關(guān)于初中三年的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中三年的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中三年的作文 篇1
悄悄是離別的笙簫，我在原地徘徊，面對這突然的一切，我開始慌張。時間似流水，永遠(yuǎn)不回頭，我悲傷，我沉默，卻也無可奈何。
時間讓我摸不著，抓不到，身影敏捷似狐貍。明明天剛剛亮，現(xiàn)在卻又黑了，我煩惱，我奔潰。可時間一樣在走，絲毫沒有影響它，它似乎永遠(yuǎn)也不知道自己的珍貴。
眨眼間，日出又變成了日落，人們各回各家，一陣忙碌后，躺在床上等待著天明的到來。就這樣，日復(fù)一日，初中生活也走到了盡頭。
走進(jìn)考場，意味著我們的初中三年即將結(jié)束，我們將踏入更高一層的學(xué)習(xí)生涯。曾經(jīng)的那些美好，那些小小的不愉快，那幾個好伙伴。那幾個好老師，許多許多的人事物，我都將會牢記在心。我知道；短暫的離別是更好的開端，也許多年后，我們遇見，見到的都是最美的自己。
成功離不開離別，因為我們要去更好的環(huán)境，更好的學(xué)校來培養(yǎng)自己，好環(huán)境、好學(xué)風(fēng)、才會培養(yǎng)出一個更好的自己。路還長，時間在走，我們要努力。時間永遠(yuǎn)流不完，我們的路卻是充滿了坎坷辛苦；時間擁有永久的生命，我們的生命卻是有限的；時間不用擔(dān)心它的未來，而我們將來的一席之地卻是要靠我們自己打拼出來；朋友，流年路遠(yuǎn)，我們不放棄。
也許這條路充滿了坎坷艱辛；也許這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭；也許這條路是萬丈深淵；也許這條路是成功之徑。但是無論如何，不管路有多遠(yuǎn)，要知道我還在一方等你，千萬莫要忘了君。
不舍，憂傷，緊張，難過，興奮的情緒充滿在我們的心中，揮手告別的過去是美好的'回憶，招手遙望的未來是成功的開端，長路漫漫，路遠(yuǎn)時間長，我們要抓緊再抓緊，當(dāng)然時間是抓不到的，所以我們只能緊緊地把握時間，把握住我們心中想要的生活。你我一樣，一起奮斗，一起努力，一起開拓，相信光明就在前方。
朋友，朋友��！路途艱辛，少不了朋友的幫助，我不在你的身邊，你是否會怨我？我難過，我不安，卻也只能用沉默來代替。你會交上新的朋友、新的老師、新的一切的一切，但請你無論如何都不要忘記我這個對你來說已經(jīng)是過去式的朋友。
朋友��！流年路遠(yuǎn)，請你莫忘君！
初中三年的作文 篇2
日歷翻過一頁又一頁，相片已開始泛黃，畫面定格在那個暖暖的的下午，您的笑容依稀可見。三年了，不禁感嘆時光荏苒，歲月如梭。不知您是否一切安好，一切可否順心？
初中生活是那樣忙碌，繁重�？倳唤�(jīng)意想起與您相處的那一段純真快樂的時光。
似乎那時的我沒有如此沉默，沒有如此傷感�？傁矚g與您嘻嘻哈哈，一起嬉戲。沒有煩惱，只有快樂。是不是長大了一切都會改變？一直想要向您尋一個答案······
一個人靜坐在課桌前，望向那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，想起愛笑的您。記憶的閥門瞬間打開，與您的點點滴滴像放電影一般，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海。淚水，沿著臉頰一滴一滴流下。思念的漣漪一圈一圈泛濫······
您是否還記得丁香樹下我們一起尋找五瓣丁香花？因為書上說對著它許愿就會實現(xiàn)，于是校園里出現(xiàn)這樣一幅畫面：一位老師陪著幾個天真的女孩在丁香樹下穿梭，在丁香樹花中歡笑，陽光暖暖的，笑聲脆脆的，我們傻傻的。
您是否還記得我的驚慌失措？剛邁進(jìn)青春的'大門，我生了不該有的情愫。那時我很慌，也很怕。您牽起我的手，告訴我：沒關(guān)系的，別怕。青春就是一條河，你們就是河兩岸的風(fēng)景，你要把這份感情藏在心底，把它當(dāng)做養(yǎng)料，使自己成為河岸最美麗的風(fēng)景。我似懂非懂的點點頭，您滿意的笑了。如今，我已經(jīng)讀懂了您的意思。我正在努力成為那最美麗的風(fēng)景。
您是否還記得這句話：做人失敗任何成功都不算真正的成功，做人成功任何失敗都不算真正的失敗。這是小學(xué)畢業(yè)您給我留言寫的。三年了，我一直謹(jǐn)記著您的教誨：做一個成功的人。
三年了，我沒有再遇見如您一般的老師；三年了，我沒有與任何一個老師吐露心聲；三年了，您的一笑一顰是那樣記憶猶新；三年了，我真的好想念您。想您甜美的笑容，想您溫暖的手掌，想您慈愛的眼神，想您的一切一切······
我總是慶幸有您這樣一位老師。與您的緣分，是流年里最深的銘記。時間會流逝，卻帶不走我們最美的回憶。
初中三年的作文 篇3
時間猶如手中的一抹細(xì)沙，還沒等握住，就悄悄從指尖滑落。在那逝去的時光中，我們步伐匆忙，忽略了那些在我們背后默默注視著我們的人。
很多人都以為父母對我們的關(guān)懷、給予我們的愛都是天經(jīng)地義的，是我們應(yīng)得的`。我們都能夠記住自己的偶像的各種愛好、特征和生日，但當(dāng)問及父母的生日時，無疑是眼觀鼻鼻觀心。忽略了父母，去做一些毫無意義的事情，真的值得嗎？當(dāng)我們內(nèi)心憂愁、抑郁時，我們首先想到的不是向父母傾訴，而是選擇了朋友。在朋友面前我們談天談地，但面對父母時我們卻沉默了。當(dāng)父母詢問怎么了的時候，我們總會嫌父母嘮叨，心里十分的煩躁，不愿與父母多費口舌，你可知道，父母心里的苦楚？
許多人都渴望成功。當(dāng)你成功時，看著你歡呼雀躍的父母也在傻傻的為你鼓掌，他們的眼中蓄滿了淚水，但那卻掩蓋不了他們眼底的那份驕傲，當(dāng)你遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，為自己的未來奔波時，在遠(yuǎn)方的父母內(nèi)心擔(dān)憂，他們無時無刻不在為你擔(dān)心，擔(dān)心你過得好不好，吃得飽不飽，是否穿得暖。他們恨不得每天都給你打一次電話，可是年輕的我們，覺得與父母通電話很煩，往往沒說幾句話就掛了電話。而等我們回歸時，才猛然間發(fā)現(xiàn)，父母的兩鬢已經(jīng)斑白，眼角的皺紋是那么的明顯......
被我們忽略的父母，即使再累，也總能想起我們，而我們，會嗎？
初中三年的作文 篇4
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。老師，我就是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。但是，最重要的還是您對我的愛。
我記得，那是去年學(xué)校將舉辦歌詠比賽的時候。兩周前，您告訴我們學(xué)校將在兩周后舉行歌詠比賽。我聽了就興奮。因為我的.愛好是唱歌，所以歌詠比賽對我來說是一件神圣的事情。既然唱歌就該有指揮員，您選了我。在練習(xí)中，我犯錯你也只是說了聲“沒關(guān)系”。但您的這句話讓我鼓足勇氣，要勇敢地做下去。從那以后我再也沒在指揮中犯錯了。
在比賽那天下午，輪到我們班，我?guī)е瑢W(xué)們昂首挺胸地進(jìn)場。您坐在椅子上，向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我充滿了自信，最后獲得了一等獎。老師，我從您那鼓勵著我向前駛?cè)サ哪抗庵泻陀H切的話語中體會到了您對我的愛。
我更記得，那是一個雨天，放學(xué)的鈴聲響過同學(xué)們撐著傘陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清�？墒�，我沒有雨傘，該怎么回去？看著大家一個接著一個回去，我卻回不去，心里越來越感到自己好像被冷落了似的。
我蹲在墻角，靜靜地等候著，等候著媽媽送傘給我。秒針滴答滴答地走，時間一秒一秒地過去，我等到快要睡著了，突然被一聲巨大的雷聲驚醒了，我又站了起來在走廊上來回地走著，眼睛里流露出焦急的目光。
“惠玲，怎么還沒回去？”我轉(zhuǎn)身一看，原來是那穿著樸素，鼻梁上架著一副眼鏡的班主任—— 簡 老師�！拔覜]有雨傘”我急忙回答到。老師，您見我沒有雨傘就對我說了聲：“跟我來，我的借給你�！蔽抑滥约阂仓挥幸话褌悖赡鷧s把它借給我，我們倆靠一把小傘走到廚房，您把自己的雨傘遞給了我，自己卻向廚房的阿姨借了一把有點壞的雨傘，但是您為了讓我能回去，自己只好撐著這壞雨傘。
撐著老師的傘，走在回家的路上，一股暖流，涌上了我的心頭。雨越下越大，我的衣服被淋濕了，雖然這把雨傘撐不住傾盆大雨，但是雨下得越大我越開心，更體會到老師對我的愛。
回到家后我把這傘架起來，換掉濕衣服，摸著這把傘，頭腦中不知不覺浮現(xiàn)出了老師那額頭上為我辛勤耕耘而生出的皺紋。我永遠(yuǎn)不會忘記您那舍己為人的師愛。
老師，這一切您也許已經(jīng)忘了，因為這對您來說也許是舉手之勞罷了。但對我來說這件事已經(jīng)銘刻在我心上了，只要我一想起這件事，我就為我有一個和藹可親，關(guān)心他人的老師而驕傲。
老師，感謝您這一年來對我的關(guān)懷，感謝您這一年來對我辛勤地.教導(dǎo)，感謝您這一年讓我感受到了暖暖愛。正因為有了您的愛，讓我在生活中又增添了一份色彩。這雖然是一種小小的愛，但在我心中卻比千金重。
初中三年的作文 篇5
我還記得懵懂的小考剛過不久，整個人都是在幼稚中成長來的。
初中一年級，我們的班主任對我們不是打便是罵，不過我們每一天都還是笑嘻嘻的過完了。那些初三的學(xué)長學(xué)姐們總是抱怨著時間是那么的快，匆匆三年就快要散了。那時候我就覺得畢業(yè)對于我來說是那么的遙遠(yuǎn)。
初中二年級，班主任不再打我們，而是跟我們講了很多的道理。我們不再像一年級那樣自由和放縱，開始了快要初三的生活，早上和傍晚都是在為體考做準(zhǔn)備。然而，我們還是很開心的過著每一天，每次都在想，沒關(guān)系啊，還有一年才初三呢，不著急。
初中三年級，我們開始慢慢理解了班主任，他在罵我們的時候總有些微微的心疼，他就是刀子嘴豆腐心的典型代表。我們知道老師就是個追求完美的人，盡量讓我們變得更好。校運會的時候我們沒把握再得第一，因為我們的`對手也很強大，但是，老師那么想再得個第一啊，第二天我們來了個反超，每個人都那么的激動，那么的開心，當(dāng)相機停下來的那一瞬間就成了回憶，也是最后一個校運會。不再是老師為我們著想，我們也學(xué)會了為他而努力。開派對那天，那首紀(jì)念…老師紅了眼，他對我們很負(fù)責(zé)任。
班上的每一張笑臉、每一個聲音、每個人的性格都是那么的熟悉。舍不得我的同桌，我的鄰桌以及每個陪我度過三年的人。記得我們一起坑過老師，一起被老師罵，一起罰站…我們都還是那么的開心啊。我們曾斗過嘴，打過架，甚至說過絕交，不過最后我們還是回到了一起。天底下沒有不散的宴席，不過我希望可愛的你們能夠在最后的三年里一起好好努力吧！
或許走后我們會遇到許多的新同學(xué)，不過請別忘了陪我們成長的那些伙伴。以前覺得那些在畢業(yè)時會哭的人永遠(yuǎn)是那么的矯情，現(xiàn)在想想或許知道了他們當(dāng)時的心情。那個跑道上曾有過我們的汗水、那棟教學(xué)樓曾有過我們的讀書聲、那場春雨曾撒在我們的身上過、校園的每處地方都有過我們的笑聲……
現(xiàn)在進(jìn)行時變成了過去完成時，我們長大了，現(xiàn)在自然就成了回憶。那個學(xué)校很好、那棟教學(xué)樓很好、那些同學(xué)很好、那些老師很好、我也很好……
初中三年的作文 篇6
希望人的希望不是有限的難道你們不認(rèn)同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分，每一秒都很開心我希望天下所有的'小孩子都可以快快樂樂地成長無憂無慮地玩�？梢匀プ非笞约旱男腋２皇芨改傅臄[布我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閑時間不要那么忙碌我希望我的同學(xué)可以做到我說的那幾點可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會比我幸福努力去追求幸福，快樂我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會全部實現(xiàn)你們說對嗎不過我會努力追求爭取實現(xiàn)以后的路長著呢努力，加油，奮斗
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