初中的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
人類與大自然共存，環(huán)保，這一直是大家所有人的心愿，我心中的美好家園正是如此。
來到我心中的美好家園，你將會(huì)覺得你身處于仙境，從家中打開手屏觸摸窗，外面到處是奇形怪狀的房子、蘑苔體、娃娃形、龍?bào)w形……，但它們都是氣球彈房，來到下面的街道上，拿出隨身帶著的壓縮電腦，點(diǎn)擊房子頭像，房子就被收入“襄”中了，再點(diǎn)擊車子頭像，就出現(xiàn)了一輛無人駕駛自動(dòng)房車，睡在里面，說出要去的地方，它將實(shí)用、快速地送您到達(dá)目的`地。更厲害的在后面呢！
每隔幾十米，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)零食機(jī)，只要按下手印，零食機(jī)就開啟了，里面的零食可多了！無數(shù)種好吃的零食在你選！每一零食機(jī)旁還有一個(gè)冰箱，還是一樣，按下手印，就有各式各樣的冰淇淋……給你吃，怎么樣，都是綠色食品喲！
大街上的樹數(shù)不勝數(shù)，全都是水果樹，樹下還有竹竿，摸一下樹，竹竿就會(huì)立即“飛”上樹，挑一個(gè)最甜、最好吃的果實(shí)給你了，更神的是，吃完了的果核只要扔在地上后，不到1秒，果核就化做空氣消失了。種子呢？扔進(jìn)草叢中，兩天過后，種子就變成參天的大樹了！
街上還有很多很多動(dòng)物：老虎、獅子、狼等兇猛動(dòng)物人類再也不怕了，因?yàn)榉筛铝�，第一條法規(guī)的第一章就寫著：人與動(dòng)物聯(lián)合共存。
人類與自然共存多么美好呀！你們一定認(rèn)為這絕不可然，只要我們從小事做起，夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的！我們只愛惜自己身邊的一草一木，世界就會(huì)變成我們想象的那樣的一定行！
初中的作文 篇2
一個(gè)星期日，我和媽媽以及周軼一家三口去人民廣場(chǎng)捉魚。
那天，雖然天氣炎熱，可是在我和周軼的眼里，這可是我們對(duì)魚兒“大展拳腳”的好時(shí)機(jī)，哈哈，我們仿佛已經(jīng)看到魚兒們跳著進(jìn)入我們簍子里的樣子了！周軼用羽毛球拍做了一個(gè)網(wǎng)，而我則用鐵絲做了一個(gè)圓形的網(wǎng)，一路上，倆人蹦蹦跳跳，巴不得早點(diǎn)到廣場(chǎng)。
到了人民廣場(chǎng)河邊的石頭灘，我把網(wǎng)放進(jìn)水里，過了一會(huì)，我和周軼就去拉網(wǎng)，周軼一拉，有一條魚在網(wǎng)子里跳來跳去，我興奮地喊：“捉到魚嘍！我捉到魚嘍！媽媽，快把簍子拿來！”媽媽趕緊把簍子拿給我，我小心地把魚放進(jìn)去。哈，這可是我捉到的.第一條魚呀，看著魚兒活蹦亂跳的樣子，我心里別提有多高興了！這時(shí)周叔叔也捉到魚了，有七八條呢。我和周軼放好了手里的魚網(wǎng)，趕緊去看周叔叔捉魚。周叔叔可挑了一個(gè)好地方——兩塊大石頭中間，因?yàn)槭^間隙很狹窄，游過的魚就特別多，當(dāng)魚游進(jìn)網(wǎng)的時(shí)侯，他快速地把網(wǎng)收起來，盡管魚兒們?cè)诰W(wǎng)里亂蹦亂跳，可是也于事無補(bǔ)，只能乖乖地“束手就擒”了！
看到周叔叔捉了那么多魚，我趕緊回頭看看我的網(wǎng)。唉，網(wǎng)上面空蕩蕩的，偶爾有一條小魚經(jīng)過，尾巴一甩，又游走了。我把魚網(wǎng)又換了個(gè)地方放下去，又沒抓到。正在我有些喪氣的時(shí)候，這時(shí)前方的水面上，一條小魚來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，好像在笑話我：小樣，就憑你還想捉到我？“哼，擺明了是在挑釁我，就不信抓不到你們！”我在心里暗暗下決心。媽媽也在一旁鼓勵(lì)我：“放時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，再試試�！蔽野丫W(wǎng)又放到原來的地方，盡量讓網(wǎng)往下沉，接著就坐在旁邊靜靜地看著網(wǎng)。有好幾次，魚兒要游走的時(shí)候，我都想提起網(wǎng)，可是，我知道如果速度慢還是白忙活一場(chǎng)，看來，還是得耐心地等待時(shí)機(jī)。突然，我看到網(wǎng)里好像有什么東西，還沒等自己看清楚我就迅速一拎，哈哈，終于又抓到了一條魚。我小心翼翼地把我好不容易捉到的“寶貝”放進(jìn)了簍子里，生怕它跑了，要知道，這可是我辛辛苦苦，花費(fèi)了多少精力才抓到的呀，看來，要想成功還真的要有耐心和細(xì)心！有了這條魚的“鼓勵(lì)”，我信心大增，又加入了“捉魚大戰(zhàn)”……
夕陽漸漸地往下沉，我們帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。捉魚這次經(jīng)歷，我們收獲了歡樂，歡聲笑語中，更讓我懂得了成長(zhǎng)中的許多道理……
初中的作文 篇3
嗨！大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？告訴你們吧，我是大名鼎鼎的豬豬俠，是主人王睿琪過生日時(shí)媽媽送給她的。因?yàn)槲蚁矚g睡覺，她給我做了一條藍(lán)色的小花被，我可高興了。你們知道我為什么叫豬豬俠嗎？因?yàn)樾≈魅朔浅Ｏ矚g看動(dòng)畫片《豬豬俠》。我和她可是親密無間的好朋友，小主人的喜怒哀樂我都知道。
我是一個(gè)美麗神氣的豬豬俠。瞧！我頭戴一頂漂亮的太陽帽，可洋氣了。我的兩個(gè)耳朵大大的，走起路來就像翅膀一樣呼扇呼扇的，仿佛要帶我飛起來。只有在我睡覺的時(shí)候，它們才會(huì)安安靜靜的貼在我的臉上。我的小臉蛋粉嘟嘟的，像一朵盛開的桃花，每當(dāng)小主人靠近我時(shí)，都會(huì)情不自禁的親上一口。我的眼睛大大的'，鼻子紅紅的。因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)，覺得很不好意思，鼻子就變紅了。冬天小主人怕我冷，就給我做了一條藍(lán)湛湛的小花被，可暖和了！因?yàn)槲宜X愛打呼嚕，小主人不讓我在她床上睡。
我的本領(lǐng)可大了，別的小豬用嘴吃，可我喜歡用頭吃。不信你看看我頭上的小孔就明白了。每當(dāng)小主人有了零花錢，她就會(huì)高高興興的從我的頭頂往里投，“咚”的一聲，硬幣就進(jìn)了我的肚里。有一次，媽媽給了小主人十元錢，她剛想出去買玩具，我就可憐巴巴的望著她，仿佛在喊：“我餓了，該喂我了。”看到我這樣，小主人就慚愧的把錢投進(jìn)了我肚里，把我喂的飽飽的。我對(duì)小主人說了聲“謝謝你，親愛的伙伴”。慢慢的我?guī)托≈魅烁牡袅藧刍ㄥX的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小主人可愛我了，每天都給我洗澡、喂食，有了什么煩惱都向我傾訴。我會(huì)為她保守秘密，我們是世界上最好的朋友。
聽了我的介紹，你一定明白我是誰了吧？我就是美麗可愛的小豬存錢罐。
初中的作文 篇4
托體育二字的福，人們印象里的體育老師總是肱二頭肌發(fā)達(dá)，五大三粗的。我的體育老師也不例外，只是他的個(gè)子略顯嬌小，還不如我一個(gè)一米六的姑娘高。肌肉卻如同雕刻般牢牢貼著他精瘦的骨頭，眼睛總是微微瞇著，就像才睡醒時(shí)睜開。他姓秦，我們自動(dòng)把“秦”字換成“勤”字。
他上第一堂課的時(shí)候，給了我們一個(gè)下馬威。我們眼睜睜瞧著那個(gè)小個(gè)子從操場(chǎng)一角鉆出來，隨之而來的是一聲急躁而刺耳的號(hào)召聲。隔了好幾十米遠(yuǎn)，他的聲音仍然如雷貫耳�！暗竭@邊集合！”口哨聲又響起，伴隨嚴(yán)厲的呵斥。我站在第一排，能看見他手中掐著秒表。“第一節(jié)課，你們?nèi)坑昧宋宸昼姴偶�，從三樓到這里需要五分鐘嗎！”他對(duì)著我們一群比他還高的'學(xué)生吼著，我們卻不敢說話，只覺得他十分嚴(yán)厲。他轉(zhuǎn)過身轉(zhuǎn)了幾步，動(dòng)作好像加勒比海盜電影里的杰克船長(zhǎng)。他讓我們跑了一千五百米，折合約莫六七圈了，累得整個(gè)班喘不過氣。但我發(fā)現(xiàn)，他和別的老師不同。他并不是在原地掐秒表，而是站在我們隊(duì)伍最前面，領(lǐng)著我們跑了七圈多。當(dāng)我們意識(shí)到這一點(diǎn)，心中的不甘突然就這么化解了。因?yàn)椋恢迸臀覀兤降戎?/p>
他喜歡計(jì)算分分秒秒的時(shí)間，隨時(shí)掐著秒表，這是任何一個(gè)教官的習(xí)慣。一次他因家中有事休假了三個(gè)周，回來的時(shí)候，我們問他去了多少分鐘，他尷尬笑著，說他的秒表不夠計(jì)。那是我們第一次覺得這個(gè)嚴(yán)厲的體育老師有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。他不僅僅讓我們跑步，還教我們健身操。譬如壓腿這類舞蹈老師的活計(jì)他也教我們。男生的韌帶總是不同于女生，當(dāng)站著用手靠近腳踝的時(shí)候便會(huì)覺得韌帶劇痛無比，整個(gè)操場(chǎng)都是嗷嗷嚎叫的聲音�！翱粗�，看著我！”體育老師做出壓腿的動(dòng)作，我們瞪著大眼睛看他。最后一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫灌進(jìn)每個(gè)人耳朵里，他也慘叫了一聲�？伤妒菦]有起來，呲牙咧嘴這樣筆畫了五分鐘，一秒都不差。我明白，他教我們的不是壓腿，是堅(jiān)持。
上周末有節(jié)體育課，是測(cè)八百米跑的。當(dāng)我胸口發(fā)悶將要暈倒了，終于臨近了終點(diǎn)。我突然想，八百米這么恐怖，那么高中的軍訓(xùn)怎么辦？我坐在體育老師的旁邊，懷揣對(duì)未來的恐懼與他談話�！斑@個(gè)沒什么可怕的，遲早都要面對(duì)，那是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，你怕什么？”他說了一番只有書本上才有的矯情話，讓我對(duì)他刮目相看。那一刻，他教會(huì)了我面對(duì)。
還有幾天時(shí)間我就要離開這個(gè)讓我溫存的母校，秦老師大概還會(huì)在這里掐著秒表捉弄他的新學(xué)生吧。如果你有一天來到這個(gè)學(xué)校，你一定會(huì)對(duì)那個(gè)一邊掐秒表，一邊做引體向上的小個(gè)子印象難祛的。
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