初中的作文大全3篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我要感謝我的老師，因為老師教給了我知識，還引導我們如何做人，我每一點的進步都離不開老師的教導。記得有一次，我在做小動作，老師就是看了我一眼，好像對我說：“上課時不要做小動作�！崩蠋熀图议L談話的'時候，我在旁邊和別的同學打鬧，老師又看了我一眼，好像在說：“不要打鬧了�！崩蠋煹难劬f話，每一刻都在關注著我們的健康成長。
我還要感謝我的爸爸媽媽，是他們帶我來到了這個世界，是他們給了我上學的機會。記得有一次，我摔了一跤，把褲子摔得又臟又爛，大哭著回到家，媽媽看到了，趕忙說：“沒事，洗洗縫好了就沒事了�！卑职謰寢屆刻煸绯鐾須w的辛苦工作，賺錢養(yǎng)我，把好吃的都留給了我，我一定要好好學習，對得起他們。
最后我還要感謝我的朋友王一博，他跟我是形影不離的好朋友。記得有一次，我的橡皮丟了，他就和我一起找，結果沒有找到，最后他把他的橡皮給我用了，我問他：“給我用了，你怎么辦��？”他說“我還有一塊，你就放心的拿著用吧�！彼愿耖_朗，大大咧咧，時刻都在影響著我內向的性格。
總之，我要感謝老師、父母和同學，因為有他們的溫暖關懷，我才能快樂幸福的成長。
初中的作文 篇2
現(xiàn)在，“90后”的我們，越來越受到社會的關注。在有些人眼中，我們是古今缺點的集大成者，事實真的如此嗎?
“90后”的我們心中流淌著熱血，我們并不是一群自私自利、沒有責任心的叛逆分子。汶川地震雖已過去四年了，但那些值得紀念的畫面卻深深地印在了我們的腦海中。
“在哀悼中，我們的眼中溢滿淚水，感覺那些逝者就好像是我們的親人……”對此不要懷疑，這些話正是出自“90后”的我們口中。還有那些出現(xiàn)在抗災一線的“90后”的他們無不在用自己的實際行動詮釋著我們“90后”對祖國的熱忱。 .
“90后”的我們身上始終秉持著一股韌性，我們并不是一群“靠幫族”，我們也會用自己的汗水澆灌自己的生命之花。
16歲的學生孟祥寧拿到了河北省作家協(xié)會會員證。從六年級開始，她就陸續(xù)在各類報刊上發(fā)表散文、小小說等，至今累計發(fā)表原創(chuàng)作品近70篇。正是她一路的堅持，才取得今天的優(yōu)異成績。我們并不是一群必須靠別人扶持才能成長的少年，我們也會用自己滴的汗，做成自己的“飯團”。
“90后”的我們崇尚個性，敢于追求真我;我們并不是一群“偽人”。
“90后”的我們努力擺脫往昔學長學姐們呆板、師命唯從的學生形象。我們敢于暢所欲言，敢于向世人闡述我們的想法，敢于執(zhí)筆書寫我們的青春�！�90后”的我們用真實詮釋青春的光彩，用歡樂贊頌對生活的熱愛。
“90后”的`我們也懂得“百善孝為先”的道理，我們不是一群只會享樂于世，只懂得索取的男孩女孩。
“90后”的我們也會在父母為自己打拼時，感到心疼。我們懂得父母的辛苦，我們也會在成績不佳時感到慚愧。我們愛我們的父母，盡管我們不會大聲喊出心中的愛，但是我們會用實際行動表明一切……
當然，“90后”的我們集萬千寵愛于一身，有時難免犯錯，但請給我們時間。“幼苗”的茁壯成長必定要經歷風雨的洗禮，磨煉后的我們必將蛻變成蝶。
初中的作文 篇3
我家一直都很喜歡養(yǎng)貓，但結局似乎總是不盡人意，好像總是避免不了丟失的下場。
她，名喚雪球，雪白的絨毛，深邃的藍眼睛，性格倒也算得上乖巧，全家人都很喜歡她。一開始她裝作矜持，每天在家只是那樣安靜的坐著，到后來她開始上躥下跳，耍弄家里的蘭花，爬上陽臺抓木樁，她似乎太奔放了，見誰逮誰玩，有一次竟跑到了小巷深處的超市。
一天早晨，我同往日那樣喚她回家吃飯，可一直等不到她的出現(xiàn)，心里面有了些亡失的預警。果然，到了第二天，她仍沒有出現(xiàn)，全家人都很悲傷 ，都為這只小貓的丟失，而氣氛莫名有些冷清。
后來，我朋友家的母貓生貓仔了，我便說服母親去朋友家要一只來。這只貓，與前一只貓的相貌及性格都大相徑庭。它的`毛色是橘黃的，長相也不如前一只好看，也許是還沒有戒奶的緣故，每天無精打采的蜷伏在角落里，也不肯吃東西，若不是后來買了貓羊奶，也許他早已命喪黃泉吧。
后來他的相貌漸漸展開了，不知不覺中成了一只胖乎乎的小橘貓，但卻不活潑，每天干的只有兩件事：吃飯，睡覺。他的飯量不是一般的驚人，不用一個星期就把平常貓一個月的糧食給消滅完了。
但大約三四個月后他不見了，我再也看不到他龐大的身影，也聽不到他嘶啞的聲音了，想來竟是十分的失落與傷感。
我永無見這兩貓的機會了！
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