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包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感1
讀罷史鐵生的《秋天的懷念》，掩卷遐思，令我思緒萬(wàn)千，禁不住又打開(kāi)書(shū)，多看了幾遍，這次卻變成了淚流滿面……
這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫(xiě)了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒(méi)有見(jiàn)到，只能給“我”留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
母愛(ài)是包容的�！拔摇币�?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，“望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁�！钡恰澳赣H就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。”看到這，使我想起了我的母親————一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我只有八歲，讀一年級(jí)，中午放學(xué)回家，媽媽正在喂豬，見(jiàn)了我回來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“耀仔，粥在鍋里，自己盛來(lái)吃吧，我待會(huì)才吃�！蔽乙酝恢焙芄裕翘觳恢敲俺龅墓帜铑^：“媽媽，我想吃飯，吃菜椒。”我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說(shuō)：“現(xiàn)在我還沒(méi)有空，明天再做給你吃，好嗎？”我就是不依，母親沒(méi)有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……
后來(lái)我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開(kāi)了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō)：“我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望�！卑�，母親，可愛(ài)的`母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒！不再淘氣！
母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子，為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里，然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄，將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然，“嗡”的一聲，一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái)，我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了出來(lái)，向母親的方向跑去，那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧，一見(jiàn)這情形，臉色大變，對(duì)著我大聲喊：“趴低！別動(dòng)！”我痛得要命，還以為母親不管我了呢，跑得更加快了……母親見(jiàn)我這樣，瘋了一般向我沖過(guò)來(lái)，用帽子將周?chē)狞S蜂（后來(lái)才知道是黃蜂）拍開(kāi)，用身體把我罩在懷里，嘴里說(shuō)：“耀，別怕，別怕……”
那次，母親被黃蜂蜇得滿身紅腫，神智不清，發(fā)冷發(fā)熱，但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著：“耀，別怕，別怕……”啊，母親，可愛(ài)的母親，為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂！
啊，包容的母親，無(wú)私的母親！
史鐵生的母親猝然地去世了，我的母親還健在，我知道我自己以后該怎樣去報(bào)答母親……
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感2
今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著，由于我們學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛(ài)是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的，她給了我們無(wú)窮的熱和，給了我們無(wú)窮的愛(ài)。
《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但還堅(jiān)持推我往北海公園看花，而不領(lǐng)情的我卻不知母親的肝經(jīng)常疼得她睡不了覺(jué)，還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當(dāng)妹妹告訴我，我才答應(yīng)母親總想實(shí)現(xiàn)的而很難實(shí)現(xiàn)的愿看——推我往看花。然而就在這時(shí)，母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái)，此時(shí)此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著鮮血，母親臨終時(shí)的'那句話：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達(dá)了母親臨終時(shí)對(duì)我們無(wú)窮關(guān)愛(ài)和依戀的感情。
文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話體現(xiàn)母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話來(lái)的。
在我的實(shí)際生活中，我的母親也是重病纏身，來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí)，我由于太調(diào)皮從家二樓上的陽(yáng)臺(tái)跳下來(lái)而骨折，整整在醫(yī)院里住了5天。在這5天，母親天天晚上都來(lái)醫(yī)院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時(shí)，到早上又在家里預(yù)備拿早餐來(lái)給我吃，甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)往。5天后我出院了。母親身己卻患了極重的病，但她卻沒(méi)往醫(yī)院，而是在家里偷偷地養(yǎng)傷。我發(fā)現(xiàn)后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她往醫(yī)院，但她卻對(duì)我說(shuō)：“不用了，無(wú)論怎樣，我都要活著�！蔽夷菚r(shí)被嚇得淚流滿面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復(fù)一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論怎樣，我都要活著，由于我要讓這個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話：“無(wú)話怎樣，都要活著�！闭f(shuō)著就出往了。
是的，無(wú)論怎樣，都要活著。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這句話，由于我需要它。
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感3
被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因?yàn)椴∏樘珖?yán)重，就逝世了。
合上書(shū)，我靜靜地坐著，文中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中，淚水仿佛正如斷了線的珠子，無(wú)聲地流淌�！翱蓱z天下父母心”��！有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？有哪位父母在兒女當(dāng)難之時(shí)不挺身而出呢？況且，文中的母親卻用自己的生命來(lái)?yè)Q取兒子的快樂(lè)！
說(shuō)著，說(shuō)著，我便回想起了我的母親，想起了一件深情的往事，深深地刻在了我的.心田里。
記得是去年的冬天，我三更半夜地發(fā)起了高燒，母親急速地穿上了大衣，真不知母親哪里來(lái)的這股勁，馱著我一顛一顛地向醫(yī)院走去，母親累得氣喘噓噓，一只手緊緊地扶著我，有時(shí)伸出另一只手撐在樹(shù)上。雖然是寒凍臘月，可是我卻見(jiàn)到母親的臉上淌著成串的汗珠兒。
來(lái)到醫(yī)院，因?yàn)闊搅?9。5度，所以需要輸水，還得輸三瓶。醫(yī)生說(shuō)，讓明天再來(lái)，今天太晚了。母親卻說(shuō)孩子的病不能推遲，要不然會(huì)得大病的。醫(yī)生給我扎了針，我便躺在床上睡著了，母親在旁邊看書(shū)，周?chē)莒o，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“嘀噠、嘀噠 ``````”的聲音來(lái)伴隨著我入睡。
到了早晨，醫(yī)生給我輸?shù)谌克畷r(shí)，我被驚醒了，模糊中看到了母親依舊在床邊看書(shū)，不過(guò)母親眼睛布滿血絲；不過(guò)母親頭上多了幾根銀發(fā)；不過(guò)母親的書(shū)快看完了。我用微弱的聲音說(shuō)：“您怎么沒(méi)有睡覺(jué)�。俊薄鞍�，你醒了，哦``````我睡了，也剛醒�！� 母親說(shuō)著，便不知不覺(jué)地打了一個(gè)哈欠，我明白了， 我什么都明白了，我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里，大哭起來(lái)。
“母愛(ài)是石，敲出星星之火，母愛(ài)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，母愛(ài)是燈，照亮夜行的路，母愛(ài)是路，領(lǐng)你走向黎明``````”這不是詩(shī)篇，而勝是詩(shī)篇，這不是贊歌，而勝是贊歌。有多少位名家文人對(duì)母愛(ài)的贊美。
今天，我要站在草地上大聲地對(duì)全世界的少年兒童說(shuō)：
“母愛(ài)無(wú)價(jià)”
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感4
今天，我再一次滿懷深情的讀了《秋天的懷念》這篇課文，它讓我深深的體會(huì)到母愛(ài)是那么偉大，那么無(wú)私，能好好地愛(ài)母親是我們一生的福氣。否則就會(huì)像文中的作者一樣，只能在清明時(shí)節(jié)雨紛紛的悲痛之中，留下長(zhǎng)久的思念。
這篇課文主要說(shuō)：母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結(jié)果花沒(méi)看成，母親卻去世了，歌頌了偉大無(wú)私的'母愛(ài)。
讀了這篇文章后，我心潮澎湃，就像那波浪起伏的大海，久久不能平靜�！斑@時(shí)，母親就悄悄的躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜”這句話深深地感動(dòng)了我：母親的愛(ài)是那樣深沉而熱烈，又是那樣細(xì)致而寬容，她常常把愛(ài)深埋心底，她為自己兒女做的事是那么多，兒女卻只會(huì)對(duì)母親發(fā)脾氣，而她只是希望得到兒女的一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一句安慰，此情此景，我不由自主的想起了我那平凡的母親，在我不高興的時(shí)候，母親那親切的話語(yǔ)總在耳邊回響：“走你的路，讓他們?nèi)フf(shuō)吧！”在寂寞的黑夜里，有我熟悉的身影陪伴我；在我猶豫不決的時(shí)候，有母親的支持與鼓勵(lì)；在我肚子餓時(shí)，有母親為我做的美味飯菜，在飯碗里盛滿了愛(ài)和營(yíng)養(yǎng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。是她用有力、溫柔的雙手，平靜、智慧的話語(yǔ)和無(wú)數(shù)溫暖、滿懷愛(ài)意的擁抱，一次又一次地?fù)嵛课矣仔〉男撵`。是她為我展示了一個(gè)充滿愛(ài)和奇跡的世界，給我?guī)?lái)了一生中無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。
《秋天的懷念》這篇課文讓我深刻的體會(huì)到：母親總是把愛(ài)給了我，把世界給了我，但我卻不知道她心中的苦與樂(lè)。今天，我要讓全世界都知道：每一個(gè)母親都是天底下最偉大的！謝謝你，媽媽，謝謝你為我做的一切，我一定會(huì)好好的愛(ài)你！
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感5
讀完《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜。文章中的母親雖然肝疼得整宿睡不了覺(jué)，還是忍著疼痛來(lái)喚起作者對(duì)生活的希望。直到生命的最后一刻，母親依然牽掛著自己的孩子，而使她能夠堅(jiān)持到最后一刻的正是母愛(ài)的力量。
文章的作者因身體殘疾對(duì)生活失去了信心，而作者的母親強(qiáng)忍著病痛，耐心地照顧她、安慰他。文章幾次提到：“母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前。他說(shuō)：‘北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。’她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色�！蹦赣H生著重病，所以才會(huì)憔悴，但她還是要堅(jiān)持推著作者去看菊花，她要喚起作者對(duì)生活的希望。
為了讓他重拾信心，母親想帶他去看菊花，但多次被他拒絕。當(dāng)他終于理解母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)并燃起了對(duì)生命的渴望時(shí)，母親已離他而去。6年后的秋天，作者去看了菊花，也回想著母親對(duì)自己的'愛(ài)… …
母愛(ài)是偉大的，母親更偉大！在我的生活中，我時(shí)刻體會(huì)著母愛(ài)的力量。
三年級(jí)的時(shí)候，大概是晚上三點(diǎn)鐘，我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，媽媽只好自己送我去醫(yī)院。因?yàn)榕聝鲋�，媽媽沒(méi)有騎車(chē)，看我迷迷糊糊的樣子，走路都很吃力，就蹲下來(lái)說(shuō)：“你上來(lái)吧，我背你。”我趴在媽媽背上，媽媽很吃力地把我背起來(lái)。那時(shí)我的體重也有七十多斤，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)可是個(gè)巨大的“負(fù)擔(dān)”，可是媽媽背著我依然走得很快，有時(shí)候還小跑。累了，媽媽就咬咬牙，使勁把我往上提提，再接著往前走。到了醫(yī)院，媽媽已是滿頭大汗。我想，是母愛(ài)的力量，媽媽才有了這么大的力氣，堅(jiān)持到了醫(yī)院。
天下的母親都一樣，都會(huì)有一種莫名的力量，那就是天底下最偉大的力量——母愛(ài)的力量。
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感6
今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著，因?yàn)槲覀儗W(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛(ài)是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的，她給了我們無(wú)限的溫暖，給了我們無(wú)限的愛(ài)�！肚锾斓膽涯睢愤@篇課文講了母親雖重病纏身，但是還堅(jiān)持推我去北海公園看花，而不領(lǐng)情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺(jué)，還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當(dāng)妹妹告訴我，我才答應(yīng)母親總想實(shí)現(xiàn)的而很難實(shí)現(xiàn)的愿望——推我去看花。
然而就在這時(shí)候，母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái)，此時(shí)此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著鮮血，母親臨終時(shí)的那句話：“我那個(gè)生病的.兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達(dá)了母親臨終時(shí)對(duì)我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和依戀的感情。文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話體現(xiàn)母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話來(lái)的。在我的實(shí)際生活中，我的母親也是重病纏身，來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí)，我因?yàn)樘{(diào)皮從家二樓上的陽(yáng)臺(tái)跳下來(lái)而骨折，整整在醫(yī)院里住了5天。在這5天，母親每天晚上都來(lái)醫(yī)院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時(shí)，到清晨又在家里準(zhǔn)備拿早餐來(lái)給我吃，甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病，但是她卻沒(méi)去醫(yī)院，而是在家里偷偷地養(yǎng)傷。
我發(fā)現(xiàn)后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她去醫(yī)院，但是她卻對(duì)我說(shuō)：“不用了，無(wú)論怎樣，我都要活著。”我那時(shí)被嚇得淚流滿面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復(fù)一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論怎樣，我都要活著，因?yàn)槲乙屵@個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話：“無(wú)話怎樣，都要活著�！闭f(shuō)著就出去了。是的，無(wú)論怎樣，都要活著。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這句話，因?yàn)槲倚枰?/p>
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感7
生活中處處有愛(ài)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，在課堂上，在課間里，在家中，在每一個(gè)角落，到處都洋溢著愛(ài)，然而，這些愛(ài)中，母愛(ài)最平凡，最普通，母愛(ài)也是最偉大的，最無(wú)私的。
在《秋天的懷念》中，一位病入膏肓的母親照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子，最后母親去世了，在又一個(gè)秋天，妹妹推著“我”去看菊花，表達(dá)了他們對(duì)母親無(wú)限的思念，我都形容不出這位母親有多愛(ài)她的兒子，她的病已經(jīng)嚴(yán)重到了那種地步，還不告訴家人，并且還忍著劇烈的疼痛全心全意地照顧兒子。這種愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言形容，因?yàn)樗珎ゴ罅�，這種愛(ài)比海深，比天高，比山重。直到母親奄奄一息，生命之火即將熄滅的時(shí)候，還在惦記著子女，怕他們這樣，怕他們那樣，最后，不放心的離開(kāi)了人世。讀到這兒，我無(wú)聲地落淚，這位母親圖什么呢，她就圖子女幸福安康，她不圖報(bào)答。這就是母愛(ài)。
每一個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，甚至為他們犧牲掉生命也再所不惜。 文中，母親在“我”癱瘓時(shí)，總是會(huì)偷偷落淚。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們的媽媽也是這樣的，別說(shuō)“癱瘓”了，就是得了什么炎啦，像肺炎，媽媽們也會(huì)著急，在病痛折磨我們時(shí)，我們的.媽媽們也會(huì)悄悄地落淚，我們可曾觀察過(guò)，我們可曾體會(huì)過(guò)母親所給的那一份深深的愛(ài)。
像我老媽，總是一見(jiàn)面就嘮叨，能一連嘮叨好幾個(gè)小時(shí)，雖然我不喜歡這種愛(ài)的表達(dá)方式，但我也能體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，如果她不嘮叨了，那才叫不愛(ài)我了呢，因?yàn)槟潜硎舅还芪伊�，不在乎我了，也就不�?ài)我了，所以，我永遠(yuǎn)愛(ài)我老媽。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是高尚的，母愛(ài)是最偉大的!
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感8
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)帶給我們溫暖，這就是人們口中常說(shuō)的"父愛(ài)如山、母愛(ài)如水"！今天，我有幸讀到了作家史鐵生的作品--《秋天的懷念》這一篇課文，讀了之后，我被深深地震撼了……
《秋天的懷念》這一篇課文中講述的是，癱瘓的史鐵生很不高興，他想要放棄人生。但是他的母親一直在安慰他，希望他能擺脫自己的思想陰影。當(dāng)時(shí)他的母親已經(jīng)患上了絕癥，但她在兒子面前總是假裝很開(kāi)心。她希望兒子被她身上的樂(lè)觀所感染，從而走出陰影，開(kāi)始正常地生活，這樣即使她死了，她也可以放心。
當(dāng)我在讀這篇文章的時(shí)候，我被這一幅畫(huà)面深深地打動(dòng)了：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)："咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……"讀到這里，我被感動(dòng)得潸然淚下，作家史鐵生年紀(jì)輕輕就被永遠(yuǎn)地定格在了輪椅之上，他的母親想要幫助他找回生活的信心，但是即使有困難，直到生命的盡頭，母親仍然沒(méi)有放棄希望。天底下所有的母親不是都這樣的嗎？哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)？
想到這一點(diǎn)，我久久不能平靜，史鐵生和他的母親一生都是如此痛苦和悲傷。他們卻總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活。而我們生活在幸運(yùn)的家庭、擁有偉大的母愛(ài)、一雙活躍的雙腿，這是多么的'幸運(yùn)啊！我們必須學(xué)會(huì)珍惜這美好的一切生活！
讀了《秋天的懷念》這一篇文章后，我不禁感嘆：作家史鐵生的生活如此艱難，但他從未放棄生活，而是選擇努力奮斗，最終成為一名名揚(yáng)四海的好作家。我們必須向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗一生的精神！然而在這一篇課文中，更讓我感受到深深的母子之情，愿天下所有的孩子都能像史鐵生一樣深感母恩，也愿天下所有的母愛(ài)都平安健康！
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感9
秋風(fēng)瑟瑟，看那孤葉隨風(fēng)飄落，賞那菊花千姿百態(tài)。在這詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，會(huì)讓我想起在五年級(jí)一次語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文《秋天的懷念》。
內(nèi)容講述著以為重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去，可那位母親去悄然離去的故事。
“望著北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”兒子在抱怨他的殘疾，殘疾使他暴怒無(wú)常。這時(shí)，母親常會(huì)悄悄地看著兒子，偷偷地注意他的動(dòng)靜，淚會(huì)在不經(jīng)意間默默流淌。
母親非常愛(ài)花，她常常帶著笑容對(duì)兒子說(shuō)：“北海的.菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧！”在看花時(shí)，母親會(huì)時(shí)常注意“跑”、“踩”一類的字眼兒。因?yàn)槟赣H知道，兒子已經(jīng)不能再做這些事了。文中有三處提到看花。其中兩處是母親生前要帶兒子在去看花。其實(shí)，是想讓兒子在這個(gè)蕭瑟地秋天，在人生最灰暗地日子里，能感受到這個(gè)世界的美麗，明白生命的美好，從而好好的活著，不，充分的表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，母親的良苦用心！
懷念，不像記憶那般深刻，卻深深吐露出對(duì)母親地感激與思念；秋天，不像春天那般溫暖，卻滿滿載著牽掛與詩(shī)意；母親，這個(gè)稱呼雖然平凡，卻有無(wú)窮的愛(ài)與力量。
讀了 這篇課文，我再想想我患上風(fēng)疹時(shí)，媽媽日日夜夜守在我的床邊，給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有時(shí)我甚至?xí)弧鞍W醒”，掀翻被子，媽媽會(huì)把被子在蓋在我身上，陪在我身邊，直到我入睡。
母愛(ài)是偉大的，最無(wú)私的愛(ài)。�。∧鞘悄赣H對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，是最純潔最真實(shí)的愛(ài) ！
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感10
四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)一班邱文靜《秋天的懷念》這篇文章寫(xiě)的是一位身患絕癥的母親照顧癱瘓的兒子，想讓兒子好好兒活下去的事。讀完了這篇課文，讓我知道母愛(ài)的偉大，把我的思緒拉回到了三年前。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽用測(cè)溫度一量，39.7度，這可把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車(chē)去，但是這么晚了，哪會(huì)有車(chē)呢？于是，媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上，雖然我的神志迷糊不清，但還是能聽(tīng)到媽媽那粗大的喘氣聲，雖然我被衣服遮得較為嚴(yán)實(shí)，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)早晨了，柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái)，給人一種溫馨的.感覺(jué)。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí)，護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥，對(duì)我說(shuō)：“你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！可憐天下父母心喲！”聽(tīng)到這兒，心里有種發(fā)酸的感覺(jué)，也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒，媽媽醒了，溫和的對(duì)我說(shuō)：“好些了嗎？”我強(qiáng)忍著淚說(shuō)：“嗯！”“好些就好，好些就好！”就憑這幾句話，我敢肯定的說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的”。我想對(duì)那些認(rèn)為爸爸、媽媽不愛(ài)自己的人說(shuō)：天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女，只是你們沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心。請(qǐng)你們想想，你們孝敬過(guò)你們的父母嗎？不要只顧自己的感受，而忽略了別人的感受。
指導(dǎo)教師：杜聰 [推薦給朋友] [顯示打印]
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感11
“慈母手中線，游子身上衣”自古以來(lái)，母愛(ài)都是為人所頌的。
狄更斯說(shuō)過(guò)：沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。這句話在《秋天的懷念》這篇課文里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在經(jīng)典的文學(xué)作品中還是在我們平凡的生活里，不因環(huán)境而變化深淺母愛(ài)無(wú)處不在。在我的家里，我習(xí)慣在大多數(shù)時(shí)候把媽媽看成一個(gè)大姐姐，可這并不影響我對(duì)母愛(ài)的理解和感悟。嘮叨恐怕是天下母親最大的共同點(diǎn)，我家也不例外，天冷時(shí)媽媽總會(huì)叫我加衣服，做作業(yè)時(shí)媽媽總是讓我細(xì)心認(rèn)真，下雨時(shí)出門(mén)媽媽總會(huì)問(wèn)傘帶了沒(méi)有就連做事的方法技巧也要對(duì)我不停地說(shuō)。我曾厭惡過(guò)媽媽的嘮叨，也抱怨過(guò)母親的嘮叨，現(xiàn)在想來(lái)，嘮叨何嘗不是一種愛(ài)的方式呢？母愛(ài)總會(huì)把我們前進(jìn)的`阻力化為動(dòng)力。有時(shí)候，生活中的煩惱經(jīng)常使我懊惱不已，學(xué)習(xí)中的挫折也使我感到前進(jìn)的困難，于是我學(xué)會(huì)了向媽媽訴說(shuō)，媽媽總會(huì)給我提出一些建議，同時(shí)給我鼓勵(lì)，也會(huì)及時(shí)解開(kāi)我的疑惑，讓我信心滿滿的走在學(xué)習(xí)的道路上。母愛(ài)是一種無(wú)盡的寬容。在我發(fā)脾氣時(shí)，媽媽從不對(duì)我抱怨什么，而是等我氣消了之后訊問(wèn)我的情況，并指出我的不對(duì)之處。在我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不會(huì)生氣，而是嘮叨幾句，并不厭其煩的教導(dǎo)我，從而杜絕下一次同類的犯錯(cuò)。母愛(ài)這種寬容是不可比擬的，就算前一秒你對(duì)媽媽惡言相向，后一秒她也會(huì)含著淚為你煲湯。母愛(ài)是無(wú)私的。從不求回報(bào)，只愿我們幸�？鞓�(lè)，為了我，媽媽犧牲了很多休息時(shí)間，卻從不抱怨，為了我，媽媽整宿不睡覺(jué)母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘露灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。母愛(ài)卻又是自私的。不能容許我們受半點(diǎn)傷害，為我們撐起了一把無(wú)形的保護(hù)傘。為了我們?cè)敢鉅奚约旱囊磺�，哪怕是生命。自私這個(gè)詞在母愛(ài)的面前，從貶義變成了褒義。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)無(wú)垠！
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感12
母親偉大，陪兒子走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏；母親無(wú)私，做兒子乘涼的大樹(shù)；母親慈愛(ài)，讓兒子感受到心的溫暖。在世時(shí)候，為兒女打造最好的條件，兒子生病床前床后的伺候，兒女受辱，千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰，而史鐵生的母親終于讓我看到了什么是真正的母愛(ài)。
史鐵生雙腿癱瘓，這突如其來(lái)的事故擊垮了他，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的他正需要幫助，母親得了肝癌晚期，確切的說(shuō)只有三個(gè)月的時(shí)間了，但母子倆相依為命，帶著病痛在史鐵生人生最低谷的那一段時(shí)間，無(wú)微不至的照顧著他，絞盡腦汁地為他著想，如何才能使兒子不再低迷，不再困惑，重燃生活的希望，與此同時(shí)自己正被病魔折磨得生不如死，可她要堅(jiān)持，不能讓兒子知道這一切，因?yàn)樗睦镉械�，一旦兒子知道了�?huì)更加絕望，只能自己默默承受。
母親望著窗外蕭條的落葉，冥冥之中想到了北海的菊花，這樣才能讓兒子感受生活的美好，重燃起希望的火焰，能夠獨(dú)立生活，她才能安心離去，便再三央求兒子去看花，但是兒子并不愿意，狠命地捶打兩條腿，母親看在眼里，疼在心里，最后兒子終于同意去看花，自己卻悄然離去，她沒(méi)有等到那一刻，史鐵生也沒(méi)有讓她失望，母親的.離去讓她覺(jué)醒，深刻意識(shí)到不應(yīng)該繼續(xù)蕭條下去，希望的火焰在猛烈地燃燒起來(lái)，走出了這層陰影，決心好好地活下去。
秋天是個(gè)蕭條的季節(jié)，但不是人心蕭條的象征，母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的偉大，在這里展現(xiàn)，獨(dú)自忍受著生活的不快，只是為了我們，更好的生活，我想母愛(ài)又是無(wú)限生機(jī)的，就像那常青樹(shù)，母親就算離去，也能讓我們得到生活的經(jīng)驗(yàn)，母愛(ài)真的很偉大，史鐵生就是在這種純真的愛(ài)的滋養(yǎng)下，重燃起對(duì)生活的希望，同時(shí)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)亦是一種感知，母親是條河，我們是河里的魚(yú)兒，她是我們通往成功之路的橋梁。
秋天真的來(lái)了，窗外的樹(shù)葉都黃了，大雁也離去了，似乎是冷清，凄涼的，但是這引起了兒子對(duì)母親的懷念，一種對(duì)生活的思考，一種深深地對(duì)秋天那片“落葉”的懷念。
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感13
在眾多我學(xué)過(guò)的課文最令我的是史鐵生的《秋天的懷念》一課！它帶給我的啟示、帶給我的勇氣、帶給我的感動(dòng)，太多太多。
初讀《秋天的懷念》一課和其他人的感覺(jué)一樣：與別的課文一樣沒(méi)什么不同。也都只是大概讀一遍就過(guò)去了�？僧�(dāng)我真正學(xué)完這一課時(shí)覺(jué)得帶給我的感觸太大了！在這一課中我讀懂了菊花的含義，讀懂了母愛(ài)有多么偉大，讀懂了作者的堅(jiān)強(qiáng)向上；當(dāng)我讀到“那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉‘刷刷拉拉’地飄落�！睍r(shí)突然感覺(jué)作者好無(wú)奈、失落的心情，他似乎已經(jīng)對(duì)自己的生命無(wú)所謂了。當(dāng)我讀到文章最后一段時(shí)：各色的'花在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)的爛漫才明白作者已從內(nèi)心的陰影中走了出來(lái)，開(kāi)始迎接充滿希望的明天。對(duì)我來(lái)說(shuō)這種結(jié)尾自然最好不過(guò)了，因?yàn)樽髡叩阶詈笠呀?jīng)明白了母親的良苦用心，沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)他的期望。文章作者那種迎難而上的精神值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上、生活上遇到困難的時(shí)候總會(huì)想到放棄而不是努力做好這件事，我應(yīng)該學(xué)習(xí)史鐵生勇于面對(duì)困難、迎難而上的精神而不是繼續(xù)放棄！
學(xué)完這一課，我也明白了好多。我的父親為了我們姐妹三個(gè)每天奔波勞累的掙錢(qián)，甚至到冬天手凍得裂了很大的縫，或許父親也想過(guò)放棄但為了我和妹妹他還是堅(jiān)持了下去！看著爸爸手上的裂縫覺(jué)得自己很慚愧，我已經(jīng)十二歲了卻仍像個(gè)小孩一樣長(zhǎng)不大不懂得分擔(dān)父母的壓力，不懂得父親的辛苦。爸爸，現(xiàn)在努力幫你分擔(dān)壓力來(lái)得及嗎？滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，爸爸，您為我們付出了這么多，我們?cè)趺赐靡桓啥䞍�，�?qǐng)?jiān)偃棠蛶啄�，再過(guò)幾年，我為您撐起一片天……
感謝《秋天的懷念》一課，它讓我明白的很多、學(xué)會(huì)了很多、也長(zhǎng)大了很多……史鐵生，以后，遇到困難的時(shí)候，我要向你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那種迎難而上的品質(zhì)，以你為榜樣努力做好一切事情！
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今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動(dòng)�！肚锾斓膽涯睢穼�(xiě)的是：我雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛(ài)，拖著病重的身體，無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的.兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí)，有肉、蝦、魚(yú)一類的食物，她從來(lái)不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力，給我買(mǎi)了許多課外輔導(dǎo)書(shū)讓我讀、寫(xiě)、練，使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀，不會(huì)的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學(xué)了，我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我站在門(mén)口，望著，望著，等待著媽媽的到來(lái)�？晌业攘撕镁茫赀�是下個(gè)不停，也不見(jiàn)媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來(lái)接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書(shū)包頂著雨回家時(shí)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車(chē)向?qū)W校奔來(lái)。
走到近前，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著往下流。這時(shí)，我不知為什么，怨氣沒(méi)有了，而且眼睛濕潤(rùn)了，情不自禁地叫了聲媽媽！媽媽把我摟在她的懷里，此時(shí)我覺(jué)得好溫暖��！本來(lái)媽媽第四節(jié)有課，她要把學(xué)生送走后，才能來(lái)接我，我怎么沒(méi)想到呢？真是慚愧！媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子而我，還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們，我們拿什么來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們這么無(wú)私的愛(ài)呢？當(dāng)然了，只有好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
包容+無(wú)私=偉大的母愛(ài)--讀<<秋天的懷念>>有感15
讀了秋天的懷念這篇文章，使我感觸很深，也讓我學(xué)會(huì)了怎樣理解課文。當(dāng)“我”的脾氣暴怒無(wú)常的時(shí)候，母親沒(méi)有阻止“我”，而是讓我盡情地發(fā)泄。這是為什么呢？是因?yàn)椋赣H非常理解兒子的痛苦，知道一個(gè)正是風(fēng)華正茂，邁向人生第一步的21歲的青年失去了雙腿，該是多么痛苦，遭受了多大的打擊呀！這時(shí)，母親總會(huì)躲到別的地方，看著兒子的舉動(dòng)，聽(tīng)著兒子的動(dòng)靜，自己也會(huì)悄悄地流下眼淚，雖然傷痛在兒子身上，更痛在了母親心上�。∮纱�，我想到了，當(dāng)我在病床上痛苦地呻吟時(shí)，母親抓住我的手，含著眼淚安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，只要媽媽和你在一起，你一定會(huì)好起來(lái)的。”
只有世界上的媽媽才會(huì)有這么無(wú)私的愛(ài)呀！作者的'母親在這一生中最大的愿望就是能讓“我”改變對(duì)人生的看法，要看到人生中快樂(lè)的一面。文中最最平凡的一句話是：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”這句話是再平凡不過(guò)了，可是留給我的印象卻很深。
為人母者，最大的心愿不是自己的孩子有什么成就，而是讓他幸福，快樂(lè)地生活在世界上，讓他從失去雙腿的陰影中跳出來(lái)，勇敢地面對(duì)人生。這是母親再普通的不過(guò)的心愿了。而母親把她在世的時(shí)間每一分，每一秒毫不保留的全部用在了兒子身上，根本沒(méi)有時(shí)間去照顧自己。母親的病一天天惡化了，可她的心里只有兒子，只有讓兒子活下去的希望�。‘�(dāng)母親臨死時(shí)，仍惦念著自己的兒子。多么偉大的母親，多么偉大的母愛(ài)。母親不但把一生中的愛(ài)全部給了我們，還是我們的生活的精神支柱�。�
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