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初中作文

時間:2026-03-06 03:41:40 初中作文

(精)初中作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)初中作文7篇

初中作文 篇1

  幾經風霜的洗禮,歲月在他臉上留下了滄桑的刻痕,瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微駝。印象中的爸爸,水遠都是冷若冰霜,寡言少語,總是令我敬而遠之,我們的關系一直不太好,他總是兇兇的,直到那天,我終于感受到了父親對我的.愛。

  初三要參加體育中考,我的跑步成績總是離滿分線差那么幾秒,不免有些著急。爸爸便早起陪我晨練。清晨的操場上似乎還殘留著某種塑膠跑道的氣味,凜冽的風順著衣領灌進脖子,凍得我瑟瑟發(fā)抖。爸爸只穿了一件薄薄的運動衣,潔白的運動鞋在綠色跑道的襯托下特別醒眼,身影在跑道上飛舞。兩圓過后,我有些體力不支,便向爸爸發(fā)出“求救”!鞍郑粫䞍喊!”“堅持住,這才兩圈!”爸爸態(tài)度堅決,我只得擦去額上的浮水,硬著頭皮繼續(xù)跑下去,接下來的歌物嚴很漫長,我浙浙感到頭腦發(fā)昏,步位變得越來越沉重,只得再次開口:“爸,我們班男生才跑四圈,你卻讓我跑五圈?爸爸也不回答我,直接拉著我的手陪著我跑,那一刻,我認為旁邊這個人就是世界上最討厭的魔鬼。

  終于,五圈跑完了,爸爸欣慰地笑了,我卻覺得他這么嚴苛,不近人情,我一頭躺倒在綠菌場上生氣,一言不發(fā)。不知什么時候,老爸走過來坐在我旁邊說:“你的體育中考測試成績是你的班主任發(fā)給我的,我希望無論你做什么事,都要用心去做,爸牌氣不好,你別往心里去。你平時又不怎么跟我說話,我一整天也和你說不上話,所以爸爸也很著急的!卑职值脑,也許打動不了一個正處于叛逆期的孩子,但我明白他的良苦用心。我總認為,爸爸給我的關懷太少,我們早就產生了一層隔膜。

  靜下心來仔細端詳爸爸,我恍然發(fā)現(xiàn),他每天忙碌奔波,我卻看不見他的辛苦,看著他的縷縷白發(fā),還有那傴僂的背影,我心中涌起一種巨大的負罪感?|晨光穿透層層綠葉射下來,給整個操場披上了一層朦朧的外衣,又好似穿透了重重阻隔,修補了父女倆親情的裂痕。

初中作文 篇2

  漸漸地,我們的車行駛進了山道,此時,車窗上布滿了薄如蟬翼的白紗巾,把手放在車窗上,冰冰涼涼,舒舒服服,看一看手,哇!手上沾滿了布,摸一摸,有些小小的水滴兒,我想:大概是霧蒸發(fā)以后形成的吧,初中作文:瓦屋山的雪。

  不一會兒,能看見斑斑點點的雪了。奇怪!馬路上一顆雪也沒有,是雪不喜歡落在馬路上嗎?不是,因為馬路經常有車輛行駛,使得雪都化成了水。瞧瞧松樹,房頂,欄桿……紛紛穿上了雪白的婚紗,他們都要去參加婚禮嗎?

  走了一段路程,車終于開到了瓦屋山。我們迫不及待地打開車門,興高采烈地走了下去。一只腳踩在地上,便深深地陷進了雪中,“我的腳怎么有點冷?”抬起腳一看,呀!褲腳和襪子都被打濕了,怪不得哪!我又忍著冷挪動了步子,現(xiàn)在仔細一看,我像一個美術家,走一步就在雪地中留下一個腳印,經過我的繪畫,走過的路出現(xiàn)了許許多多的鞋印,一個個那么完美,那么可愛。走遠了,便感到越來越冷了,只得圍上暖和的圍巾,戴上厚實的帽子,穿上厚厚的衣服,經過裝扮,我好像一頭肥嘟嘟的大熊貓,看看其他人,也一個個都成了熊,在雪地中走來走去。

  忽然,一陣涼絲絲的風襲過,刮在臉上像刀割一樣疼,讓人們不由得把頸子使勁往圍巾里縮,雙手捂緊熱口袋。雪輕飄飄地落在我的帽子,圍巾上,還不時落在我的鼻子上,調皮地向我挑戰(zhàn)。

  雪不僅落在我身上,還落在了植物上,使植物結出了一朵朵可愛的,小小的,雪白的小花兒;落在了地上,使地上新鋪了一層雪白的毛毯;落在了松樹上,使松樹掛上了亮晶晶的銀條。遠遠望去,瓦屋山白茫茫地,猶如童話中的冰雪王國,美不勝收。

  瓦屋山的雪真輕呀!經風輕輕一吹,便隨風舞動,好似一位美麗的仙女在風雪之中跳著優(yōu)美的舞蹈。如果風太大的話,雪就會被吹出千里之外,就像大海撈針,無論如何也找不到了。

  瓦屋山的雪真白呀!這白色,是天地中最純潔,最清白,最樸素的,雖說樸素,卻又那么惹人喜愛。任何顏色都比不上它,比不上它的純潔美,比不上它的清白美,比不上它的`樸素美!

  瓦屋山的雪真冷呀!若伸手捧起一堆雪,你必定像觸電一樣連忙把手縮回去,一看,手已凍得紅紅的了。

  瓦屋山的雪真多呀!漫山遍野都是雪,仿佛瓦屋山早已與雪溶為一體了。

  瓦屋山的雪真美呀!讓雪慢慢地落在手心,定睛一看,雪有的是圓圓的一顆,像白糖一樣;有的則是有四個角,說也說不出來是什么形狀;還有的卻是有五個角,如花兒一般模樣。各式各樣的雪們慢慢地從藍藍天空中落下,宛若無邊的藍緞上灑印著數(shù)不清的碎玉小花兒。

  瓦屋山猶如一幅仙畫,若是走進這畫中,必定流連忘返。

初中作文 篇3

  在我不大的時候,媽媽就送美術班我學習畫畫了。我很喜歡畫畫,每次都很快樂。

  有一次,媽媽來美術班接我,就看見我臉上花花綠綠的',像只小花貓一樣,媽媽開懷大笑。我最喜歡的就是畫小動物了,雖然我現(xiàn)在不在美術班學習畫畫了,但是在家里只要有時間也會畫。我曾經有一 幅畫得過獎,圖上畫了一只小狗開心坐在月亮上,地上有許多小松鼠在綠色的草地上玩耍。到現(xiàn)在我還保留著這幅畫,它是我的驕傲。

  我也不是每次都很有耐性的。記得有一次,我正在畫一只小鳥,還沒畫完,媽媽就喊我吃飯了。由于不爭氣的肚子在作祟,使我不能專心致志地畫畫,我只能立刻放下花筆,飛快地跑到飯桌前,吃著熱 呼呼、香噴噴的飯。吃完飯我就懶起來不想畫了,紙上留下了畫了一半的小鳥,這幅畫一直到現(xiàn)在我也保留著,它一直激勵著我。

  畫鳥這件事讓我明白了一個道理,那就是做事要有始有終,如果有頭無尾的話,將一事無成。

初中作文 篇4

  我叫黃XX,是個女孩子,今年讀小學三年級。我有一頭長又黑的頭發(fā),媽媽總愛把它扎成兩根小羊角辨子。 一張標準的瓜子臉,月牙似的眉毛下面,長著一雙水汪汪的大眼睛。一張櫻桃小嘴紅潤紅潤的,像抹了口紅似的。我的個子高高的,在學校里總是坐在最后一排,大家親切地叫我“高妹”,我心里感到很自豪呢!

  媽媽說我是一條“書蟲”。這一點不假,平時走路拿著書,吃飯捧著書,連上廁所也要拿本書看個夠。記得有一次,我和媽媽在房間里看書。我看到一個笑話,禁不住捧腹大笑,笑到滾到地上。媽媽看到了,問道:“孩子,你為什么笑得那么開心呢?”我喘著氣對媽媽說:“媽媽,因為這笑話太好笑了!眿寢屝闹械.大石頭消失了,松了口氣,說:“原來是這樣。”這時,我又看了一個悲慘的故事,禁不住大哭了起來。媽媽又問道:“你又怎么了?”我傷心地說:“小美人魚死了,嗚…..”媽媽松了口氣說:“小書蟲,你這又笑又哭的,可把媽媽嚇壞了!蔽覀子長得高,膽子也不小。記得有一次,表姐來家里玩,我們在四樓玩捉迷藏。突然傳來了關門聲。我和表姐想:“奇怪,家里只有我們兩個人,上面怎么會有關門聲呢?難道是小偷?我和表姐都不害怕,準備上去“打小偷”。我和表姐每人手里拿著一瓶殺蟲劑,我手里還拿著一把菜刀呢。表姐把繩子綁在身上,頭上綁著一條白絲帶,手里拿著一杯水。穿完這身“武裝”后,我們勇敢上樓了,我們偷偷地走上去,把每個地方都噴滿了殺蟲劑,希望能把小偷臭死。我們打開每個房間的門,可怎么都沒有發(fā)現(xiàn)小偷。這時候,廁所的門“嘣”的一聲關了。我們連忙跑進廁所,可什么也沒發(fā)現(xiàn)。表姐說:“原來是風在搗鬼,氣死我了。” 我想真的有小偷,他一定給我嚇跑了。

  我就是這樣的女孩,你愿意和我交朋友嗎?

初中作文 篇5

  窗外,一年四季是各異的,早 、中、晚也各有各的特點。

  早上,窗外是一片繁忙的景象。老爺爺在打太極拳,他鶴發(fā)童年,身手矯健。打的太極拳剛勁有力,步伐穩(wěn)健,柔中帶剛,出拳迅速而不亂。真是快達到了登峰造極的境界!那邊一位小胖孩在跳繩,繩子在空中快速擺動著,還伴有“呼呼”的聲音。汗水浸濕了他的衣衫,臉憋得通紅,還在“呼哧呼哧”的喘氣。從樓上有一個小孩一蹦一跳得下來,唱著歌去上學了。上班的大人也期著車子在道路上穿梭,趕著去上班。小草上點綴著一顆顆晶瑩的.露珠,也在隨著風做廣播體操。

  太陽爬上山頭了,人們匆匆回來,立馬上樓,絕不在太陽下多呆一秒。小草也無精打采,低下了頭。眼間,彩霞姑娘提著裙子走來了,她把一切都染紅了,小草紅了、房子紅了……把它們染成了代表激情 、熱血的紅色 。

  夜晚的窗外又是另一番景象!對面的樓房上亮著一盞盞明燈,大家都在忙碌著。深藍的天空中掛著一個金黃的圓月,廣寒宮中的嫦娥一定在翩翩起舞,設宴招待那些周圍的“嫦粉”。那些“嫦粉”也揮舞著瑩光棒為嫦娥助威。小區(qū)中的白楊樹也在“沙沙”鼓掌,好一派天地共鳴,和諧安康的場面。

  我喜歡窗外,喜歡窗外的景象,喜歡早中晚的特點。反正窗外總有看不完的幸福、和諧和安康。

初中作文 篇6

  今天中午午休的時候,我看了一會兒書,去換書回來的時候,看到了瑜婷的手電筒,我很想要?墒撬唤o我,我就偏要。

  后來瑜婷把手電筒給了日凱,我就把它搶了過來。瑜婷說先還給她,等我看書認真后再給我,我沒同意。瑜婷又說先給我,讓我認真看書,我同意了。后來瑜婷又讓我把手電筒還給她,我不同意,兩個人就吵架了。

  再后來瑜婷說這個手電筒是國禮浩的,瑞特又說這個手電筒是他的',于是我們四個人就吵起來了!瑞特一定說這個手電筒是他放在抽屜里的,是誰偷了他的?吹轿沂掷锏氖蛛娡,他問我:“你為什么偷了我的手電筒?”我說:“我沒有,這是林瑜婷的手電筒,不信你去問問她!”瑜婷說:“這是中午吃飯的時候,從國禮浩那里收過來的,吃完飯再還給他!”國禮浩也說這是他的。結果我說這手電筒是瑜婷的,瑜婷和國禮浩都說是國禮浩的,瑞特說是他的。我們就這樣吵了起來。

  一會兒后國禮浩停止了吵架,我、瑜婷和瑞特繼續(xù)吵了一會兒。因為國禮浩說自己沒有這個東西,瑜婷偏說這是國禮浩的。再一會兒瑞特也看書去了,我和瑜婷又繼續(xù)吵,她讓我把手電筒還給她,我不同意。瑜婷又說讓她用一下,用一下,我猜她拿過去就不會再給我,就不給她。后來來了很多同學來管我,越來越多的同學都來了,說來說去,很吵,我感到很煩很煩,就哭了,還胡亂打了大家。

  后來應老師來了,把我和瑜婷帶到了辦公室。老師和我聊了一會,又和瑜婷聊了一會。應老師告訴我這是瑜婷的東西,如果我想要就要經過瑜婷的同意,如果她不同意,我就不能搶也不能要。這就是我錯的地方。

  現(xiàn)在我明白了,不能搶別人的東西,也不能打別人。我以后一定要改正!我想對林瑜婷和被我打的所有同學說對不起!希望以后還能做好朋友!

  (后來我給瑜婷打了電話,向她道歉,并希望以后還能和她做朋友。她答應了,說以后還和我做朋友,我很開心。

初中作文 篇7

  人生難免有嘲笑,嘲笑也不一定就會產生負面影響,如果把別人的嘲笑當做一種向上的動力,這樣嘲笑也可以作為一種養(yǎng)料。

  自古以來,哪一個文人墨客,科學巨匠不是經歷一系列嘲笑之后才奮發(fā)向上,做出一些驚人事業(yè)的。例如,萊特兄弟想要發(fā)明飛機,經過無數(shù)次失敗之后,他們想要放棄,但是經歷一些人的無情嘲笑之后,他們又有了無限的動力,最終發(fā)明了一項至今為止都造福世界的發(fā)明—飛機。他們就是典型的把嘲笑當做養(yǎng)料最后獲得成功的例子。

  對這一點我自己深有體會,曾經的我一度以好學生著稱,就是這樣一份可笑的驕傲,使得我的成績一落千丈,這讓原本就不服我的人有機可乘,開始大肆的嘲笑我。說我驕兵必敗,說我以老師的偏愛而不可一世,現(xiàn)在成績下降的這么快,完全是活該。曾驚得我一度崩潰,想要放棄,但經過媽媽的一番話后,我徹底領悟了。依稀記得媽媽是這樣說的:“要放開心,不要讓別人的流言蜚語影響自己,你要學著把別人對你的嘲笑當做養(yǎng)料,一種給你動力讓你向上的養(yǎng)料。”經過那次,我學會了把別人的嘲笑當做一種向上的`動力,這在我以后的學習生活中都起了很大的作用。

  我一向都有自知之明,十分清楚自己的運動細胞一向不好,別人跑八百米都能拿滿分,而我一向都只能拿到個位數(shù)的分數(shù),而偏偏懶惰的我又不喜歡運動,所以我的運動神經早已荒廢到一種境界了,可是在那次運動會上,本來參加女子接力賽的同學,不小心摔壞了腿,一時又找不到合適的人選,作為她的好朋友,我自告奮勇向老師報名,其他同學知道我,都在無情的嘲笑我,可是那時的我,早已對她們的嘲笑聲免疫了。于是我聽了她們的嘲笑聲之后,并不著急反駁她們,而是在心里默默的把她們的嘲笑化作了動力。雖然最后的結果不是特別理想,但是我已經超越了自己,取得了進步。

  現(xiàn)在的我已經十分熟練的掌握了如何把嘲笑化作養(yǎng)料,并且用實際行動證明了“嘲笑也是一種養(yǎng)料”。

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