初中生作文經(jīng)典（9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
花開花落，潮漲潮落，四季一交一替。腦海深處的回憶被時光的長河所沖刷殆盡！在這寂靜的深夜，唯獨對于故鄉(xiāng)的回憶隱隱在目。在這世間，有著許多新鮮的事，親切的人，感人的經(jīng)歷，但它們都隨著秋葉的凋零而消逝，當(dāng)翻開往昔的日記，剩下的只有干枯的回憶！
“故鄉(xiāng)！”一溫一暖的代名詞，在我失落，失望過去之時，為我?guī)硪粶匾卉芭c快樂；在我遭遇困楚之時，為我?guī)硐Ｍc成功；在我成長的道路之后，為我成為堅毅的后盾在陳舊的老墻上長滿了春天的味道，為古老的村莊帶來了豐富濃厚的淳樸之情，憶童年，老墻任勞任怨，經(jīng)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，已立三世，但它剛正不阿，即使破爛不堪，也不屈服一步，它承載了太多我們的童年歲月與夢想，最終它既是我們美好的回憶，也是我們最重要的朋友！走進銹跡斑斑的相冊，里面的全家福、合照、景照，試問“哪一樣不是我們對于故鄉(xiāng)味道的留念？”它記載了童年的我們在“故鄉(xiāng)”，這位寬大仁慈的母親的庇佑下茁一壯成長的.經(jīng)歷，存于其中的點點滴滴，那一點微笑，那一滴淚水，都是我們存于故鄉(xiāng)回憶的見證，我忘不了，我相信大家也忘不了，它記錄了親人對于我們的關(guān)一愛一，記錄了朋友對于我們關(guān)懷，引領(lǐng)我們翱翔的翅膀展翅高飛！“故鄉(xiāng)”記載了我們太多太多美好的回憶，那些回憶無不刻骨銘心，無不感人肺腑！
于故鄉(xiāng)，那顆滄桑，古銅色的大樹。于春季，它群芳爭艷，風(fēng)采奕奕，四處散發(fā)著春的氣息；于夏季，它朝氣蓬勃，展現(xiàn)著夏的本色；于秋季，它清姿颯爽，描繪著秋的畫卷；于冬季，它白雪紛飛，裝訂著冬的圖像。在大樹的一陰一影下，我們才得以快樂成長，幼年的我們在這兒嬉戲，打鬧，玩耍清澈的小溪可說是“游魚細石，直視無礙”，我們在夏日炎熱的威一逼一下沖入小溪。在水中，我們同螃蟹捉迷藏；同金魚玩游戲；同小伙伴們一起嬉戲。在故鄉(xiāng)的回憶，是存于我們記憶深處最重要的密碼，我們在這兒無憂無慮的生活，放肆的吃喝玩鬧，雖然我們早已離去，但我們種下了童年對于故鄉(xiāng)回憶的種子，它將是故鄉(xiāng)回憶的見證，故鄉(xiāng)回憶的源泉！
初中生作文 篇2
我從小就十分喜愛小動物，我還養(yǎng)過許多呢！例如：小兔“貝貝”“小可愛”，小老鼠“球球”，“小松鼠”，“樂樂”……
咪咪長著一雙綠瑩瑩的大眼睛，十分有神，好象什么東西都瞞不過它的眼睛：它還有一張櫻桃似的小嘴，可是，它吃起東西來快極了：它嘴邊還長著6根長長的胡子，像老爺爺一樣。
咪咪十分愛干凈，每天都要洗洗澡，如果那里臟了，它也會及時的.舔舔。
它喜歡玩線團。有一次，媽媽買來許多色彩鮮艷的線團要給我織一件毛衣，可是咪咪看到線團就玩了起來，結(jié)果咪咪被線團纏了一身，媽媽看到了不驚笑了起來，可是咪咪卻十分生氣，好象在說：“有什么好笑的，快把我解開！”媽媽看懂了咪咪的心思，她馬上解了咪咪，咪咪又蹦又跳，別提多開心了。
咪咪的鼻子十分靈敏，媽媽知道咪咪喜歡吃魚，媽媽在它的米飯下藏了一條小魚和一塊肉，媽媽送到了它的面前，沒想來，它把米飯扒開，直接把肉和魚拿走到一邊津津有味地吃了起來，媽媽說它是小饞貓鼻子尖。
有一次，我?guī)н溥涑鋈ネ�，沒想到，它十分貪玩，等我回家，卻發(fā)現(xiàn)咪咪沒了，我們到處尋找，可是找遍正個小區(qū)也沒有找到它，媽媽對我說：“沒了就沒了，回來在買一只就行了�！蔽沂謧模墒堑搅思议T口，我發(fā)現(xiàn)咪咪在家門口，我十分開心。
雖然現(xiàn)在咪咪已經(jīng)送人了，但我仍然十分懷念它。
初中生作文 篇3
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候，在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚”的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句“努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的'恢復(fù)以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧．
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”�？墒牵诟傔x前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
初中生作文 篇4
老師，您別動，請坐好，我來給您畫一幅畫。
老師，在我們班，不是多您不可，而是少您不行。總是最普通的教師餐，一年四季來回更換的幾套舊衣。但，您在我們學(xué)生眼中，就是一位老師，普通但卻神圣。
所以，今天，我要以我不精的畫技來為您畫一幅肖像畫。
筆尖輕滑過潔白的紙張，一道道痕跡構(gòu)成您那并不烏黑茂密的頭發(fā)。我仿佛能看見，無數(shù)的粉筆末輕輕落下，白了您頭頂?shù)陌l(fā)；黑夜，從窗口跑進來的風(fēng)撫落那輕盈絲，而您卻因深深的思考而渾然不覺。
往下，便是眉。每當(dāng)我們不聽話時，每當(dāng)看到那些“滿江紅”的試卷時，每當(dāng)頑皮的.同學(xué)又闖禍時，您的眉便會緊緊的扭在一起，以表示您的憤怒與不滿。我偷偷的告訴您，兩指輕輕按壓眉心，據(jù)說能靜心安神，我不知道是否這樣，您就能少一些煩惱。
老師，請坐好，我來畫你的眼。不狹長不寬大，也不炯炯有神，但卻深邃如湖水般望不見底。您常說眼睛是心靈的窗口，您能從我們的眼中看出我們是否用心是否撒謊。可是不經(jīng)世事的我們卻怎么也看不懂您的想法。微帶笑意事明明在批評走神的同學(xué)，平靜時又明明在說一件非常重要的事。您說，您是否有一雙極會偽裝的眼瞳，我們修煉的還不夠級別。
老師，您別動，請坐好，還差一點。您的嘴巴，您有一張極其能說會道的嘴巴。從您口中說出的，盡是深刻的道理。像電影中的周星馳一樣，死人能說活，活人能說死。但是，真是有這樣的一張嘴，再難的題目，您稍加解釋，我們便恍然大悟。
兩滴咸咸的淚水落在畫像的左下方，浸透紙張。我飛快的畫完剩下的部分，稍稍加粗，稍畫陰影。
初一一年您伴我們走過，喜笑怒罵，一分一秒都十分真實。
我想悄悄告訴您，其實我也才知道，原來，帶著一份真摯的感情畫一幅畫，能畫的這樣生動，深入人心。
初中生作文 篇5
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍�、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個阿姨。在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
有一次，媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀！熙熙攘攘的人群有賣的`、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧��！我走到一個攤上，看見一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著，但還是很認真。我走過去，問；‘阿姨，這菜多少錢一斤？她看了看我，微笑著說：“一塊錢一斤。”我挑了一斤，隨手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲：“讓我們當(dāng)起雙槳，小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”
心里想著，忽然聽到后面有人喊：“小同學(xué)，小朋友。等一下，等一下。”誰在喊，喊誰哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣給我菜的那個阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來，阿姨氣喘吁吁的說：“小朋友你把錢給我，我還沒找給你錢呢？你就走了�！闭f著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝，阿姨就走遠了。我那著手里的錢，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。
這件事雖然已經(jīng)過了一年多了，但現(xiàn)在我還銘記在心。
初中生作文 篇6
躑躅于凡塵中的十字路口，彷徨在人生中的荒漠野外，我們心力交瘁；走在上坡路，與風(fēng)浪搏擊，我們欣喜若狂。無論是逆境還是順境，無論是前進還是退步，無論是低谷還是高峰，我要唱首歌，這首歌的歌詞，曲調(diào)，伴奏都由我一人完成。我要唱首歌，技驚四座，振聾發(fā)聵；我要唱首歌，讓世人陶醉在曼妙的音符中；我要唱首歌，傳播我的思想，與歌友們共勉！
人生路漫漫，要變成紅地毯。我在人生的路途中，上下而求索，且行且歌。唱出精彩，唱出力量，唱出快樂！
我要唱首歌，第一首歌獻給情感。
“慈母手中線，游子身上衣”，我要唱首歌，歌唱親情，是誰給你做的嫁衣？“山無棱，天地合，才敢與君絕”，我要唱首歌，歌唱愛情，我們在愛情中包裹下“怎么會有滄�！保弧昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我要唱首歌，歌唱友情，多一個朋友，多一條路；“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑似民間疾苦聲”，我要唱首歌，歌唱慈善，贈人玫瑰，手有余香。我們不能沒有感情，否則就成了行尸走肉，死氣沉沉；抑或是田埂中的稻草人，隨風(fēng)搖曳。我要在只屬于我的主場，大聲疾呼，快意歌唱，將那感情的細膩而豐富唱的淋漓盡致，我要拿起麥克風(fēng)，盡情搖擺，舞出感情的優(yōu)美與雋永！
我要唱首歌，第二首獻給夢想。
“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢”，馬云言道。夢想的力量是不可低估的，它如夜晚遠方的一豆燈光，給行路人指明前方的路；它如一葉扁舟，將我們擺渡；它如一首詩歌，滋潤著我們的心田。司馬遷有夢想，忍受宮刑之辱，卻將痛苦化作動力，寫就不朽《史記》，沒有夢想，司馬遷也許會意志消沉，一蹶不振，我為司馬遷唱首歌，歌唱他的毅力如鋼。海倫·凱勒有夢想，雖又聾又啞又瞎，卻用莎莉文老師的在手掌上寫字母的方式認知世界，終于圓了作家夢，她的自傳《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人，我為海倫·凱勒唱首歌，歌唱她的堅強與樂觀；在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強賽的最后一輪，國足要想出線，定要戰(zhàn)勝卡塔爾，而且還要看別的小組的賽果，不料國足依然追求夢想，只要有百分之一的可能，就要盡百分之百的努力。國足置之死地而后生，戰(zhàn)勝了卡塔爾，而且其他小組的成績對國足有利，中國足擠進十二強，我要為國足唱首歌，歌唱他的不屈于不棄。
我想唱首歌，第三首獻給祖國河山。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我們領(lǐng)略廬山瀑布的壯麗；“登泰山而小天下”，我們欣賞泰山的巍峨；“白日依山盡，黃河入海流”，我們見識了黃河的波瀾壯闊；“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，我們看見黃鶴樓的高聳。大好山河，我多么想一邊唱歌，一邊踏遍祖國的'一寸土地。中國有中國的風(fēng)景，中國有中國的韻味，中國有中國的姿態(tài)，讓我為祖國河山唱首歌，歌唱它的秀美與神奇。
我想唱首歌，第四首獻給世界和平。
在戰(zhàn)爭年代，人們流離失所，是一種煎熬。人們多么渴望和平的日子。至第二次世界大戰(zhàn)，世界沒有發(fā)生特大的不和平事件，但是小規(guī)模的災(zāi)難時有發(fā)生，我們多么希望世界永遠和平，用和平的方法取代武力，用和平的方法解決問題。我要為世界和平唱首歌，歌唱它的來之不易。
我要唱首歌，問道問情問天地！
這首歌雖然樸素，但表達了我的態(tài)度，我的歷程，我的目的！
讓我唱好每首歌……
初中生作文 篇7
我們都需要勇氣，來面對流言蜚語聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我不禁產(chǎn)生疑問：青春需要勇氣嗎？
青春需要勇氣，當(dāng)我們還是一個懵懂的小學(xué)生時，面對可堂老師提出的問題，后悔爭先恐后地舉手搶答。然而進如青春期的我們，對于一個只需輕輕抬手的動作卻唯恐避之不及，我們擔(dān)心舉手以后答錯了，會遭到嘲笑，但我們卻沒有想到當(dāng)我們錯了，老師會指正，這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)。總而言之，我們?nèi)鄙倜鎸α餮缘挠職狻?/p>
青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時，一個朗誦張養(yǎng)浩的`《山坡羊潼關(guān)懷古》改版的詩詞時，我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動過的詞，但對多少人來說是對古人的一種不敬，甚至不屑去多看一眼，可這位可愛的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語，在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒有人注意他，但他始終也讀出了自己的心聲，難道這樣做不需要勇氣嗎？
是啊！青春真的需要勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭執(zhí)時，如果我們能鼓起勇氣，說出自己的想法，也許就能縮小與父母的年齡差距，化解與父母之間的代溝問提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢？
真的，青春真的需要勇氣，請鼓起勇氣的風(fēng)帆，進行一次充滿風(fēng)險的青春航行吧！
請打開青春的歌譜，讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧！
請不要相信沉默是金與是金子就會發(fā)光的繆論了，請別沉默，讓勇氣代替青春發(fā)言吧！
青春真的需要勇氣，梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。
青春真的需要勇氣，讓我們一起歌唱《勇氣》吧！
初中生作文 篇8
今天清晨，我從睡夢中起來，發(fā)現(xiàn)窗戶外白茫茫的，�。∩响F了，我趕緊起來，打開房門一看，真奇怪，昨天我還看見我家不遠有一根柱子，怎么一晚上就不見了，小鳥在叫，可是不知道小鳥在什么地方，右邊、左邊、上邊、還是下邊？我穿上衣服跑了出去，霧像乳白色的薄紗把我團團圍住，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不斷，撕不開，擋住了我的視線，使我有種飄飄欲仙的感覺。不一會兒，我的睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶，眨一眨眼睛，涼涼的，多么神奇的霧��！我想抓住他，讓它永遠留在我身邊。他好像不想讓我抓住，每次都調(diào)皮的`從我手指縫里溜走，好像故意和我捉迷藏似的。
不一會兒，太陽出來了，霧在不知不覺中失蹤了，所有的東西又都回來了。
簡評：感覺描寫很傳神！
初中生作文 篇9
初中的生活的畫卷，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
還記得有一次，開學(xué)考時，我早早地來到學(xué)校，等待著考試。經(jīng)過漫長的等待后，終于到考試時間了。老師讓我們把考試用品都拿出來，考試的時候需要用。當(dāng)我正要拿出我的.學(xué)習(xí)用品時，突然，我的2b鉛筆找不到了，我把整個書包和筆袋找遍了，可還是沒有找到。這時，一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲，從門外傳來，“怎么辦，監(jiān)考老師要來了，可是我的2b鉛筆還沒有找到�！蔽异话驳南胫１O(jiān)考老師走進了教室，開著監(jiān)考老師那雙面孔，我情不自禁慌了，當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來時，同學(xué)們都已經(jīng)開始寫了，而我還在尋找著2b鉛筆。突然，桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆，我看了一下，原來是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟，但他還是借了我。
還有一次，在上語文課的時候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后來，肚子越來越疼，就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣，我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白，而語文老師看到了，就讓我喝點熱水在桌子上趴會。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然，周圍的同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精，讓我先涂點這個，然后還疼得話，就去校醫(yī)室看看。涂了后，過了幾分鐘，就沒有那么疼了，我還真要謝謝他。
��！初中的生活是如此的多彩，它給了我們幫助，還讓我們結(jié)交了朋友……
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