推薦一本書作文五年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的推薦一本書作文五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦一本書作文五年級(jí)1
書,是人類進(jìn)步的階梯.在人類進(jìn)化史中,書,永遠(yuǎn)是主角.書帶給我們知識(shí),讓人深思其中;書一直在推動(dòng)時(shí)代.許多書已經(jīng)成為家喻戶曉的了,比如魔戒.
魔戒是由英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家托爾金歷時(shí)10年才完成的恢宏巨著,講述了哈比人在同伴的協(xié)助下歷經(jīng)磨難,頂著魔王的重重圍困銷毀魔戒.故事的開頭就像爐邊故事,歡快而輕松;但后來,故事的'風(fēng)格迅速變得嚴(yán)肅而又黑暗:遠(yuǎn)征隊(duì)土崩瓦解,甘道夫墜入懸崖,戒靈卷土重來,索倫即將重生......正是這些,講讀者的興致拉向一個(gè)高潮,使人放不下這本書.讀到最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是一些偉人,名人毀掉了魔戒,而是一個(gè)平凡的哈比人,沒有多么機(jī)智,多么強(qiáng)壯,但他靠毅力完成了使命.也許這本書就像說明:在平凡的人也可以創(chuàng)造傳奇,傳奇可以由任何人創(chuàng)造.
故事中始終有一位角色讓人難忘:咕嚕.咕嚕也是魔戒的持有者之一,但他被魔界扭曲了心智,被折磨得不成人形,有著雙重性格,一半有些良知,另一半僅是邪惡.故事中,咕嚕多次想殺死佛羅多以?shī)Z取魔戒,讓人感覺咕嚕十分邪惡,但我想,正是因?yàn)橛泄緡凡抛尫鹆_多來到了魔多,也是咕嚕搶奪魔界的行為才銷毀了魔戒,這正應(yīng)驗(yàn)了作者說過的一句話:"萬(wàn)物都有他自己的作用,無論強(qiáng)與弱,富與貧,邪與正,在特定時(shí)間,總能發(fā)揮出作用.
天下精靈鑄三戒，
地底矮人得七戒，
壽定凡人持九戒，
魔多妖境暗影伏，
暗王坐擁至尊戒。
至尊戒，馭眾戒；
至尊戒，尋眾戒，
魔戒至尊引眾戒，
禁錮眾戒黑暗中，
魔多妖境暗影伏。
推薦一本書作文五年級(jí)2
我要推薦《假如給我三天光明》這本書。它的作者是海倫·凱勒（美），李漢昭翻譯。20xx年01月，由華文出版社出版。這本書被世界上各國(guó)先后出版，翻譯成各種語(yǔ)言版本，深受全世界廣大讀者的喜愛。
我推薦這本書的理由是，讀了這本書，我收獲了永不放棄、珍惜時(shí)間、珍愛生命等感悟，很有教育意義。我要學(xué)習(xí)這種精神，這些精神對(duì)我有很大的幫助。
另外，這本書的故事情節(jié)也給人以鼓舞。書中講述了海倫小時(shí)候的故事。主要情節(jié)是她一歲半時(shí)，突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了。由于失去聽覺，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，她說話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有超強(qiáng)的'記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。
但是，海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服，她沒有放棄，非常努力刻苦。她在學(xué)習(xí)上比常人努力許多倍，通過堅(jiān)持不懈的努力，克服種種常人不能忍受的困難，最終成了一位著名的作家和教育家。
她一生中寫了很多著名的作品。其中最有名的便是這本《假如給我三天光明》。由于她自身經(jīng)歷的緣故，所以她在文中提出一個(gè)大膽的假設(shè)，她想讓每個(gè)年輕人都失明或者失聰幾天。失明會(huì)讓人更加珍惜光明，這是她的親身感悟。在書中她寫到如果自己只有三天光明，她第一天會(huì)去觀看日出、日落，觀察日月星辰微妙的變化，去聆聽音樂。第二天，她會(huì)去博物館觀看歷史文明，去體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)。最后一天，她會(huì)去親近大自然，和家人在一起感受生活的美好。這就是這本書名字的由來，這三天看似很普通，但足以體現(xiàn)出她如此珍惜時(shí)間，熱愛自己的生活。
我從這本書中受到了更多的啟發(fā)，我要去真愛生命，熱愛生活。假如給我三天光明，我會(huì)去和父母、家人們?nèi)ズ煤玫母惺苌畹拿篮�，去體驗(yàn)更多生活的快樂！所以建議大家也去讀一讀，相信你會(huì)從中收獲很多，感悟很多。
推薦一本書作文五年級(jí)3
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書對(duì)我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書，名字叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書的主要內(nèi)容是爸爸發(fā)明了身體控制器，使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士，當(dāng)舉重冠軍，將能量集中在大腦上，人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發(fā)明，“我”變成了超人，刀槍不入，無所不能，但是有一天發(fā)明落入了壞人手中，世界將陷入可怕的災(zāi)難，為了拯救世界，我和爸爸再次和邪惡展開了較量。
這本書每個(gè)故事情節(jié)都特別精彩，例如第八集《勇斗劫匪》，這個(gè)情節(jié)講述了楊歌在馬路上悠閑地走著，突然看到警察在追一個(gè)劫匪，劫匪搶了一個(gè)包，里面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調(diào)到了腿上，跑得飛快，一把抓住了劫匪，劫匪使勁的打了他一拳，他疼的要命，但楊歌無法反抗，拖延時(shí)間，這時(shí)警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個(gè)精彩的.內(nèi)容，這本書還有很多很多精彩的內(nèi)容了，我相信你讀了以后會(huì)嘖嘖贊嘆，愛不釋手的。
這本書當(dāng)中的爸爸也特別的有趣，他發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，有聰明飯、搖錢樹、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大，但他不忘追求知識(shí)，渴望知識(shí)，努力發(fā)明創(chuàng)造科技為人類做貢獻(xiàn)的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創(chuàng)新科技，不斷的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我們富強(qiáng)的祖國(guó)而努力奮斗。
我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧，相信你一定會(huì)有很大的收獲的。
推薦一本書作文五年級(jí)4
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書對(duì)我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書——《草房子》。
這本書的作者是曹文軒，主要講的是桑桑、紙?jiān)拢判】档热嗽谟吐榈亓甑男W(xué)時(shí)光。
在這本書中每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他從一個(gè)富家天之驕子滑落到學(xué)校門口擺小攤、放鴨子養(yǎng)活家人的窮人子弟。雖然他們家變得非�？蓱z，但他在桑桑有困難時(shí)，把他僅有的.財(cái)產(chǎn)——五個(gè)雙黃鴨蛋給了桑桑。他是用他那幼小的肩膀來承擔(dān)重振家業(yè)的大任。生活的不幸并沒有讓他灰心喪氣，而是用堅(jiān)韌不拔的精神撐起家庭，因?yàn)樗藶闃返木褡屔Ｉ８袆?dòng)，桑桑就賣了鴿子，把賣鴿子的錢給了杜小康，讓杜小康渡過難關(guān)，讓他和桑桑的友誼之橋變得更加牢固更加寬大了。
這本書它體現(xiàn)的就是大愛。桑桑和杜小康之間的愛是大愛，秦大奶奶為救油麻地小學(xué)的一個(gè)大南瓜，而險(xiǎn)些丟了性命也是大愛。他從一個(gè)破壞油麻地小學(xué)的一個(gè)壞人變成一個(gè)保護(hù)油麻地小學(xué)的人，都是因?yàn)榇髳鄣膫ゴ螅谏钪刑幪幎加袗�，很多人就像秦大奶奶一樣被愛感�?dòng)，成為一個(gè)愿為社會(huì)服務(wù)的人。
這本書不僅處處體現(xiàn)著人性美，而且優(yōu)美的句子也很多，特別是描寫油麻地的時(shí)候，讓人一看就感覺到自己身臨其境，在描寫油麻地小學(xué)的環(huán)境時(shí)，我知道了油麻地小學(xué)是一個(gè)四面是河的地方，校園里還有菜地和花園，簡(jiǎn)直像一個(gè)世外仙境一般。這本書的封面也特別好看，封面上是幾個(gè)孩子坐在麥堆上，特別的淳樸自然。
這就是我向大家推薦的一本書，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也趕快來買一本讀讀吧。
【一本書作文五年級(jí)】相關(guān)文章：
一本書五年級(jí)作文05-15
一本書的五年級(jí)作文05-28
推薦一本書五年級(jí)作文04-12
五年級(jí)上冊(cè)一本書作文06-13
推薦一本書五年級(jí)作文05-04
你是一本書五年級(jí)作文11-23
五年級(jí)作文推薦一本書05-06
向你一本書五年級(jí)作文11-19
一本書五年級(jí)作文[必備]05-21
一本書五年級(jí)作文(集合)05-15