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有關(guān)初中生活的作文400字匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初中生活的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文400字 篇1
宿舍生活,豐富多彩。累,但快樂(lè)。
宿舍的早晨是緊張的。早上剛剛六點(diǎn)整,床頭呼喚來(lái)叫我的聲音,“今天不是要晨跑么,快點(diǎn),快點(diǎn)。我還想在床上美滋滋的睡,可是,意念戰(zhàn)勝了睡意,我從床上迅速穿上了衣服褲子。洗刷完后,我到了操場(chǎng),操場(chǎng)早以人氣鼎沸,一個(gè)個(gè)跑得熱血沸騰,我也開(kāi)始小步慢跑。
三圈終于跑好了,累啊。我趴在地上,心不停地一跳一跳。還沒(méi)歇息完,早上的歌曲放了起來(lái),宿舍的睡蟲(chóng)都伸伸懶腰,很不情愿的起了床。
宿舍的中午是激情的。人生需要激情,沒(méi)有激情的人生不算完美的人生。第四節(jié)下課歌聲你放,我們教室就蠢蠢欲動(dòng)。老師一說(shuō)下課,我們班的男女生不顧生命危險(xiǎn)往食堂飛速跑速,把老師看見(jiàn)了肯定想我們好像沒(méi)吃過(guò)飯一樣。飯吃好了,有的同學(xué)去教室馬上學(xué)習(xí),有的`同學(xué)去操場(chǎng)逛兩圈,有的同學(xué)去做下體育運(yùn)動(dòng)。
宿舍的晚上是勞累的。晚上,月黑風(fēng)高,我們還在教室內(nèi)不停的學(xué)習(xí)。筆在紙上不停的刷,手心的汗不停的出,大腦的腦細(xì)胞不停的在運(yùn)動(dòng)。隨著歌聲我們下課了,終于可以休息了。8。50可以回宿舍睡個(gè)覺(jué)了,我們都筋疲力竭的回到宿舍。
宿舍生活,豐富多彩。緊張,激情,勞累,但我快樂(lè)。
初中生活的作文400字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級(jí)。為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力,學(xué)校安排了三天的軍訓(xùn)。
我們懷著激動(dòng)的心情,提著大包小包,上了大巴車,很快就來(lái)到了綠色學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。
教官先帶著我們來(lái)到了寢室。打開(kāi)寢室的大門,只見(jiàn)里面有四對(duì)上下鋪的.床,窗戶下還有一套桌椅,感覺(jué)非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合!吧韵ⅲ×⒄!”先站一會(huì)兒軍姿,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開(kāi),大約站了五分鐘,許多人已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”
最令我印象深刻的,還是第二天下午的消防演習(xí)。第一次是“預(yù)演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓(xùn)的學(xué)生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過(guò)這次演習(xí),我體會(huì)到了生命的寶貴。
這次軍訓(xùn),是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活,我體會(huì)到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂(lè)。這是一次難得的體驗(yàn),五年級(jí)的這次軍訓(xùn)將深深地印在我的腦海里。
初中生活的作文400字 篇3
在今年的六月,我告別了我的小學(xué)生涯,來(lái)到了另一所學(xué)!硩谷。但是我對(duì)母校西校,以及小學(xué)的老師是“插柳之恩,終身難忘!
還記得那是五年級(jí)時(shí),老師,是你領(lǐng)我進(jìn)了岢嵐西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的門,并在全班同學(xué)的面前對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到五(4)班,歡迎你加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)!”老師,您知道嗎,這一席話看似平平常常的,卻對(duì)于我這個(gè)轉(zhuǎn)校生來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
還是您的甜甜的'語(yǔ)言,幽默的教學(xué)方式,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了您,愛(ài)上了您教的每一堂課。謝謝您,馬老師!
在即將畢業(yè)的六月,母校校園里,依舊書(shū)聲朗朗。老師,您的笑容依舊燦爛,眼中卻多了幾分不舍!是啊,雖然只聽(tīng)了您兩年的課,卻對(duì)您和您的課作文意猶未盡……
母!餍,您就是我們的天堂,而我就在這天堂里曾翱翔,您就是我們的一盞盞路燈,為我們照亮了前方的路,您就是雨露無(wú)聲地滋潤(rùn)者像小草般的我們……
母校,謝謝您,讓我們?cè)谀鷪?jiān)強(qiáng)的護(hù)盾下學(xué)習(xí),是您讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。
是啊,多想對(duì)著您母校,老師大聲的說(shuō)一聲:我愛(ài)您,謝謝您培養(yǎng)了現(xiàn)在的我!母校,老師,是您讓我從弱小變得強(qiáng)大,讓我從孤僻走到開(kāi)朗活潑。
謝謝您,親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師。以前我以西校為榮,將來(lái)西校定會(huì)以我為傲的!
現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大,我會(huì)用在岢嵐三中這個(gè)廣闊的海洋里努力奮斗三年的成績(jī)回報(bào)您——西校和我的老師,回報(bào)我現(xiàn)在的學(xué)校——岢嵐三中和我的老師!
初中生活的作文400字 篇4
日子一天又一天的過(guò)去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時(shí)間也慢慢沉入了生命的湖底,不時(shí)地翻上來(lái)幾個(gè)氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會(huì)兒便破了……時(shí)間就如此靜默著靜默著,沉下去不見(jiàn)了。
這一周極為有趣的',是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語(yǔ)速極快,教課的時(shí)候,時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門,她是個(gè)熱愛(ài)生活的人,可是教室里卻炸開(kāi)鍋了。
是課堂,卻不像課堂。愛(ài)接話的在接話,有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來(lái)了!天地間就突然靜悄悄的了,無(wú)聲無(wú)息的,好像從來(lái)不曾有聲似的。
還有幾個(gè)在生物課上把無(wú)知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語(yǔ)的,這樣的課過(guò)的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問(wèn):“我說(shuō)下課了嗎?”不過(guò),他們是死不悔過(guò)的,直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書(shū),凝視著同學(xué)們,嘴唇動(dòng)了動(dòng),終于也沒(méi)說(shuō)什么,慢慢的拉開(kāi)門,走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。
初中生活的作文400字 篇5
考試結(jié)束了,初一生活也告一段落;叵脒@一年來(lái)的過(guò)往,酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時(shí),我迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn),本來(lái)以為會(huì)很輕松,沒(méi)想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長(zhǎng)跑、站軍姿,就連最普通的向左,向右轉(zhuǎn),教練都會(huì)讓我們練習(xí)幾十下。這樣魔鬼似的'訓(xùn)練持續(xù)了兩天才結(jié)束,同學(xué)們都叫苦連連,甚至還有同學(xué)暈倒,不過(guò)大家都堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)我還心有余悸,不過(guò)這也是我人生成長(zhǎng)中的一次磨練,讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡(jiǎn)單可以完成的。
接下來(lái)就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)了,老師告訴我們初中不同于小學(xué),一定要重視起來(lái),迎接三年后的中考。我們?cè)黾恿藲v史、道法、地理、生物等新學(xué)科,這些都是以前沒(méi)接觸過(guò)的。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著里面的知識(shí),那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無(wú)與倫比的震撼!大家每天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過(guò),雖然辛苦,但是都很開(kāi)心。
這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛(ài)笑,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè);她樂(lè)于助人,我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她經(jīng)常給我講題,但我卻感覺(jué)“霧里看花,水中望月”,怎么都琢磨不透,她卻能一遍一遍的講,終于讓我“拔開(kāi)云霧見(jiàn)晴天”。
告別了多姿多彩的初一,即將迎來(lái)斗志昂揚(yáng)的初二。
初中生活的作文400字 篇6
生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個(gè)人說(shuō)過(guò):“生活在這樣一個(gè)冷漠的城市里,每個(gè)人周圍都有一層隔膜
早以習(xí)慣了孤獨(dú),對(duì)于生活的滋味,會(huì)有什么判斷嗎?”其實(shí),說(shuō)這話的人才是一個(gè)味覺(jué)失調(diào)的人。
他不知道生活其實(shí)是多么美好與美妙。猶如一盤(pán)加了甜醬的水果,你能嘗到甜味,再嘗嘗酸味,后來(lái)又有了甜味。
猶如一曲聲勢(shì)浩大的交響,你能聽(tīng)出低潮的'悲傷,也能聽(tīng)出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見(jiàn)日出的雄偉,鳥(niǎo)鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室里的花朵
享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥(niǎo)鳴的歡快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一個(gè)人站在十七樓的平臺(tái)上大呼:“生活毫無(wú)意義!”說(shuō)完邊縱身而越。也許這在很多人看來(lái),是一種愚蠢的行為。
的確,那是不怎么明智的選擇。但是,當(dāng)那個(gè)人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開(kāi),是他唯一歡樂(lè)的滋味。
人活在世界上,與時(shí)間賽跑,會(huì)面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嘗到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒(méi)有它們,那你的生活將無(wú)味。
沒(méi)有甜蜜,又怎么會(huì)有辛酸?沒(méi)有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來(lái),你擁有了一段耐人尋味的故事……
初中生活的作文400字 篇7
時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì)像我想象中那樣嗎?它會(huì)很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí),去做感興趣的事情,去看看外面的.世界。
我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我會(huì)更加的努力,在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話,尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。
在初中,我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì)更大,也會(huì)有更大的成就!
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