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美好話題作文

時(shí)間:2025-10-25 11:05:19 話題作文

【精品】美好話題作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美好話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】美好話題作文合集9篇

美好話題作文 篇1

  人生就像一棵樹(shù),在春天輝煌過(guò)的葉子,秋風(fēng)中,飄落到水面,激起一縷縷的漣漪,那些飄渺的水紋,便可勾起你對(duì)往事美好真切的懷念……“媽媽?zhuān)憧炜,這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘,水邊,我坐在松花江沿岸,媽媽在我的身后聽(tīng)著那邊的小男孩的高喊。那是,我將從祖國(guó)的`北端飛到南端。來(lái)到家門(mén)口的松花江看最后幾眼。

  那個(gè)快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭,我的情緒被那個(gè)玩耍的小男孩感染,不覺(jué)變得樂(lè)觀起來(lái)。也隨之丟起了石頭,可是頭落水的聲音,給我的感受只有悲傷,眷戀。在家的最后幾天里,一直都想在這伴我長(zhǎng)大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),來(lái)解開(kāi)郁悶的結(jié)。

  最后幾天里,外公外婆都趕來(lái)陪我了,大家都不希望我悲傷的來(lái)到深圳,可那時(shí)年幼的我,快樂(lè)又有誰(shuí)能牽引呢?但我,必須要做出選擇,我應(yīng)該用樂(lè)觀向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我走在松花江的沿岸上,心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我,我不得不回頭來(lái)。啊!我應(yīng)該上車(chē)了,真的要走了。車(chē)駛到機(jī)場(chǎng),我看到了一群野鴨,它們是來(lái)送我的嗎?想著想著,已上了飛機(jī)。不錯(cuò),是真的,我真的要走了。

  來(lái)深圳已有4年了,那件事我無(wú)法忘記,但對(duì)那件事不再有失落感和眷戀,也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的,只有石灘,江水,小男孩,野鴨子。

  最后一天的松花江,是最美好的凄涼……

美好話題作文 篇2

  美好的校園,是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們大家共同愛(ài)護(hù)這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家園。讓我們?cè)谶@和諧校園的藍(lán)天下,創(chuàng)造更美好的生活,讓校園更加美好,為我們的家園獻(xiàn)出一份力量。我們是祖國(guó)的鮮艷花朵,我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛(ài),綻放自己,讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香,感染你的青春活力。

  感謝你,美好的校園!

  教室里,書(shū)聲瑯瑯,師生共同討論問(wèn)題,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè);操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ),師生共同參與活動(dòng),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,獲取勝利。課堂上,認(rèn)真思考,積極答題,相互請(qǐng)教;下課后,積極鍛煉,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),校園有一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,就必須有一個(gè)和諧的校園,和諧的校園需要三個(gè)“美”。

  早晨,你走在去學(xué)校的路上,一踏進(jìn)校園,就會(huì)聞到一股奇特的芳香,那鮮花散發(fā)的清香,露珠蒸發(fā)的清爽,茂密樹(shù)林的寂靜,小鳥(niǎo)唱歌的美好,這一切,讓你呼吸呼吸,難道不感到特別新鮮嗎?全身來(lái)個(gè)深呼吸,輕松一下,迎接美好的一天,教室里書(shū)聲瑯瑯,沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。

  如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧,你爭(zhēng)我斗,矛盾重重,那將沒(méi)有寧?kù)o之日,環(huán)境再美,也難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。所以,和諧的校園需要人性美。

  人性美不僅只指外表美,更主要的是要有一顆純潔的心靈,與同學(xué)友好相處。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),應(yīng)該主動(dòng)幫助他;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),有人安慰他;當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí),有人給你想辦法解脫;當(dāng)同學(xué)有難題解不開(kāi)時(shí),有人主動(dòng)給你講解……總之,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的和諧。

  促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,還需要老師的'大力幫助,師生關(guān)系融洽,互相尊重這樣師生天天見(jiàn)面,愉快相處,見(jiàn)面道聲“老師好”或“你好,哪去?”或露出一張微笑的臉,老師認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生虛心求教,這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。

  和諧的校園需要的美很多,又特別是這三個(gè)“美”尤其重要,它們伴隨著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

  內(nèi)的各種活動(dòng)吸引大家,參與各類(lèi)興趣小組,多么愜意!

美好話題作文 篇3

  如果身體可以選擇,我選擇健康;如果頭腦可以選擇,我選擇聰穎;如果容貌可以選擇,我選擇美麗……但這一切只是“如果”,我能夠選擇的是美好的心靈。

  美好、純潔的心靈像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真?zhèn)、善惡面前,我把正直、誠(chéng)信、善良作為心靈的導(dǎo)航燈,我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美,但我能夠這樣選擇。

  選擇美好的心靈,我首先選擇善良!叭酥酰员旧啤,善良是人性中最原始的美。隨著年齡的增長(zhǎng)世事的諳熟,有些人心底的善良會(huì)慢慢減少甚至泯滅,但那畢竟是少數(shù)。我堅(jiān)持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險(xiǎn)時(shí),你幫不幫?也許這會(huì)使我卷入麻煩或陷入險(xiǎn)境,但站到自己的對(duì)面,把別人當(dāng)成自己,我難道不需要?jiǎng)e人幫助嗎?所以我會(huì)伸出自己的援助之手,幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人,他再把這份善良傳下去,世界不就變成美好的人間了嗎?

  選擇美好的`心靈,我當(dāng)然要選擇誠(chéng)實(shí)、守信。我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須建立良好的市場(chǎng)秩序,而誠(chéng)實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠(chéng)信,社會(huì)上不就沒(méi)有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現(xiàn),但我卻能要求自己做到誠(chéng)信。誠(chéng)信在人際交往中,能使朋友間少一點(diǎn)猜疑,家人更加親密,古人尚且提倡對(duì)別人坦誠(chéng)相待,“言必信”,我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天弘揚(yáng)這種美德。

  選擇美好的心靈,我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里,摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情,讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤,“冷戰(zhàn)”一天后我后悔了,給她寫(xiě)了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說(shuō):“其實(shí)是我錯(cuò)了,我以為你再也不會(huì)理我了呢!”高中三年我們因彼此的真誠(chéng)與寬容成了最好的朋友。

  選擇美好的心靈,我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻(xiàn)……也許我現(xiàn)在做得還不夠好,但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿足了。因?yàn)槲夷贻p的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂(lè)的事情。

  在我前進(jìn)的路上,我的心靈選擇美好……

美好話題作文 篇4

  每當(dāng)我看到電視上的小貓咪,或者是看見(jiàn)別人家的小貓咪,都會(huì)情不自禁地哭了起來(lái)。因?yàn),我家的小貓咪已?jīng)送人了……雖然,送給別人已經(jīng)兩年多了,但是,我還能清清楚楚地記得它長(zhǎng)的樣子;小貓咪長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛;一對(duì)機(jī)靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的白毛,它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽(yáng)光的照耀下,顯得油光透亮,美麗極了!

  小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次,我語(yǔ)文的成績(jī)一落千丈,考了個(gè)“鴨蛋”抱回了家。一到家,小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫,我很不高興地把小貓咪甩在一旁,自己回到書(shū)房里大哭。小花貓似乎看了我的心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了書(shū)桌上,用藍(lán)寶石般的眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人!別哭了!失敗是成功之母,你應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),我支持你!”我看著小貓咪,心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過(guò)了不幾天,我考了90分的`好成績(jī),我一回到家,馬上抱起小貓咪,因?yàn)樗o了我支持,它給了我進(jìn)步,它給了我許多許多。日子長(zhǎng)了,一下過(guò)了三年多了,我和小貓咪已是天下無(wú)雙的好朋友。看著小貓咪一天一天地長(zhǎng)大了,我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長(zhǎng)大,可媽媽見(jiàn)我的學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)時(shí)間照顧小貓咪,就趁我不在家的時(shí)候,把小貓咪送給了別人……

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時(shí)光!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

美好話題作文 篇5

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的,這真的是一本能夠洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài),字里行間都表達(dá)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種感情是普通的,卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評(píng)為愛(ài)的魔法書(shū)的原因。

  這本書(shū)告訴我們:純真的'人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,雖然每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走!皭(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是有的時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài),這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當(dāng)然,但是如果你細(xì)細(xì)地去體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西。

美好話題作文 篇6

  明天就要離開(kāi)威海,返回我們的淄博了,我真的很舍不得,舍不得我的宿舍,舍不得我新交的伙伴,舍不得威海的老師,可是我又很想去找父母了,今天晚上的課堂是一個(gè)感動(dòng)而又溫暖的回憶。

  晚上,我們打開(kāi)投影,把燈關(guān)上了,老師給我們放了一個(gè)片子,是一個(gè)姓鄒的一個(gè)教授講的。教授講了一個(gè)故事,從前,有個(gè)家庭,非常的幸福美滿,有一次,爸爸帶著他的兒子去旅游,那個(gè)小兒子說(shuō):“奶奶,你跟我們一起去吧!”奶奶說(shuō):“奶奶腿腳不方便,就不去了!”兒子的爸爸說(shuō):“媽?zhuān)闵眢w不好,還是別去了!”說(shuō)著,開(kāi)車(chē)走了,我看到那個(gè)老媽媽掉著眼淚回去的,她真的`不想去嗎?都一把年紀(jì)了,誰(shuí)不愿意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因?yàn)榕峦侠鬯麄儯瑑鹤拥囊痪鋭e去了,傷透了老人的心,老人不好意思去,因?yàn)榕峦侠鬯麄,這世界上有很多的事,都是因?yàn)椴缓靡馑既堑牡,有些孩子,不好意思?duì)別人,而耽誤了一些大事,都是因?yàn)椴缓靡馑既堑茫@時(shí),我的眼淚忍不住掉了下來(lái),因?yàn),我被這一些事情所感動(dòng)了,我又把淚水給擦掉了。當(dāng)我們看完這本片子以后,老師跟我們說(shuō),我看到有的同學(xué)哭了,但是又很快的把眼淚給擦掉了,為什么要擦掉,是因?yàn)椴缓靡馑甲屓丝匆?jiàn)嗎,又是不要意思惹得禍。

  這個(gè)時(shí)候,我又想起了那天我們看《暖春》的的時(shí)候,我也是哭的稀里嘩啦的,不知道為什么哭,這是感動(dòng)的淚水,這是開(kāi)心的淚水,這是美好的淚水,這是……可能,這就是良心被感動(dòng)了吧!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)時(shí)刻,我們圍成了一個(gè)大圈,我們這24個(gè)人的手緊緊的啦在了一起,這象征著一首歌名,團(tuán)結(jié)就是力量,在一起這么多天了,我感受到了悲歡離合,人間的真情原來(lái)是不可形容的,在一起的這些時(shí)光,有美好的、有開(kāi)心的、有失落的,還有痛苦的。我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記,因?yàn),他是我人生?dāng)中最美的記憶。

  第二天一早,我們就返回了我們美好的家園——淄博張店,見(jiàn)到了我們最想見(jiàn)的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開(kāi)了威海,但是我們的心不會(huì)忘記在威海的美好時(shí)光。

美好話題作文 篇7

  回憶是茶,時(shí)間是水.于是這水將這茶越?jīng)_越淡.當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出.沏上新的.長(zhǎng)此往復(fù)。

  期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心情叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi).漸漸的成為回憶.回憶又被時(shí)間沖淡.我將開(kāi)始新的期待。

  生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆.

  期待好友重逢,相間卻又無(wú)語(yǔ).以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固.實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過(guò)尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出.彼此越走越遠(yuǎn),悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影.我有些后悔,當(dāng)初為什么不說(shuō)幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨天,即使一切都不再如從前,但是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻。谑橇粝碌木椭挥衅诖,下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能接受我的真誠(chéng)嗎?不知道真的不知道.期待如藍(lán)天般美麗.

  期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形.驀然回首,。〕醵臅(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的責(zé)任,也許是父母老師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧.期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失。诖幌嘈叛蹨I期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的'甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求.

  期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。

  也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望.輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待.

  生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.我將在未知的期待中憧憬奮斗追求.

美好話題作文 篇8

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天",當(dāng)這首歡快又熟悉的歌曲響起,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)充滿歡樂(lè)的年代,那時(shí)候沒(méi)有高樓林立,只有一排排的平房。一到放學(xué)或假日每條大街小巷都是孩子們的天下,或跳橡皮筋,或捉迷藏,或玩紅綠燈……到處都充滿著童聲童氣。大家都玩得不亦樂(lè)乎!日落西山也不愿離去,直到大人此起彼落的呼叫聲一次又一次地響起,才無(wú)可柰何地勿勿各自歸家。

  年少的我無(wú)憂無(wú)慮,不知疲倦,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)做作業(yè),只想整天瘋玩;貞浿械漠(huà)面:越秀公園中正和小伙伴們?cè)诤叢恢kU(xiǎn)地淌著水忙著捉魚(yú);在大樹(shù)上爬高爬低;和男孩子們一起玩射彈弓;和女孩子們模仿排球女將;大伙偷偷溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)玩單杠;得知學(xué)校組織去旅游時(shí)興奮得難以入眠,以至一早便醒來(lái),眼巴巴地等待著黎明的到來(lái);中午睡過(guò)了頭而失去了在學(xué)校表演的機(jī)會(huì),令我號(hào)啕大哭,捶胸跺足;放完假將要回校注冊(cè)時(shí),才驚覺(jué)功課才做了一點(diǎn)點(diǎn),老爸氣得暴跳如雷…….

  童年是一個(gè)天真無(wú)邪,純真的年代。那時(shí)的我們可以口無(wú)遮攔,大聲歡呼,不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開(kāi)交,面紅耳赤,臨走時(shí)還不忘各自放下狠話"以后都不跟你玩。⒍魈煲挥X(jué)醒來(lái)就煙消云散,見(jiàn)了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲.那時(shí)候的.我們不懂得記恨,不懂得憂愁,甚至不懂得珍惜!

  歲月無(wú)情地從我們身邊悄悄地逝去,它帶走了我如夢(mèng)如幻的童年,如詩(shī)如畫(huà)的少年和青年。那些充滿著童真,充滿著少女情懷,充滿著幻想,充滿著憧憬的年代將一去不復(fù)返.如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年.

美好話題作文 篇9

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們反而更加思念那些我們當(dāng)初覺(jué)得幼稚,甚至不愿回想的童年時(shí)光了,現(xiàn)在的我們,想起童年的美好來(lái)都想要回到過(guò)去,回到那些無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光里去。

  童年是快樂(lè)的,是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年,當(dāng)然,我的童年不僅獨(dú)特,而且富有幻想的色彩。

  小時(shí)候,我還不會(huì)爬的時(shí)候,就已經(jīng)知道自己生在一個(gè)幸福、美滿的家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ),坐在爸爸背上“騎大馬”······

  過(guò)了幼兒階段,美好的童年生活就急急忙忙地趕來(lái)了。

  五、六歲時(shí),哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚(yú),一條條小魚(yú)在我的腦海中就像一群奇怪的小生物,我總想捉住摸摸它。忽然,一截一截的.“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前,我看了呲牙咧嘴地笑了起來(lái),伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚(yú),看見(jiàn)我,立刻扔了魚(yú)竿,把我拉上來(lái),我以為哥哥在陪我玩,又哈哈大笑起來(lái)。

  還有一次,是我過(guò)八歲生日的那一天,全家人都來(lái)為我慶祝生日,我高興極了!一個(gè)個(gè)禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝,想象著自己的房間都是用寶貝做的。

  我的童年就是這樣美好,這樣有趣,這樣獨(dú)一無(wú)二。怎么樣,喜歡嗎?

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