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五年級單元作文

時間:2026-01-24 22:25:51 單元作文

五年級單元作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級單元作文9篇,希望對大家有所幫助。

五年級單元作文匯編9篇

五年級單元作文 篇1

  變化多端的云

  仰頭看天,一片片的云。

  我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影,喜愛它如千軍若萬馬,奔騰翻涌,生生不息,席卷蒼穹的魄勢。它,是大自然的瑰寶。

  小時候,常常躺在草地上,與伙伴們一起對天上團團的云“品頭論足”。云們在空中追逐,用幻化的純白點綴著蔚藍的天空。潔凈!潤澤!嫻雅!沸揚!偶爾還會有無憂的鳥雀展翅在云們?nèi)崦赖挠鹨硐,翱翔于藍天。我的童年,在云的呵護下,如金色般爛漫。天上的云,載著我童真的夢幻。

  天晴了,云又朦朧在天際;鸺t的燦陽悄悄地躲在云的背后,仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺,他們蕩漾在碧天之上,似棉絮,如雪蓮,像少女的臉龐,若飛翔的鴻雁。他們款款而行,像風(fēng)平浪靜的海面揚起的白帆,自信地飄泊,自信地展現(xiàn)他們最迷人的姿態(tài);蚓刍蛏ⅲ龅鰸,而又流云奔涌,生生不息。片片浮云,紛飛飄散,錯亂有致,宛如一幅以藍天為底蘊的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒,飄過心中的天空。天上的'云,載著我青春的遐想。

  夕陽西下,彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天,而那飄浮的云也被染成玫瑰,與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現(xiàn)的絮絨,橘紅,深紅,朱紅,既而與夕陽交相輝映,仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽,如海市蜃樓般輝煌于西方。他在奇妙的變幻著,色彩有節(jié)奏的越來越深,最終化為濃墨畫似的幾筆重涂,更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來,被遠方錯落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機會,用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空,似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛,明日的朵朵白云。天上的云,載著我燦爛的期望。

  那云已不在天上,而已飄揚在我的心中。是那灣記憶!是那縷思緒!是那道期望!我儼然也成為一片云,用云般的輝煌美麗飄揚在生命的天空中,用云般的感悟領(lǐng)略裝扮蒼穹的喜悅。無論明日的天氣怎樣,我都會永遠地飄揚,飄揚……

  仰頭看天,一片片的云……

五年級單元作文 篇2

  那是去年春天的一個夜晚,我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共自行車,準備騎回家。

  騎著騎著,我感覺腳蹬下去越來越吃力了,于是就從車上下來檢查自行車,看有沒有出現(xiàn)什么問題。我找了半天,什么問題都沒找到,只好請爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問題所在——車的后輪沒氣了。

  我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

  我忙問道:“爸爸,你要去哪里啊?”爸爸平靜的回答說:“當然是去附近找修車的地方啊!蔽液懿磺樵,但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。

  天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的.地方啊?”可是,看到爸爸堅定不移的目光時,我心里的想法頓時就沒有了。

  走了半個小時,好不容易看到一家修車店,還沒等到我們開口,店主先開口了:“今天太晚了,明天再來修理吧!闭f完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里!白甙!”爸爸開口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒想到……

  不知道走了多久,我們終于找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時已經(jīng)是晚上11點多了。

  從那以后,我一直銘記著爸爸對我的忠告:“我們不能因為事小或麻煩,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因為自己的一時疏忽而為他人制造麻煩!

  那個月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。

五年級單元作文 篇3

  那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學(xué)校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服?墒峭砩,我還是感冒了。

  風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺進了它的窩里!皝,先喝一口湯!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇簟E,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯?”“不,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡。”媽媽越說沒事,我越擔(dān)心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是,我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是??那么多可以報答媽媽的`方式,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學(xué)習(xí),長大了孝敬媽媽!

  夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛,我不禁感嘆:“當媽媽真難!

五年級單元作文 篇4

  我聽過這樣一個故事。從前,有一個小男孩,他不知道什么是回聲。一天,他對著山谷對面大喊“喂!”,山谷對面也說“喂!”小男孩又說:“大笨蛋!”,山谷對面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:“是你不對,如果你對它好好說話,它也會善待你!

  是呀,只有你善待別人,別人才會善待你。只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。

  先說班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學(xué)組成的,每一個人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態(tài)度,關(guān)心也取決于你對他人的關(guān)心和態(tài)度。如果你天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人說話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時候幫助你。相反,如果你每天對別人板臉,罵人,打架,那么別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。

  再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時,洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災(zāi)等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節(jié)約水,節(jié)約電……甚至是舉手之勞,也應(yīng)該多做。只要沒人在破壞大自然,那么大自然降臨的天災(zāi)也會隨之而去。而現(xiàn)在發(fā)生的汶川地震,雅安地震,也是人們的'“杰作”這就是大自然的回聲。

  在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會關(guān)心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!

五年級單元作文 篇5

  現(xiàn)在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。

  一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對老板說:“這火腿腸都長毛了!”老板不但不認錯,還厚臉皮地對老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

  哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的'到是這種惡心的,安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!

  記得有一次,我去買牛肉。因為我沒有經(jīng)驗,結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜。『髞砦胰フ疑碳彝恕柏洝,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。

  哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!

五年級單元作文 篇6

  大家好!我是一個推銷員,我叫方媛。今天,我可要向大家推銷我最心愛的物品——小臺燈。

  你們看!它渾身都是藍色的,唯獨底座上的那只小狗,它的顏色是黃的,它長長的大耳朵耷拉下來,眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻頭黑的可以照見人影,它總是笑著,似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱著一個空心的球,里面裝著小鬧鐘,指針滴答滴答地走著,可以告訴你現(xiàn)在的時間,順著燈管向上看,燈罩像皮大衣似的裹著燈芯,這根燈芯約十五厘米長,五厘米寬。聽完我對小臺燈外形的介紹,你們是不是覺得小臺燈的外觀十分精美、漂亮呢?小臺燈的整體結(jié)構(gòu)可分為三部分:底座、燈管、燈罩,每個部分都有不同的用處。當然,小臺燈的'用途可多了:它能在天黑時為你照明,能告訴你現(xiàn)在的時間……對了!說到這里,還沒給你們介紹它怎么使用呢。在小狗的前邊有個小開關(guān),它是控制等明亮度的。當把開關(guān)左右平等時,燈是關(guān)的;當把開關(guān)偏向左邊時,燈會忽得亮起來;當把開關(guān)偏向右邊時,燈會比之前明亮許多。

  聽完我的介紹,你是不是對這個小臺燈起了愛慕之心呢?如果動心了,不妨來參觀參觀!

五年級單元作文 篇7

  一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開了序幕,張老師為了讓我們每個同學(xué)都能在舞臺上展示自己,特地請來小王媽媽這位專業(yè)的聲樂老師,為我們排練合唱《小蝸!。每天放學(xué),我們都要去音樂教室排練,可唯獨那一天,讓我終身難忘。

  也許是新課太難了吧,同學(xué)們漸漸地開小差了。有的側(cè)過身去,湊到同學(xué)耳邊講悄悄話;有的把椅子當碰碰車,左右晃動,“砰砰”的聲音不絕于耳;有的`在教室里玩游戲,簡直成了游樂園。王老師挺起身板,板著臉孔,大聲叫道:“安——靜!”同學(xué)們好像個個是聾子似的,一點都不理睬她。她又用力敲琴鍵,同學(xué)們先是一震,還是我行我素!芭椤钡囊宦,王老師摔門而去。我們慌了:“王老師不教我們了?”“難道她去向張老師告狀了?”……過了一會兒,只見張老師拉長了臉出現(xiàn)在我們面前,生氣地說:“我給你們創(chuàng)造那么多的機會,讓你們都能站在大舞臺上展示自己,你們卻一點都不珍惜。哪個班的孩子有你們這么幸福?能請到專業(yè)的老師給你們排練!闭f著說著,眼淚便奪眶而出。“你們怎么生在福中不知福呢?光靠老師一個人努力,你們怎么能變優(yōu)秀?老師生氣的是你們的學(xué)習(xí)態(tài)度……”老師一聲聲的痛哭,像一把把尖刀刺在我們的心頭;老師的一滴滴淚水,像洪水猛獸吞噬著我們;老師的一聲聲教誨,像黑夜中的指路明燈。

  張老師,您對我們的愛,我們銘記在心!

五年級單元作文 篇8

  她,小麥色的皮膚;她,一雙水汪汪的大眼睛;她,高高的.鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡;她,還有一頭自然卷發(fā),常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日報小記者——高彭琪。

  高彭琪很喜歡跳舞。瞧,她在平地上一條腿向前輕輕一滑,就能劈出一個標準的一字馬;只要慢慢往后仰,就能下個軟腰……我們看了都羨慕不已,拍手叫絕。

  高彭琪不僅愛跳舞,還是一個小書迷。記得有一次課間活動,我非常無聊,想找她玩我們自創(chuàng)的一個小游戲。我在座位上對她喊了一聲:“琪琪,我們出去玩自創(chuàng)游戲吧!”誰知她把我的話當作耳邊風(fēng),一點反應(yīng)都沒有。我一瞧,只見她手里捧著課外書,早已沉浸在書的世界里。無奈,我走到她身邊,沒收了她的書:“讓眼睛休息一下,快和我出去玩游戲!薄安恍校恍,我馬上要看完了。”她一把奪過我手中的書,又津津有味地看起來!坝心敲春每磫?”我生氣了。“當然好看了,我看完了借給你,你肯定喜歡看!彼笭,眼球早已像被磁鐵吸過去一樣在看書了。我只好約其他同學(xué)出去玩游戲了。我們玩累了,口渴了,進教室喝水、聊天。我們聊得很起勁,可是一旁看書的琪琪好像當我們不存在似的,只管看那寶貝書。哎,真是一個不折不扣的“書呆子”。

  在琪琪的潛移默化下,我也喜歡看課外書了。琪琪,有你這樣的朋友,真好!

五年級單元作文 篇9

  夏洛為了小豬威爾伯,他甚至付出了生命。在威爾伯孤單時,是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當威爾伯面臨宰殺時,還是夏洛,用友誼織成了一張大網(wǎng),拯救小豬……至今,我依然刻夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們在我心中,不只是贊美威爾伯,還是在贊美夏洛。夏洛這樣做需要回報嗎?不,一切都是他自愿,友誼是不需要回報的.!

  為了朋友,夏洛無時無刻不在忙碌著,即使當他吐完了最后一縷絲也在為小豬著想。這難道不是一份純潔、感人的友誼嗎?

  那一個個感人的畫面,拼成了一幅美妙絕倫的夢境……

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