媽媽為我流第三次眼淚。
記敘文作文 篇6
每個人都是從孩子變?yōu)榇笕说�，孩子的世界，就好比一部充滿著歡樂和幸福的，但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影，讓我們回味無窮。每個孩子心目中都有一個夢想，那個夢想可能是觸手可及的，但也可能是跟月亮一樣，是遠大而又充滿艱辛的。
孩子的世界，是一個純潔無暇的世界，是一個美好的`世界。在我還是一個小孩子時，就身處于一個充滿著親情與友情的世界。
那時的我，只有5歲，剛好是蓋上幼兒園的時候，那是習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口�！钡奈�，怎么能適應(yīng)幼兒園那種天天要受老師管教的生活呢。在上學(xué)的第一天，老師向各位家長及小朋友們介紹了一下自己，然后就宣布幼兒園小班的學(xué)期開始。家長們既興奮又擔心，興奮是自己的孩子終于可以開始上學(xué)了，擔心的是萬一適應(yīng)不了學(xué)校生活怎么辦。
正在家長們都在思考的時候，我的第一個個班主任“龔老師”發(fā)話了，讓所有的家長都回去吧。到了離別的時候了，孩子們哪知道這是學(xué)校，抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來。當然，我也不例外，站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的家長們很不解。此時的我，心里正想：現(xiàn)在我還小，等我長大了，一定要打死你。可是我又聽到爸爸說：“哭什么哭，你還是不是男子漢了。”我把眼淚一抹，心里充滿了怨恨。
終于，我放學(xué)了，我飛一般的向門口跑去。去看見是爸爸來接我，我十分不情愿的上了車，心里想：我才不要坐你的車呢。爸爸應(yīng)該猜到了我心里想的，便說：“撅著個嘴干嘛，準備掛油燈啊。”我一聽，更生氣了，正要反駁他一句。卻聽他說：“別生氣了，周末老爸帶你去玩，想去哪兒，隨便說�！笨晌曳堑活I(lǐng)情，還氣沖沖地說：“誰要跟你一起呀。”但沒想到爸爸哈的一聲笑了起來。笑了一會，又說：“你不去啊，那我和你媽去�！边@下我著急了，忙討好爸爸，可最后才發(fā)現(xiàn)，他是逗我玩的，但不知為什么，自己卻一點也不生氣。
我期待的周末終于來了，爸爸遵守諾言，帶我去了我想去的地方，我不恨爸爸了。
這也許就是小孩子的世界吧，讓人捉摸不透。
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