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【精品】初中秋天的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中秋天的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中秋天的作文 篇1
那天,秋雨淅淅瀝瀝,一大早,我們騎著單車(chē)向那片秋林出發(fā)了。遠(yuǎn)處山如眉黛,眼前這一條瀝青的小路彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,由于這一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn),它看起來(lái)仿佛一條深色的圍巾纏繞在兩邊滿是豐收景象的田野間。雨越下越大,不經(jīng)意的,我看見(jiàn)你濕濕的劉海下那一雙閃亮的眸子,還有你那略顯微紅的鼻頭,此刻的你,愈發(fā)像那雨中的薄荷,自有一種風(fēng)姿綽約的美。本以為遇到這樣的天氣,一定會(huì)掃了你的興致,可是卻見(jiàn)你昂著頭,臉上掠過(guò)一種難得一見(jiàn)的微笑,腳下的車(chē)輪轉(zhuǎn)的'飛快,我只好不甘落后的趕緊趕上去。
天依然是灰蒙蒙的,向遠(yuǎn)處的田野望去,灰黑色的天,綠中泛黃的叢林,金黃的田野,還有我們腳下這一條瀝青的小路,多么像一幅五彩的水彩畫(huà)啊,更兼秋雨霏霏,秋風(fēng)送爽,這是一個(gè)多么醉人的早晨!此刻,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了繁重的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了老師家長(zhǎng)的嘮叨,只有我們年輕的心伴著這醉人的秋景跳動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了那一片秋林前,這里真美!滿地的黃葉堆積,斑駁的老樹(shù)舉著他們的老胳臂老腿仿佛在歡迎我們的到來(lái),空氣中氤氳著秋雨的清新,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫的聲音。沿著林間的小道,我們漸漸進(jìn)入林中,一路上,腳底下窸窸窣窣的響,仿佛是踩在了棉花上。這時(shí)候雨漸漸的停了,于是我們四散尋找枯枝爛葉來(lái)點(diǎn)火取暖。更有好事者,早去人家地里掰了玉米來(lái)烤著吃,味道嘗起來(lái)那是別有一番滋味;鹈玎侧驳赝细Z,我們的心也漸漸按捺不住興奮,于是就玩起了游戲,有丟手絹,老鷹抓小雞,也有倒貼人等等,同學(xué)們?nèi)宄扇,男同學(xué)們有的在打撲克,有的在住迷藏;女同學(xué)們呢,有的在跳皮筋,有的在聊天,大家玩得不亦樂(lè)乎,就連老師也按捺不住寂寞,加入了我們的游戲。不一會(huì),這一片秋林,竟成了我們的樂(lè)園,那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒大概也會(huì)嫌我們擾了它們的清靜吧。
一直玩到晌午時(shí)分,大家都還意猶未竟,無(wú)奈路途遙遠(yuǎn),還要趕回去,我們這才告別了這塊樂(lè)園,依依不舍的離開(kāi)。這真是一個(gè)美好的秋天的早晨!
初中秋天的作文 篇2
風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽(yáng)光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。
面對(duì)如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽(yáng)神的兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛(ài)而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹(shù)林。
然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”,這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。
幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?
再走近些,一把小巧的'剪刀正在老人手中聽(tīng)話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來(lái)。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛(ài)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)那老人低頭一吹,緩緩地拉開(kāi)了那張神秘的紅紙片。
哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來(lái)。一會(huì)兒工夫,又成了。
忽然,耳畔的風(fēng)又來(lái)了,我仿佛若有所思,這充滿了愛(ài)的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈,人生還能如此從容!
學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽(tīng)了古老文化的呼喚,讓愛(ài)的文化撫慰你憔悴的心靈。愛(ài),已熔化在了剪紙之中,美哉!
初中秋天的作文 篇3
秋天是然是個(gè)成熟的節(jié)令,但在成熟的共時(shí)也蘊(yùn)露著悲涼。每該爾站在窗前,總會(huì)瞅到院子面那一片片的黃色降葉,那就是成熟時(shí)節(jié)的凄涼。
這些黃色的落葉,就好像離啟母疏在嗚咽的孩子,沒(méi)有誰(shuí)去理睬它們,也不我往親熱它們。人們從它們身邊促而功,足下的.落葉領(lǐng)出“沙沙”的抽咽。風(fēng)來(lái)了,又能 多少個(gè)孩子不甘心的離開(kāi)了媽媽,微微澀落在媽媽的腳下,它們離樹(shù)根固然很近,但再也回不到媽媽的身上了。風(fēng)。∧悴皇侨蚀鹊娘L(fēng)婆婆嗎?
風(fēng)不語(yǔ)仍刮著,刮著,持續(xù)侵襲這些無(wú)助的孩子們。黃色的落葉在地面旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)、伏訖落漲,離樹(shù)媽媽越來(lái)越遠(yuǎn),就像一步三回頭,遠(yuǎn)言不回的游子一樣,匆匆消散在遙方,不睹了蹤跡。
秋地,己們喜歡望金黃色的樹(shù)葉,愛(ài)好享蒙天高氣爽的日子。很多孩子也會(huì)在野長(zhǎng)率領(lǐng)下沒(méi)去漫步、游玩。可是,這些分開(kāi)媽媽的樹(shù)葉有什么感觸呢?它們孤單、寂寞、無(wú)幫,它們企盼著歸到母親自上這興許是一個(gè)盼望,但它仍舊等著、等著……
秋天,黃葉飄零,令人沉思。
初中秋天的作文 篇4
秋天,會(huì)是什么色彩?會(huì)是紅的嗎?會(huì)是綠色的嗎?秋天的顏色有很多很多,讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧!
秋天,楓葉變紅了,是誰(shuí)把它們變紅的?哦!是秋姑娘對(duì)樹(shù)葉吹了一口氣,楓葉變成了紅色,我認(rèn)為秋天是紅色的;秋天,果園里的橘子變成了橙色,是誰(shuí)吹黃了橘子的臉龐了。渴乔锕媚锏焦麍@串門(mén)啦!幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子,我認(rèn)為,秋天是橘色的。
秋天,公園里的大樹(shù)的葉子飄了下來(lái),好似一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。一地的黃葉,我覺(jué)得秋天是金色的;秋天,是金色的。田野中的麥子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片金黃色,不久,農(nóng)民伯伯就要收麥子啦!秋天是黃色的。
秋天,柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,哈!這些燈籠就是一個(gè)個(gè)紅柿子啦!我覺(jué)得秋天是橙黃色的;農(nóng)田里,玉米也熟了,瞧,玉米“穿”上了綠色的外衣,一個(gè)個(gè)都顆粒飽滿,金黃金黃的!我認(rèn)為秋天是黃綠相間。秋天,一個(gè)個(gè)大紅蘋(píng)果掛樹(shù)枝上,把樹(shù)枝都給壓彎了,沉沉的,看著十分不錯(cuò),我覺(jué)著,秋天是紅色的。
秋天,是什么顏色的?是金色的.嗎?是的,是黃色的嗎?是的,是橙色的呀?是的。是黃綠相間的嗎?是的。秋天的顏色,真是多彩多樣!我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的色彩,愛(ài)秋天的多彩世界!
初中秋天的作文 篇5
文人墨客筆下的秋天總是那么迷人,在我們青少年的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的校園里,火紅的楓樹(shù)在綠色的樹(shù)叢中炫耀著紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著,讓人覺(jué)得一陣陣的溫暖,走進(jìn)一看,火紅火紅的楓葉隨著秋風(fēng)搖晃著,就像一雙雙帶著紅手套的小手向同學(xué)們表示歡迎呢!“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡拇_如此,體會(huì)著詩(shī)人的這種意境,我不禁贊嘆道:哦,原來(lái)秋天是紅色的!
走進(jìn)秋天的小河旁,開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩白色的花芯;有的才展開(kāi)兩三瓣;還有的剛打著朵兒,好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒(méi)有校園里的楓樹(shù)那么顯眼,但它們與大自然抗?fàn),頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,為了這短暫的綻開(kāi),積聚一年的`力量。花雖小,那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。我不禁贊嘆道:哦,原來(lái)秋天是白色的!
走進(jìn)秋雨后的野外,碧空如洗,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天,明凈、曠達(dá)。只有秋的天空才有奇魅而舒適的藍(lán)!那令人心醉的藍(lán),洗去人們心靈上的塵埃。我不禁贊嘆道:哦,原來(lái)秋天是藍(lán)色的!
走進(jìn)秋天的田野里,正是豐收的季節(jié)。微風(fēng)吹過(guò),金黃的稻田,金黃的稻桿,金黃的稻穗,金黃的稻粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里?粗潜橐暗慕瘘S,聽(tīng)著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中的輕唱,我有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我不禁贊嘆道:哦,原來(lái)秋天是金黃的!
走進(jìn)秋天的果園里,映入眼簾的是:渾圓飽滿的柿子掛在樹(shù)上,黃澄澄的,實(shí)在逗人喜歡:葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,五光十色,晶瑩透亮:高大的栗子樹(shù)上掛滿了綠色的栗子球:蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了漲紅了臉的蘋(píng)果:橘子頂著綠葉,像掛在樹(shù)上的小燈籠一般;娃娃般臉的石榴裂開(kāi)了小嘴,露出了滿滿的籽兒,急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊……芬芳在透明的光中流蕩,果園被染透了。我被陶醉了,不禁贊嘆道:哦,秋天是斑斕多彩的!
。∽哌M(jìn)秋天,我已成了一個(gè)小畫(huà)家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛:紅的是年輕是希望,白的是善良是純潔,藍(lán)的是天是博大,黃的是收獲是輝煌……
初中秋天的作文 篇6
秋,給人的感覺(jué)是一個(gè)令人既快樂(lè)也令人感到凄慘的季節(jié)。人們總說(shuō),夏天,不管再怎么熱,只要秋天到了,就會(huì)涼快了?墒菍(duì)于我——一個(gè)重慶人,我并沒(méi)有感受到,至少初秋沒(méi)有。在我的記憶里,我故鄉(xiāng)的秋天,還是很熱的,只有到了快入東,天氣才會(huì)漸漸轉(zhuǎn)涼。但我故鄉(xiāng)的秋,讓我認(rèn)為,秋天是家鄉(xiāng)最美的時(shí)候……
我是一個(gè)農(nóng)村小女孩,所以,我是知道鄉(xiāng)下的風(fēng)景是有多美的!
秋天的傍晚,夕陽(yáng)在天邊掛著,我家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,路邊長(zhǎng)滿了雜草,草叢中的蛐蛐等會(huì)唱歌的小昆蟲(chóng)在用它們美妙的歌喉演唱著這世上最最純真的歌兒。這歌兒,沒(méi)有摻雜任何瑕疵,沒(méi)有任何的勾心與斗角有的只是真心與天真。
若是單單有夕陽(yáng),這也是不出奇的。那么請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)小小的鄉(xiāng)村,在一個(gè)稻田里,幾個(gè)農(nóng)民在這夕陽(yáng)的沐浴中,快速而又熟練的收割著稻子,仿佛昔日所有的努力都只是為了這樣的.一個(gè)豐收的季節(jié)?
在山坡上,有幾棵青岡樹(shù);蛟S是因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)下雨了,所以它的葉子也紅了,記得我5、6歲時(shí),我看見(jiàn)這紅了的葉,總會(huì)拉著奶奶讓他過(guò)來(lái)看,說(shuō)這是楓葉。奶奶也曾給我解釋過(guò),但我還是固執(zhí)的認(rèn)為這是“楓葉”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這紅了的“楓葉”像極了一團(tuán)正在燃燒的火焰。往大了去想,這紅紅的葉兒又像是這山坡妹妹的頭花。若是在山坡上向下看,又會(huì)是一番景色。那山坡下是滿滿的一片金黃,稻田是金黃的;玉米地是金黃的,在這一片金黃中,那一條清澈見(jiàn)底的小溪更是為這景色添了幾分趣味就像是一幅大家作的油畫(huà)。
最美的還是那一條小溪了,溪水清澈見(jiàn)底。就連水下的砂礫都能看得清清楚楚。魚(yú)兒在水中自由自在的追逐打鬧,好似這世上沒(méi)有任何人能比它們還要快樂(lè)。它們?cè)诒舜送浦分,好不熱鬧。
“快來(lái)追我”它們?cè)谌氯?/p>
“快來(lái)抓我”它們?cè)谛?/p>
溪水上,飄著幾片枯黃的葉子。這幾片枯黃的葉子飄在水上好像是幾艘古代的商船,急急燎燎的趕回自己的家中。在夕陽(yáng)的照射下,讓人感受到它的思家之情。
家鄉(xiāng)的山坡,一入秋野菊便會(huì)滿山坡滿山坡的開(kāi)。仿佛不開(kāi)滿整個(gè)鄉(xiāng)村它便誓不罷休似得。其它的花草都縮回到了大地媽媽的懷里,而它——野菊卻在這秋風(fēng)中開(kāi)得絢爛。好像在對(duì)著這鄉(xiāng)村中所有快入睡的植物與小動(dòng)物說(shuō):“你們安心的睡吧!我來(lái)守護(hù)你們!”
這就是,我故鄉(xiāng)的秋天了……
初中秋天的作文 篇7
盼望著,盼望著,夏天總算過(guò)去了,而秋的時(shí)代正逐步向我們靠攏。然而,攸縣,我的故鄉(xiāng),這時(shí)也應(yīng)該大變身了吧!
那兒真的是一個(gè)極美的地方。你想,如果一到秋天,你打開(kāi)家門(mén),迎面而來(lái)的是一份清涼,是一種無(wú)聲,就像是一種無(wú)形的美在你的視野中回蕩,航行,我想,這必定是一種極美的享受。詩(shī)人詩(shī)歌中所描繪的也不過(guò)如此吧。我的故鄉(xiāng)有一片銀杏樹(shù)林,在秋天,它們便都不約而同紛紛脫下了翠綠,青春的衣裳,套上了一件狐毛般顏色的大裘,待風(fēng)兒輕輕掠過(guò)它們的窗臺(tái),它們飄逸的秀發(fā)便隨風(fēng)搖擺,看上去,如同熊熊烈火在燃燒,勢(shì)不可檔。風(fēng)止,一切都恢復(fù)了平靜,好似剛才什么事也沒(méi)發(fā)生!惫辈贿h(yuǎn)處,傳來(lái)孩子們銀玲般的笑。越來(lái)越近,越來(lái)越近。”嘎吱”只見(jiàn)一名孩童折下一片樹(shù)葉,他睜大眼晴,好奇地看著。那片如扇子般的銀杏葉在風(fēng)口中飄著,一個(gè)不小心,它便飄進(jìn)溪中,順著溪水像船兒似的向下游筏去,消失在遠(yuǎn)方……
秋天的太陽(yáng)似乎很是留戀天空呢,盡管半個(gè)身子已向西方沉下去,可腦袋卻仍舊藏匿在半山腰后,偷偷窺堔著農(nóng)人們勞作;只見(jiàn)農(nóng)人們望著那些被壓彎了腰兒的玉米桿,心中便不勝歡喜,一個(gè)個(gè)的都帶著欣慰的`笑容伸出粗糙的大手將它們盡數(shù)給折了下去扔進(jìn)筐子里,每當(dāng)這時(shí),太陽(yáng)也會(huì)露出欣慰的笑,它臉上泛起的紅暈,片刻染紅天邊的一角……夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。夜幕降臨,原本安靜祥和的夜卻因?yàn)橛甑臎_洗而褪得一干二凈,不留半分痕跡,故鄉(xiāng)的雨,獨(dú)具特色,它不大不小,正合人意,它總是默默無(wú)聞的,正如杜甫的”隨風(fēng)濳入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦请m是描寫(xiě)春雨的,可與我故鄉(xiāng)的秋雨搭配起來(lái),卻也再合適不過(guò)。它如同斷了線的珍珠,一滴一滴輕輕劃落著,匯成一個(gè)又一個(gè)小水洼,又如同繡花針,密密麻麻的,散在大地上,不肯放過(guò)仼何一個(gè)角落。它如煙如霧,無(wú)聲無(wú)息地在屋檐、瓦片、樹(shù)兒、花朵上,留下它的點(diǎn)點(diǎn)足跡……故鄉(xiāng),它就如同一幅畫(huà),而秋天則是畫(huà)中的風(fēng)景。故鄉(xiāng),它就是一個(gè)搖籃,而秋天則是里面熟睡的嬰兒。故鄉(xiāng),它就是一個(gè)珍寶,而秋天則是那束最?yuàn)Z目,最耀眼的光芒。
初中秋天的作文 篇8
秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節(jié)?粗@么好的美景,我的心情也隨即好轉(zhuǎn),真可以稱得上是喜出望外。
當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí),我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢?”
告訴你吧,我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯!你可別小瞧了他,這對(duì)杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,
你會(huì)因此而感自豪,你會(huì)受人尊敬。可以說(shuō),他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生
,但俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì)有私心,
誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕,爭(zhēng)強(qiáng)好勝?”
雖然我知道,自己沒(méi)有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒(méi)有對(duì)杠,我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)
來(lái)到學(xué)校,終于熬到了第三節(jié)課,懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),
心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過(guò)來(lái),想要把對(duì)杠給我。
從我接到手中的隊(duì)桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,
心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負(fù)父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開(kāi)心!边@時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的種種努力……
練習(xí)寫(xiě)字:自從老師說(shuō)我們的字寫(xiě)得極其不完整之后,我一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái),
但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持,我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí),我的`心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。
幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì)不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他;再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí),
我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……
從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的,我總會(huì)自豪的告訴他:“這是我應(yīng)得的。”
初中秋天的作文 篇9
有人贊美春天,因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了寒冬,覺(jué)察到了那勃勃的生機(jī)與溫暖而輕柔的春風(fēng),便心生感慨;有人贊美冬天,那是因?yàn)樗胪脐惓鲂,?xiě)出冬的頑強(qiáng)與希望;夏日如火,少有閑人去贊美單純的夏,即使其確有其佳質(zhì);我始終如一地贊美那飽受稱頌的秋,即使它被贊美得太多太多。
有人說(shuō),秋是金黃色的,代表了豐收與成功,滿載著欣喜的碩果,累累地掛在枝頭;正如我所言,秋是烏金色的,代表了拋棄與失敗,承負(fù)著贖罪的失敗之果,不堪重負(fù)。
我曾一度這樣認(rèn)為秋天如此的美好,萬(wàn)物都因秋的到來(lái)而欣喜。這欣喜不同于萬(wàn)物迎接春天時(shí)的希望之喜,也不同于歡迎夏天時(shí)的耕耘之喜,那是一種偉大而悲壯,凄涼而博大,集四季與一體的犧牲之喜!在此之前,我曾認(rèn)為秋天真美,美得令云彩傾倒美得令萬(wàn)物招搖,在夕陽(yáng)的余暉中跳著火紅色的舞蹈。舞姿輕盈而搖曳,每一次步伐,都會(huì)帶起一波金色的麥浪;每一次伸手,驚起天邊奪目的紅霞;每一次微笑,令萬(wàn)物如癡如醉。楓樹(shù)用高昂的紅鼓出干廠舞曲,用身上的火焰連接著天地,讓天地的金色成了火紅色。熾熱!燃燒!毀滅!這是秋用生命舞出的舞蹈!
紅色緩緩?fù)巳,夜色浮了上?lái),這一舞,舞盡了天地間所有的綠色,舞盡了所有生物殘存的生命,然后緩緩凋零,歸落塵土。他們沒(méi)有死,到了來(lái)年的春天,他們還會(huì)散發(fā)出更加蓬勃的生機(jī),他們不后悔,他們?cè)敢鈱⒆约旱囊磺蟹瞰I(xiàn)給秋而絕不后悔。那是一種超越宗教的一種熾烈的偉大信仰,我相信了神靈的存在并不是一切的絕色都消失了,看吧,那是松與柏,他們仰望著秋的背影,他們還不能死去,他們是秋忠實(shí)的守衛(wèi),來(lái)年,他們要恭候秋的.到來(lái),所以,有了這等頑強(qiáng)的信念,還有什么能阻擋他們呢,舞蹈不行,冬天更不行!
地球亞洲東部中國(guó)南方一個(gè)黃石小鎮(zhèn)上,我曾親眼目睹了一朵花的生死全程;ê懿唬埠艽嗳,頑強(qiáng)地挺過(guò)了春與夏,卻被秋所終結(jié),那可惡而自私的秋!連一朵小花也不放過(guò),拉著它參加自己籠罩世界的舞會(huì),僅因?yàn)橐粓?chǎng)舞蹈,卻要獻(xiàn)出自己卑微但美麗的生命。普天之下,有多少像它這樣無(wú)知而弱小的生命葬生于秋的手中,多么殘忍而惡毒的秋!我開(kāi)始厭惡它了。
不經(jīng)意間,我聽(tīng)見(jiàn)了父親的話語(yǔ),他對(duì)同事言道:沒(méi)什么可喪氣的,振作起來(lái),你的失敗是你認(rèn)為值得的,又有什么好惋息的,畢竟你收獲了更多啊。我猛的一怔,是啊,說(shuō)不定它是快樂(lè)的,它們都甘愿為這場(chǎng)舞蹈獻(xiàn)出生命,那花朵殘存的笑意,讓人明白秋的偉大與浩渺。火紅的顏色與灰黑色交融,那沉著絢麗的烏金色,像玄鐵一般釋放著耀眼的光芒。是秋,用舞蹈讓他們展現(xiàn)了自己生命中最后的輝煌!
此時(shí)此刻,我終于明白了:秋帶走的是痛苦,留下的是希望!
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