初中作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文300字 篇1
一天，大山里來了一隊(duì)少先隊(duì)環(huán)保志愿者，領(lǐng)頭的是一位年輕的老師和一位少先隊(duì)中隊(duì)長張小小。他們?nèi)巳吮持』j筐，義務(wù)撿垃圾。累了，就在大樹下休息。
突然，他們隱隱約約聽到大山爺爺在呻吟：“哎喲！哎喲！”張小小循著聲音走了過去。
大山爺爺見她穿著“環(huán)保醫(yī)生”的服裝，便說：“小朋友，我的鼻子怎么這么塞呀！能幫我看一下嗎？”張小小戴上聽診器一聽，又仔細(xì)看了看說：“你可知道？你的鼻子里有許多塑料垃圾和有害物質(zhì)，所以你才覺得呼吸不暢的呀！”
“哎喲！哎喲！”大山爺爺又在呻吟了：“環(huán)保醫(yī)生，能幫我看看手臂嗎？好痛��！”張小小摸了摸大山爺爺?shù)氖直�，沉重地說：“你想知道為什么嗎？都怪人類呀！他們?yōu)榱肆魝�(gè)紀(jì)念，用刻刀等工具在你的手臂上刻下了許許多多的`記號(hào)：××到此一游，×年×月×日……所以才會(huì)導(dǎo)致你的手臂疼痛無比。”
聽了這番話，大山爺爺流下了絕望的淚水。
同學(xué)們！隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，出去游玩的人也越來越多，“文明出游”這個(gè)字眼難道漸漸被人們忽略了嗎？讓我們攜起手來，從我們自己做起，在欣賞美景的同時(shí)，好好愛護(hù)環(huán)境，不要再讓大山爺爺和地球媽媽流淚了。
初中作文300字 篇2
今天第三節(jié)課是研究性學(xué)習(xí)，是由校長擔(dān)任教師地，這節(jié)課要學(xué)習(xí)跳雙搖，于是校長帶領(lǐng)我們來到操場進(jìn)行雙搖比賽。
我們被分成4個(gè)小組，每組十個(gè)人，一名作裁判，九名同學(xué)進(jìn)行比賽，我被選擇為一組裁判(因?yàn)槲也粫?huì)跳雙搖)，規(guī)則是這樣的`：每個(gè)雙搖繩上都有一個(gè)計(jì)數(shù)器，，1分鐘內(nèi)看誰跳得多，每組第一名與其他三組代表進(jìn)行比賽，再選出二人進(jìn)行大決戰(zhàn)，勝者獎(jiǎng)的到一支筆。
比賽開始我組雙搖大將------王熙寧“首奪頭功”-----57個(gè)。其他同學(xué)也不干示弱，紛紛攻擂，但也沒一個(gè)人攻進(jìn)去。于是，王熙寧晉級(jí)4人賽。
“二戰(zhàn)”開始，四員大將各顯神通，都使盡了“平生氣力”，雙搖繩呼呼直響，最后還是熙寧和一個(gè)“武林中人”進(jìn)入大決戰(zhàn)。
“三戰(zhàn)”開始，熙寧先不急快跳，慢慢加速，我們?cè)谝贿叴蠛啊皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，團(tuán)結(jié)就是力量。”把對(duì)方逗笑了，敵人也支撐不住了，最后，熙寧以108個(gè)的好成績成功奪冠。
這堂課真有趣啊!
初中作文300字 篇3
風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的`脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園，需要從“小”做起。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆！
初中作文300字 篇4
我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。一天，我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的腳印，我好奇地問爺爺：“那是誰的腳印呀!”爺爺說：“那是人類的腳印�！薄叭祟�?他們是不是也住在大山里？”我問�！安唬麄冏≡诖笊降耐饷��！�
爺爺說�！澳莾汉芷羻�？”我問。“不知道，我也沒有到過那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。”爺爺說。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會(huì)飛的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一個(gè)夢，我被帶到了外面的世界，插在了寬寬的路旁。微風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，真的好舒服呀！望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈，我不再愿意回大山了，我想在這兒過新的生活，可事實(shí)并沒有如我所愿，人類說翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個(gè)方便從我的'身上走了過去，在我身上打鬧，原來的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了，只好自認(rèn)倒霉。這時(shí)，我想起了大山——我的家�？墒俏乙呀�(jīng)回不去了，爺爺說過這是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，想要回去并不容易。
我正想著想著，突然，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我連根拔起，我尖叫了一聲從夢中驚醒，還好是一場夢，我還在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永遠(yuǎn)的家！
初中作文300字 篇5
一天上午，早上八點(diǎn)，我們同學(xué)到我姥姥家來找我，我就和他們一起出去玩。我們商量好想去人民公園，走到半道，看見了一個(gè)小女孩跪在路邊，面前擺著一張紙，說自己家遭災(zāi)了，沒錢讀書，希望好心人幫幫她。她穿著一身舊衣服，上面還帶著幾個(gè)大洞。
我們看了都沒當(dāng)回事，旁邊就是賣炸串的，我們有一個(gè)同學(xué)去賣炸串，這時(shí)有一個(gè)小弟弟匆匆忙忙地走過來，看起來它才7歲，身體瘦小。他過來也看到了那個(gè)小女孩，看完小女孩面前的'紙，他毫不猶豫地把買炸串的錢給了那個(gè)小女孩。
我們一看，非常感動(dòng)，連這么小的一位小弟弟都這么富有愛心，我們還在這無動(dòng)于衷，我們真覺得不好意思。
這時(shí)我們都覺得不能再這樣看熱鬧了，我們也拿出自己身上的零花錢都給了那個(gè)小姑娘。我一定要向那個(gè)富有愛心的小弟弟學(xué)習(xí)，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)感動(dòng)了我。
初中作文300字 篇6
時(shí)光匆匆，如白駒過隙，一眨眼，初中三年就要接近尾聲了。在這三年中經(jīng)歷了許許多多的事，或是感動(dòng)，或是興奮，或是憂愁……無論怎樣，都足以讓我們銘記于心。
還記得初一的我懷著好奇心開始踏入校園，從跨進(jìn)校門的那一刻起，我就有一種強(qiáng)烈的憧憬——初中的三年一定會(huì)很精彩。初一時(shí)讓我印象最深的.一件事是第一次上講臺(tái)背誦詩詞。我那個(gè)時(shí)候緊張的不行，害怕自己說錯(cuò)被同學(xué)們嘲笑，可是天不遂人愿，怕什么就來什么，果不其然，我被同學(xué)們嘲笑了半天。可老師一直鼓勵(lì)著我，讓我重拾信心，正是老師的鼓勵(lì)讓我克服了上臺(tái)緊張的毛病。
到了初二，也是我最開心的一年，課外我們幾個(gè)閨蜜天天在一起聊天、玩耍；課堂上，我們上生動(dòng)有趣的生物課，在每節(jié)生物課上，我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的頑皮而捧腹大笑，雖然我們也總會(huì)被老師罵，但我們真的很快樂。
到了初三，隨著學(xué)習(xí)的忙碌，我們都一個(gè)個(gè)犧牲了一些玩耍的時(shí)間，但為了中考，為了前途，我們無怨無悔。雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，但我們過得很充實(shí)、很精彩。
一路走來，我們收獲了友情和知識(shí)，可一想到馬上就要分離了，心中難免有點(diǎn)不舍。初中三年可謂我們?nèi)松凶钪匾羁鞓返臅r(shí)光，這段歲月我將永記于心。
初中作文300字 篇7
快樂的童年打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年世界里，有些已經(jīng)忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。那是一個(gè)陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家，奶奶家在鄉(xiāng)下，雖然是鄉(xiāng)下，但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，清新的空氣，還有綠綠的.草地。就在綠綠的草地上，發(fā)生了一件有趣的事中午我們吃過飯，就和妹妹出去玩了。
我們到了草地旁邊，妹妹說：“我們玩什么呢？”我想呀想呀，好不容易想出一個(gè)好玩的游戲，忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱，打亂了我的思緒。我說：“真討厭！”這時(shí)，妹妹對(duì)我說：“我們捉螞蚱吧！”我說：“好呀，這個(gè)主意不錯(cuò) ！”于是，我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱，我小心翼翼的靠近那只綠螞蚱，然后猛一撲，抓住了，可是，我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí)，它卻乘機(jī)逃跑了。
于是，我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里，在瓶子上劃幾個(gè)孔，然后把瓶蓋蓋上，這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”，垂頭喪氣地走了。童年，多么美好，多么快樂。
初中作文300字 篇8
這天，天氣晴朗，碧空萬里，我獨(dú)自一人來到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來，覺得有點(diǎn)累，就坐在路邊的椅子上，邊喝點(diǎn)果汁，邊欣賞周圍的風(fēng)景。無意中，我看到了高大的梧桐樹上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡，換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來。
鳥窩中躺著兩只雛鳥，只見鳥媽媽咬著蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥；一有風(fēng)吹草動(dòng)，鳥媽媽就張開溫暖的翅膀，把整個(gè)鳥巢遮��；吃完美餐，鳥媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B的身體，多像一個(gè)溫馨的小家庭呀！原來，幸福就是躺在父母的懷里，盡情享受家人的呵護(hù)。
每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過一條距離很長的.馬路，每次我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——一位9歲的殘疾小男孩，因?yàn)椴恍业能嚨湥荒茉谳喴紊隙冗^。
每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)推著他的輪椅幫他順利地穿過馬路。聽著他那甜甜而開朗的聲音，“謝謝哥哥！”我感到無比的幸福。原來，幸福就是幫助別人后得到的快樂。
幸福就是這樣，只要你用心體會(huì)，就能收獲無限。
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