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小學年級寫景作文

時間:2026-02-06 15:53:20 單元作文

【精選】小學年級寫景作文合集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學年級寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學年級寫景作文合集9篇

小學年級寫景作文 篇1

  雪,對于我們小孩來說,是一種歡樂。而你的到來,也奏響了第一首交響曲。

  記得上次下雪,天氣陰沉沉的,還以為要下雨了!沒想到,不一會兒,雨點就帶著雪珠飛了下來。漸漸的,漸漸的,雨點小了,雪珠也變成了白白的,軟軟的小雪了。先下了一會兒,也不知道為什么突然不下了。外面的孩子議論紛紛。正當孩子們失望的時候,雪又開始下了。孩子們開心極了,在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越來越多,人們走過嘎吱噶之地響著,多美的音樂呀!孩子們也在雪地上搭雪人,打雪仗,躺在地上……

  這場景多美呀!下雪可真好啊!

  【篇五:冬天的雪花】

  有一年冬天,我到北京去玩。一個冬天的早晨,風兒涼颼颼的,感覺不到一絲溫暖。過了不久,鵝毛般的'雪花從天上飄落下來。

  我開門走出去,哇!好一片潔白的世界!屋檐上蓋著一層潔白的雪霜,墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見輪廓,也被雪霧籠罩著。松樹被雪花鋪上了白衣,像個衛(wèi)士屹立在遠方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原來冬眠的動物們早就儲存了糧食,在自己的洞里呼呼睡大覺啦!

  走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿著棉衣棉褲,戴著圍巾手套和帽子,緩慢地行走著。路兩邊的小樹被雪風吹得東倒西歪。馬路間的汽車響著喇叭,睜著失明的大眼,喘著粗氣,像甲蟲一樣慢慢的行駛著……

  我來到公園,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看見了我的三個好朋友,我跟著他們一起玩了起來。雪地里充滿了大家的歡聲笑語。

  冬天的雪啊!像快活的小精靈,不帶半分塵埃,在天地間自由飛舞……

小學年級寫景作文 篇2

  走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。

  進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的'大衣,在旁邊已經聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。

  我愛我的學校,更愛他的美我愛它。

小學年級寫景作文 篇3

  冬,幾乎無人喜愛,又讓人感覺不舒適的季節(jié),因此,也不太有人關注它。但,在這個季節(jié)時,下了雪,人們才會去欣賞它,了解它的益處。而我,認為在紹興,最美的季節(jié)便是冬。

  南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地銀裝素裹,曾經郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被,讓小草們安心地睡覺。再往里走,便會看到一大片臘梅。毫無疑問,它們俏麗的.枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下來的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的臘梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流連忘返!鞍!還有紅梅、白梅呢!”這些梅花,仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園,因雪,因冬,而增添了幾許美感。

  在書法圣地蘭亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細長的竹葉上,早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風呼呼地吹著,竹子十分猛烈地搖晃著,將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來,落到我手中。我將它們拋上天空,如同天女散花,再次飄落了下來。而這一切,只有我一個人默默地享受著翠竹的給予的快樂。蘭亭,因雪,因冬而增添了不少美感。

  正當我享受著冬帶給我的快樂時,又一陣西北風猛烈地刮來。我下意識地一顫,明白了。不管在哪兒,只要是在自己的家鄉(xiāng)?——紹興,感覺一切都是美的。

  紹興,因雪,因冬,而增添了不少美感。這個有了2500年歷史的,古城。

小學年級寫景作文 篇4

  “千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。

  當時,我和同學們正在校園內打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點悶,讓人喘不過氣來。我預示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。

  聽,“轟隆!轟隆!”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜!皣W啦啦……”大雨點像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。

  “哦!08年第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”

  春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的'喜樂,風馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?吹竭@樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復蘇,我家的小烏龜也能進食了。

  啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文

小學年級寫景作文 篇5

  我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!

  雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。

  有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的`。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了。”燕子說:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了!鞍,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。

  !雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。

小學年級寫景作文 篇6

  美好的春天到了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂的季節(jié),美好的春天是萬物生長的季節(jié),美好的春天是鮮花盛開的季節(jié),美好的春天是大家共同的季節(jié)。

  大家和美好的春天一起約會,大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是個調皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的美好的春天。

  山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美好的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  美好的春天是花的世界,美好的春天把大地打扮得無比漂亮,美好的春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的'郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約美好的春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會美好的春天吧!美好的春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,美好的春天就是大家的朋友,讓大家一起約會美好的春天,擁抱美好的春天。

  這是一篇寫景的文章,作者和美好的春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓大家一起約會如詩如畫的美好的春天,擁抱那醉人心脾的美好的春天。

小學年級寫景作文 篇7

  涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。

  不經意間,冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。

  窗外飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,隨風旋轉,飛舞,真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來,接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,又像潔白無暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……

  朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的.針葉上,凝結著一層層白霜,就像一樹樹潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

  我之所以喜歡冬季,是因為它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

小學年級寫景作文 篇8

  日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的.七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的綠袍,水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

  這天然而我們來廬山的第四天,也然而我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

小學年級寫景作文 篇9

  “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍的天空一片漆黑……

  大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的.花瓣上積的都是雨點,晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機。

  小路的另一側是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報復了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。

  太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢寐以求的。

  下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹,和我夢寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

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