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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-18 07:27:39 單元作文

關(guān)于小學(xué)年級(jí)作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)年級(jí)作文匯總5篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  世界上最柔的東西莫過于水,然而它卻能夠穿透最為堅(jiān)硬的東西!边@句話一直激勵(lì)著我,這就是我崇拜偶像所說的一句話,他就是中國最有名的武術(shù)大師——李小龍。

  李小龍是我最崇拜的人,我收集了他的許多資料,李小龍?jiān)钫穹,英文名Bruce LEE,祖籍廣東順德,出生于1940年,他的父親李海泉是粵劇名丑之一,也是太極拳大師,李小龍從小體弱多病,為了使身體強(qiáng)壯,7歲跟父親學(xué)太極拳,13歲拜詠春拳大師葉問為師,18歲考入美國華盛頓洲立大學(xué)哲學(xué)系,24歲獲得全美空手道的冠軍。死于19XX年,他的愛好是武術(shù)和恰恰舞,他最崇拜的人是海明威,他一生拍過的電影有:《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》、《龍爭虎斗》、《死亡游戲》。

  當(dāng)我所查到這些資料時(shí),不僅為他感到嘆息,一個(gè)功夫這么了得的中國人,享年才32歲。

  最近出了一部電影,名《李小龍傳奇》,在這部電影中,扮演李小龍的說過最多的一句話是:“我是中國人,我不是東亞病夫!蔽覟槔钚↓堖@種精神感到驕傲,如果我們中國人都像李小龍那樣,那么,誰也不敢欺負(fù)中國。

  是啊,當(dāng)時(shí)的中國懦弱無能,外國人都稱中國人為“東亞病夫”,到處欺負(fù)中國人,分割中國領(lǐng)土,正所謂亂世出英雄,如:李小龍、霍元甲、杜心五……。他們的英雄氣概為振興中國民族氣節(jié)做出了極大的貢獻(xiàn)。

  我的童年跟李小龍有著驚人的相似,我從小也是體弱多病,7歲開始練武,跟父親學(xué)習(xí)太極拳。但是,我沒有他的.堅(jiān)持不懈,不屈不撓、鍥而不舍的精神,所以我要學(xué)習(xí)他那對(duì)自己充滿自信、做事執(zhí)著,敢說敢做、敢愛敢恨的一個(gè)時(shí)代英雄。

  李小龍?jiān)f過:“光是知道是不夠的,必須加以運(yùn)用;光是希望是不夠的,非去做不可。”我想,我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  我走在老舊石板路上,夢(mèng)醒了之后,無邊的寂寞將我環(huán)繞,空虛纏成一道道枷鎖。心有點(diǎn)痛,呼吸也在趕節(jié)奏,連思念也不受控。泛濫成災(zāi)的那一個(gè)缺口,我用小小的執(zhí)著來守護(hù)。

  葉子灑落一地,我傻傻的拾起一片就靜穆的玄想,趁著它還保留它的不用回去的過去,我惦念著再也回不去的我的過去。

  潮汐的起落是大海的呼吸,海浪的到來為沙灘帶來深色的陰影。當(dāng)海岸恢復(fù)平靜,潮水最終散去,一切仿佛未曾發(fā)生,一切也似乎都已經(jīng)過去。然而,散落在沙灘上的貝殼透露了海水的秘密。它們是潮汐的饋贈(zèng),在潮水退去后,是唯一過不去的過去。正如我們無法抓住指縫間溜走的沙礫,我們無法阻止悄然溜走的時(shí)間——每一刻都是下一秒的過去,眼中所見的世界也無時(shí)無刻不在翻新。然而,有些東西卻又不會(huì)輕易被忘記,他們是關(guān)于過去的回憶,卻又恰恰成為未來的助力。

  有些人,終究還是那樣,有些事,就在我們以為念念不忘的過程里被我們漸漸的遺忘了。只是,關(guān)于曾經(jīng)的我們,輪廓都太模糊了,在渾渾噩噩里,我們自己在不經(jīng)意間,蒼白了韶華。記不起的太多,而更新而來的點(diǎn)滴,連綿不絕。然后,我們又會(huì)忘記,又會(huì)有自己新的'生活。時(shí)間,他逼著我們前進(jìn),漸行漸遠(yuǎn);蛟S每個(gè)人都會(huì)有很多個(gè)分岔路口,但通向的都只能是同一個(gè)結(jié)果。

  我沉默,轉(zhuǎn)身,烙下一絲眷念,遙寄天涯。因?yàn)槲颐鎸?duì)著天空,所以我注定愛上天空。在天際的那邊,有人在為我等待,至死不渝。

  只不過我早已淪落,想要逃脫,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有的失去的逃脫的勇氣。怎么,我是怕的么?怕我摔倒在這石板路上?還是未來的危險(xiǎn)太多?不,不,不。我怎么能就這樣向命運(yùn)低頭?

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  雨要來了。那厚厚一層灰云在人們頭頂翻滾已一整天了,雨的到來在這一刻無需預(yù)測(cè)。人們只是得時(shí)刻“提防”著。

  用發(fā)絲試了試,風(fēng)是往對(duì)岸吹的,可奇怪的是,那一邊卻是晴天。江水被風(fēng)斜吹著拍向岸邊,頗有點(diǎn)大海的感覺。

  堤岸邊樹很多,人工種的松樹是痛苦的,針一樣枯黃的葉子落得比大伙兒都早。而那邊的`柏、楊、柳樹由于離人少的路更近,于是長得繁茂而高大。

  風(fēng)忽大忽小,幾乎要把頭發(fā)吹得散開來。那些“高上大”的樹由于“高處不勝寒”而被吹的沙沙作響,響聲雜亂而整齊,蓋過了外界一切的喧囂,仿佛與世隔離。

  雨還是有些懶,而且懶得神秘。沒有幾個(gè)人感覺到它。而我只感到嘴唇上一絲冰涼墜落,竟開心得很。

  過了很久,雨才不情愿地爬起來,但仍是淅淅瀝瀝的。這時(shí)的我已經(jīng)從水泥堤壩盡頭的亭子上往回返了。緊靠堤邊的水泥磚上,各種姿態(tài)的葉子零散著?梢魂囷L(fēng)后,所有的葉子擠在了一起,排出一條還算整齊的長方形隊(duì)伍。

  再往前走,松樹開始出現(xiàn),枯黃的松針也被吹過來,延續(xù)著那條隊(duì)伍。我這才發(fā)現(xiàn)額頭被吹得冰冷而疼痛,于是扣上藍(lán)色外衣的帽子,低頭看了看自己藍(lán)色的褲子和網(wǎng)鞋,感覺有些有些與周圍的一切不搭調(diào),畢竟,藍(lán)色屬于晴朗的天空啊。

  雨還在下,耳邊卻多了車鳴,這雜音把樹的樂曲趕得一干二凈,單獨(dú)在這里折騰。抬頭,看不見幾個(gè)人,卻大都是兩三個(gè)人在一把傘下的,在冰冷的雨絲里,顯得那樣溫暖......

  不知不覺走到了小區(qū)三樓的平臺(tái)上,四個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的男孩子在雨中喊叫著,玩鬧著,似乎無視了雨。一個(gè)個(gè)被淋得像只落湯雞,嘴角卻還掛著一抹陽光......

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,還記得朱自清在一篇文章中寫道:“春天像剛落地的娃娃,從都到腳都是新的”。

  “春”來了,松鼠從朦朧的睡意中醒來,開始了自己的工作——找松果;螞蟻抖擻抖擻精神,成群結(jié)隊(duì)地出門趕集;建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來回穿梭,你爭我搶地吮取著花蜜;鳥兒在田間探視著,等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此,何況是人呢?難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎?有的人為什么重如泰山,有的人又為什么輕于鴻毛,這都是因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)。常言道:“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說:“我自命不凡,到哪都有一個(gè)好的開始”,就好比如,《螞蟻和蟬》的故事,蟬總是認(rèn)為,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,這才是聰明的決定,相反認(rèn)為,螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的.代價(jià)是則后悔莫及,挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出,當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí),你是勞是逸,就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見一個(gè)個(gè)碌碌無為的人時(shí),總會(huì)為他們感到無比的婉惜,因?yàn)樗麄儚囊婚_始時(shí)就放棄了自己,就肯定了自己的一生。

  青春就是我們的資本,它就像春天一樣,朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),努力奮斗,努力拼搏,只有現(xiàn)在做好眼前的功夫,我們將來才能從祖國的花朵變成一個(gè)為國家遮風(fēng)擋雨的大樹。

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的小學(xué)生涯已接近尾聲,因此,老師給我們上了一課《畢業(yè)贈(zèng)言》,終于發(fā)現(xiàn),你們,多么可貴。

  一張張回憶的照片在PPT里放著,一首首傷感的歌曲在耳畔縈繞。然而這些,都只是讓我們潸然淚下的引子罷了。其實(shí),印象最深的,還是交換贈(zèng)言。我慢慢地走到她身邊,手顫抖著,哽噎的聲音冒出:“喏,拿去,畢業(yè)快樂!毖b出了一張燦爛的.笑臉。她看了信的內(nèi)容,遮住了臉,但原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,終究還是落在了地上。此時(shí),我的一位摯友轉(zhuǎn)過身來,將一張明信片塞在我手里,便捂住了紅著的雙眼!吧徣緯,墨浸劍氣。動(dòng)若飛鳥,靜比嬋娟,愿一望名成就。”這是她寫給我的,雖只有寥寥幾行,但道出了我們之間的友誼。漸漸地,淚水模糊了我的視線,從我臉頰滑落。

  枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,像不像六年我們的竊竊私語或嘻嘻哈哈的歡笑?

  我知道,我的小船只能在這個(gè)岸停幾天了,馬上,我們將去往另一個(gè)灣,愿我們能在那兒相見。

  我親愛的朋友們

  得意時(shí)

  請(qǐng)不要忘記告訴我們,讓我們與你一起歡樂

  失意時(shí)

  請(qǐng)不要藏在心里,告訴我們會(huì)與你共渡難關(guān)

  外面的操場(chǎng)上陽光燦爛,而我的眼里在下雨。

  雖然你們走了,但友情之花早已在我心里怒放。再見。

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