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五年級(jí)單元作文

時(shí)間：2024-12-04 20:43:35 單元作文

【熱門(mén)】五年級(jí)單元作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】五年級(jí)單元作文匯編6篇

五年級(jí)單元作文篇1

　　“從小丘西行百、二十步，隔篁竹，聞水聲……隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹�！痹捯魟偮�，雷鳴般的掌聲就在教室中回蕩。這是我們班早讀課的情形，背書(shū)的那個(gè)孩子就是我。你知道我為什么會(huì)背得這么熟練嗎?那還得感謝我的'新朋友呢!

　　不過(guò)，對(duì)于這位新朋友，媽媽雖然對(duì)它呵護(hù)倍加，但它剛到我家時(shí)，我卻很抗拒，別有一番滋味在心頭，想說(shuō)愛(ài)它不容易呢!

　　事情還得從那天說(shuō)起：“潘思源，到小區(qū)門(mén)口幫我取個(gè)快遞!”嗯?要我去取快遞?難道，媽媽大發(fā)慈悲悄悄地給我買(mǎi)了‘寵物小精靈’手辦?亦或是一整套樂(lè)高積木?美夢(mèng)還沒(méi)做上呢，就被殘酷的現(xiàn)實(shí)激醒了——快遞員叔叔遞給了我一整套古文書(shū)!是一整套呢!有十二本之多!!!媽媽咪呀，媽媽!你買(mǎi)什么書(shū)不好，非要買(mǎi)古文書(shū)!你不知道那些“之、乎、者、也”，它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它嗎?看來(lái)我的小命是不保啦!

　　嗚呼……哀哉!果不其然，我的痛苦生活開(kāi)始啦!

　　一大早，“媽媽牌”鬧鈴準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，她那超級(jí)大喇叭把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉睡眼惺忪的眼睛，一看表，現(xiàn)在才六點(diǎn)半!“媽?zhuān)愕降滓墒裁囱?沒(méi)什么事的話，我可要再去找周公聊會(huì)天。” “當(dāng)然有事，我昨天不是給你買(mǎi)了那一套古文書(shū)嗎?你穿好衣服先讀上一本�！薄安皇前�?這么早起來(lái)讀古文，您還真是會(huì)折磨人啊!”媽媽又補(bǔ)了一句“每天要背上一篇，我可是要檢查的噢!”

　　“軍令”如山倒，接到圣旨的我，開(kāi)始讀書(shū)了。先飛快地讀完一本，然后一遍一遍地讀第一課《關(guān)雎》，為背誦做準(zhǔn)備。媽媽像將軍檢閱士兵一樣，拿著古文書(shū)站在我的面前�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……參差荇菜……”“媽媽?zhuān)隳懿荒茏屛铱匆幌�，后面這句，我忘了!”媽媽把古文書(shū)還給了我，但是她要求我看完以后得從頭開(kāi)始背。

　　唉!——背古文可真累啊!

　　我又重新開(kāi)始背了!還好，這次沒(méi)有出現(xiàn)“腦子短路”的情況，媽媽終于露出了燦爛的笑容。“這還差不多，以后背書(shū)的時(shí)候要認(rèn)真一些啊!”我長(zhǎng)吁了一口氣，終于算是過(guò)關(guān)了。

　　就這樣，我每天背一篇古文。果然一個(gè)暑假下來(lái)，我背會(huì)了不少東西。這次語(yǔ)文老師讓我們背《初中生必備古詩(shī)文》，我一看里面的內(nèi)容，哈哈!樂(lè)了!——因?yàn)榇蟛糠止盼奈叶紩?huì)背啦!這一切都得歸功于我的新朋友呢!

　　這下，大家知道我的新朋友是誰(shuí)了吧?——當(dāng)然就是我的國(guó)學(xué)書(shū)《中華古詩(shī)文》啦!是它，讓國(guó)學(xué)伴我左右;還是它，讓我明白了，干什么事情都不會(huì)是白干!有辛苦，就會(huì)有收獲!你也來(lái)和它做朋友吧!

五年級(jí)單元作文篇2

　　童年的生活是多姿多彩的，有時(shí)候所做的一些事兒是難以讓人猜透的，但是當(dāng)你回想起來(lái)，一定會(huì)情不自禁地發(fā)笑，我也不例外。每當(dāng)我想起那次野炊時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……

　　那一天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，春風(fēng)吹拂著大地，柳條婀娜地?cái)[動(dòng)著，多美呀！表妹在一旁說(shuō)“表姐，我們?nèi)ヒ按栋�！”�！澳銢](méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎？你煩不煩！”我氣沖沖地回答�！昂帽斫�，上次學(xué)校組織的春游，由于我生病沒(méi)有參加，求求你啦，我們?nèi)ヒ按逗脝幔俊北砻谜\(chéng)懇地哀求著。“好吧，我答應(yīng)你。”“耶、耶，表姐真好！”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒(méi)影了。

　　說(shuō)完，我們就背著沉甸甸的.背包，來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的小河邊。我們先架鍋臺(tái)，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺(tái)上。說(shuō)實(shí)話，我們野炊不過(guò)是烤山芋罷了。

　　其實(shí)，山芋挺好“欺負(fù)”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火�！本吞搿盎鸷！�。然而，不好對(duì)付的卻是那風(fēng)，它總是對(duì)著我們吹，那煙多么像一個(gè)小怪物呀！輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑，嗆得我們是咳嗽不停。

　　就這樣我們被煙熏了將近半個(gè)小時(shí)。表妹有點(diǎn)迫不及待地問(wèn)：“表姐，山芋還沒(méi)好嗎？”“不知道呀！”其實(shí)我也有點(diǎn)耐不不性子了。又過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實(shí)告訴我它還沒(méi)熟。“表姐，你看看，火滅了�！北砻眉贝掖业卣f(shuō)。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對(duì)著火輕輕地吹著，火騰的一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭發(fā)當(dāng)時(shí)全部立了起來(lái)，而且都卷了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個(gè)字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好似也在笑話我，又好似在為燒著我的頭發(fā)而慶幸，而跳舞呢！

　　每當(dāng)想起這件事，就會(huì)不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊呀！

五年級(jí)單元作文篇3

　　如果讓我為自己選一條座右銘，我會(huì)毫不猶豫地選“與朋友交，言而有信”。

　　我為什么要選孔子的這句名言作為自己的座右銘呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

　　有一天，我跟朋友說(shuō)好，星期天下午找她玩�？墒切瞧谔煸缟蠀s節(jié)外生枝，爸爸要我跟他一起去姥姥家。那時(shí)我才想起是爸爸有言在先，他在星期五就跟我說(shuō)好要去姥姥家的`，我忘他的話，又約好和朋友玩。沒(méi)辦法，我只好和朋友失約。那天我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多，就沒(méi)有向朋友道歉。

　　沒(méi)想到一個(gè)多月后的一天，同樣的事情又發(fā)生。這次我決定無(wú)論怎樣都不能和朋友失約。我央求爸爸媽媽?zhuān)麄兘K于答應(yīng)不帶我去姥姥家，讓我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味時(shí)，我突然想起一個(gè)多月前的事情，于是我就對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起�！彼涿�。我說(shuō)：“一個(gè)多月前的一天，我和你約好玩，結(jié)果我言而無(wú)信。這件事你還記得嗎？”她滿不在乎地說(shuō)：“我早忘，咋倆是誰(shuí)呀？是最好的朋友，對(duì)吧！”

　　雖然朋友沒(méi)有因我失約而生我的氣，但是這件事情卻一直讓我心懷歉意。我覺(jué)得與朋友交，一定要言而有信，這樣你的朋友才會(huì)越來(lái)越多！所以我要把孔子的這句名言作為我的座右銘。

五年級(jí)單元作文篇4

　　外婆，一雙算不上大的眼睛，深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老，皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦也像是那歲月老人留下的詩(shī)句。外婆頭上布滿了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā)，像是花奶奶送給外婆的.禮物，外婆的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見(jiàn)。記得我每次寫(xiě)我最親的人或人物描寫(xiě)時(shí)，我總會(huì)寫(xiě)外婆，因?yàn)槲矣X(jué)得外婆總有一股對(duì)生活的熱愛(ài)。每次外婆獲得證書(shū)時(shí)，眼睛總會(huì)笑得和月牙一樣。

　　令我印象深刻的一個(gè)人

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

　　記得去年我和叔叔門(mén)一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：?老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？?老人望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：?好把！我?guī)湍阊a(bǔ)。?老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老

　　花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：?爺爺多少錢(qián)？??一元。?他回答。我愣住了，?怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)！??我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。?我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

五年級(jí)單元作文篇5

　　我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。

　　有一次，我打電話邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的`水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了�！�

　　我坐在亭子里望著周?chē)�，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了�！八χf(shuō)：”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢，不會(huì)感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。

　　后來(lái)，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。

　　有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。