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勞動最光榮初中作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的勞動最光榮初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動最光榮初中作文1
星期四的下午,我們四年級同學(xué)戴著小紅帽,舉著隊旗,拿著打掃衛(wèi)生的工具來到大街上,向人們宣傳講文明共同創(chuàng)建文明城市,并且打掃衛(wèi)生,為創(chuàng)建文明縣城出一份力。
來到大街上,喻老師為我們進行了分組和分工;顒娱_始了,我是宣傳小組的。我們剛商量好怎樣宣傳,李欣怡和楊沛皓就迫不及待地拿著宣傳單去對過往的行人進行宣傳啦!他們一馬當(dāng)先,不一會兒就宣傳了六個人。王裕熙不甘示弱,也大膽地拉著行人宣傳起來。我和李思涵望著穿梭的人群,不知怎樣開口才好!白鳛樾麄餍〗M的.組長,怎么能不好意思去呢?”想到這里,我鼓起勇氣,跨進了一家商店?墒牵钚棱缇驮谀羌业昀镄麄髁!鞍Γ≌婵上,好不容易下定決心去宣傳一下,卻被她捷足先登啦!還是去別的地方宣傳吧!”我遺憾地邊想邊走出了商店。
一路上,打掃衛(wèi)生的同學(xué)隨處可見。他們有的彎著腰,認認真真地掃地;有的拿著帕子,從上到下仔仔細細地擦著玻璃,不放過任何一個污點……我看著漸漸變干凈的街道,心里美滋滋的,因為這是同學(xué)們共同用勞動換來的呀!
一位老奶奶從我身邊走過,我趕緊跑上前,緊張地對她說:“奶奶,您好,我們蒲江正在創(chuàng)建文明城市,希望您能愛護蒲江的環(huán)境,講究衛(wèi)生……”
老奶奶笑瞇瞇地說:“我一定按照你說的去做。小妹妹,你們真能干,把街道打掃得多干凈!”
聽了老奶奶的夸獎,我心里別提有多開心了,心想:“勞動真光榮!”
勞動最光榮初中作文2
四年級的一個下午,老師要選兩個人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。
那天下午,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響過后,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圓就拿著掃把、撮箕,到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮,我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后,進教室卻大吃一驚:地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說:“你看掃還是不掃?”她想了一會兒:“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了!蔽尹c點頭。
于是我們立即分工:李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子,俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子,還真難擺!又要齊,又要干凈。唉!累死人了。這不,我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來,有些灰我們得把椅子搬開再掃,縫隙里的'灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點了,我們?nèi)話哐綊摺c半時終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。
……
星期一,同學(xué)們看到這么干凈的地,都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好,我心里美滋滋的。
雖然我很累,但是我明白了:勞動最光榮!
勞動最光榮初中作文3
全世界人民每時每刻都在勞動,比如說:警察,幫助人民抓住罪犯;工程師,幫助別人蓋房子,讓別人有家住。我呢,雖然是個小學(xué)生,但我也在勞動中哦!對我來說學(xué)習(xí)就是主要的勞動,但同時我也幫家里做一些簡單的小事。
有一次,我和奶奶一起去田里鋤草,我拿著小鋤頭,奶奶那大的。我們慢悠悠地走在田里,我舉起鋤頭用力一割,草頭被我割下,可是根部卻露在外面,看看奶奶,雖然割得比我慢,但是根全部除了。斬草不除根,這怎么行。奶奶告訴我:“你不能直接割,要拔一點再割!蔽衣爮哪棠痰囊馑迹s草很快被除掉了。
還有一次,是在秋天,奶奶覺得田里草太多了,放在那里阻礙播種,所以想去燒掉,當(dāng)然這件事少不了我,我站在遠處,看著奶奶一手拿著打火機,一手拿著一張紙,撕下一片,點燃,放在草堆里。我學(xué)著奶奶的樣子,把點燃的紙片放在邊上,可是一陣風(fēng)刮來,麥稈沒有燒到。再看看奶奶把紙片塞進草堆才點起來的`,于是我用奶奶的方法,終于把草堆燒掉了。
看來勞動是要講究技巧的,這樣才會把事干好啊!
勞動最光榮初中作文4
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”,每當(dāng)我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時,我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人,沒有勞動,就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上,以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)!按盒Q到時死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣,燃燒了自己,照亮了別人。只有勞動,才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中,有無數(shù)辛勤勞動的人民,如老師,他每天教課,晚上遲遲回家,還要給我們批作業(yè),睡覺時還要想一想今天哪些同學(xué)沒有聽懂。辛勤的老師呀,你令我佩服。還有每天早晨,天才剛剛亮,就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的`掃著,等我上學(xué)時,清潔員在掏垃圾,走出小區(qū)大門,一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前,清潔員他們每天早出晚歸,為人們服務(wù)著,不知辛苦,不知勞累。而有些人每天不思進取,不務(wù)正業(yè),自己有手有腳,卻跪在地上乞討;吃剩的飯菜隨意倒掉,不珍惜勞動成果等,我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當(dāng)成人生最光榮的事情,把好逸惡勞當(dāng)成人生最大恥辱。
在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德,在各自的崗位上辛勤勞動,這樣,然而國家才會更加富強,人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”。
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