【精華】初中的校園作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中的校園作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的校園作文400字 篇1
夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。
一走進(jìn)校門那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了，桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看，一朵朵米黃色的小花藏在葉間，有的躲在葉下，像個(gè)嬌羞的小姑娘；有的探頭出來(lái)，好奇地看著這熱浪翻滾的世界；有的才開(kāi)了一半，裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴，拼命地叫著：“受不了了！受不了了！”美哉！
來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，一切都似乎畏縮了，紛紛耷拉著腦袋，但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志，操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排，組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中，在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒，整個(gè)身心都忘卻了煩惱，心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上，飛舞于那高高的'藍(lán)天之中。美哉！
不僅如此，夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠，到處彌漫著綠：走廊上那一盆盆迎春花；教室里的幾處盆栽；墻縫間冒出來(lái)的野草……真是一幅美麗的畫卷。畫兒？哦，不，它不僅是畫。有誰(shuí)能在那幅畫里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲？有誰(shuí)能在那幅畫里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?
夏天的校園是綠的，綠的飄逸，綠得堅(jiān)毅；夏天的校園是綠的，綠得深沉，綠得蒼勁。最愛(ài)這夏天的校園，最愛(ài)這身綠的校園，最愛(ài)著活潑的校園！如此美哉！
初中的校園作文400字 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)們也都將要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了。我心頭不由地涌上一絲悲傷�；厥琢甑臅r(shí)光，酸的，甜的，苦的，辣的歷歷在目。而最讓我懷念的，莫過(guò)于甜了。
在校園里，總有許多甜的，考試后的甜，與朋友游玩時(shí)的甜，學(xué)知識(shí)時(shí)的甜，而老師上課時(shí)的幽默，也使我嘗到了歡樂(lè)的甜。
一次上課，老師檢查作業(yè)，正好檢查到了一位同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，老師便要他站在黑板前，說(shuō)要打p股，并讓我們閉上眼睛。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都知道，老師只是打在了別的地方，不過(guò)現(xiàn)在也不知道到底是什么地方，可那時(shí)我們?nèi)噙�是都笑了。
笑只是甜的'一種代表，其實(shí)不管是酸還是苦、辣，只要用心靈去傾聽(tīng)，去感受，都會(huì)是甜的。不管是什么事，我都會(huì)去珍惜。因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中的一部分，重要的一部分，我們沒(méi)有第二個(gè)童年，沒(méi)有第二件一模一樣的事。我們剩下的只是美好的回憶，以及即將到來(lái)的兒童節(jié)罷了。
雖然這所學(xué)校已經(jīng)舊了，但我卻覺(jué)得它是最美的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你學(xué)校依然如舊。
初中的校園作文400字 篇3
我們學(xué)校的花園，每個(gè)季節(jié)都是不同的美。春天是生機(jī)盎然的美；夏天是恬靜雅致的美；秋天是碩果累累的美；冬天是純潔寂靜的美。
春姑娘來(lái)到我們學(xué)校來(lái)，在花園停住了腳步，這個(gè)時(shí)候，我也盡情欣賞這美不勝收、妙不可言的景色。朋友們，看，那一串串紅加綠的一串紅，隨風(fēng)飄蕩，好像在為大家招收呢！不僅是一串紅盛開(kāi)著，那一盆盆月季花也開(kāi)得正艷。這個(gè)時(shí)候，它們似乎正在進(jìn)行選美大賽，可是都不分上下，都半斤對(duì)八兩。雖然它們沒(méi)有玫瑰的華麗，但它們很樸實(shí)；雖然它們沒(méi)有玉蘭花的芬芳，但它們卻是以自己的'身姿吸引著別人。這時(shí)候，我腦海里呈現(xiàn)葉紹翁《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
春姑娘換上了夏哥哥，夏哥哥將月季花種在這兒，這時(shí)的月季是黃的，如同是一個(gè)個(gè)在校園里美麗的笑臉，遠(yuǎn)看漂亮極了，近看花瓣一層一層，像一位少女。
秋天到了，不用說(shuō)，校園最美的花歸菊花莫屬了，有黃的，白的，紫的，紅的，如亭亭玉立的姑娘，我最喜歡白菊花了，因?yàn)樗芗儩�，很美麗�?/p>
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，花園里覆蓋了一層厚厚的霜，給人一種純潔寂靜的美……
每天，生機(jī)盎然，清香四溢，歡聲笑語(yǔ)，都從這兒開(kāi)始……
初中的校園作文400字 篇4
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí)。老師為了使我們能更好地掌握這些知識(shí)并能更好地運(yùn)用，方法之一就是讓我們做作業(yè)，讓我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的過(guò)程中把知識(shí)熟記在心里。而作業(yè)的多少，隨著時(shí)間的不同，也會(huì)像浪花一樣變化。
開(kāi)學(xué)時(shí)浪花點(diǎn)點(diǎn)
剛開(kāi)學(xué)時(shí)都是新書(shū)新知識(shí)，老師都在給我們講新課，再加上假期的輕松感覺(jué)都還沒(méi)有過(guò)去，于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時(shí)間去“消化”老師講過(guò)的內(nèi)容，還有時(shí)間去預(yù)習(xí)后面將要學(xué)習(xí)的課程。這時(shí)候作業(yè)的少，就像一個(gè)天氣晴好的.時(shí)候的海浪，很少，也很小。
期中階段天氣轉(zhuǎn)陰
隨著時(shí)間的推移，一個(gè)學(xué)期又過(guò)了一半了。這個(gè)時(shí)候，作業(yè)就開(kāi)始變多了。老師在給我們上新課的同時(shí)，還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內(nèi)容，便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識(shí)而出的題，又有復(fù)習(xí)的題。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)，每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的，作業(yè)就像天氣轉(zhuǎn)陰時(shí)的浪花，隨著風(fēng)的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。
期末時(shí)候驚濤駭浪
期末了，這個(gè)每學(xué)期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗(yàn)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一次考試。這個(gè)時(shí)候，我們的新課也都上完了，全面進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。為了不忘記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師的“全面攻勢(shì)”，也就是“作業(yè)大軍”來(lái)了！測(cè)試卷一、測(cè)試卷二，練習(xí)冊(cè)，習(xí)題……作業(yè)真是數(shù)不勝數(shù)！一浪接一浪，就如同風(fēng)暴時(shí)的浪花，洶涌澎湃。
又到期末了，就讓“暴風(fēng)雨”來(lái)得更猛烈些吧！
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