讀后感五年級下冊
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀后感五年級下冊,歡迎閱讀與收藏。

讀后感五年級下冊1
河流常常給人以一種溫柔的快樂的感覺,小河也給了我們一個(gè)啟示,人有時(shí)候要退一步。而今天我給大家講的是河流的另一種含義。
小河男孩是寫男孩的吧?你一定會這么問。是的,初拿到這一本書,我也這么想的,可是書的第一行就打消這個(gè)念頭,上寫,小河男孩并非整個(gè)故事的開頭。我讀第一行便有這個(gè)想法:作者莫非有讀心術(shù)?怎么會解決了疑問呢?好奇心使我一直讀下去。
杰西是這個(gè)故事的主人公女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時(shí)都有病情加重的可能,但他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。
杰西酷愛游泳,在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)?那段日子里,她時(shí)常會在那條小河邊見到一個(gè)男孩。杰西并不認(rèn)識他,他還請求杰西幫助他了卻一個(gè)心愿:從小河的發(fā)源地游向了大海。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,最終男孩游向大海,爺爺生命結(jié)束了。
讀到這里,我陷入了沉思,爺爺離去,對杰西是一家人是難過的。可是,杰西明白了道理人死了,精神還在,如果連精神都不存在的話,人才真正的死了,在現(xiàn)實(shí)之中,也是這樣,名人是不會忘記的,雷鋒死了,可樂于助人的精神還在,談遷不在了,他的信念還在,堅(jiān)持的精神還在。
讀小河男孩使我明白了道理。
讀后感五年級下冊2
《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季羨林的溝通。兩人輕松、睿智的對話讓我一下子懂得了很多。
首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)多看閑書,由于這樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積存更多的學(xué)問,是一種不錯(cuò)的選擇。但是,不能由于看閑書而耽擱正課,尤其是像張鈁那樣上課看閑書,就更不敢恭維了。還有,完全不看閑書,一心投入到正課也是不對的。這樣做,或許能造就一個(gè)尖子生,但永久無法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書,做到課內(nèi)課外兩相顧。
還有,季羨林鼓舞我們多積存古詩、古文。我覺得很有道理。由于它們是古人才智的`結(jié)晶,代代相傳,可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里!不僅如此,多積存古詩文還可以陶冶情操,提升自我。
“大樹”用豐富的內(nèi)涵,教給了我們這些小苗許多許多。真感謝“大樹”!
讀后感五年級下冊3
《罪與罰》這本書已經(jīng)在書櫥里擺放了兩年多,這次最終能夠在寒假里去細(xì)細(xì)地品嘗它了。
書的是陀思妥耶夫斯基,一八二一年誕生在一個(gè)俄羅斯貴族家庭,是19世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)主義作家,一生布滿傳奇,28歲時(shí)因參加農(nóng)奴解放運(yùn)動而獲刑,出獄后重返文壇連續(xù)寫作,被人們公認(rèn)為是與托爾斯泰、屠格涅夫并駕齊驅(qū)的俄羅斯文學(xué)巨匠。
每次讀完一部小說,心里都會百感交集,這部小說也一樣,結(jié)局很好,一個(gè)人靜下來認(rèn)真想一想,卻深深的被小說中的人物震撼。小說描述了貧困交迫的大學(xué)生拉斯柯尼科夫,因痛恨放高利貸的老板娘的盤剝,憤而行兇,卻自認(rèn)為是伸張正義。然而良心的責(zé)備,使其飽受心靈煎熬,最終在朋友、家人和警官的幫助下,投案自首。小說中寫的最多的就是“罰”,“罪”只僅僅占了全書一小局部,但“罰”卻貫穿整個(gè)文章的中心,這不僅僅僅是身體上的懲處,還有的是比這更嚴(yán)峻的道德上的.懲處。所以法律只是一種懲戒犯罪的一種途徑,而另一種就是人內(nèi)心心靈深處的責(zé)備。有時(shí)候法律不能使人真正熟悉到自已所犯的罪,可是心靈深處的責(zé)備則會讓人更明白自已所犯下的錯(cuò)誤,并為之深刻地懺悔、自責(zé)。這本優(yōu)秀的世界名著還包含了許多東西有待我們?nèi)ダ斫,或許等以后我再去讀它時(shí),又會有一番見解吧!
讀后感五年級下冊4
唐太宗時(shí)期,長安,靈山,天庭,受難,師徒……
這所有的詞融合在一起就是一本名著——《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆知的經(jīng)典作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每當(dāng)讀起《西游記》,總會被里面精彩的情節(jié)所吸引。
小時(shí)候父母總會說我們是從石頭里蹦出來的,其實(shí)我非常喜歡這個(gè)說法,因?yàn)楹芟胂駥O悟空一樣,嫉惡如仇,神通廣大。
其實(shí)我們每個(gè)人都是孫悟空,或者說,都能在他身上找到自己的影子。他在花果山無憂無慮和群猴玩耍時(shí),就像我們充滿童趣的童年;他大鬧天宮時(shí),就像調(diào)皮的我們在大人的世界里隨意搗蛋;他被如來佛祖壓在五指山下時(shí),就像大人嚴(yán)厲制服調(diào)皮的.我們。
學(xué)習(xí)好比取經(jīng)。在學(xué)校里,我們會遇到形形色色的人,有的像豬八戒那樣好吃懶做,做事心不在焉;有的像孫悟空,活力十足,謀才果斷;有的像唐僧,堅(jiān)定不移,不言氣餒;有的像沙僧那樣誠懇老實(shí)。而在學(xué)習(xí)中,我們又是否像悟空、唐僧、沙僧那樣堅(jiān)定不移呢?
或許有,又或許沒有。我們要像唐僧師徒那樣,克服取經(jīng)中的困難,在學(xué)習(xí)路上大踏步走。或許我們沒有孫悟空那樣的神通廣大,但我們有一支筆,一個(gè)頭腦和一顆堅(jiān)定不移的心!肮Ψ虿回(fù)有心人”用在我們身上再合適不過了。只要我們不怕困難,一拼到底,也許就能取到真經(jīng),實(shí)現(xiàn)自己的愿景。
亦如人言:心性志誠,回首便是靈山。
讀后感五年級下冊5
想必大家對《西游記》這本書并不陌生吧!它就是我國四大名著之一,出自吳承恩之手。書中的孫悟空、唐僧等人是我們耳熟能詳?shù)娜宋,講了他們西天取經(jīng)的故事。
孫悟空是他們師徒中最勇敢的人了。他神通廣大,有火眼金睛,還有七十二變呢!每次大家遇到危險(xiǎn)能從中就出來。他大鬧天宮時(shí),打死了十萬天兵天將,鬧得玉皇大帝都沒有了辦法,還好如來佛祖把孫悟空壓在五指山下。豬八戒他好吃懶做,一心很是貪婪,他遇到困難時(shí),總是想著退縮。等取得真經(jīng)時(shí),還要求佛祖讓自己下凡玩吧!可別忘了,他就是這樣才被玉皇大帝貶下凡間的.。沙僧是師徒四人中最忠厚老實(shí)的一個(gè)人,一心想與其他三人取得真經(jīng)。唐僧就是他們?nèi)说膸煾福且粋(gè)善良僧人,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有時(shí)昏庸頑固、是非不分。在取經(jīng)的過程中,不為財(cái)色迷惑,終成正果。
我最喜歡三打白骨精的故事。白骨精雖然焦狡猾無比,但還是逃不過孫悟空的火眼金睛,唐僧也一直冤枉孫悟空,但孫悟空深深地記得,它在五指山下壓了五百年是師父救了他,最后,他打敗了為非作歹的白骨精。
《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上遇到的九九八十一難,在我看來就像是人生道路上的挫折,這本書告訴我們?nèi)松杏性S多困難,這些也許一個(gè)人克服不了的,所以我們需要朋友,需要知心人一起分擔(dān),要我們鍛煉自己,不怕困難,以堅(jiān)定地不后退的信心克服困難。
讀后感五年級下冊6
自從讀了凡卡這篇課文之后,我感受到了凡卡的命運(yùn)很悲慘。通過凡卡給爺爺寫信這件事,表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)的社會制度的黑暗。
九歲的凡卡。茹科夫,三個(gè)月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學(xué)徒。那得老板和老板娘對 凡卡很不滿,竟刁難凡卡,在圣誕節(jié)的前夜凡卡從老板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來給爺爺寫信。說他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚但是老板娘卻把青魚戳我的臉,這讓凡卡很傷心、難過,還有伙計(jì)們也欺負(fù)凡卡捉弄凡卡。
凡卡讓爺爺帶他離開這個(gè)地方,他不想在這個(gè)地方生活了,要不然他就死了,凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂的.日子,念念不忘。和爺爺砍樹的那些日子都是凡卡最快樂的日子。有一天,老板拿楦頭把我打暈了,說自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進(jìn)了第一個(gè)郵筒里。
過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……
讀了凡卡這篇課文,我感到凡卡的命運(yùn)很悲慘,經(jīng)常讓老板他們打,罵,總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。
讀后感五年級下冊7
《俗世奇人》是馮驥才寫的一本小說。里面有各式各樣的人物,他們栩栩如生,各行各業(yè)有的手藝高超好似活神仙,有的遵守規(guī)矩不判任何條約,還有的老實(shí)、忠誠做事一絲不茍。這些匪夷所思的人物,讓我有了許多感觸。
看完《俗世奇人》,令我記憶猶新的是認(rèn)牙這個(gè)故事。故事講的是:華大夫他瞧牙的技術(shù)牙超只要別人一張嘴。什么牙病都能知道,也能把假牙做的和真的一樣,不過有一毛病,記性不好。這天他協(xié)助偵探讓牙發(fā)現(xiàn)了這個(gè)要犯并捕獲。
其中我最感興趣的是。華大夫雖然記性不好,但認(rèn)牙也發(fā)現(xiàn)了罪犯。我感受頗深,讓我想起了我曾經(jīng)看到過的'一個(gè)紀(jì)錄片,里面介紹的是一家馬戲團(tuán)的一名演員,他胳膊斷殘,可這些都阻止不了他,他每天起早貪黑,完成了一項(xiàng)項(xiàng)高難度的練習(xí),雖然有時(shí)也失足掉在地上。但他也立即站起來忍著疼痛,說我能行。臺上一分鐘臺下十年功。他還是在舞臺上用盡了自己最大的努力,順利完成了表演。俗話說得好。時(shí)間不負(fù)有心人。讓我懂得了,只有無限的努力才有最后豐滿收獲,同時(shí)告誡那些偷懶的人們一分耕耘一分收獲。
我們要不斷努力,勤學(xué)苦練才能得到許多知識,成就更大的未來。讀了《俗世奇人》后,似乎又明白了什么,又陷入沉思……
讀后感五年級下冊8
《水滸傳》是四大名字之一。之所以成為四大名字之一,是因?yàn)槔锩娴墓适麓蟠笮⌒,一環(huán)一環(huán),很吸引人。里面的人物都有鮮明的特點(diǎn),比如性格堅(jiān)強(qiáng)的武松,有反抗精神的李悝,逆來順受,最后走上反抗之路的林沖。我最喜歡的'故事之一是武松打虎。
武松離開三碗不過岡后,直奔景陽岡。走了一里多路,吳松覺得又累又渴。他躺在一塊大石頭上,閉上眼睛睡覺。突然,一只掛著眼睛的白額大虎從凌亂的樹上跳了出來。吳松看見了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一半以上,從青石上翻身跳下,抄起哨子,閃在旁邊。老虎在地上稍微按了一下兩只前爪,跳了起來。吳松迅速閃到一邊。當(dāng)老虎看不到吳松時(shí),他只是掀開它,剪掉它,這讓聰明的吳松閃過。老虎正準(zhǔn)備再次攻擊。吳松迅速揮舞哨子,從空中劈開。誰知道,他只打了一棵樹,哨子斷成了兩塊。這一次,老虎猛撲武松,武松向后跳。老虎碰巧落在他面前。武松丟了哨子,雙手抓住虎皮,狠狠地踢了它,用拳頭打了它。過了一會兒,老虎只剩下一口氣,五官里全是血。武松去樹邊撿起一半的哨子,回來打了一兩百次,直到老虎一點(diǎn)氣都沒了。吳松又回到青石板休息了一會兒,才走下岡子。
《水滸傳》中緊張曲折、充滿生活氣息的故事;那些傳奇逼真的人,永遠(yuǎn)活在我們的心里,永不磨滅!
讀后感五年級下冊9
在我讀到很多書中,只有馮義財(cái)先生所著的《俗世奇人》讓我難忘。
書中的人物共性鮮亮,其中有一絲不茍的刷子李,愛喝酒的酒婆以及神醫(yī)王十二。
王十二那是非常的厲害,整個(gè)天津衛(wèi)就屬他是神醫(yī)一次他走在路上,只聽咦一聲叫喚忙循聲而去,一看原是那鐵叫師傅被鐵渣蹦到了眼睛。眼睛又疼又流血。他用從洋貨店抵押來的磁鐵把鐵渣子吸了出來。
王十二的醫(yī)術(shù)特別高超,但是讀到這不由得讓我想起了那些奔波在一線的.白衣天使,他們英勇無畏,幫忙那些患者,有一位男護(hù)士,他是從江蘇醫(yī)療隊(duì)來的。現(xiàn)在在湖北黃石工作,他沒有告知自己的父母,生怕他們知道了為他擔(dān)憂,他非常細(xì)心的幫忙患者們。固然他是為數(shù)不多的男同志。所以有時(shí)候女護(hù)士做不了的體力活由他來做。他每天要用三個(gè)手套來扎針。起初不會扎。然后只要有一段休息時(shí)間,他便會不停的練習(xí)扎針。現(xiàn)在她扎針總是一針見血,這樣患者們,沒有痛苦,他正如王十二,都是細(xì)心的對待患者。
從古至今,是由于他那種精神和他那種對患者的責(zé)任。讓我非常的鄙視。
讀后感五年級下冊10
《紅樓夢》作為中國四大名著之首,同時(shí)也是一部具有世界影響力的小說作品。我相信大部分人都讀過紅樓夢,但是卻很少有人真正讀懂紅樓夢。以前初中的時(shí)候老師就要求我們熟讀四大名著,當(dāng)時(shí)可能是因?yàn)槟贻p涉世未深,所以閱讀四大名著的時(shí)候,就比較偏愛西游記這樣的神話故事,對其余三部名著則沒什么興趣。當(dāng)時(shí)為了完成老師的任務(wù),也只是看了個(gè)大概。以為紅樓夢只是單純地在講愛情故事,隨著年齡的增長,經(jīng)歷的事情也越來越多,對它的看法也有所改變,漸漸明白了古代封建大家庭里面的勾心斗角。到現(xiàn)在上了大學(xué),閑暇時(shí)再拿出這本書細(xì)細(xì)品味則又是另外一番滋味了。
小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,描述了金陵十二釵的人性和悲劇美。歌頌追求光明的叛逆人物,通過叛逆者的'悲劇命運(yùn)來預(yù)示封建社會必然走向滅亡,揭示出封建末世危機(jī)。因?yàn)檫@個(gè)故事是刻錄在石頭上的,所以紅樓夢又可叫做石頭記。
在紅樓夢中我最欣賞林黛玉和史湘云這兩位女性,先來說說我對林黛玉的看法,她天生麗質(zhì)、氣質(zhì)非凡,也從小飽讀詩書頗有才情,從后面她創(chuàng)作的《葬花詞》便可以看出她是一位極富詩人氣質(zhì)的才女。她位于金陵十二釵之冠,和寶釵齊名。有的讀者說她孤高自傲,生性多疑,卻不知道這是因?yàn)樗龔男]了母親后來又沒了父親,之后一直寄居在舅舅家雖然有了親人的關(guān)愛,但是畢竟還是寄人籬下,所以凡事都需要謹(jǐn)言慎行,對什么事情都比較敏感。她的.內(nèi)心很孤單也很缺少疼愛,她看上去孤傲,好像很難接近,但其實(shí)她的內(nèi)心很柔弱,她比任何人都需要來自別人的關(guān)愛和溫暖。寶玉關(guān)心她,所以她把自己全部的感情和信任都寄托在了寶玉的身上。她害怕失去寶玉,所以不喜歡那些接近寶玉的女性。她還經(jīng)常會對寶玉使小性子,因?yàn)樗茉诤鯇氂,我最欣賞她的是她與寶玉之間的真心相愛,她不顧封建禮數(shù)的反抗,勇敢的追求自己的愛情,這在封建社會中是很難得的。她對賈寶玉愛的執(zhí)著,始終如一,卻也因?yàn)閻蹖氂駩鄣奶,最終也因愛情而死。
讀后感五年級下冊11
這幾天,我讀了一本書,名字叫《世界上最奇的冷知識》。我太喜歡這本書了,因?yàn)闀锝榻B了許多有趣的知識,比如水也有記憶;動物中也有“天才”;石油能“種植”出來……,還有許多糾正人類錯(cuò)誤認(rèn)識的知識,如世界上最早的襪子出現(xiàn)在中國;落水后抓住木頭不一定能得救;烏鴉是鳥類中最聰明的鳥……。
其中,我最感興趣的就是“烏鴉是鳥類中最聰明的鳥”,里面寫道:烏鴉并不是厄運(yùn)和死亡的代言人,烏鴉之所以能“預(yù)知”死亡,那是因?yàn)榫貌〈刮5牟∪伺R終前新陳代謝已發(fā)生嚴(yán)重障礙,部分細(xì)胞組織已開始變性分解,其發(fā)出的.氣味就會吸引喜食腐爛尸體的烏鴉。
在日本一所大學(xué)附近的十字路口,經(jīng)常有烏鴉等待紅燈的閃亮,紅燈亮?xí)r,烏鴉飛到地面上把胡桃放到等待通行的車輪底下,等指示燈變成綠燈時(shí),車輪滾過把胡桃碾碎,紅燈再次亮起時(shí),烏鴉們趕緊飛到地面上美餐一頓,你說,烏鴉是不是非常聰明。
讀完這本書,我不禁感慨:大自然中奇妙的知識可真多啊!
讀后感五年級下冊12
《西游記》是四大名著中最活波生動的,作者吳承恩為我們講述了唐僧師徒一路歷盡艱險(xiǎn),降妖除魔而取得真經(jīng)的故事。它的每一章,給我們呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動魄的.神話世界。不僅如此,作者把書中每個(gè)人物的形象也描寫的栩栩如生。
主人公孫悟空,調(diào)皮任性。他出世不久,便去求學(xué)仙術(shù);奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶;游樂地府撕碎”生死簿”:大鬧天宮,又自封”齊天大圣”。當(dāng)然這樣無拘無束的生活沒有過多久,便被如來佛祖反手壓在五行山下。自被唐玄藏救出五行山后,悟空又被設(shè)計(jì)戴上了緊箍圈,從一向我行我素才變得舉止規(guī)范。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)最突出的特點(diǎn)就是向往自由。他從一開始到取回真經(jīng)都在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由,他給予人們一種尋找自由,追逐自由的勇氣。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到九九八十一道難關(guān),就好比我們成長道路上布滿坎坷。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再也合適不過了。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)生活,它就好像去西天取經(jīng),十分困難。在學(xué)習(xí)面前,大家表現(xiàn)各不同。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn)、足智多謀;有的像沙僧,誠懇老實(shí);有的像唐僧,心無雜念;若我們有像孫悟空、沙僧、唐僧一樣的心態(tài),那一定會取得“真經(jīng)”的。
人生不也如同去西天取經(jīng)嗎,不經(jīng)歷磨難,怎能取得“真經(jīng)”?
讀后感五年級下冊13
大家對《假設(shè)給我三天光明》這本書都不生疏吧,這本書講的是海倫·凱勒一生的故事。海倫·凱勒從小就失去視覺、聽覺,她曾經(jīng)由于與別人的不同而放棄過自己,但最終她又重新振作起來,她不愿就這樣向命運(yùn)低頭。在教師的教育和幫忙下,海倫學(xué)會了五種語言,并以優(yōu)等的`成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。就是這樣不懈的努力,讓她戰(zhàn)勝了命運(yùn)的不公。
我們身邊也有許多許多這樣特別的人,他們或許也放棄過,也哀痛過,但我信任他們也會像海倫一樣,不向命運(yùn)低頭,努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)。我的鄰居女孩顧婷,小時(shí)候由于意外失明白,剛開頭她也自暴自棄,把自己關(guān)在家里,不與任何人接觸。在父母的開導(dǎo)下,她漸漸走出家門學(xué)習(xí)了盲文,并以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。盡管她的眼睛看不見,但她臉上的笑容從來都不會消逝,她的四周總是包圍著樂觀和英勇!
朋友們,我們?nèi)松幸膊幻庥行┐煺,但我們要?jiān)持不懈,學(xué)會英勇面對并努力戰(zhàn)勝它!我們要做自己人生的主宰,不要輕易向命運(yùn)低頭!
讀后感五年級下冊14
這個(gè)寒假,我雖然僅僅看了幾本書,但其中卻包含了幾本名著,如《西游記》《水滸傳》等等,但是《三國演義》絕對是我感覺最富有戰(zhàn)略性的名著。
這本書是中國四大名著之一,作者是羅貫中,他不僅是元末明初的小說家,還是章回小說的開山鼻祖呢!
這本書共有120章,講了從公元220年東漢末年的黃巾起義到公元280年西晉統(tǒng)一全國中,曹操的魏國,劉備的蜀國和孫權(quán)的吳國相殺了60年的故事。
不僅故事真實(shí),書中人物的`個(gè)性十分鮮明,如周瑜的特點(diǎn)是目中無人,心胸狹窄,所以他才會被諸葛亮給氣出病來去世了。還如曹操,他生性多疑,誰都不相信,所以一代神醫(yī)華佗就此死在獄中。
我印象最深刻的是一百四回《隕大星漢丞相歸天見木像魏都督喪膽》這一回講了諸葛亮六出祁山,遭到了司馬懿的阻擋,可諸葛亮因?yàn)榉e勞成疾,馬上就要病死在五丈原,他知道自己死后司馬懿一定會出兵,于是他就派人做了一個(gè)與自己一模一樣的木像,果然,他死后司馬懿就派兵出發(fā)攻打他們,可當(dāng)他看到了木像后,以為諸葛亮還沒死,就跑走了。這一回,體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智和在死面前的無所畏懼。
這本書雖然沒有現(xiàn)代文章的優(yōu)美的詞語,但它的優(yōu)點(diǎn)我們更值得學(xué)習(xí)。
讀后感五年級下冊15
在寒假的日子里,我讀了《西游記》這一本名著,里面的勇敢包羅萬象,其中我最喜歡的人物是孫悟空,他真是一個(gè)勇敢的.人。這本書講的是孫悟空、唐僧、沙僧還有豬八戒的故事,他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng)和斗戰(zhàn)勝佛等榮譽(yù)的故事。
孫悟空面對困難時(shí)臨危不懼,比如在第二十回,孫悟空和豬八戒遇到虎怪,一下子執(zhí)棒、鈀劈將上去,卻中了虎怪的金蟬脫殼之計(jì)。豬八戒嚎啕大哭,而孫悟空完全是相反的心理,也就是臨危不懼,他跟豬八戒語重心長地說:別哭!別哭!一哭就沒了自信,那家伙肯定只在黃風(fēng)嶺里,我們?nèi)フ艺铱。”最后他們找到虎怪并合力打敗了它。說明勇敢很重要,但可不是盲目地勇敢,是智勇雙全的勇敢。不要像一些人一樣,平時(shí)只知道勇敢往前沖,不是根據(jù)不同的環(huán)境和問題靈活做出相應(yīng)的對策,成功做成事情。
還比如在第三十四回,原本被妖魔困在一個(gè)擁有著很厲害的技能的葫蘆里,孫悟空并沒有心慌意亂拼命掙扎,而是毫不慌張地開動他靈活、智慧的大腦,用自己高強(qiáng)的法術(shù)變做一個(gè)小蟲兒順利逃脫。孫悟空也同樣是智勇雙全,最后也成功了。
從這本書中我知道了做人一定要智勇雙全才能取得成功,所以我在生活中一定得多做事情,以鍛煉自己的大腦,成就智慧,另外,不怕黑暗,相信自己一定能做好,成就勇敢。
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