有關(guān)初中生作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
咦？這是什么，方方正正的，也許他們是一位位屹立不倒的士兵在站立著，也許他們是一群活潑可愛(ài)的孩子在嬉戲玩耍著。但我覺(jué)得他們更像一個(gè)個(gè)古靈精怪的小精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈！“不對(duì)！不對(duì)！不對(duì)！咦，這是哪兒發(fā)出的反抗聲？”噢，原來(lái)是這些可愛(ài)的小精靈們?cè)谡f(shuō)話呀。他們個(gè)個(gè)都紅著臉，撅了撅小嘴，氣沖沖地說(shuō)：“討厭了！人家是眾所皆知，大名鼎鼎的小精靈——漢字！”
那漢字是什么呢？我們搖了搖頭，慢吞吞的說(shuō)：“小精靈，你能給我們介紹一些關(guān)于漢字的知識(shí)嗎？”好呀！那我就給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
你可別小看漢字，他可是個(gè)大人物呢！漢字他不僅姿態(tài)是優(yōu)美的，而且他還富有風(fēng)韻，讓人贊嘆不已，佩服不得。“等一下，你說(shuō)了漢字這么多的好處，可你也不舉幾個(gè)例子讓我們心服口服。別急嘛，我這就給你講，你可要聽(tīng)好了！”那我們就先從“太陽(yáng)”一詞入手！“太陽(yáng)”這個(gè)詞不僅從表面上看讓你感觸到無(wú)限的熱與力，而且他是帶有溫暖，也是帶有希望的，同樣是也是美好的。接下來(lái)介紹的是太陽(yáng)小弟的兄臺(tái)“月亮”小哥。這月亮帶給人的情緒就大有不同了，如果太陽(yáng)是剛硬的，那月亮就是柔情的。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)椤霸铝痢彼仟?dú)特的，他是閃著清麗的.光輝，給人的感覺(jué)就截然不同，好似柔情似水。古人說(shuō)：“百星不如一月，”在這個(gè)詞中就能體會(huì)出來(lái)！
漢字不僅有那獨(dú)特的形狀與風(fēng)韻，而且有時(shí)他的意思也是百思不得其解。就例如幽深一詞，仔細(xì)觀察字形，你肯定認(rèn)為他的意思是深而幽靜或引申為遙遠(yuǎn)、久遠(yuǎn)。那你就被漢字騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，其實(shí)有些漢字它本身的意思有好幾種呢！就拿“幽深”來(lái)說(shuō)，他呀，就用障眼法，迷惑了你的想法，認(rèn)為只有1到2種說(shuō)法，實(shí)際上還有3到5種說(shuō)法，例如他還指幽僻之處、隱士……
好了！今天的課到此結(jié)束，雖然我們知道了漢字的許多知識(shí)，但以后還需要繼續(xù)積極努力的去學(xué)習(xí)漢字文化，加強(qiáng)對(duì)漢字的了解與認(rèn)知！同學(xué)們，我們下節(jié)課見(jiàn)哦！
初中生作文 篇2
青春之所以美好，是因?yàn)樗屛覀兊纳`放出絢麗的光彩。 青春之所以美好，是因?yàn)槲覀冇刑嗟膲?mèng)想可以籍由它來(lái)實(shí)現(xiàn)。 青春之所以美好，是因?yàn)槲覀兦斑M(jìn)的每一步都正在讓自己的未來(lái)熠熠生輝。 青春之所以美好，是因?yàn)槲覀儞碛兄畈某瘹夂蜔嵫序v的生命力，去追逐自己的夢(mèng)。
可是，我的青春誰(shuí)做主令我煩惱，我長(zhǎng)大了成為青少年了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，有句話激勵(lì)著我：自己的事情自己做�？墒敲刻炖蠇尪冀形易鲞@做那的，我覺(jué)得我該擺脫家人對(duì)我的束搏，我媽說(shuō)過(guò)：“這是你的.事，不是我的事�！钡蚁胝f(shuō)：“這是我的青春，不是你的青春，不是你做主，而是我做主。自己的事情我自己來(lái)做�！备改付级冗^(guò)了青春，享受了青春帶給的痛苦與快樂(lè)，接下來(lái)該到我們來(lái)度過(guò)這個(gè)青春，享受這個(gè)青春。
我在學(xué)校經(jīng)常回答不出問(wèn)題，被嘲笑，與一部分同學(xué)相處的不是很好，過(guò)了好幾天后，開(kāi)始相處的很好，不需要家長(zhǎng)的幫助，自己可以獨(dú)立做事了。得到表?yè)P(yáng)。很高興。
我的青春我做主。
初中生作文 篇3
“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的一剎那間，我早已屏住呼吸，失�。�。看著眼前這兩個(gè)鮮紅的字眼,我目瞪口呆，心如刀絞。自認(rèn)強(qiáng)項(xiàng)的語(yǔ)文居然創(chuàng)造出歷史性的“突破”！空前抑或絕后。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果。早知今日，何必當(dāng)初？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事,記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的我如今也會(huì)落到這般田地。一想考試時(shí)的傲視群雄,何必?古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯，失敗？。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看,針扎的我快要窒息。 看慣了精彩，我扔不掉那份狂傲。不堪絕后，輕輕的`飄落，悄悄的無(wú)痕。有誰(shuí)會(huì)記住來(lái)時(shí)的輝煌,又見(jiàn)證如今的慘痛？夕日一瞬間的破碎，蜂蝶飄翔著熙攘,梟鳥(niǎo)驚駭?shù)毓著Q。我完敗,完敗給自己。
不想多說(shuō)，更不想回憶。那份恥 辱，就讓它在現(xiàn)實(shí)的驕傲中慢慢逝去吧！
初中生作文 篇4
生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻，也許你會(huì)感嘆夢(mèng)想來(lái)去匆匆，不著痕跡，我卻爬山涉水，在歷史的淘金沙里，尋找夢(mèng)想的真諦。
追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光，是因?yàn)閴?mèng)想自信給人間營(yíng)造一片清澈空靈；追求夢(mèng)想，是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英，是因?yàn)閴?mèng)想相信能還大地以一片姹紫嫣紅，夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。
夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的'動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開(kāi)著絢麗的野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。
初中生作文 篇5
除夕的前兩天，天空中飄下了天公公的禮物－雪花。 這次的雪下的好大，雪花雖然不算大，但卻下的很密，不一會(huì)兒地上就鋪滿了純白色的雪。我去樓底掃雪得掃了三四次。 媽媽帶姥姥出去辦年貨了，家里只剩了我一個(gè)人，我寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，就走到窗前，拉開(kāi)窗子爬在窗臺(tái)上看雪。 雪還在密密的下著，樓底下不時(shí)有幾個(gè)行人走過(guò)，還有幾個(gè)孩子在雪中打著雪仗。 我蠻有興趣地看著那幾個(gè)打雪仗的孩子。一共是四個(gè)女孩，都梳著馬尾辮。她們打的是那樣的熱鬧，銀鈴般清脆的笑聲時(shí)常會(huì)從樓底飄上來(lái)，鉆進(jìn)我的耳朵里。 我出神地望著她們，腦海里突然浮現(xiàn)出了那天的情景：也是今天這樣的雪花，我和兩個(gè)我最好的.朋友，還有一位老師，也打了一次激烈的雪仗。 那天的我們，和她們一樣的快樂(lè)，無(wú)論是我們仨，還是老師，臉上都蕩漾著最甜、最美、最開(kāi)心的笑；發(fā)出的笑聲，都是心底最真心，最快樂(lè)的笑。
寒假都即將要結(jié)束，離開(kāi)她們已有那么長(zhǎng)的時(shí)間了，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我們只是通了幾條能數(shù)過(guò)來(lái)的短信，兩三個(gè)簡(jiǎn)短的電話而已。真的不明白，平常一見(jiàn)面就似乎有說(shuō)不完的話，為什么在電話里卻怎么也說(shuō)不出來(lái)呢？我感覺(jué)自己好像不愿意和她們打電話，因?yàn)檎f(shuō)了一會(huì)兒后就會(huì)斷了線。 這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你們了，那幾個(gè)最讓我牽掛的人：晗晗，茹茹，妮妮，你們都還好嗎？小楊整天都在想你們，每天都在想�。∧銈�?cè)谛畹男睦镎加泻苤匾奈恢�，這些你們都知道嗎？ 那次和小茹通電話，她說(shuō)她好盼望24號(hào)，因?yàn)椋翘炀涂梢砸?jiàn)到我了。我笑了笑對(duì)她說(shuō)，乖乖，我也好盼望見(jiàn)到你啊…… 不知不覺(jué)中，我已經(jīng)想了半個(gè)多小時(shí)了，樓下那幾個(gè)女孩早已離開(kāi)，她們打雪仗留下的痕跡，已經(jīng)快讓雪給填平了。
20xx年的第一場(chǎng)雪，我在快樂(lè)的歡笑聲中度過(guò)；20xx年的第一場(chǎng)雪，我在淡淡的思念中度過(guò)，這兩場(chǎng)雪中我的快樂(lè)和思念，一直讓我牽掛的人……
雪花依舊在天空中自由而優(yōu)美的飄，我把我的心情通通訴說(shuō)給雪花，讓雪兒帶著我的思念與祝福，飛到她們的身邊……
初中生作文 篇6
我輕輕地來(lái)
正如我輕輕地走
走過(guò)鄉(xiāng)間小路
走過(guò)水泥大道
走過(guò)繁華的城市
一步一步地走遠(yuǎn)
故鄉(xiāng)在一步一步的消失
留下了歡笑
帶走了思念
秋風(fēng)帶走了夏天
汽車帶走了我
不在聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲
不再看到金黃的稻田
只有朗朗的讀書(shū)聲
只有厚厚的`書(shū)本
啊，故鄉(xiāng)
為何相見(jiàn)又分離
分離又不得相見(jiàn)
月亮，掛在天上
我的故鄉(xiāng)，就在那里。
初中生作文 篇7
病樹(shù)前頭萬(wàn)木青
他們?cè)遣槐豢春玫牟块T(mén)，然而，憑著熱情、毅力、堅(jiān)韌的精神，在新學(xué)期初，生活部在學(xué)生會(huì)的工作中一鳴驚人，不僅受到了廣大寄宿生的一致好評(píng)，而受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的交口稱贊，成為學(xué)生會(huì)各部門(mén)中的佼佼者。
成功的背后，隱藏著不為人知的曲折創(chuàng)業(yè)歷程……
“毛遂自薦”
“創(chuàng)業(yè)一直是我的夢(mèng)想”，生活部部長(zhǎng)，高二⑵班的謝敬超說(shuō)。從他在高二上學(xué)期學(xué)會(huì)生招收新成員開(kāi)始，這個(gè)朝氣蓬勃的男孩決定小拭牛刀，參加實(shí)踐部并破格升為副部長(zhǎng)。謝敬超得知生活部部長(zhǎng)因承受不住過(guò)重的心理壓力，已經(jīng)提出辭職，生活部現(xiàn)在是群龍無(wú)首，人心渙散，他心頭一亮，知道機(jī)會(huì)來(lái)了。
下定決心，謝敬超自告奮勇，向團(tuán)委書(shū)記湯老師申請(qǐng)擔(dān)任生活部部長(zhǎng)一職，得到允許后，馬上成立了新一套成員。
邁出第一步，謝敬超熱情高漲，緊鑼密鼓地進(jìn)行生活部?jī)?nèi)部成員的整頓和招兵買馬，“生活部所要求的是一套嚴(yán)密的制度和具有吃苦耐勞精神，所需要的是那些具有“我為人人”的奉獻(xiàn)精神的成員”。他四處奔波，終于將一批打算退出生活部的骨干分子留住了并招收了一些新的成員。他向他們保證：生活部在我?guī)ьI(lǐng)下，一定會(huì)成為學(xué)生會(huì)最出色的部門(mén)。事后，生活部副部長(zhǎng)鄭紹敏說(shuō)：我之所以選擇留在生活部，原因有三：一是，因?yàn)閷?duì)謝敬超的承諾，我們?cè)嚹恳源欢�，我相信他的組織才能及各方面的協(xié)調(diào)能力，這幾點(diǎn)他在實(shí)踐部時(shí)已經(jīng)嶄露頭角了。我記得有一句話是：要想留住更多的人才，必須具備有選人、用人、育人能力，也就是我們所說(shuō)的組織能力。所謂“組織”是用人的雙手建立起來(lái)的。這一點(diǎn)他就具備。當(dāng)然還有最重要的一點(diǎn)是：吳校長(zhǎng)到我校后，對(duì)學(xué)校各方面進(jìn)行了深入徹底地改革整頓，這已在我校部分領(lǐng)域初見(jiàn)成效，我相信校長(zhǎng)對(duì)我們生活部也一定會(huì)全力支持。
對(duì)于生活部，他和許多成員都是首次接觸，昔日在學(xué)生會(huì)會(huì)議上的經(jīng)紙上談兵，今朝實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，許多東西都需要摸索。
艱苦創(chuàng)業(yè)
為了確保工作到位，了解工作情況，跟蹤調(diào)查必不可少。部里成員注重了解寄宿生在食堂蒸飯，用餐的人數(shù)和就餐秩序。為了取得第一手資料，生活部成員不顧被別人冷落的`尷尬和別人的諷刺與譏笑，辛苦得到數(shù)據(jù)與資料，這為生活部工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
積累了寶貴的原始資料，他們便開(kāi)始制定和撰寫(xiě)工作計(jì)劃，由每位組長(zhǎng)寫(xiě)一份，然后進(jìn)行討論，從各份計(jì)劃中取其精華，組成生活部的總工作計(jì)劃。
最初，生活部只有為數(shù)不多的十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)眾人努力工作和不斷取得的突出成就，生活部規(guī)模在不斷壯大之中�！懊鎸�(duì)著生活部剛開(kāi)始的情況，我曾擔(dān)心生活部會(huì)倒了，但我沒(méi)有放棄，生活部全體成員沒(méi)有放棄，作最壞的打算，盡最大的努力”。謝敬超說(shuō)。
步入輝煌
面對(duì)著一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，生活部各成員以謝敬超為核心，稟著“全心全意為廣大師生服務(wù)”宗旨，在吳新華校長(zhǎng)及各相關(guān)老師的全力支持下，生活部在新的學(xué)期以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)。終于在開(kāi)學(xué)初的頭幾個(gè)星期，以他們的實(shí)際行動(dòng)證明了他們的努力沒(méi)白費(fèi)，使生活部工作在階段上取得了前所未有的突破——丟失飯盒“零”記錄和就餐有序進(jìn)行。
他的成功，生活部的成功說(shuō)明了：成功離不開(kāi)堅(jiān)韌的意志，吃苦耐勞的精神產(chǎn)。而他們確是具有這種品質(zhì)的人。
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