初中的我作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文 篇1
“出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟”是大詩(shī)人杜甫對(duì)諸葛亮的經(jīng)典評(píng)價(jià)，這兩句中略有些消極和無(wú)奈，而在我——一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對(duì)是一個(gè)大丈夫，一個(gè)英雄。一個(gè)值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和探究的智者。
先說(shuō)他的隆中隱居，他讀遍詩(shī)書(shū)，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話(huà)，也驗(yàn)證了孟子那“天將降大任于是人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗(yàn)的大道理，從而說(shuō)明他是一個(gè)有鴻鵠之志的.偉丈夫。
再說(shuō)他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著小曲，啜飲著美酒，只用一船的草人就借來(lái)敵軍的十萬(wàn)只利箭。這種智慧和膽識(shí)在古今中外的歷史上就有哪一人能敵？
還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，更是顯示出了他智慧和膽識(shí)。他孤身前往東吳，“舌戰(zhàn)群儒”，說(shuō)服吳國(guó)上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計(jì)使黃蓋詐降，使曹操的戰(zhàn)船相連，而“借東風(fēng)”更能體現(xiàn)這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的故事的結(jié)尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn)，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？
而這位集智慧和膽識(shí)于一身的大英雄同時(shí)又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝？
作為我們，生活在二十世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，如果能透過(guò)千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識(shí)，胸懷化作我們現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，用這些來(lái)武裝我們的身心，相信我們的國(guó)家，我們的民族將生生不息，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，永不言��！
初中的我作文 篇2
在人生的道路上，書(shū)是不可缺少的。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一些好書(shū)更能增添自己的智慧，開(kāi)闊自己的視野。
當(dāng)然我也讀過(guò)一些書(shū)，但是我讀的書(shū)連世界上好書(shū)的萬(wàn)分之一也沒(méi)有�？晌胰ド钍軉l(fā)。記得我印象最深刻的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。我想這本書(shū)大家都聽(tīng)到或者讀過(guò)，但是我想你們收到的啟發(fā)一定很少，有的甚至沒(méi)有。
這本書(shū)大概的.內(nèi)容是寫(xiě)一個(gè)名叫“魯濱遜”的人在一次航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了困境，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。他在島上種莊稼，養(yǎng)家畜。在島上經(jīng)歷28年的困苦生活，才得以回到國(guó)家。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)大無(wú)畏的冒險(xiǎn)主義精神的人，即使遇到什么大的糾紛或者挫折，他都活下來(lái)，甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避，我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。
我們大家要從現(xiàn)在開(kāi)始一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們只有掌握了知識(shí)和智慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人，成為一個(gè)成功的人。
初中的我作文 篇3
我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。 ——題記 上帝創(chuàng)造了我和你，讓我們?cè)诓煌哪阁w里成長(zhǎng)，卻共同來(lái)到人世間，這是你的緣分，我的福氣。 是前世的緣，今世來(lái)續(xù)，命運(yùn)的安排，讓我和你彼此認(rèn)識(shí)。
或許認(rèn)為上帝很不公平，卻有很公平，雖然給了你辛苦的生活，卻有給予你智慧的頭腦。盡管給了我富裕的家庭，但讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一敗涂地。 于是，彼此都想成為對(duì)方。
而當(dāng)彼此設(shè)身處地地為對(duì)方想時(shí)，才知道，對(duì)方比自己更可憐。 在同學(xué)們的眼中，你是下人；在老師的眼中，你是一個(gè)欠錢(qián)不還的人；在陌生人眼中，你是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，甚至欺負(fù)你，侮辱你�？伤麄冸y道不知道嗎？
你也是個(gè)孩子，都是父母的心頭肉，都需要有人來(lái)愛(ài)！就算是打工子女，他也有生命，他也是一個(gè)人，他也值得每一個(gè)人去尊重。 你曾經(jīng)也會(huì)在半夜里哭泣，為錢(qián)而煩惱，你也會(huì)悄悄許下愿望，希望自己不會(huì)因交不出學(xué)費(fèi)而綴學(xué)，不會(huì)因交不出房租費(fèi)而被冷酷的房東趕出來(lái)流浪……你也是孩子，卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的`負(fù)擔(dān)。
不知幾時(shí)你告訴我有一句名言“如果沒(méi)有了眼淚——心……則是一片干涸的湖�！彼阅愕男睦锊艜�(huì)有那么多苦水，所以你才比同齡人更成熟，思考得更遠(yuǎn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很羨慕你，因?yàn)殄X(qián)不是萬(wàn)能的，在這個(gè)時(shí)代，最重要的是智慧的頭腦與勤勞的雙手�？晌以趺淳汀Α� 我曾陷在一個(gè)謎團(tuán)中，如何也找不出失敗的原因。
是你，你將我從迷惘中解救。教會(huì)我，看事情要從不同的角度來(lái)看，或許會(huì)得到其中的癥結(jié)所在。因?yàn)槟�，我人生的第一個(gè)不解的問(wèn)題解開(kāi)了，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了思考，因?yàn)槟�，讓我有了學(xué)習(xí)的希望。 “槍著希望生活的人，是樂(lè)觀的，希望經(jīng)常實(shí)現(xiàn)的人是成功的！ 你我都會(huì)成為這樣的人，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，跌倒了就要自己重新站起來(lái)，擊垮困難，迎接未來(lái)與希望。 黎明的曙光照耀著每一個(gè)有幸看到她的人，她將照亮地球上的每一個(gè)角落，照進(jìn)每一個(gè)生命的心中。 新的一天，新的希望，我和你終將會(huì)一起實(shí)現(xiàn)各自的希望。 過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，要把目光放在遠(yuǎn)方。 未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，雖然布滿(mǎn)荊棘，到處坎坷，但有你，有我。
初中的我作文 篇4
聞著松香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，躺在草坪上，閉了眼，內(nèi)心波瀾不驚，仔細(xì)回顧那使我越來(lái)越沉穩(wěn)的一次次演變。
記得小學(xué)剛開(kāi)始時(shí)，總會(huì)被批評(píng)：“做作業(yè)時(shí)不安分，總是胡思亂想�！泵客砘氐郊液罂偸潜谋奶膩�(lái)到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，而過(guò)不了多久，總是會(huì)為一些很難算出來(lái)的題而煩躁，既而又會(huì)想起最近發(fā)生的一些趣事，神魂游離，而最終在媽媽的幫助下才又開(kāi)始了計(jì)算。但卻因?yàn)樾牟粚?zhuān)，總是算錯(cuò)。為此，媽媽總是搖
頭嘆息：“總是毛毛躁躁的，你什么時(shí)候能變得沉穩(wěn)些呢？”
六年級(jí)時(shí)，終于迎來(lái)了最后一場(chǎng)考試。考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。眼看就要寫(xiě)完了，就要看到勝利的曙光時(shí)，一道數(shù)學(xué)題宛如高大的城墻遮住了到來(lái)的黎明。這時(shí)的我已經(jīng)過(guò)五年的磨練已變的.沉穩(wěn)了許多，但此時(shí)內(nèi)心卻還是有些想煩躁，頭上沁出了細(xì)密的汗珠，我告誡自己：別緊張，要冷靜！要冷靜！我的腦海中突然閃過(guò)一道類(lèi)似的例題。霎時(shí)，思路如同洪水一樣的散發(fā)開(kāi)來(lái)，行云流水間，便已完成了這道題。我動(dòng)蕩的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)，沉穩(wěn)下來(lái)。頭上的汗珠不知何時(shí)已悄然失蹤。
初中時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了千錘百煉，一路風(fēng)雨飄搖，變得更沉穩(wěn)了。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)多了很多，記得在一次考試中，每一道題對(duì)我都如同浮云，從我身旁一閃而過(guò)，直到最后一題，剛看過(guò)，我便笑了。因?yàn)檫@是我早上溫習(xí)過(guò)的題。然而，一切看似平靜的表面卻暗藏殺機(jī)，做到一半時(shí)，我的思路如同卡住的錄音帶，再也想不起來(lái)。內(nèi)心開(kāi)始焦灼，操碎了心，揉破了眉，演草紙被我捏得浸入汗水，像爛泥一樣躺在我面前。看著那些數(shù)字好像在眼前躍動(dòng)起來(lái)，變得雜亂無(wú)章，內(nèi)心也不禁動(dòng)蕩起來(lái)，我努力使自己平靜，沉穩(wěn)，喝了幾口水。終于，那條被埋沒(méi)的思路又清晰起來(lái)。我手握筆桿，終于將那題的答案寫(xiě)下來(lái)啦。
就這樣，在一次次的題海徜徉中，我變得越來(lái)越沉穩(wěn)了，我也越來(lái)越體會(huì)到了沉穩(wěn)帶給我的好處，在“刷刷”的疾書(shū)聲中，我抬起頭與一米陽(yáng)光相擁，體會(huì)沉穩(wěn)帶給自己內(nèi)心的快樂(lè)和安寧。
相信，沉穩(wěn)，一路有你的陪伴，會(huì)使我少許多忐忑。沉穩(wěn)，會(huì)讓我的道路更加寬闊，前途更加光明！
初中的我作文 篇5
沁陽(yáng)，一個(gè)并不大的小城，坐落在沁水河畔，屬焦作管轄。它并不像省會(huì)鄭州那樣繁忙，也沒(méi)有那么大。但在我看來(lái)，沁陽(yáng)已經(jīng)足夠大了。
沁陽(yáng)，古代叫懷府，是縣衙的所在地，曾留下了許多瑰寶。不幸的是，在破四舊時(shí)，被摧毀了�，F(xiàn)在淪落為了連濟(jì)源都不敵的一座城，但在我眼中，沁陽(yáng)依然很牛。在假期時(shí)，爸爸總會(huì)帶我去一些外地城市旅游。周六去了開(kāi)封。開(kāi)封和沁陽(yáng)一樣，也是一座歷史悠久的古城。只不過(guò)他比沁陽(yáng)大，也比沁陽(yáng)整潔。可在我看來(lái)，他還是沒(méi)有沁陽(yáng)好。
幾乎所有沁陽(yáng)人都知道，沁陽(yáng)有一個(gè)神農(nóng)山，是國(guó)家特批的5A級(jí)景區(qū)。在整個(gè)焦作市范圍內(nèi)，除了云臺(tái)山，沒(méi)有什么山能把它打敗，神農(nóng)山可以成為沁陽(yáng)的代名詞了。來(lái)沁陽(yáng)的人，一定要吃沁陽(yáng)的'特產(chǎn)：懷山藥和鬧湯驢肉丸。否則，就算沒(méi)來(lái)過(guò)沁陽(yáng)。
沁陽(yáng)也是一個(gè)人杰地靈的寶地。唐代著名的大詩(shī)人李商隱和曹瑾等都是沁陽(yáng)人。這，也是讓我們沁陽(yáng)人驕傲的一件事。哥哥去了鄭州，在那兒住了幾個(gè)月，便說(shuō)不想回來(lái)了。鄭州是省會(huì)，很熱鬧，人也很多。但在我的眼中，無(wú)非就是一幢幢高樓和一架架立交橋組成的城市而已。沁陽(yáng)，雖沒(méi)有那么熱鬧，也沒(méi)有立交橋，但它，在慢慢崛起。家人總讓我好好學(xué)習(xí)，好讓我走出沁陽(yáng)，走出河南。但我想說(shuō)：“沁陽(yáng)不好嗎？
的確，媽媽認(rèn)為沁陽(yáng)太小，不算城市，連焦作都比不上。
沁陽(yáng)，一座普通小城，讓許多人都不想留。但，這兒畢竟是自己的家鄉(xiāng)，有自己熟悉的人，熟悉的房子。沁陽(yáng)，在我眼中，永遠(yuǎn)是那么美麗，那么高大。
初中的我作文 篇6
九月到了，秋天來(lái)了，是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民們收獲糧食，我收獲知識(shí)。讓我來(lái)和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。
我知道升入初中后作業(yè)量會(huì)加大，課門(mén)也會(huì)增多，每門(mén)都考不會(huì)再像小學(xué)一樣輕松，初中后七門(mén)功課，壓力好大，可當(dāng)我真正上初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒(méi)想象的那樣，只要天天完成作業(yè)，特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上，黃老師對(duì)我們可好了，在第一節(jié)課中，先給我們講了一些輕松話(huà)題，讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)課是我的最?lèi)?ài)，給人的感覺(jué)有趣。讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識(shí)；認(rèn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn)；讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)是豐富多彩，千變?nèi)f化的。
生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié)，不要小看這幾節(jié)課，在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)；讓我對(duì)數(shù)學(xué)燃起了希望；讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的了解。正因如此，我喜愛(ài)數(shù)學(xué)！
就像華羅庚說(shuō)的一樣，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
在我眼中，數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味，而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個(gè)故事，既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí)，這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會(huì)把重點(diǎn)講的`很清楚，不會(huì)讓我們覺(jué)得無(wú)聊��！
數(shù)學(xué)將會(huì)是生活中的一部分這部分很有意義，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)只要用心，沒(méi)有做不成的事。
我相信，只要我好好努力，下功夫，數(shù)學(xué)就不會(huì)把我拋棄。我相信我能行！
我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂，在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿(mǎn)了無(wú)窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險(xiǎn)吧！我相信我一定能成功！
我愛(ài)數(shù)學(xué)！
初中的我作文 篇7
我知道，成長(zhǎng)需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長(zhǎng)需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道，成長(zhǎng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都需要一個(gè)故事。
在我小學(xué)二年級(jí)的`時(shí)候，我學(xué)騎自行車(chē)的事，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來(lái)到門(mén)口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車(chē)，我突然來(lái)了興致，我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車(chē)，忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái)，因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑谩＿@時(shí)，我就納悶了，沒(méi)什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是，就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，女兒，只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動(dòng)方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿(mǎn)身是傷，但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò)，努力過(guò)后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話(huà)，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。
成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
初中的我作文 篇8
新一天的第一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)的縫隙里泄露進(jìn)來(lái)，打在臉上，便成了影影重重的明媚光斑。
就是在這樣一個(gè)清晨，哦，不，是上午醒來(lái)。視線在沉睡了一夜之后，變得有些慵懶，但還是朦朧地看見(jiàn)，那一束陽(yáng)光微塵之下，躺得無(wú)限靜謐的有署名也未蓋郵戳的信封。
信？差異地又或是好奇地打開(kāi)了它。
信上的字跡，像極了自己，但或許它又多了一絲此時(shí)的我書(shū)寫(xiě)不了的沉重。
信中這樣寫(xiě)道：
“我小小的姑娘，我知道你一定會(huì)打開(kāi)它。因?yàn)槟憧偸沁@樣，對(duì)一切事物，總是愿意打碎它的神秘，來(lái)滿(mǎn)足你的窺獵感。那么，就請(qǐng)你耐心地看完它。
不知怎么，昨天夜里，我又夢(mèng)見(jiàn)你了。
齊眉的劉海，干燥的短發(fā)，在風(fēng)里笑著。真的久違了。幾乎是哭著醒來(lái)，但還是抓不住你。我小小的姑娘啊，你在我的生命里，真的只是一個(gè)故人了么？
回憶的鑰匙，將齒輪輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，那些彩色的故事和純真的笑顏隨即被攤開(kāi)，卻又被隔離在一光年之外。
我忘記了，我又在奢望了，黑白灰的色調(diào)才屬于現(xiàn)在的我呀。
我小小的姑娘，我多么希望，哪怕時(shí)光變遷，你在謊言之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也不要改變。依舊做那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)哭愛(ài)耍性子的姑娘。
你要知道，你有愛(ài)你的家人，你們每年都在一起，吃團(tuán)圓的餃子，看幸福的煙花。所以即使那個(gè)房子像蛋殼一般小，你也會(huì)在作文里驕傲地寫(xiě)著我溫暖的家。但偶爾也要學(xué)會(huì)收起你的任性，不要總把最壞的一面無(wú)情地甩在他們布滿(mǎn)皺紋的生命里。他們愛(ài)你，所以你得更愛(ài)他們。
不要像我一樣，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。他們并沒(méi)有等我慢悠悠地長(zhǎng)大，他們只是以更快的.速度老去，然后留下滿(mǎn)目憂(yōu)傷。
你有愛(ài)你的朋友，你們常在一起歌唱，所以你相信友誼地久天長(zhǎng)。你們一起埋在學(xué)校柳樹(shù)底下的小罐子，就算被時(shí)間涂上斑斑銹跡，也不要嫌棄它。它裝著你們的秘密，它會(huì)一直等你們?cè)诙冗^(guò)年少青春后，擦凈它身上的泥土，閃耀在友誼的光環(huán)里。請(qǐng)相信，你們會(huì)一直牽著手，走到生命盡頭。
不要像我一樣，以為永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)太重，所以半路上丟了它。我找不到她了，她也不會(huì)回來(lái)了。
你有愛(ài)你的老師，你們?cè)谝黄鹱疃嗟臅r(shí)候，是你低著頭看腳箭扣手指，聽(tīng)她諄諄教誨。你討厭她的啰嗦死板，但你得知道，今后不會(huì)再有一個(gè)死板的人對(duì)你啰嗦。你討厭她從不表?yè)P(yáng)你，但你得知道，她只是怕你張揚(yáng)的個(gè)性，浮夸了你驕傲的心。她可能會(huì)忘記你，她把太多人送出這所學(xué)校，但你怎能忘記她？
不要像我一樣，在飽受譏諷后，才想起那個(gè)一邊喝著茶一邊指出你過(guò)失的老老師。
我小小的姑娘，你有那么多那么多。親人甲，朋友乙，同學(xué)丙，甚至路人丁，每一次噓寒問(wèn)暖，每一次擦肩而過(guò)，你是否都深深地感恩過(guò)，只因你并不孤獨(dú)。
那個(gè)偌大的房子，那個(gè)寂靜的夜晚，我多想抓住你，盡管我知道那只是一個(gè)夢(mèng)。但夢(mèng)里我也丟了你不是么？上帝已不再允許我擁有你的故事，我的往事。
我穿越謊言，自以為懂得很多。我曾經(jīng)看到無(wú)數(shù)乞丐在街角掏出碗里被丟棄的尊嚴(yán)只為了買(mǎi)一包廉價(jià)的煙，所以看到流浪狗的時(shí)候我會(huì)思考是不是該給它錢(qián)。
我已忘記同情，或者我只是丟下了純真。在人來(lái)人往中一個(gè)人孤獨(dú)的活著。
我小小的姑娘。任由時(shí)光遷移，也要快樂(lè)地活著。”
我擦亮火柴，將其燃成灰燼，在空氣里留下一縷煙。
我怎會(huì)改變，我內(nèi)心里住著的小小的姑娘，正笑著看著我。
那一刻，我似乎聽(tīng)見(jiàn)一地花開(kāi)的聲音。
初中的我作文 篇9
有一個(gè)人，他身長(zhǎng)十尺，腰闊十圍，面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須，手持62斤重的禪杖。為人性烈如火，好打抱不平。大家猜猜這是水滸中的哪個(gè)人物呢？對(duì)，他就是魯智深——我最敬佩的一位英雄。
“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”這是一個(gè)正義的你。單憑你與金翠蓮父女的萍水相逢，就能讓你義無(wú)反顧地幫助他們。我相信，你一定知道，你救了他們你無(wú)利可圖；我相信，你一定知道救她會(huì)因此得罪鎮(zhèn)關(guān)西；我相信，你一定知道打抱不平 反而會(huì)讓自己處于不利的環(huán)境中；但我更相信，你寧可放棄所有利益，執(zhí)著地幫助這對(duì)孤苦無(wú)依的父女。
當(dāng)你三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后，就注定了你將失去豐衣足食的生活；就注定了你今后被迫逃逸與躲藏的生活，也就注定了你從此開(kāi)始浪跡天涯，顛沛流離的生活。當(dāng)我看見(jiàn)你“逃生不避路，到處便為家。饑不擇食，寒不擇衣，慌不擇路，貧不擇妻”時(shí)我的心中很不是滋味。這樣做，對(duì)你來(lái)說(shuō)到底值嗎？
“殺人須見(jiàn)血，救人須救徹�！边@是一個(gè)重情重義的你。你與林沖結(jié)拜為兄弟，當(dāng)聽(tīng)到林沖被害的`消息，你二話(huà)不說(shuō)就去野豬林，還送他到滄州。如果不是你的英勇果敢，還會(huì)有今天的林教頭嗎？
在我看來(lái)：江湖之上，也就只有你能稱(chēng)的上一個(gè)“義”字吧！
“酒肉穿腸過(guò)，佛祖心中留�！边@是一個(gè)愛(ài)喝酒吃肉的你。有人說(shuō)你“假僧真佛”，不錯(cuò)，你是愛(ài)喝酒。但只要心中向佛，那又有什么關(guān)系呢？
盡管你因?yàn)槿蛩梨?zhèn)關(guān)西而背上人命官司；盡管你因?yàn)榇篝[五臺(tái)山而被趕出寺廟；盡管你大鬧桃花村只為了幫助一個(gè)被逼婚的女子；盡管你倒拔垂楊柳只為了耳根清凈。你才大心細(xì)，雄猛沉穩(wěn)，率性而行，豪放不羈。
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