精選小學(xué)年級作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
每年的元宵節(jié)，媽媽都會(huì)給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來跑去，眼睛還會(huì)發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個(gè)會(huì)打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒你追我趕。
所有的燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏肌⒖蓯�，給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國節(jié)。
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，也是過年的最后一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會(huì)以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄托對春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團(tuán)圓飯，爸就說帶我去看花燈，我非常的`高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來到花市。我認(rèn)識(shí)的“小魚兒”被爸爸頂在脖子上，她手里拿著熒光棒，頭上帶著紅牛角，穿著紅色的外套。臉上帶著開心的笑容。
街道上，到處都張燈結(jié)彩，各式各樣的電子花燈，簡直叫人目不暇接，隨著一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。
這時(shí)，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。
夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢著滿足，幸福，愜意的神情離開了。
小學(xué)年級作文 篇2
星期六的早上一睜開眼，家里空蕩蕩得。爸爸媽媽呢？我叫了幾聲沒人應(yīng)我。我急得一骨碌爬了起來，看到了桌上的留言條，才知道爸爸媽媽有急事來不及等我了。第一次一個(gè)人在家，真是害怕呀！
我急得大腦急速的轉(zhuǎn)著，突然想起了剛學(xué)習(xí)得一篇課文《登山》，列寧在登山時(shí)遇到危險(xiǎn)是這樣做的“不能讓害怕征服自己，一定要戰(zhàn)勝害怕心理”今天正是我實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。那就好好地當(dāng)一回家吧！
早餐就吃我最想吃康師傅方面，要是媽媽在我就沒得吃了。帶著滿嘴得香辣味哼著學(xué)校里新學(xué)的歌曲《山谷里靜悄悄》，翻開作業(yè)，開始做作業(yè)，一切順利很快完成。看會(huì)少兒節(jié)目，打會(huì)游戲機(jī)。沒有老媽和老爸的嘮叨，原來是這么的爽呀！
哎呀！
肚子又餓了，今天我換個(gè)口味，自己動(dòng)手煮美味粥。我學(xué)著電視的樣子準(zhǔn)備著材料，有米、花生、桂圓、皮蛋……不知那紅色的是什么東西就用紅辣椒面代替吧！
對，我愛吃甜的，放點(diǎn)糖，要多點(diǎn)才夠甜。準(zhǔn)備好后把他們放進(jìn)了高壓鍋里，過了十幾分鐘就好了。我急切地等待著，因?yàn)槔蠋熣f過，高壓鍋里面有壓力，不能急著打開否則會(huì)傷人的.。自己動(dòng)手豐衣足食，該品嘗自己的勞動(dòng)成果了。我一大口喝了進(jìn)去，頓時(shí)噴了出來，辣得我眼冒金花。急忙去淑口，做粥原來是這么不容易呀！
不管怎樣，今天總算自己當(dāng)了一回家，當(dāng)家的滋味是樂和辣的。
小學(xué)年級作文 篇3
是誰在我無助時(shí)幫助我？是誰在我摔倒后拉起我？又是誰在我難過時(shí)陪伴我？是父親。
那一天，蕭瑟的風(fēng)無情的掛著我的臉，刻下一道道傷痕，忽然，一個(gè)身體擋住了我，讓我不再忍受風(fēng)刮的疼痛。我抬頭一看，�。∈歉赣H，我看著父親那瘦削的肩膀，不是被風(fēng)吹外，我的心里像是被石頭壓著，墮著，墮著。
我們是走在回家的.路上，因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ蛴鹈�，所以回去晚了些。我看了看表，已是凌晨一點(diǎn)多了。我們孤單地走在回家的路上。兩旁是漆黑的枯樹，有時(shí)會(huì)發(fā)出一些光亮，那是雪！下雪了！我的臉上劃過那些俏皮的雪精靈，冰涼冰涼的。雖然下雪了，但是還有很大的風(fēng)。我有些顫抖的說：“爸爸，我好冷啊，這深更半夜的，也沒個(gè)出租車啊！”爸爸聽了，沒說什么，只是脫下了自己的外套，搭在我的身上，感受著父親衣服上殘存的一些溫度，緩緩地，身體不再冷了，但是看著父親那打顫的身體，心里像是被刀子割了似的。“爸爸，你。。。。。。”我說�！皼]事的，咱們繼續(xù)走。”爸爸望著我說。在這時(shí)，我感受到了父愛給我的溫暖。
我們一步一步地走在路上，到家樓底下了。這時(shí)，父親卻倒下了，我慌忙的摸著他的額頭，��！好燙！原來，父親為了我的溫暖，而自己卻發(fā)燒了。我焦急地想，這里離家還有三樓呢！我怎么把爸爸背上去呢？要不，上去叫媽媽下來幫我把爸爸附上去，還是算了吧。我咬咬牙，把父親背了起來，剛想移動(dòng)腳步，卻被身上的重量壓垮了。但是，當(dāng)我想起父親平時(shí)對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的身體頓時(shí)充滿了力量，把爸爸背上了樓。
父愛如歌，贊頌著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；父愛如樹，為我撐起一片涼陰；父愛如上，為我抵擋狂風(fēng)暴雨。今天，我要編一首父愛的贊歌，送給父親！
小學(xué)年級作文 篇4
也許有人問我，你每天想些什么？
我想說，
我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只報(bào)春的小燕子，為大地織一片秀麗的春色；我想做一朵含苞的花蕾，讓花香充滿人們的`生活；我想做一只飛舞的蝴蝶，去采集每一朵花兒的笑靨；我想做一只小小的蟋蟀，
為所有人的夢境添一支甜蜜的歌……也許你們會(huì)笑我，
為何偏偏要去做這些？因?yàn)槲业脑竿褪牵?/p>
給身邊的人們帶去快樂。
小學(xué)年級作文 篇5
當(dāng)心靈進(jìn)退兩難，當(dāng)前后都是懸崖峭壁，當(dāng)親情與道德互相矛盾……一個(gè)人，應(yīng)該如何選擇？當(dāng)一心必需二用，當(dāng)左右都是心神不寧，當(dāng)學(xué)業(yè)與親情不能兼顧……一個(gè)人，應(yīng)該如何選擇？
這兩個(gè)選擇，仿佛都是世間最難的選擇。兩個(gè)純真善良的孩子，不約而同的，都選擇了親情——盡管一個(gè)孩子的選擇導(dǎo)致了另一個(gè)孩子的悲哀。
《花季如歌》中，高桐一家仿佛毀了馨蘭一家，置他們與水火而不顧。也正是因?yàn)檫@個(gè)天大的過錯(cuò)，讓小小的高桐面對了太多良心的自責(zé)和壓力，只能用幫助馨蘭來解脫自己。這一個(gè)善良的少年對家庭的愛和對道德的崇敬令人欽佩。
馨蘭從不知道高桐是自己所恨之人的兒子。但當(dāng)她知道后，也沒有因?yàn)楹薅鴳嵟�。她為了另一個(gè)家庭，放下了自己家庭的仇恨。她一直為了照顧母親而“荒廢”學(xué)業(yè)，“不理”同學(xué)的.好言相勸�？墒�，在她的心里，盡管學(xué)習(xí)是那么的快樂，那么的重要，也永遠(yuǎn)無法超過母親在她心中的位置。人們總是贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，但一個(gè)少女對母親的愛和母愛同樣偉大！
純真和善良是所有孩子天生就有的本性。而責(zé)任，則是顯示純真、善良的鏡子。這面鏡子不是與生俱來，而是要在成長中培養(yǎng)。它也是不可缺少的。兩個(gè)花季少年都擁有純真、善良和責(zé)任，于是便出現(xiàn)了人性的感動(dòng)和催人淚下。但也正是因?yàn)樗麄兊募冋婧蜕屏迹抛屗麄兊呢?zé)任顯得莊重，才讓他們的舉動(dòng)顯得神圣！
小學(xué)年級作文 篇6
有些事，有些人終究會(huì)成為過去;某些事，某些人將會(huì)成為一個(gè)永久不可磨滅的記憶。
----題記
一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流。
夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥，目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩："是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢�！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)好孩子。”老人臉上充滿笑意，輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。
夜，依舊那么寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的'老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。
點(diǎn)評評語：
本文講述的是一件兒時(shí)的回憶，也是對奶奶的懷念。全文語言優(yōu)美，敘述完整，前后環(huán)境描寫呼應(yīng)，只是因?yàn)槿鄙倭艘粋�(gè)人，心靈上的感覺有所不同，“夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號�！薄耙梗琅f那么寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人�！�。
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