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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 04:48:05 單元作文

精選小學(xué)年級(jí)作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)年級(jí)作文5篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,只要把新鮮的雞蛋放在水里,雞蛋如果過(guò)了幾個(gè)星期,就會(huì)浮起來(lái)。

  你知道是為什么嗎?之所以雞蛋會(huì)浮起來(lái),是因?yàn),雞蛋殼上有一層薄模,薄模里有無(wú)數(shù)個(gè)小孔,會(huì)讓雞蛋里的物質(zhì)流失。因此,過(guò)了越來(lái)越久,雞蛋里的物質(zhì)流失了,雞蛋的`重量減輕,才會(huì)浮起來(lái)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑!”啊哈,今天我們第32期小喇叭廣播站終于開始彩排了。

  盡管不是錄像,而是彩排,不過(guò)我還是很開心,因?yàn)槲液軜s幸地被選為了這一期的小。其實(shí)我們?cè)瓉?lái)的小喇叭廣播站并不需要從彩排才到錄像的,還沒有那么多的一大批人馬。不過(guò)因?yàn)槲覀儼嗟男±葟V播站很出色,省、縣級(jí)決定過(guò)來(lái)給我們錄像去參加比賽,如果成功了就可以直接去北京了,只要到北京成功了,我們小草班可就大名遠(yuǎn)洋了呢!不過(guò)在正式錄像之前,我們還是應(yīng)當(dāng)彩排一下,不能魯莽行事,就直接錄像了。今天,小主持人韓香、汪衍就已經(jīng)穿戴好了,來(lái)到了臺(tái)上。

  一起播報(bào)了開場(chǎng)白,接下來(lái)還讓我們這些小、通訊員一一和大家招了招手,以表示致敬。而下面的版塊就正式開始朗讀了。第一個(gè)新聞直通車。隨著韓香優(yōu)美的.聲音“新聞每天發(fā)生,我們只為你報(bào)到你最想知道的;時(shí)事不分大小,我們只為你解析你最想了解的;咨詢精彩紛呈,我們只為你介紹你最需要的!世界千變?nèi)f化,新聞隨時(shí)發(fā)生。大事小事天下事,盡在‘新聞直通車’!”隨著第一塊的版塊,“校園短波”、“心靈家園”、“健康快車”、“芳草地”、“旅途驛站”、“讀書天地”也都隨之而來(lái)了。每一個(gè)版塊都是同學(xué)們用心準(zhǔn)備的,每一個(gè)版塊的文字也都是播音員用心朗讀的,而我們做為觀眾也認(rèn)真且嚴(yán)肅地聆聽了所有的文字。每一個(gè)文字都在我們的耳邊回蕩,每一句溫暖的話語(yǔ)也都流淌在我們的心間。

  一句句溫馨的話語(yǔ),一顆顆感恩的心。第32期小喇叭廣播站的彩排正式結(jié)束了,而我們也因?yàn)檫@一次的彩排,對(duì)明天的錄像充滿了期望、充滿了自信!明天將會(huì)是最美好的一天!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  歲月飛逝十年風(fēng)霜,鑄就采實(shí)今日輝煌!

  今天是隆重的日子,今天是喜慶的日子,今天是分享的日子,今天就是采實(shí)的十周年校慶!

  清晨,步入校園,一派喜氣洋洋的景象映入眼簾:彩球飄揚(yáng),橫幅高掛,花籃遍地。所謂“人逢喜事精神爽”,走在校園里,處處可見老師和同學(xué)們臉上洋溢著的笑容,這種笑容是發(fā)自內(nèi)心而溢于言表的因?yàn)榻裉焓俏覀兡感5氖苣晟,誰(shuí)會(huì)不高興呢?

  伴著輕快喜悅的旋律,校慶演出正式開始了。這次演出的節(jié)日、服飾、化妝等等根本不亞于電視上的任何演出,唯一不同的是演員們都是我們身邊的同學(xué)們,他們演得是那樣出色,那樣精彩。節(jié)目一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩,氣氛一次比一次高漲,一曲《明天會(huì)更好》更是把演出推向高潮。

  伴著動(dòng)聽深情的音樂(lè),我們的心也被帶回十年前的`采實(shí)。的確,我們并沒有經(jīng)歷過(guò)采實(shí)的當(dāng)年,并沒有經(jīng)歷過(guò)租校舍,租圖書,全校只有兩個(gè)班這樣的日子,但是我們能感受到,我們能感受到采實(shí)以前的艱苦,更能感受到采實(shí)人的堅(jiān)持和吃苦的精神,還有那種堅(jiān)忍不拔的毅力,我們?cè)撓蛩麄冎掠诟兄x,是他們給我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境;厥鬃蛱,采實(shí)人是值得驕傲的;展望未來(lái),新的采實(shí)人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)相信我們會(huì)正如歌中所唱的“明天會(huì)更好”!

  然而為了我們的明天更美好,為了采實(shí)的明天更輝煌,光靠說(shuō)是沒用的,而要付諸于行動(dòng),用我們采實(shí)人慣有的品質(zhì),開拓未來(lái),鑄就輝煌!

  十年是一個(gè)豐碑,更是一個(gè)起點(diǎn)。在今后的無(wú)數(shù)個(gè)十年中,采實(shí)人將用自己的努力,翻開采實(shí)新篇章,鑄就采實(shí)新輝煌!

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  在剛才寫作文的時(shí)候,發(fā)覺我們已經(jīng)學(xué)完整篇課本了,發(fā)覺已經(jīng)1月了,看到我這幾個(gè)月來(lái)和同學(xué)們相處得還算融洽,但是又隱隱的覺得,好像又少了些什么,腦海里突然浮現(xiàn)出五三班的教室、五三班的老師、五三班的同學(xué)們……

  我隱隱的覺得少了些什么東西,什么也想不起來(lái)……

  偶然瞟到畢業(yè)照,那些呆呆的和那些笑的咧嘴的,還有神情搞笑的同學(xué)們,仿佛想到了什么,但立馬又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  想哭,但是又覺得好像被堵住了一樣,哭不出來(lái),多么想大哭一場(chǎng),但是又怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。鼻子已經(jīng)紅了,但是,眼淚還是不肯出來(lái),我的`心被堵的好難受……

  又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師;下課后和女生擠在一起討論那些八卦事;班級(jí)里我喜歡你、你喜歡我的傳言,這一切都是多么的美好!可是現(xiàn)在呢,不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師,和原來(lái)的同學(xué)吵架?傊,好多事情都不能那樣快樂(lè)的做了。和現(xiàn)在的同學(xué)玩游戲,也沒有那樣有心思,上課也覺得老師一點(diǎn)也沒有原來(lái)的老師和藹了。

  也不知多少次翻開同學(xué)錄、多少次打開同學(xué)送的賀卡。這次又看了起來(lái)。此時(shí),眼前一片模糊……

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  我的媽媽,她很美麗,對(duì)我非常嚴(yán)格,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見我做對(duì)了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了......

  我的媽媽,她很美麗,嘴巴大大的.,眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。

  媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會(huì)夸我。

  有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說(shuō):“兒子,你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯(cuò)了,給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見我做對(duì)了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。

  這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽!

  我愛我的媽媽。

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