小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文1
我國的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統(tǒng)文化。比如：十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫了、書法了······書法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。
從書中了解到，中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為：篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價(jià)值。
我從小就非常喜歡書法，也特別想學(xué)它，可由于那時(shí)年齡小，老師把我拒之門外了。現(xiàn)在上學(xué)了，又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的毛筆字，我羨慕不已，我心里又開始癢癢了，也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。
我剛練毛筆字的時(shí)候，手中的.毛筆總是不聽使喚，寫出來的字橫不是橫，豎不是豎，難看極了。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了非常大的提高，我寫的作品還在學(xué)校展覽呢！我自豪極了。
小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文2
中國有很多傳統(tǒng)文化，我喜歡蠟染藝術(shù)。蠟染就是以蠟為墨，以布為紙，然后放入染料中浸染，取出后，有蠟的地方是染不上染色的，除去蠟染后即顯現(xiàn)出因蠟保護(hù)而產(chǎn)生的美麗的百花。蠟染的靈魂是“冰紋”，這是一種因蠟塊折疊迸裂導(dǎo)致染料著色不均面造成的`染紋，它通常被看作是一種帶有抽象色彩的圖案，紋理。那你知道，蠟染有什么工藝嗎？蠟染工藝有：水晶工藝品，竹制工藝品，金屬工藝品，貝殼工藝品，亞克力工藝品等。蠟染來自苗族，蠟染也畫，看一個(gè)小姑娘抱著一個(gè)大瓦罐在跳舞，一個(gè)小姑娘在認(rèn)真的看著手里的。陶瓷瓦罐等。畫面多么生動(dòng)��！每個(gè)到了苗族的游客都會(huì)買一些蠟染工藝品留作紀(jì)念。
中國的傳統(tǒng)文化真多，我還知道：剪紙，刺繡，印染，漢字，還有不同的節(jié)日等等，說也讜不完呀！我喜歡中國的傳統(tǒng)文化，和統(tǒng)文化藝術(shù)！中國是個(gè)古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。
小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文3
嗨！大家好，我是松鼠。是一種非�？蓯鄣男�(dòng)物。
我的體形通常中等大小，是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動(dòng)物。我的四肢強(qiáng)健，趾有銳爪，爪端呈鉤狀，體重通常在350克左右。我的體態(tài)修長(zhǎng)而輕盈，體長(zhǎng)大約為18—26厘米。
我的耳朵和尾巴上的毛特別長(zhǎng)，能適應(yīng)樹上生活。我會(huì)使用像長(zhǎng)鉤的爪子和尾巴倒吊樹枝上。在黎明和傍晚，也會(huì)離開樹上，到地面上捕食。
我喜歡吃松果。吃東西的時(shí)候，常常直著身子做在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送。就像右邊這個(gè)圖片：
我在秋天覓得豐富的食物后，會(huì)利用樹洞或在地上挖洞，儲(chǔ)存果實(shí)等食物，同時(shí)以泥土或落葉堵住洞口。
在夏季我全身都是紅色的毛，到了秋天會(huì)就會(huì)換成黑灰色的`冬毛緊密地覆蓋全身上下。
我剛出生的時(shí)候，全身都沒有毛，過了8天，才開始長(zhǎng)毛，45天就能食用僵硬的果實(shí)了，行動(dòng)變得十分敏捷。
小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文4
柿子樹的四季一點(diǎn)都不一樣。春天，柿子樹在冬天睡了一個(gè)大覺醒來了，它打著哈欠，睜開了雙眼就看見了明亮的世界。柿子樹的葉子在樹枝上慢慢的'開始抽芽了，過了幾天，葉子長(zhǎng)出來了，那葉子嫩綠嫩綠的，像牛油果的皮一樣。
夏天，柿子樹的樹葉越長(zhǎng)越茂密了，過了不久，柿子樹上開著白色的漂亮小花，小花吸引著蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂來采蜜，蝴蝶采花粉，小花慢慢的結(jié)成了小果子。
秋天，柿子樹上的小果子已經(jīng)長(zhǎng)成黃橙橙的大果子了，看上去好吃極了，聞了聞，一股清香，吃起來甜津津的。冬天，樹上的葉子全部都掉了下來了，只剩下部分柿子還在高高的掛在了樹上邊，看起來就像一只只小紅燈籠，漂亮極了。
柿子樹春天嫩葉抽芽，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)滿枝，冬天葉落歸根，一年四季各有姿態(tài)，我喜歡柿子樹！
小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文5
蘇州是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里是被稱為上有天堂，下有蘇杭的地方啊！不愧是蘇州美��！如果讓你去看看，你一定也會(huì)和我一樣看得目不暇接、眼花繚亂。
蘇州的怡園好看了！那而開著每年每季的花都是五顏六色的，還有怡園的池水中都有金魚在自由自在地游著。后，怡園的'楓樹也很美，秋天的葉子像太陽一樣紅。云墻那邊也種了很多花。拙政園的風(fēng)景也很好，幽居亭那邊能看見小湖，還有許多不同的花。我給他們?nèi)×藗�(gè)名字，長(zhǎng)長(zhǎng)的上面長(zhǎng)著花的叫長(zhǎng)樹花，因?yàn)榛ㄊ情L(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的樹上的。還有旁邊地那兩盆花叫綠尖花，因?yàn)榛ò昙饧獾亩一ㄊ情L(zhǎng)在綠葉上的。還有那兩盆綠尖花前面的那盆花叫無葉花，因?yàn)橹挥谢ǘ涠鴽]有葉子。還有拙政園的小飛虹廊橋也很好看。橋邊都是花，那花也沒名字，我就叫它們小飛虹花，因?yàn)槟亲鶚蚣茉谒嫔�，像一條小小的彩虹。你說蘇州美不美啊？
蘇州真是一個(gè)美麗的地方��！蘇州真不愧是上有天堂、下有蘇杭的蘇州�。�
小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文范文6
我的校園非常美麗，特別是各種奇花異草，這一群，那一簇的好看極了！不過我喜歡的是那并不引人注目的金魚缸。
可愛的小魚們快活地?fù)u擺著尾巴，顯得很自在。有的小魚和它的朋友嘰嘰喳喳地說著什么有的小魚像是在跳舞，非常快樂；還有的小魚在玩捉迷藏，怎么都找不到！我看到這么多小魚，我連學(xué)習(xí)的疲勞都給忘記了！
金魚缸里有四種不同的金魚，有的金魚身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身銀色的；有的`金魚身上長(zhǎng)有三條不同顏色的條紋；其余都是白色的，這種魚的鱗片是閃閃發(fā)光的，好看的很！還有的就是不起眼卻又勤勞的小魚，它天天幫我們清理垃圾，從不看抱怨，不氣餒。
我和我的朋友來到金魚缸旁邊跟金魚做游戲，小金魚們可聽話了，我把手放在哪里，它們就跟到哪里。
我的校園鳥語花香，綠樹成蔭；處處都是美景，但在我心中，那個(gè)并不起眼的金魚缸，永遠(yuǎn)是美的。
【小學(xué)三年級(jí)語文第六單元作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文12-15
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文05-17
語文第六單元作文15篇07-11
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第六單元作文250字10-30
小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第六單元未來的房子作文10-29
精選小學(xué)第六單元作文九篇11-26
【精選】小學(xué)第六單元作文3篇04-11
小學(xué)第六單元作文三篇04-13
第六單元小學(xué)作文15篇05-15