初中生作文[共5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　我的初中生活是充滿快樂的，身邊有很多關(guān)心我的人，也有很多和我有友好關(guān)系的人，這一切讓我快樂。

　　初中生活豐富多彩，有學(xué)習(xí)上的，有生活上的，也有娛樂的，我的學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題，一起答題，一起體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心，在人家困難時(shí)多幫助一下。還是游戲上的，和小伙伴們玩玩樂樂，是又不損眼睛又沒有利益的友誼。

　　我年少，我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境，讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。

　　初中生活是年輕的`，我的朋友是年輕的，在這么一個(gè)人努力地過后取得很大的輝煌，人要是不努力的話，什么也不會做，人要是努力的話，什么都能成功。人生好比一杯水，學(xué)習(xí)了之后，就代表一部分水被充分利用了，虛度人生過后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就會讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

　　人生如水，初中生活說過去就過去了，我們要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我們就抓住了人生。

初中生作文 篇2

　　當(dāng)流星劃過天際，留下那夢想的星光，短暫而美麗，微弱卻難忘。存在于記憶深處的那份夢想的渴望，被流星微弱的光喚醒，悄悄地萌芽、生長……——題記

　　我曾經(jīng)有過很多的夢想，有時(shí)我會在這些夢想中徘徊，拿不定主意;有時(shí)我卻貪心地想要完成所有的夢想，不論最后的結(jié)果。其實(shí)我并不認(rèn)為這種想法幼稚，即使是現(xiàn)在，我也覺得，夢想是一個(gè)很美好的東西，而我們想要擁有更多的美好也是再自然不過的了。

　　當(dāng)風(fēng)帶來春的生命，當(dāng)陽光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí)，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，夢想再次地輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于每一個(gè)人的內(nèi)心深處，等待著四季的洗刷，等待著雨露的滋潤，等待著風(fēng)雪的考驗(yàn)。夢想是神奇的，它往往能帶給我們前進(jìn)的動力，像有一個(gè)聲音不斷地在心中響起，促使著我們踏上實(shí)現(xiàn)夢想的道路。夢想，說它遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在不遠(yuǎn)的地方站著，等著，守候著，觸手可及;說它近，但卻需要我們擊破重重關(guān)卡，經(jīng)歷酸甜苦辣，才能夠看見它的影子。夢想，還是神秘的，就像沒有盡頭，即使實(shí)現(xiàn)了當(dāng)下的夢，還有下一個(gè)夢在下一個(gè)路口等侯，我們亦會心甘情愿地走，走向每一個(gè)路口每一個(gè)夢。

　　我聽說過夸父追日的故事，從另一個(gè)角度來看，我覺得這也是講述一個(gè)追夢的故事，描寫了一個(gè)為了夢而堅(jiān)持不懈的人�？涓�，他向往的是光明與溫暖，就像我們憧憬美好的未來一樣。他的夢遙遠(yuǎn)而偉大，他也的`確為了這樣一個(gè)夢歷盡艱辛，雖然始終不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，但至少他嘗試過了。蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈�，夢想是最好的翅�?葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個(gè)金色的秋天……而我相信，我的夢想定會為我插上一雙隱形的翅膀，帶著我飛。有一句歌詞是這樣的：“人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛�！笔前�，我們的心中都有一個(gè)屬于自己的夢想，夢想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路卻是曲折的，無數(shù)人在這條路上流盡了淚水與汗水，受盡了挫折與質(zhì)疑，盡管如此，他們卻依舊昂首挺胸大步向前。其實(shí)夢想就是一個(gè)大的航向標(biāo)，只要我們挺過風(fēng)雨，打破那些嘲笑與質(zhì)疑，持之以恒地向著這個(gè)方向前進(jìn)，我們總有機(jī)會到達(dá)目的地。

　　有人說面向太陽，感受陽光，就會是希望;有人說勇敢成長，昂首挺胸，就會被滋養(yǎng);有人說全副武裝，堅(jiān)持不懈，就會有力量。其實(shí)夢想，就是我們的力量與最好的信仰，它像一縷縷光芒，指引我們前進(jìn)而不彷徨。

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　　就像那樣一句話：“擁有夢想的人一定勢不可擋�！敝灰�有夢，就勇敢地向前走，總會看見，夢想的花兒綻放!

初中生作文 篇3

　　我從小有很多朋友，每天和他們玩，每天過得很開心。大了，大了。朋友漸漸少了，直到?jīng)]有了朋友！只剩下了同學(xué).

　　看著他們每天一起玩，一起上下學(xué)，我很羨慕。所以我每天和他們玩。

　　每一天都要和同學(xué)笑，我們在一起很開心！

　　我從小就不會笑，這可讓我犯了難，為了讓我不再一人孤獨(dú)的坐著。我只好同學(xué)們一起微！笑。同學(xué)們笑過了之后會聊聊天，而我，微笑一直掛在我的臉上，漸漸地僵硬。

　　因此，形成了習(xí)慣，不論是誰說的好笑的事，我我都要笑一笑，哦，不是笑一笑，而是笑過了僵硬住了。

　　有時(shí)候僵硬了不知怎樣把臉變回去。這讓我在同學(xué)們中間很尷尬。

　　有時(shí)候我盡量不笑就不笑，但我的`同學(xué)變成了別人的朋友，我的朋友變成了我的同學(xué)。

　　于是我沒有了朋友。

　　我經(jīng)常很傷心，看看別人的朋友一大堆，我呢？一個(gè)都沒有。

　　我逐漸用微笑掩飾了我的孤獨(dú)，盡管僵硬，這是我唯一擁有的招式！

　　僵硬的微笑代表的是什么：孤獨(dú)還是傷心？

初中生作文 篇4

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的'想法和自由，不再是一個(gè)只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

　　在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

初中生作文 篇5

　　就像我上次爬山，心里肯定會有兩個(gè)自己在爭論，一個(gè)說：“加油，加油,come on,馬上就到山頂了，就剩下幾步之遙了，加油，努力!”而另外一個(gè)卻說：“累了就放棄吧，有什么大不了的!別人也不會說什么的!”而在這時(shí)候，你的選擇，會決定別人對待你的態(tài)度，我的選擇當(dāng)然第一個(gè)啦!我自己沒有放棄的理由，我相信我自己!

　　很多很多時(shí)候，成功只需要你的一個(gè)選擇，一個(gè)決定，一剎那的思想;而在你失敗時(shí)，你就會用一千個(gè)理由，一萬個(gè)理由去彌補(bǔ)他，去掩飾他，這樣別人就會看到你的虛偽，真假和你那真正的面目，失敗就是失敗，沒有什么可解釋的，解釋就會掩飾，掩飾就是事實(shí)，所以說，用不著掩飾，失敗了重新來，失敗乃成功之母!

　　做每一件事情之前，心中必須想著“堅(jiān)持”二字，只有堅(jiān)持到底，才能取得真正的勝利!

　　比方說我現(xiàn)在學(xué)琵琶，琵琶只能手指靈活起來后才能發(fā)出美妙的'聲音，才會彈出優(yōu)美的曲子，好聽的調(diào)子，才能去參加比賽，所以，學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，心里就必須記住“堅(jiān)持”兩個(gè)字，堅(jiān)持就是勝利，不管練得時(shí)候，手累也好，肩膀累些好，我都要堅(jiān)持到底。

　　還有小時(shí)候，學(xué)溜冰時(shí)經(jīng)常摔倒，滑倒，只有不怕苦，不怕累，不怕疼，才能學(xué)會溜冰，心也不能急，心急吃不了熱豆腐，心里想著“堅(jiān)持”二字，堅(jiān)持對于我們每個(gè)人都是非常重要的!

　　堅(jiān)持代表著我們做每一件事的決心，代表著我們是否把萬般種困難排除，到達(dá)勝利的彼岸!

　　堅(jiān)持不僅可以把萬般種困難排除，也會增強(qiáng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也可以增強(qiáng)我們不放棄，堅(jiān)持不懈的思想斗志。

　　所以，成功在于堅(jiān)持不懈!

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