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以擁抱為話題的作文

時(shí)間:2024-06-13 18:29:21 話題作文

以擁抱為話題的作文范文(精選21篇)

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家整理的以擁抱為話題的作文范文(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以擁抱為話題的作文范文(精選21篇)

  以擁抱為話題的作文1

  流光溢彩的鮮花因接受了陽(yáng)光的沐浴,舞動(dòng)婀娜的身姿為世界點(diǎn)綴。一棵樹(shù)因接受了人們的澆灌,撐開(kāi)一把大傘擋住炎炎烈日。而人類,又是為了什么活在世上?有人總埋怨自己的生活不夠愜意,人海穿梭,坎坷很多、在我們擁抱生活的同時(shí),生活也在擁抱我們。當(dāng)自己被人關(guān)心,關(guān)注時(shí),甜比苦多。生活是屬于自己的一片天地,勇敢的去闖吧。

  天空有時(shí)絢麗多彩,有時(shí)黯然無(wú)光,那時(shí)候,心情也跟著變化..當(dāng)激情淡化,一切變得悄然無(wú)聲的時(shí)候,我們并沒(méi)有失去俗人的特性,偶爾鬧鬧別扭,卻都不傷大雅。

  學(xué)校的日子。

  當(dāng)禮拜日晚上,幕至來(lái)臨,爸爸開(kāi)著車把我送到學(xué)校門(mén)口,慣性的說(shuō)了聲“拜拜”,拎著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)。在我眼里,一個(gè)星期的來(lái)臨,在學(xué)校禮拜日就開(kāi)始了。寄宿學(xué)校的日子,幾乎都是循環(huán)世事的,有時(shí)覺(jué)得很累很累..但必須承認(rèn)自己是去學(xué)校學(xué)習(xí)的,不允許自己像在‘外面’一樣,隨心所欲。班主任總是那么得愛(ài)我們,生活老師總是那么關(guān)心我們..每次自己上課想分心走神的時(shí)候,卻總是遇到老師的面孔,一副令我害怕的面孔,但我自己清楚他是愛(ài)我的,我又把那顆分了的心拉回課堂。哎..自己真不明白為什么窗外的鳥(niǎo)兒那么的吸引人,我的頭總是不由自主的偏過(guò)去..當(dāng)自己似乎反應(yīng)過(guò)來(lái)一些事的時(shí)候,才知道,老師在叫我回答問(wèn)題,我呆若木雞的站著,低著頭,不敢正眼望老師。于是,老師也慣性的'沒(méi)叫我坐下。一節(jié)課,我很認(rèn)真聽(tīng),那時(shí)候的知識(shí),是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的。那時(shí)候的感覺(jué)比之前好很多很多,老師對(duì)我笑著,好像窗外綻放的花。我知道,窗外有好多好多好看的東西,春天綻放的花朵、夏天飛舞的蜻蜓、秋天飄零的落葉、冬天窗外一動(dòng)不動(dòng)的靜物。但都不再吸引我。認(rèn)真點(diǎn),一天都很快的過(guò)去,甚至戀戀不舍..

  在家的日子。

  清楚自己沒(méi)有很多時(shí)間可以呆在家里,于是很珍惜在家里的每分每秒。禮拜五下午鈴聲一響,我就迫不及待的‘飛’向爸爸的車,跟同學(xué)“say bye”..車在回家的道上行駛著,總覺(jué)得這時(shí)候的窗景很別致..哈哈.吃著家裡的飯,睡在家裡的床,看著家人的臉..我還能奢求什麼?此時(shí)此刻,難道不就是幸福麼?生活真美妙啊,連太陽(yáng)的燦爛,我都覺(jué)得它是因?yàn)槲叶鵂N爛..跟媽媽談?wù)勑模c爸爸說(shuō)說(shuō)話..一起坐在電視機(jī)前,哈哈大笑..無(wú)拘無(wú)束,世界末日似乎都跟我們無(wú)關(guān)…那么值得,擁有這幸福的生活。大概,對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代的我來(lái)說(shuō),這就是幸福吧,循環(huán)在學(xué)校與家之間..微不足道,卻幸?鞓(lè)。擁抱這份屬于自己的快樂(lè)..擁抱這幸福的生活。

  以擁抱為話題的作文2

  幸福是虛無(wú)縹緲的。幸福,也許就是在你哭泣難過(guò)時(shí),有人陪在你的身邊;也許是在你生病無(wú)力時(shí),有人照顧你;也許是你成功后,有人為你欣喜;也許是你失敗時(shí),有人幫你走出困境;也許是你爬到山頂時(shí),太陽(yáng)剛好出來(lái)迎接你;也許是你能有一個(gè)睡到自然醒的周末;也許是你能買(mǎi)到心儀的東西;也許是每年都有人記得你的生日;也許是你能有時(shí)間閱讀一本書(shū),享受一下午的安靜時(shí)光。

  在任何事情都講究效率的今天,每個(gè)人似乎都忙得焦頭爛額卻好像碌碌無(wú)為,心情煩躁,怨天尤人,不知道自己在忙什么,到底干成了什么。大概都在煩惱房子什么時(shí)候有,車子什么時(shí)候有,大概每天都緊繃神經(jīng),臉上沒(méi)有一絲微笑。我想,只要你努力,房子會(huì)有的,車子也會(huì)有的,你想要的都會(huì)有的。有時(shí)候,蒲公英還未飛起來(lái),只需要等一陣風(fēng)來(lái)。不必每天愁眉苦臉,其實(shí)幸福就在身邊。你有家人,你有朋友,他們一直陪在你的身邊,我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。

  我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)幸福,讓生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)住進(jìn)心里。不要讓外在的物質(zhì)條件影響你的心情,不要因?yàn)橥庠诘奈镔|(zhì)條件而失去了眼前的幸福,不要讓外在的物質(zhì)條件將身邊的幸福拒之門(mén)外。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要寬大的房子,不需要多么豪華的車子。它就在你的身邊。每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)不同,感受不同。你覺(jué)得你的`幸福是什么,你就去把握它。認(rèn)真體驗(yàn),認(rèn)真感受,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福,然后把握它,擁抱它。

  幸福就在身邊,不要以為它是遙不可及的。你的父母健在,那就是幸福。我們成功的速度快于父母老去的速度,便是把握住了幸福。我們身體健康,那就是幸福。每個(gè)星期抽時(shí)間多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),延長(zhǎng)壽命,便是把握住了幸福。我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),那就是幸福。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不懶惰,不放縱,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí),便是把握住了幸福。我們能夠有閱讀書(shū)籍的時(shí)間,那就是幸福。我們細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的世界,從中得到啟示,那就是把握住了幸福。

  其實(shí),幸福真的很簡(jiǎn)單,幸福就在我們的身邊,只要我們?nèi)グ盐眨肀,去體驗(yàn),去感受。

  以擁抱為話題的作文3

  熱鬧繁華的都市,靜謐純樸的鄉(xiāng)村……

  說(shuō)道都市每個(gè)人都會(huì)聯(lián)想到櫛比鱗次的高樓大廈、熙來(lái)攘往的人群,巨大醒目的招牌以及在燈火閃爍的襯托不漂亮的夜景,神秘而優(yōu)美。至于鄉(xiāng)村呢?當(dāng)然是想到 綠意盎然的森林、清新的空氣、千紫萬(wàn)閎綻放的花朵,也少不了蝴蝶們優(yōu)雅的舞蹈跟伴隨著螢火蟲(chóng)的飛舞還有明亮的星空入睡的夜晚。

  其實(shí)比起都市,我更喜歡鄉(xiāng)村。在都市里,隨處可以找到千奇百怪的商品跟令人重涎三尺的美食,是一個(gè)整個(gè)國(guó)的“心臟”,也是流行資訊的中心。但是鄉(xiāng)村能夠帶 給我們的是人們賴以為主的`新鮮空氣,而不是都市彌漫的灰煙;能夠帶給我們的是寧?kù)o的夜晚,而不是都市吵雜的噪音;在鄉(xiāng)村能見(jiàn)到許許多多的奇花異草,而不是都市中的枯枝落葉。雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有都市的便利交通跟發(fā)達(dá)科技,可是在鄉(xiāng)村能夠享受在都市用錢(qián)也買(mǎi)不到的事物,那就是大自然。

  大自然本身就是一位藝術(shù)家,將萬(wàn)物創(chuàng)造成如此模樣,漫天飛舞的昆蟲(chóng)、萬(wàn)里無(wú)云的天空,嫣然美麗的花兒,這有如畫(huà)一般的景象,還不足以匹敵都市里星羅棋布的商家嗎?大自然的美,是科技無(wú)法再現(xiàn)的,是珍貴的寶物,也是疲勞心靈的綠洲。

  如果你開(kāi)始對(duì)都市的塵埃滿天感到厭惡的話,不妨到鄉(xiāng)村去小動(dòng)物們嬉戲,在好山好水的臺(tái)灣鄉(xiāng)村好好的放松,掃去都市競(jìng)爭(zhēng)的壓力,當(dāng)一個(gè)重回大自然懷抱的人類吧!

  以擁抱為話題的作文4

  寂寞的時(shí)候,給自己一個(gè)擁抱,讓心靈不再孤單,快樂(lè)時(shí),給自己一個(gè)擁抱,讓幸福洋溢在身邊。受到挫折時(shí),也給自己一個(gè)大大的擁抱,告訴自己:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  鋼琴是我的興趣,一種享受,每每聽(tīng)到鋼琴曲,我是那樣的欣喜,在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,我?guī)缀跏且环L(fēng)順的?善且淮危蚁胍艞壛。隨著學(xué)業(yè)的上升,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重,我已無(wú)暇顧及鋼琴,練習(xí)的次數(shù)少之又少,可這樣,仍然無(wú)進(jìn)步,反而愈發(fā)退步了。我開(kāi)始對(duì)它感到失望,一次又一次地上課,到最后竟然連看到音符,也張目結(jié)舌,吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)了,我開(kāi)始放棄了,我不再如此癡迷、沉醉于它了,偶然間,聽(tīng)到街上響起了熟悉的音樂(lè)聲:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我佇立了許久,沉思了許久,在心靈的深處,給自己這樣一個(gè)寬慰的擁抱,大聲地吼著、嘶喊著,沒(méi)有人能聽(tīng)到,沒(méi)有人能了解到那個(gè)擁抱給我的力量,從骨子里迸發(fā)出的`那一股闖勁。我漸漸地恢復(fù)了狀態(tài),鋼琴能讓我宣泄煩惱,緩解憂愁,分享快樂(lè),也陶冶了我的性情,變得有分寸,我依舊沉醉于它。

  給自己一個(gè)擁抱,也許只是做對(duì)了一道突破題,也許只是戰(zhàn)勝了勇氣,也許是自己微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可這些,不都是我們成長(zhǎng)的足跡么?給自己一個(gè)擁抱,讓自己在心靈深處學(xué)會(huì)感恩、成長(zhǎng)。今天,你擁抱自己了么?

  以擁抱為話題的作文5

  誰(shuí)是我們最愛(ài)的人?誰(shuí)是我們最值得尊敬的人?誰(shuí)是生我們養(yǎng)我們的人?誰(shuí)是不管艱難和危險(xiǎn)來(lái)呵護(hù)我們的人?沒(méi)錯(cuò),就是我們可親、可愛(ài)、可敬的母親。

  從我們呱呱墜地,牙牙學(xué)語(yǔ)到結(jié)婚生子,是母親一把屎一把尿的把我們拉扯大,不畏艱險(xiǎn)不畏困難。

  當(dāng)我們伸手要錢(qián)時(shí),母親給;當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),母親安慰,母親鼓勵(lì);當(dāng)我們生病時(shí),母親不論風(fēng)吹雨打送我們?nèi)メt(yī)院;當(dāng)我們笑時(shí),母親陪我們一起笑;當(dāng)我們哭時(shí),母親陪我們一起哭。母親的愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母親的愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

  記得在小的時(shí)候,期末考試數(shù)學(xué)沒(méi)有及格,回到家不敢和母親說(shuō),但母親一遍遍的問(wèn),我每一次回答都吞吞吐吐,母親似乎察覺(jué)出了什么,就放下手中的活,來(lái)“審問(wèn)”我,我只好將數(shù)學(xué)成績(jī)告訴母親,母親聽(tīng)見(jiàn)后就開(kāi)始罵我、打我,這是生來(lái)母親第一次打我,當(dāng)然,疼痛疼在我的.身上,也一樣疼在母親的心里啊。

  初中時(shí),因?yàn)楹湍赣H吵了一架,摔門(mén)就去奶奶家了,當(dāng)我回家吃飯時(shí),母親的眼角已變得通紅,其實(shí)我知道,我真的傷了母親的心,事后想想,當(dāng)時(shí)我一生氣摔門(mén)走了,我并沒(méi)有想過(guò)母親的感受。

  在網(wǎng)友的空間里看見(jiàn)這樣一則報(bào)道:有一個(gè)兒子,住上了大樓房,買(mǎi)了冰箱彩電汽車,但他的母親還住在漏雨的房子里,他,有錢(qián)給他家的名狗買(mǎi)狗糧,卻沒(méi)有錢(qián)給他母親看病;有錢(qián)給他家的名狗買(mǎi)漂亮的衣服,卻沒(méi)錢(qián)給母親買(mǎi)一件美麗的衣裳;有錢(qián)給狗看病,買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品,卻沒(méi)有錢(qián)給母親治病,他母親說(shuō):“兒啊,娘寧愿做你家的一條狗,只要你讓娘在娘的有生之年和你一起度過(guò),娘就知足了。”

  這個(gè)兒子太不孝了,讓我們給母親一個(gè)擁抱,一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,感謝她們對(duì)我們的愛(ài);感謝她們對(duì)我們的呵護(hù);感謝她們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

  以擁抱為話題的作文6

  朋友給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的安慰,老師給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的肯定,同學(xué)給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的鼓勵(lì),父母給我一個(gè)擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱,珍惜這擁抱。

  請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。班級(jí)里吵吵嚷嚷,是因?yàn)橄挛缇鸵砰L(zhǎng)假了,要相隔一個(gè)月才能在相見(jiàn),每天朝夕相處的同學(xué)定然有許多的話要說(shuō)。她來(lái)啦,她是我的前桌,一起和我開(kāi)小差的好朋友,她來(lái)到桌前張開(kāi)雙臂,微微笑的的說(shuō):“親愛(ài)的,擁抱個(gè)吧,就要分開(kāi)了!逼綍r(shí)嘻嘻哈哈的,怎么到放假變得如此深沉,還真有點(diǎn)舍不得,我同樣也張開(kāi)雙臂,相互一個(gè)擁抱,好有愛(ài),謝謝你給我這擁抱,我真的需要。

  請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。人生如夢(mèng),夢(mèng)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),又有些惶恐,曾幾何時(shí),我們還在幸運(yùn)地震沒(méi)有發(fā)生在這里。就在11:05的時(shí)候發(fā)生了,廣播通知全體師生提前放學(xué)。回到寢室拿起電話都給家里報(bào)個(gè)平安,寢室同學(xué)都在打電話,所有的通話都結(jié)束了,很安靜,我們都默默看著對(duì)方,好像達(dá)成了一種默契,站起來(lái)張開(kāi)雙臂,那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱,我真的需要。

  請(qǐng)給我一個(gè)擁抱,我需要你們的擁抱。失敗時(shí),我需要一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱;傷心時(shí)我需要一個(gè)安慰的'擁抱;迷失方向時(shí),我需要一個(gè)指路的擁抱;成功時(shí),我需要一個(gè)肯定的擁抱;離別時(shí),我需要一個(gè)平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛(ài)的力量。

  請(qǐng)擁抱你身邊的人。

  以擁抱為話題的作文7

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的.心里。

  慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

  在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!

  以擁抱為話題的作文8

  不知不覺(jué)中,(擁抱小熊就是擁抱幸福)成了我的一句幸福的而又美麗的名句,那是因?yàn)樽詮奈铱戳恕稉肀⌒芫褪菗肀腋!愤@本書(shū)以后,深深的被感動(dòng)了,所以,我一直都認(rèn)為:幸福是淡薄的,是寧?kù)o的,是溫暖的。然而,命中注定小念的幸福之是曲折的。慶幸的是,在經(jīng)歷變故后自閉的她,再一次并非偶然的機(jī)會(huì)下,得到了幸福的'“邀請(qǐng)信”,使小念明白了:擁抱小熊就是擁抱幸福!

  我總抱怨這個(gè)那個(gè)的,今天,我讀完小念的故事后,回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己依然感覺(jué)得到幸福的暖流蕩漾在我清幽安逸的國(guó)度里。那些影影綽綽的身影,那些滿含愛(ài)意的眼光,承載的都是我的幸福。是啊,我擁有這么多的幸福,應(yīng)該知足了!

  其實(shí),幸福有它自己的軌跡,它很坦然地流過(guò)每個(gè)人的生命。但幸福無(wú)論何時(shí)何地都在帶著面具前行,沒(méi)有徘徊,不會(huì)停留,更沒(méi)有人可以預(yù)料到幸福何時(shí)會(huì)來(lái)到你身邊,因此不少幸福就與你擦肩而過(guò)。

  小念身邊一直都有泰迪熊陪伴著的,就連上學(xué)下學(xué)都由泰迪熊接送,干什么都有泰迪熊陪伴著、保護(hù)著。但是很多同學(xué)都還是不相信小念身邊有一個(gè)泰迪熊陪伴著,但有一個(gè)小男孩相信,還有一個(gè)送小念許多泰迪熊的林醫(yī)生,因此,小念非常喜歡這個(gè)林醫(yī)生,恨不得馬上長(zhǎng)大,和林醫(yī)生在一起。

  有一次,小念在一家商店幫泰迪熊看上了一家很好看的房子,泰迪熊也很喜歡,但房子太小了,泰迪熊住不下,突然,嘣——的一聲,小念失去了知覺(jué)。醒來(lái)之后,小念發(fā)現(xiàn)自己被一輛大卡車撞了,媽媽和林醫(yī)生都很擔(dān)心,泰迪熊也哭了!這件事過(guò)后,過(guò)了幾天,小念的爸爸把小念最喜歡的泰迪熊拿走了,小念在表姐那里獲得了一只可愛(ài)的泰迪熊……

  讀了這一本書(shū),我很感動(dòng)。

  有的時(shí)候,你醒悟得太晚,不明白自己苦苦追尋的,其實(shí)就是自己上一秒放棄的,所以要珍惜每一分每一秒………

  相信你們一定會(huì)領(lǐng)悟的……

  以擁抱為話題的作文9

  從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺(jué)到童年漸漸地走遠(yuǎn)了,12年的童年好像就這么走了,悄無(wú)聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡!只有心中的不舍。

  是啊,我已不是那個(gè)小孩子了,我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該明白點(diǎn)什么了?晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢?可能是自己還沒(méi)有做好褪去稚嫩的'準(zhǔn)備吧。

  童年正向我揮手告別,可看向遠(yuǎn)方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春?汕啻河质鞘裁矗繒(huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來(lái)的成熟、沉穩(wěn)么?是的,他會(huì),只要你想就有可能。

  童年見(jiàn)證過(guò)去,我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  我知道未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過(guò)這樣一句話:人生的道路沒(méi)有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺(jué)得很好,人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對(duì)錯(cuò),到最后才懂得生命的可貴。

  漫漫長(zhǎng)路,可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來(lái),很快,12歲以前我還是個(gè)孩子,現(xiàn)在,我已迎來(lái)青春?汕啻河钟卸嚅L(zhǎng)呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手,我應(yīng)該去擁抱它。

  青春我來(lái)了!朝氣蓬勃的少年!我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

  擁抱青春!

  以擁抱為話題的作文10

  人生的芳華,總是一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),那沁人心脾的書(shū)香,不知浸染了多少雙蒼老的手,人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子,可是誰(shuí)又了解,其實(shí)青春就在昨天!

  往往一覺(jué)醒來(lái),就可以和昨天道別,但其實(shí)我們都錯(cuò)了,昨天的事情已經(jīng)悄無(wú)聲息的銘刻在我們的深處,想要道別,以是不可能的了,當(dāng)那些羞澀,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑!

  青春是一張支票,可以我們兌換輝煌的未來(lái);是一葉行舟,駛它可以載走我們的憂愁;是一張長(zhǎng)弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求!

  青春是甜蜜的,因?yàn)樵谄渲性杏鵁o(wú)盡的希望和廣闊的未來(lái)。在這是人生擁有無(wú)數(shù)種可能,可以放飛我們的面向,盡情馳騁,可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字?梢陨暇盘鞌?jiān),下五洋捉鱉,也可以直掛云帆濟(jì)滄海,還可以長(zhǎng)歌一曲,唱出萬(wàn)丈豪情!

  青春是一種心態(tài),不是朱唇紅頁(yè),也不是靈活的關(guān)節(jié),而是竟頂?shù)囊庵,豐富的想像和飽滿的神情,也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞!

  強(qiáng)春擁有命運(yùn)最好的饋贈(zèng),那就是激揚(yáng)的熱情,超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心。擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的``勇氣和不怕失敗豪情,會(huì)當(dāng)水擊的自信和世界上最強(qiáng)大的武器,因此可以最初一番驚天地,泣鬼神的事業(yè)來(lái)。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們經(jīng)得起失敗,我們擁有足夠的時(shí)間與精力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,即使一個(gè)夢(mèng)想破滅,我們也可以放飛新的夢(mèng)想,希望不會(huì)破滅,我們會(huì)把信念緊緊的捏在手中。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們經(jīng)得起失敗,我們擁有驚人的復(fù)原能力,即使命運(yùn)給我們?cè)俅蟮拇驌,我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復(fù)生機(jī),朝氣蓬勃,命運(yùn)豈能讓我們屈服,我們豪情直沖云霄。我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗,因?yàn)槲覀兛梢阅托牡鼐捉莱砷L(zhǎng)過(guò)程的酸楚與傷痛,和劈開(kāi)那些失敗與挫折荊棘,等待歲月把我們磨煉成鋼!

  張開(kāi)你還未足夠?qū)掗煹膽驯,去擁抱青春、迎接青春?/p>

  以擁抱為話題的作文11

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>

  學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。

  一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的'追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

  夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來(lái)的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆;她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助;她擁有博愛(ài)的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對(duì)她的付出,在她的指引下走向成功。

  擁抱夢(mèng)想,擁抱我心愛(ài)的佳人!

  以擁抱為話題的作文12

  擁抱,一個(gè)令人多么感到親切的詞,在家里,隨時(shí)可以給父母或父母給自己一個(gè)擁抱,這是常有的事,而現(xiàn)在,我最想得到的一次擁抱那就是匡老師的,真想對(duì)匡老師說(shuō):“您也給我一個(gè)擁抱吧”。

  事情是這樣的,我們班近些天來(lái)在進(jìn)行記名,只要誰(shuí)不聽(tīng)話,或下課不守紀(jì),就準(zhǔn)會(huì)被記,到了星期五匡老師就進(jìn)行統(tǒng)計(jì),被記了幾次,就會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。

  第一周,我沒(méi)被記;第二周,也平安無(wú)事;問(wèn)題出在第三周。第三周里,不知是哪個(gè)“偵探”把我給記住了。原因是,我拌倒羅善偉,我向匡老師解釋,說(shuō)打籃球搶球時(shí),不是故意把羅善偉絆倒的,匡老師示意讓我坐下,看樣子好像原諒了我。我很高興,因?yàn)檫@三周都沒(méi)我,再繼續(xù)這樣下去,匡老師一定會(huì)給我獎(jiǎng)賞。

  到了第四周,也就是上周。這一周,我也沒(méi)被記,可匡老師來(lái)了個(gè)“突擊獎(jiǎng)賞”,說(shuō):“連續(xù)四周一次都沒(méi)被記的同學(xué)站出來(lái),我給他一個(gè)擁抱作為獎(jiǎng)賞”,并特別說(shuō)明,被冤枉的也不能得到這個(gè)獎(jiǎng)賞。

  當(dāng)時(shí),我真感覺(jué)自己幾周的`努力都白費(fèi)了,明明自己沒(méi)錯(cuò),是被冤枉的。真是“冤假錯(cuò)案”啊。

  匡老師,我多么想得到您寶貴的一次擁抱。

  以擁抱為話題的作文13

  萬(wàn)里長(zhǎng)空下的草原上,一匹駿馬在不停地奔騰。當(dāng)它累的時(shí)候,它會(huì)悄然回首,遙望自己一路所留下的腳印。然后繼續(xù)奔騰,永不止息的奔騰。

  我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣,永不止息的奔騰。奔向我的夢(mèng)想,一起在夢(mèng)的舞臺(tái)放飛。

  夜里……

  窗外的風(fēng)在徘徊,皎潔的月亮也在殷切的等待。風(fēng)在等待駿馬輕輕的飛過(guò),月亮在等待駿馬歸來(lái),然后給它一個(gè)美麗的擁抱。隨及小巷深處響起了煦麗的歌聲,歌聲的美讓人陶醉,宛如自己被這歌聲所擁抱……

  風(fēng)起風(fēng)落,恍然醒來(lái)。原來(lái)是自己的手在擁抱自己。

  在這時(shí),我徹底的明白。

  如同駿馬的我在不懈的努力,可卻沒(méi)有收到他人一個(gè)確切的擁抱。只有這美麗的風(fēng),這可愛(ài)的月亮一路上給予我無(wú)限的.鼓勵(lì)和陪伴。雖然這也是一個(gè)美麗的“擁抱”,卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這美麗的風(fēng)還有這可愛(ài)的月亮,是她們讓我不斷地在奔騰,奔向我的夢(mèng)想。

  我肯定我的努力,所以我給自己第一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)檫@是我自己對(duì)自己的肯定。

  夜還是靜靜的……

  但我依然在不斷的追求,當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)給自己一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)槲铱吹搅俗约罕澈笏粝碌囊粋(gè)個(gè)腳印,這些充滿汗水與淚水的腳印。

  風(fēng)輕輕地吹……

  吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的我,有一雙飛向夢(mèng)想舞臺(tái)的翅膀……

  以擁抱為話題的作文14

  從小到大,我們都在母親的懷抱中長(zhǎng)大,享受母親對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù),可真正懂得、理解和感悟過(guò)母親溫馨的人,又有多少呢?

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),母親又仿佛站在了我的身邊,默默的注視著我,眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候,離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了,同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。一天中午,天下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼的刮著,天空一片朦朧,真可謂寒風(fēng)刺骨。時(shí)間不長(zhǎng),大樹(shù)上積了一層厚厚地雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像冰雕一樣矗立在那里?耧L(fēng)的吼聲像幽魂的尖叫,使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖,路上很少有行人,偶爾有一個(gè)人從學(xué)校門(mén)前走過(guò)。

  我已經(jīng)沒(méi)有饃饃好幾天了,對(duì)于住校的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)饃饃吃是最痛苦的事情,于是放學(xué)之后,我站在凜冽的寒風(fēng)中等待著母親的到來(lái)。

  眼看著風(fēng)越刮越大,雪也越下越急,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,我左盼右等,凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,但仍然不見(jiàn)媽媽的身影,我失望了,天氣這么惡劣,媽媽肯定是不來(lái)了。我忍著饑餓和淚水,吸著氣,剛轉(zhuǎn)身要走時(shí),突然,依稀傳來(lái)一聲親切的呼喚,“黠兒——”。頓時(shí),我的心砰砰直跳,急忙轉(zhuǎn)身一看,是我那心愛(ài)的媽媽在叫我?粗念^發(fā)凍成了一條一條的冰棒,通紅的臉上積著一層薄雪,粗如樹(shù)皮的手里提著給我的饃饃,頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)母親已走到我的跟前,哈著氣說(shuō):“黠兒,等的時(shí)間長(zhǎng)了吧,走,趕快回宿舍吃飯去!贝藭r(shí),我再也忍不住了,一下?lián)湎蚰赣H的懷里,一句話也說(shuō)不出口,我緊緊地抱住母親,此刻我感覺(jué)到是那么的.溫暖,真比擁抱住太陽(yáng)還要溫暖,我的淚水像雨滴一樣,唰啦啦地流了下來(lái)。母親也流著眼淚,我們相視而笑,我的心剎那間亮堂了起來(lái),我拉著媽媽的手,媽媽也緊緊地握著我的手,我們彼此溫暖著,暖流傳通了我的全身,我再也不冷了,再也不餓了,我覺(jué)得我是天底下最最幸福的人!

  風(fēng),依然在吹,雪,依然在下,那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……

  以擁抱為話題的作文15

  擁抱,在各種環(huán)境下,會(huì)給人不同的感觸。在歡樂(lè)時(shí),擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時(shí),擁抱能讓你開(kāi)心起來(lái);在灰心時(shí),擁抱能讓你重新燃起希望……

  我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人,只要經(jīng)過(guò)她的一個(gè)擁抱,我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。

  一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來(lái)上學(xué)了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺(jué)得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門(mén)口,我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室,無(wú)精打采地向戴老師問(wèn)好:“戴老師早!袄蠋熑莨鉄òl(fā),張開(kāi)翅膀一樣的手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個(gè)熱情的擁抱。說(shuō)也奇怪,我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的'力量,疲憊的感覺(jué)立刻減輕了幾分!拜妫烊プx書(shū)!”戴老師笑著對(duì)我說(shuō)!昂玫!”我的臉上不知不覺(jué)也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來(lái)。

  我加快步伐走回座位,迅速拿起語(yǔ)文書(shū),忍住喉嚨的劇痛,認(rèn)真地朗讀起來(lái)。每當(dāng)我抬起眼時(shí),總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停,不是自己帶頭讀書(shū),就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來(lái)個(gè)擁抱。我的心里一熱,深深被這個(gè)迷人的清晨所陶醉。

  那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個(gè)上午的課,整個(gè)下午的課,下午的大課間,我都沒(méi)有打電話讓家長(zhǎng)接我回家,也沒(méi)有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒,發(fā)哮喘,請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。

  這次生病,我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康,像往日一樣,在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀鬟f給了我神秘的能量!

  老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過(guò)或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛(ài)。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!

  以擁抱為話題的作文16

  一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐,緊接著,便是摔門(mén)而出。剩下的,便是無(wú)辜的我獨(dú)自躲在被窩里抽泣,記憶中的畫(huà)面像電影似的在腦海放映……

  爸爸,你第一次打了我,僅僅因?yàn)榕畠阂痪湮⒉蛔愕赖捻斪。爸爸,你變了…?/p>

  記憶最深處的你,是最疼愛(ài)我的好爸爸。你從未打過(guò)我,哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過(guò)。那時(shí)的你,總會(huì)把我抱在你的懷中,就那樣緊緊地抱著我,我覺(jué)得你的懷抱是世上最溫暖,最舒服的了。當(dāng)我哭泣時(shí),你會(huì)緊緊摟著我;當(dāng)我生你的氣時(shí),你依然緊緊摟著我。

  可是爸爸,當(dāng)女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)成長(zhǎng)為展翅高飛的雄鷹時(shí),你的擁抱便少之又少,最后離我而去。曾經(jīng)伴隨著女兒生命成長(zhǎng)的熟悉的擁抱,現(xiàn)在卻是那么的陌生,仿佛我從來(lái)不曾擁有過(guò)。

  爸爸,女兒有時(shí)會(huì)埋怨,時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷走我們父女之間的`親密,可我們?nèi)匀皇茄}相連的家人,對(duì)嗎?養(yǎng)家糊口的擔(dān)子壓斜了你厚實(shí)的肩膀,可你對(duì)女兒的愛(ài)還是從未改變,是嗎?

  在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)的生涯中,女兒一直很努力,很刻苦,很鍥而不舍。每當(dāng)女兒想偷懶放棄時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)爸爸滿臉慈愛(ài)的笑容,像小時(shí)那樣抱住我的畫(huà)面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學(xué)業(yè)中去,為的只是換取你一個(gè)鼓勵(lì)的愛(ài)的擁抱。

  開(kāi)門(mén)的聲音把我從思緒中拉了回來(lái)。透過(guò)被窩角,我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛,父親滿頭的黑發(fā)何時(shí)又替換成星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。

  眼中氤氳著水霧,眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑,忙碌的身影,心便狠狠地扭在一起,只剩下眼淚和心酸。原來(lái),父愛(ài)一直不曾遠(yuǎn)離,只是我對(duì)父親的誤會(huì),讓他的愛(ài)被隔在冰天雪地中。

  爸爸,兒時(shí)的我總依戀著你的擁抱。那么現(xiàn)在,女兒還能再抱抱你嗎?

  以擁抱為話題的作文17

  那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊桑?/p>

  青春的我們,多夢(mèng)。

  望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢(mèng)想,希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng),夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

  青春的我們,瀟灑。

  我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂(lè),更是我們的瀟灑。

  青春的我們,努力。

  我們有自己的目標(biāo),我們會(huì)努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認(rèn)真傾聽(tīng),踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過(guò),這就是青春的`價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會(huì)寬容,努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的,更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,我們也會(huì)努力,試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè)。

  青春的我們,幸福。

  我們是初升的太陽(yáng),我們是未來(lái)的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們有著非常的機(jī)遇,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

  花園王國(guó)里開(kāi)得最燦爛的鮮花,是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機(jī)會(huì),好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻骸?/p>

  以擁抱為話題的作文18

  擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌!

  夢(mèng)想,令我們向往,催促著我們應(yīng)為之而奮斗;擁抱夢(mèng)想,我們才能展翅高飛,自由翱翔。

  “讓夢(mèng)飛起來(lái),我就是天空,讓夢(mèng)飛起來(lái),我就是大海”,虛擬的夢(mèng)想到處存在,但真正的夢(mèng)想?yún)s寥寥無(wú)幾。因?yàn)樘摂M夢(mèng)想的人,根本不切實(shí)際,沒(méi)有樹(shù)立明確的人生方向,也不會(huì)去與其拼搏,不會(huì)去奮斗,只在腦海中牢記,并沒(méi)用實(shí)際行動(dòng)證明;而有真正夢(mèng)想的人,目標(biāo)自然顯得十分醒目而深刻,因此,他們會(huì)定出準(zhǔn)則,定出方向,努力拼搏,并為之而奮斗,“真正的'夢(mèng)想”,鞭策著他們,催促著他們奮勇向前,執(zhí)著地為夢(mèng)想而追求。所以,往往第二種人的成就率比第一種人高千百倍。擁抱夢(mèng)想,扣住夢(mèng)想,我們就得益了!夢(mèng)想記載著我們行動(dòng)的目的,記載著我們辛勤的耕耘,記載著我們艱辛的汗水,也記載著我們豐碩的碩果,亦記載著我們累累的碩果。

  夢(mèng)想的天空,時(shí)刻為我們敞開(kāi),那里時(shí)刻歡迎我們的來(lái)臨,也時(shí)刻關(guān)注著我們。當(dāng)今天的太陽(yáng)落山時(shí),我們應(yīng)珍惜,應(yīng)把握住機(jī)會(huì),擁抱夢(mèng)想;當(dāng)明天的旭日冉冉升起時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)為自己開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想,并為之努力奮斗;艷麗的花朵開(kāi)放時(shí),那是在告訴我們:懂得珍惜,擁抱夢(mèng)想‘辛勤的蜜蜂踴躍了,那是在告訴我們,辛勤付出,擁抱夢(mèng)想’閃爍的群星亮了,那是在告訴我們,為之奮斗,擁抱夢(mèng)想。 朋友們!行動(dòng)起來(lái)吧!!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)人生輝煌;落日,旭日,花朵,蜜蜂,群星都催促著我們:前進(jìn)吧!擁抱夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)輝煌;擁抱夢(mèng)想自由翱翔!

  以擁抱為話題的作文19

  一個(gè)亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的詩(shī)篇!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币环N愛(ài)憐,一種不舍,一片愛(ài)子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!币环N傷感,一種無(wú)奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時(shí)!币环N希冀,一種相思,一片期盼的情懷。

  親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤(rùn)遍全身,猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地,喚出一片初春的生機(jī)勃勃。

  親情,雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無(wú)“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。

  有一個(gè)>故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親患腎的錢(qián)?耧L(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的.力量是多么偉大!

  親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。

  感動(dòng)于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。以擁抱夢(mèng)想為話題的作文

  去擁抱親情吧,去體味生命的真諦!

  以擁抱為話題的作文20

  擁抱,給我們帶來(lái)溫暖,讓我們克服嚴(yán)冬帶來(lái)的寒冷;擁抱,給我們帶來(lái)勇氣,讓我們?cè)谀婢持腥〉贸晒;擁抱,給我們帶來(lái)信心,讓我們勇敢地面對(duì)、克服。

  我是從擁抱中慢慢長(zhǎng)大的。剛誕生在這世上的時(shí)候,我就被擁抱了。溫和的護(hù)士姐姐用一條厚厚的毛巾將我那小小的身體包裹住,那一雙溫暖的手,小心翼翼地把我從分娩室里抱出來(lái),抱到我家人的身邊。那一個(gè)擁抱給我?guī)?lái)了溫暖,溫暖了我的心窩。 剛剛學(xué)走路的時(shí)候,我就像快倒塌的危樓一樣,走得東歪西倒。一雙溫暖的手把我扶穩(wěn),讓我站穩(wěn)了腳。然后來(lái)到我前方,張開(kāi)雙手。那是一個(gè)給我?guī)?lái)勇氣的擁抱,讓我成功地邁出腳步;那又是一個(gè)鼓勵(lì)的`擁抱。

  2008年的奧運(yùn)會(huì),讓我們中國(guó)人引以為豪。跳水選手郭晶晶在3米跳板以優(yōu)越的成績(jī)戰(zhàn)勝了其他選手取得了冠軍。教練給了她一個(gè)大大的擁抱,那是一個(gè)肯定的擁抱,那一個(gè)擁抱,仿佛對(duì)她說(shuō):“你是行的!你真棒,繼續(xù)努力吧!”

  12月1日,那一天是艾滋病日。有一些患有艾滋病的人來(lái)到街頭,身上掛著一個(gè)牌子,寫(xiě)著“我是一個(gè)艾滋病患者,能給我一個(gè)擁抱嗎?”艾滋病患者在街頭徘徊,眼里充滿著渴望,看著走過(guò)的每一個(gè)路人。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,他們那渴望的眼神漸漸變成了黯淡失望的眼神。瞬間的一刻,一個(gè)女的,微笑地走過(guò)去,張開(kāi)雙手,給艾滋病患者帶來(lái)一個(gè)大大的擁抱。艾滋病患者臉上綻放出一個(gè)大大的笑容,笑得如此燦爛,如此甜美。那一個(gè)擁抱給了艾滋病患者一個(gè)肯定和信心?隙ò滩』颊吲c常人沒(méi)什么兩樣,只是患上了。蛔尠滩』颊呙鎸(duì)生活更有信心。

  擁抱,是無(wú)界限的;擁抱,是幸福的;擁抱,是美好的!

  以擁抱為話題的作文21

  如今,我已揮手告別繽紛多彩的童年,回望稚嫩的臉龐,還是義無(wú)反顧地踏入“硝煙四起,戰(zhàn)火連綿”但又格外令人著迷的中學(xué)大門(mén),張開(kāi)懷抱,擁抱青春。

  殘忍的現(xiàn)實(shí)“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂(lè)撕裂,用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長(zhǎng)的不歸路,它危機(jī)四伏,令我不禁打了個(gè)寒顫。但同時(shí),我們堅(jiān)信“柳暗花明又一村”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以我們必須盡自己所能去打敗它,否則,毀滅的就是我們自己。

  人們常說(shuō)“上天是仁慈的”,在我看來(lái),這也并非全無(wú)道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃,又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰(zhàn)場(chǎng)上一走了之。但同時(shí)它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的,那便是“堅(jiān)強(qiáng)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,它漸漸成為我們心中唯一的安全感,依稀可以看見(jiàn)風(fēng)沙中那一個(gè)個(gè)直立著的身影,一步一步向前走去,在某一剎那,頓悟到原來(lái)上天是在磨礪我們!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,先苦后甜的道理我還是懂的.。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著:曾經(jīng)幼小的樹(shù)苗現(xiàn)已經(jīng)根深蒂固,枝葉繁茂,昔日的畏懼早已煙消云散,不復(fù)存在了。青春,需要堅(jiān)強(qiáng)!

  瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠,不情愿地伸手告別童年伙伴,不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示:何必要哭,舍棄是為了更好地獲得。是呀,舊的不去,新的不來(lái),拋開(kāi)所有的不情愿,擦干眼淚,對(duì)初中生涯的新伙伴滿懷期望。“長(zhǎng)路漫漫,唯友作伴”,他們或許就是我們一生的摯友,可能他們絲毫不會(huì)助我脫離困境,也可能他們并不擁有一副好脾氣,但這種種都是在培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的耐心。青春,需要磨礪!

  當(dāng)我們依依離別童年,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂(lè)的青春將會(huì)來(lái)臨!

  到那時(shí),我會(huì)展開(kāi)雙臂,去擁抱青春!

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