【精選】小學(xué)年級(jí)作文匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一個(gè)最美的字眼DD理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才然后我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
試想一個(gè)人沒有理想，他的生活然后該怎么樣的呢？每天都過著同樣的重復(fù)的機(jī)械生活，也不用去管明天的太陽會(huì)怎樣。這樣的人，當(dāng)他走完人生旅途的時(shí)候，他的回憶一片空白，他的生活閱歷也十分淺薄，他的人生意義又何在呢？拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不然后好士兵。”因?yàn)檫@樣的人只看到眼前，而未放飛他人生的理想。
比塞爾然后西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，這然后一個(gè)貧困潦倒的地方，人們都想離開這兒�？扇缓笤�1926年前，無人走出這片沙漠。1926年肯萊文懷著好奇心，來到這兒作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他從比塞爾村莊往北走，結(jié)果三天半就走出了沙漠。他非常納悶，為什么比塞爾人就走不出沙漠呢？于然后，他請(qǐng)了一個(gè)比塞爾人給他帶路，看到底然后怎么回事。他把指南針收了起來，拄著一根棍跟著那人走。結(jié)果走了十多天最終又回到了比塞爾村。他們?yōu)槭裁醋卟怀錾衬�？原因然后他們沒有一個(gè)確切的目標(biāo)和理想。肯萊文告訴那個(gè)和他一起穿越沙漠的青年，白天只管休息，晚上朝著那顆最亮的星星走就然后了。三天后，這個(gè)青年真的走出了沙漠。
沙漠中沒有方向的人們，只能徒勞地轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)的圈；生活中沒有目標(biāo)和理想的'人們，只能無聊地重復(fù)著自己平庸的生活。對(duì)沙漠中的人來說，新生活從選定方向開始，而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來說，新生活從確定目標(biāo)和理想開始，一個(gè)美好而又切實(shí)可行的理想對(duì)于成功然后絕對(duì)必要的。
讓我們把“理想”做成一個(gè)風(fēng)箏，把它放飛到空中。那然后我們的希望，在一切黑暗的時(shí)刻為我們照明的燈光，讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會(huì)飛多高，權(quán)力掌握在你的手中，理想會(huì)不會(huì)飛高，關(guān)鍵也在你自己，因?yàn)轱L(fēng)箏的線在你的手中，線該放多長(zhǎng)也就決定了你的風(fēng)箏會(huì)飛多高。
理想然后石，敲出星星之火；理想然后燈，照亮夜行的路。理想然后火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想然后路，引你走向黎明。
放飛理想吧，讓它帶著你在天空自由飛翔，那么你將永遠(yuǎn)快樂。
放飛理想吧，它的起飛，正然后你成功的開始，你的一生將很有成就。
放飛理想吧，它在天上飛，你在地上跑，但牽住理想的線應(yīng)該始終握在你的手中。
沒有理想，再辛苦的勞作也只能然后徒勞，一生只能在平庸中度過。有了理想，才會(huì)讓原本平凡的生命發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧！未來的人生就靠我們?nèi)ラ_擴(kuò)吧！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒就長(zhǎng)滿了鮮花嫩草；今天，我也要見識(shí)見識(shí)春姑娘那神奇的畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進(jìn)門，我就看到公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說：“國(guó)王陛下，請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裉毂晃乙娏耍�真是佩服。不信你看，細(xì)細(xì)的樹枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來；那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了，遠(yuǎn)處，三五只野鴨正撥著水往前游，就像一只只小船在水面上漂來漂去，難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數(shù)小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕，有的'在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了，誰要是錯(cuò)過了這美好時(shí)光，那可真是太可惜了……
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
踏著整齊的步伐，我們來到了香雪報(bào)春園。一進(jìn)公園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，好清爽。一朵朵野花與我們招，手，絲絲的楊柳扭動(dòng)著婀娜多姿的舞蹈，青綠的小草頻繁點(diǎn)頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一片片的樹葉落在我的面前。秋。已經(jīng)來臨了。我們坐到了草地上，地上濕淋淋的，我們逼不得已才坐在報(bào)紙上。我看見，樹下有許多葉子，火紅火紅的，好看極了！
我撿起一片樹葉，那精致的紋理，紅彤彤的葉子。風(fēng)一吹，卷起樹下的落葉，勾出了一幅美麗的畫卷。我們一小組來到了樹林中，當(dāng)組長(zhǎng)（盧致軒）一聲令下：“今天，我們舉行一個(gè)活動(dòng)，采摘樹業(yè)，尋找秋的蹤跡�！眲傉f完，全場(chǎng)就沸騰起來，同學(xué)們紛紛開始尋找好看的葉子。我埋著頭，低下身子在樹下面徘徊著。我看見一片長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的葉子，一他仿佛是和藹可親的老人。他穿著金黃耀眼的衣服。蜷縮著身子，比直地站在草地上。我摸了摸，這片葉子有一個(gè)特點(diǎn)，一面是光滑的，一面是粗糙的。就像一個(gè)兩面人，一面哭，一面笑。在這期間，我還觀察到一些樹。有一棵樹瘦瘦小小，只有兩三只樹枝。在這大家庭當(dāng)中，它如一個(gè)瘦小的老頭，呆呆地站在灌密叢中。楊樹也變得更加青翠了。密密麻麻的柳枝隨風(fēng)飄舞，綠綠的，為秋天添加了美麗的一筆。許多樹聚攏在一起，一棵挨著一棵，密密的可以說是綠的海洋了。過了沒多久，大家都聚在了一起，都拿出了自己拾到的樹葉。爭(zhēng)先恐后地說：“我的好！”“我這片葉子最不錯(cuò)！”同學(xué)們都說自己采摘的'葉子好。期間，盧致軒的葉子最多、最漂亮。我看見他拿著好幾片嫩綠的葉子，有圓形、正方形、長(zhǎng)方形的。原來葉子的形狀也是應(yīng)有盡有，各色各樣��！
一覽眾山小我們爬上了最頂峰，走進(jìn)了歲寒伴月亭，從亭子往下看。柳樹、小孩、老師……在我看來都是那么小，只有黃豆那么大小。在這里，臥室小鳥，一切東西盡收眼底�？赐瑢W(xué)，同學(xué)們一塊一塊的，這里一群那里一群，不計(jì)其數(shù)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見人們是多么的快樂。嬉戲聲、笑聲、歌聲無所不在。同學(xué)們玩起了游戲，臉已經(jīng)像一個(gè)通紅的蘋果了，還是盡情地玩耍著，臉上只有快樂沒有煩惱。臉上的汗已經(jīng)像眼淚“噠噠噠”地掉了下來。我和同學(xué)（龔海賓）說：“這真可以說是‘一覽眾山小’啊”“是啊，的確可以這樣來形容的！
”我們兩個(gè)議論紛紛。我們之后又看了這個(gè)公園的小竹林。竹子才剛剛長(zhǎng)出來，一棵一棵的分開。身上什么也沒有，只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的身軀。過了半天，我們才回到了“基地”。每個(gè)人都吃著甜美的果實(shí)。微風(fēng)襲來，葉子落了下來，青青的綠草、樹林。還有我們這群可愛的孩子。一幅畫，一幅和諧的畫！
秋，真美！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
暑假里，我覺得最有趣的.一件事就是和媽媽一起觀看百年難見的日全食那是在7月22日的上午，八點(diǎn)一過，我和媽媽就拿著護(hù)目鏡，到陽臺(tái)上觀看日全食。只見那太陽像被月亮吃了一樣，一點(diǎn)點(diǎn)變小，最后太陽成了“黑太陽”，大地一片黑暗。幾分鐘后，太陽又慢慢地變亮變圓了，很有意思吧!這天，我不僅看到了日全食，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。這真是一件有趣的事。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
我家門前有一叢喇叭花，在夏季的早晨，它靜靜地開放。
星期天的早晨，我閑著沒事，便坐在椅子上，呼吸著早晨的新鮮空氣。因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^雨，空氣格外清新，連小草的身上都有雨的痕跡。忽然我發(fā)現(xiàn)了一朵喇叭花，它身前身后都是晶瑩的'露珠，遠(yuǎn)看，就像一顆晶瑩透明的寶石。在太陽的照耀下，仿佛是一顆五彩斑斕的鵝卵石。我走進(jìn)一看，嫩綠的小草里還隱藏著許多喇叭花，真是萬綠叢中多點(diǎn)紅啊。
太陽越升越高，喇叭花的每一朵花都朝著陽光開放，在陽光的照耀下，它們顯得更加光彩奪目。嗡嗡，蜜蜂飛過來了，我趕緊退后，但又想看看蜜蜂怎么采蜜，便站在一旁觀看�；▋簜円粋�(gè)個(gè)打扮的像美麗的新娘，等待著蜜蜂飛到自己這里采蜜。嗡嗡，蜜蜂飛來飛去，時(shí)而停在這兒，時(shí)而停在那兒，忙得不可開交。快到晌午了，蜜蜂還在忙碌，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群的往高處爬，蜻蜓也飛不高了，我想：肯定要下雨了。我趕緊躲進(jìn)屋里，以免雨把我衣服淋濕了。這時(shí)蜜蜂還忙著采蜜，不知道雨已經(jīng)要下了。嘩啦嘩啦，雨下了起來，太陽也不知所蹤。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
之所以說是第二個(gè)家，是因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就住在姑姑家，到現(xiàn)在都快六年了！
在這個(gè)家里，每個(gè)人的性格都大不相同。
姑姑
她是個(gè)雙面人物，時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而和藹可親。爸爸媽媽，把我托付給姑姑，姑姑對(duì)我比對(duì)自己的親生兒子還親。我的作業(yè)方面姑姑也是毫不馬虎，如果有一道錯(cuò)題是不該錯(cuò)的，自己要模仿題型再出三道題并完成。我當(dāng)時(shí)并不明白姑姑的用心良苦，還埋怨她這么狠心。但現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初沒有她的嚴(yán)厲，就沒有我現(xiàn)在棒棒的'成績(jī)！
每當(dāng)我在生活中或?qū)W校里，有什么不開心不高興的事，姑姑就會(huì)放下那嚴(yán)厲的態(tài)度，換上滿臉慈祥的表情，聽我訴說，從不會(huì)有不耐煩的樣子。在聽我訴說了一番后，姑姑會(huì)想方設(shè)法逗我開心，或帶我去外邊逛吃一番。謝謝姑姑對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，希望她青春常在！
姐姐
姐姐是一個(gè)顏值超高的漂亮女生，她是我喜歡上烹飪的導(dǎo)師。姐姐一般不下廚做飯，但有一次姑姑要去桂林旅游好幾天，姐姐只好每天做飯給我吃。有一天放學(xué)回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，姐姐還沒有做飯，一看我回來，才急急忙忙地奔去了廚房。不一會(huì)兒，姐姐滿頭大汗地端出來一盤看上去還不錯(cuò)的牛肉炒土豆。第一次吃姐姐做的飯，心里莫名的有些緊張，先嘗一塊兒土豆吧！將一塊土豆塞進(jìn)嘴里，心里咯噔一下，不由愣了一秒，哇！太好吃了，我覺得她做的不比外邊餐廳做的差。
姐姐還是家里的一大難題，二十五六歲了還沒有男朋友。姐，我相信你不久會(huì)看到我的作文，希望你早日找到對(duì)你好的男朋友哦！
我
在學(xué)校是老師的好幫手，在家里是個(gè)被大家公認(rèn)的好孩子，除了這兩個(gè)稱號(hào)，我還被姑姑稱為大廚，可能是繼承爸爸好吃也好做的血統(tǒng)吧！我在網(wǎng)上查自己想做的食物，看個(gè)兩三遍后就立馬行動(dòng)，雖然不確定做的好不好吃，但我仍充滿信心，相信自己一定能行。我的愛好很廣泛，寫作，畫畫，唱歌，跳舞，游泳……其中，我最喜歡寫作，跳舞。寫作，可以讓自己想象力很豐富，思維能力很強(qiáng)；跳舞不論春夏秋冬，都可以讓自己把不開心的事在汗水中揮發(fā)，在汗水中流走！快畢業(yè)了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)幸福的小圈圈，在第二個(gè)家里，過著開心有趣的精致生活！
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