初中的作文600字（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的作文600字，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 1
清新的空氣，濃郁的大樹，使人很舒坦的感覺，不知不覺傳來了一陣讀書聲，那清脆、明朗的聲音，讓人很精神。
——題記
早晨，我走在去教學樓的路上。感覺很愉快，清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠，輕輕的傳來一陣風兒，吹在我的臉頰，我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機勃勃。
過了一會兒，太陽升了上來，我看到校園里的桃花開了，好香啊!那顏色美麗的刺你的'眼。我感覺一切好美麗，好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒，鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。
校園里的一切都變了，小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的，那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云，不時變著模樣，一會兒變小樹，一會兒變花兒，一會兒變……
春天真美麗，到處都有美麗的蝴蝶，還有忙碌的小蜜蜂，不知不覺我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。
到了上午放學，我看到有些花開了，還有四周的小草隨風飄動，跳起舞兒來。太陽到了頭頂上，我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水，好熱呀!這么好的天氣，多好呀!校園里的春天真美麗，我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡，它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明，我接受它的謝意。
吃完了飯，我便到校園里散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來，一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球，又被反彈了過來。
那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉，后來我就到操場去了，我一下子躺在操場上，有些困，但我還是制住了自己，開始看天上的云朵到處亂跑，一會兒跑到哪兒，一會兒跑到這兒。
下午放學回家的時候，我看到那一棵棵小草長高了，我想到一件事小草在一天天長高，而我也在一天天長高，我要珍惜現(xiàn)在的時光。校園里的春天真美麗。
校園里的春天真美麗，我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。
初中的作文 2
盼呀，盼呀，終于盼到了周末，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于同意帶我回老家了，讓我欣喜若狂。
踏進故鄉(xiāng)，已是響午十分，放眼眺望，廣闊的田野上，映入你的眼簾的是一片綠油油的禾苗，在微風的吹拂下，禾苗翻起一層層綠波，好像在向我們招手：“歡迎你們歸來”。地里的玉米也已長有六、七十厘米高，也是綠油油一片，讓人看了很愜意。中午的太陽曬得火辣辣的，知了一個勁兒地叫：“知了，知了”，田間還有農(nóng)民伯伯在忙著勞動，這讓我不禁想起了《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這就是故鄉(xiāng)的田野。
家里的菜地，種有空心菜、芥菜、上海青、瓜苗、黃瓜、辣椒……還有許多我叫不出名的嫩嫩的、綠綠的蔬菜，這些都是用農(nóng)家肥種出來的無公害綠色食品，這些綠色食品才正稱得上美味佳肴。這就是家鄉(xiāng)的菜園。
夕陽西下的時候，只見紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空，各種形狀的云朵在晚霞的襯托下是那么美麗動人，一縷縷輕煙從家家戶戶的煙囪里輕盈地飄出，干了一天活的人們開始準備起晚餐。這時，我和幾個小伙伴相約到離家不遠的小溪邊玩耍，溪水清晰見底，還叮叮咚咚地唱著歌，啊，這兒真涼爽極了�？�，溪邊還有五顏六色野花競相開放，不時散發(fā)出一陣陣清香。我站在溪邊的'石板上，遠望著通往村莊的這條筆直的水泥路，忙碌了一天的農(nóng)民伯伯都紛紛扛起鋤頭牽著牛兒，樂呵呵、急沖沖地把家歸。在夕陽的映照下，天邊歸巢的鳥兒與鄉(xiāng)村的人一起匯成了一幅和諧的田園風景畫，我不禁被這迷人的景色陶醉了。這就是家鄉(xiāng)的美景。
我喜歡——美麗的田園風光，迷人的家鄉(xiāng)風光。
初中的作文 3
家鄉(xiāng)的秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，一派繁榮景象。
瞧，那果園里，有各種各樣的水果。紅紅的、沉甸甸的柿子掛滿了枝頭，像一個個胖娃娃在睡覺；金燦燦的梨兒一個緊挨著一個，像在說悄悄話一樣……我真想摘一個下來，好好嘗嘗那香甜可口的果子，但看到它們可愛的模樣，卻又舍不得下手了。果園里一片繁忙，人們有的背著筐子，有的正攀在枝頭摘著果子，他們雖然忙碌，但臉上卻綻放著燦爛的'笑容。
菜園里，紫色的刀豆花謝了，長出了彎彎的豆莢；紅彤彤的西紅柿掛滿了枝頭，用最美的笑容迎接我們的到來。田野里，金黃的玉米成熟了。秋風吹過，玉米地漾起了此起彼伏的浪花，金黃的玉米像一個個娃娃般綻開了笑臉。放眼望去，大部分人都趕著收玉米，汗水從他們古銅色的肌膚上滲出來，但他們的臉上仍舊掛著燦爛的微笑。
遠處的山林在陽光的照耀下，正不停地變幻著顏色：紅色，黃色，一眨眼又變成了橙色，如萬花筒般令人眼花繚亂。秋風吹過，樹林沙沙作響，各種形狀、各種顏色的樹葉從樹上落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此時，許多花兒早已凋謝，但那傲霜的秋菊卻仍以驚人的毅力向我們展示出了它的魅力。你看，那朵朵菊花，紅的似火，白的如云，粉的像霞；再看看那細細的花瓣，向上翹著，像極了外國人的卷發(fā)，美麗耀眼。菊花雖然沒有牡丹的國色天香，也沒有蓮花的“出淤泥而不染”，但它花香而不刺鼻，花美而不耀眼，清新淡雅，讓人倍感舒暢。
家鄉(xiāng)的秋天，是甜甜蜜蜜、紅紅火火的�！班枥锱纠病标囮嚤夼诼曧懫穑瑢⑽覐难矍暗拿谰爸袉拘�。我懷著強烈的好奇心循聲一路小跑。哦，原來是張大爺一家人在迎新娘�。≈灰娦履锷砼麧嵃椎幕榧�，頭發(fā)高高地盤起，盡顯端莊之美；新郎呢，則身著筆挺的西裝，精神抖擻，盡顯喜悅之情。張大爺和張大娘也笑得合不攏嘴，甚至連眼角的皺紋都彎了起來。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家前來游玩哦。
初中的作文 4
人生也許很快樂，也許平淡，也許很煩惱。但是只有在挫折面前披荊斬棘，才能打敗人生路上的一切“黑暗”贏得一片光明。
在挫折面前你也許會哭，也許會笑，也許會放棄，也許會堅持。在我的人生道路上也毫不例外遇到了一次又一次的挫折。
記得有一次，在學校吃過午飯后。我和羅俊在一起“偷時間”提前寫家庭作業(yè)�！霸趺磳懷�？”我倆異口同聲的`問著對方，原來一道數(shù)學題把我倆難住了。我倆相視一笑，接著就是沉默。半小時后，我還在抓耳撓腮，羅俊開始奮筆疾書了，一邊寫一邊說：“我一定要做出來，一定要做出來！”望著他那寫滿公式的草稿紙，我不禁備受震撼�！昂冒桑乙瞾矸攀忠徊�！”草稿本翻了一頁有一頁，在我們不懈的努力下，我們終于做出來了。我們內(nèi)心充滿了從沒有過的成就感。
戰(zhàn)勝挫折我收獲了成功和喜悅�！凹佑�！加油！”伴隨著同學們的歡呼聲，我走向了跑道——我們學校一年一度的春季運動會800米決賽�！邦A備——跑！”我像離玄之箭一般向前沖去�！鞍パ�！”在奔跑中我不小心摔了一跤，“起來！起來！”聽到同學們的吶喊，我一骨碌爬起來就跑。“反了！反了！”我明白過來后立馬調頭一看，其他人已經(jīng)跑遠了一大截。經(jīng)過上次的經(jīng)驗告訴我只有堅持，才能打敗挫折。于是我又用盡我全身的力氣奮起直追。功夫不負有心人，我得了第四名，贏得了同學們的掌聲。雖然沒有獎品，但是我心里依舊美滋滋的。
人生路上挫折多，但是只有勇敢才能成功。只有越過了人生路上的坎坎坷坷才能成為贏家，打開成功的大門。
初中的作文 5
我家菜園種了幾行茄子。到了秋天，結了許多紫色的茄子。長長的橢圓形茄子，身體胖胖的，像一個大逗號。茄子的頂端長著綠色的葉柄，像戴著一頂綠色的草帽。它們的莖和干也是紫色的，直直的矗立著，看起來就像站崗放哨的小士兵。
茄子不僅長得可愛，而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。
一天，媽媽從菜園里摘了幾個茄子回來，準備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時，媽媽的電話響了，我來到廚房喊媽媽接電話，于是媽媽走出廚房，進房間接電話去了。這時我看見媽媽切好的茄子白白的、嫩嫩的，心想一定會很好吃。過了一會兒，媽媽還沒回來，我就發(fā)現(xiàn)白白的茄子開始變黃了，有的還變黑了。我覺得很奇怪，心想：這是怎么回事兒呢？茄子變黑了還能吃嗎？正在我疑惑不解的時候，媽媽回到廚房，連忙把茄子泡在水里，我發(fā)現(xiàn)變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽：“茄子為什么會變黑呢？為什么你知道把茄子泡在水里就會變白呢？”媽媽笑著對我說：“這是我的生活經(jīng)驗，如果切完馬上放到水里就不會黑，今天有些放晚了，但是具體為什么會變黑，我還真不知道，你去查查資料吧！”
聽了媽媽的話，我馬上回到房間，把我的《十萬個為什么》拿出來，快速地查找。在這本書上，我發(fā)現(xiàn)了茄子變成黑色的秘密，原來茄子變成黑色是因為茄子里有一種叫單寧的物質，它具有在空氣中被氧化成黑色的'特性，所以茄子會變黑。
今天我不僅發(fā)現(xiàn)了茄子變黑的秘密，還和媽媽學會了解決問題的辦法。這個發(fā)現(xiàn)可真有趣！長大了，我還要去生活中發(fā)現(xiàn)更多的，我不知道的，有趣的東西。
初中的作文 6
空靈靈的夜，傳來浙浙瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨點驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的稚士，不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們，加快了回家的步伐�？侦`靈的夜，變得渺遠，緯長。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個又一個的圈，似乎想要將有關的記憶套住。處在夜間，窗外一切咤紫媽紅的景象不復存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠，特別關注。一個有一個的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事實上，人們能夠看得更加遙遠。
其實，夜雨的情景并不多么美。遇仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣……然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向寧謐的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》堪稱其中典范。正是在這種深沉的不透風的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的`奉獻美才更加觸動我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘地朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉�！独子辍分绣e位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。
其實，夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人們望著遠方漸欲逝去的光亮，心中射出企求的哀怨。袋玉夢中醒來，抱著寶玉以前留下的木船含淚吟訴；李清照“人比黃花瘦”“載不動，許多愁”思念丈夫的悲戚情懷；嫦峨思夫君之心，憤然吃下仙丹棄人間而去的可惜可嘆可感；壓在雷峰塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣……
其實，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。
空靈靈的夜，我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨處的寧謐，我佇足雙默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動著，被啟蒙著。是夜雨，觸動了我的心靈。
初中的作文 7
溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月，一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠，在牽牛花的葉子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間，我們抓住夢想，將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽，輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前，日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后，日記上落了些灰塵，翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的'滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中，是青春飛揚的地方；是拾獲希望的地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢想的地方。
但我認為：
初中是學會做人的地方。
三年的記憶，收藏著那份起步的叛逆；記載著那串失望的眼淚；挽留著那段醉人的歡樂；盛著那束神圣的友誼。
每個人在這段歷史中都跌入過迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上，已陷入幾線成熟。
在柔和的月光下，耳畔曾幾何時回蕩著同學的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當書朗朗和風鈴響起的時光都隨時間的風卷著逝去時，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再，回憶仍在；初中遠逝，精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣，應以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書吧！
人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……
初中的作文 8
在我心目中有一個與眾不同的老師，她是楊紅櫻筆下的一個人物，她是老師中的另類，深受學生們喜歡，她的名字叫蜜兒，我也很喜歡她，希望能遇見像蜜兒一樣的老師。
蜜兒的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和現(xiàn)代人的結合：蜜兒的上身穿著一件老式的對襟衣，下身卻配了一條時髦的牛仔褲，而身上戴了一條更老的帶長長流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項鏈一樣掛著一副眼鏡，她一會兒戴一會兒不戴，根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋，總是拿著一把紫色的漂亮的傘，我覺得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出，她的.眼角雖然有一點魚尾紋，但梳著一個童花頭，你絕對想不出她的年齡是多少。
蜜兒是個與眾不同的老師，當然會有許多與眾不同的想法，她不按照課本來教學生，她的教學方式令學生們欣喜若狂：她把學生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；上晚課時，她讓學生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜兒帶他們到長出大樹的野地，用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒舉行慶典；她扮作女探長到學生家中去偵察，誰的家長是“愛心殺手”……我很喜歡她。
蜜兒說過一句名言：“快樂與不快樂完全看你怎么想。你這么想，可以是快樂的；你那么想，可以是不快樂的�！本涂茨阕约涸趺聪肓�。我想她一定是個關心學生快不快樂的老師，我喜歡這樣的老師，真希望蜜兒是真實存在的。
蜜兒這個與眾不同的老師雖然是虛構的，但是我還是很喜歡她，希望有一天她能變成真實的，還能成為我的老師。
初中的作文 9
人生中重要的一刻即將到來，也許你會好好努力，也是她在游手好閑。
——題記
鈴！上課的鈴聲又打響，我正和同桌聽歌呢！老師走進了教室，看著沒有緊張感的我們。無奈的搖頭了搖頭，自己在黑板上講課。
班里也沒有多少人在聽，雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發(fā)了她的底線，生氣地批評我們�！澳憧茨銈冞@一屆，都快期中了，你們還這樣，還是重點班……”
聽著老師的批評，我和同桌栽下了耳機。雖然，聽著她的批評心里有點不快。但是這也是我們自己的錯，作為一個學生，在學校就要好好學習。我是屬于做事三分熱的人，一下做這個，一下做那個的人。有一次，我和同桌說“我要學習，我要去�？谧x高中�！蔽乙荒樧孕诺膶λv，上課也不做小動作了。
結果沒多久，我就放棄了。在第一次的模擬，我考的很差，一直在生悶氣。沒多久，我又開始沒計劃的死記硬學。有的人，認為我很努力，會了好多。其實只有我自己才知道，我學的等于沒學。老師有說過我，你勤奮好學，但是你的方法用錯了。這樣的.你，考起試來，還是什么都不會。
當時我自信地跟他說，我才不會，我要拿A。老師看了我一眼，就走了。每天提早預習，上課的時候認真聽。當?shù)诙文M出來了以后，還是這樣，效率一點也不高。
抬頭看了看了黑板，還剩35天。心里還是不舒服，下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺，心里才舒服了一點。
回想到以前，我總是自信地說，我要考軍校，我要努力。每天早睡早起，天天在那里做功課……
現(xiàn)在，我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里，心中充滿了迷，整個人都煩了起來。每當同學問我我要去那里讀，我都無從回答。
初中的作文 10
學校剛剛在體育中心舉辦了一場隆重的第三十屆田徑運動會，那清脆的發(fā)令槍聲，運動員緊張比賽的場景和志愿者們辛苦地勞動的畫面，至今回蕩在我的腦海里。
運動會的比賽快要開始了！賽場上，運動員們咬緊牙關，準備迎接“無血腥的戰(zhàn)場”；主席臺上，教師們緊皺眉頭，慌亂地準備宣布“運動會正式開幕”；看臺上，家長、同學們?yōu)樽约喊嗟倪\動員捏了一把汗，為他們加油、喝彩……
“下面進行的是女子一千五百米長跑，請運動員們做好準備，現(xiàn)在開始檢錄！”
“各就位，預備”，“砰——”，在一聲槍聲的令下，運動員們?nèi)缫恢ещx弦的箭，飛速地沖出了起跑線，在400米跑道上邁出了成功，邁出了灑脫，便是一種勇氣！她們的每一步，都充滿了同學們給予的希望——在隆重中添加無數(shù)色彩與美好！
一圈，兩圈，三圈……近了，更近了！運動員們，沖刺吧！跨進成功的大門，瞧，家長們?yōu)槟銈兇驓�！聽！同學們?yōu)槟銈兒炔�！不要給他們失望，邁開大步伐，為自己一個滿意的成果！
“�。」�！”，勝利了，我們班的運動健兒們勝利了！她獲得了第一名！
通過同學們的團結和努力，我們班獲得的了全年級段團體總分第二名！雖然不是最優(yōu)秀的.，但是，同學們的努力在我的心中早就是第一名了！大家捧著獎杯，在合影的時候發(fā)出了內(nèi)心最甜美的微笑，在耀眼的陽光中，自由奔跑，在滿是白云的天空下盡情歡笑！
難忘的運動會，讓我領略了班級的團結。我們的班級，如帆船，在智慧、美好的海面上，緩緩地向前駛去……
初中的作文 11
我要和爸爸媽媽比童年。我的童年，是快樂的。幼兒園是不寫作業(yè)的，每天放了學就可以玩兒，回家可以吃到自己喜歡的飯菜。吃完飯，在和鴿子玩一會兒。和鴿子玩兒完后，再去看會兒電視，看會兒書，玩兒會兒玩具，就可以睡覺了。我認為童年是無比快樂的，而且知識面也很廣。
我比的對象不能是同齡人，因為我們都差不多。我也不能和爺爺奶奶比，那時還在進行抗日戰(zhàn)爭，我認為應該和爸爸媽媽比。爸爸出生在1968年，他的童年可和我差十萬八千里。他放學后，就要去生火、燒水，熱飯，飯菜也很簡單。作業(yè)雖然不多，一會兒就寫完了，而且也沒有補習班，寫完作業(yè)后還要做家務，做完家務以后，才能出去玩兒。而且也沒有什么好的玩具。爸爸告訴我，就連我現(xiàn)在吃完棒冰用的小木棍，都是爸爸那時的玩具，爸爸也玩石頭，玩骨頭，幾乎什么能玩的`東西都用來當玩具了。
我說，你們那時多好啊，作業(yè)那么少，有那么多玩具。爸爸拍了我的腦袋一下，說：“你小子真是生在福中不知福。就給你買的那張游戲光盤，夠我在那時候吃400根最好的棒冰了，還能攢到400根棒冰棍。我那時一年的壓歲錢才幾塊，哪像你一年就幾千，你一年的壓歲錢，夠我好幾倍的壓歲錢了�！蔽蚁胂胍彩�，雖然自己作業(yè)比那時多了些，但自己有很多玩具，還有電腦游戲可以玩，有書可以看，有許多許多那時沒有的東西，而且很少做家務，還可以吃零食，爸爸連零食都沒有，只有偶爾才會吃到一些簡單的零食。我很幸福，我這么幸福，難到道還不應該珍惜這來之不易的幸福嗎？
初中的作文 12
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息�！}記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能制造涼爽的空調，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風進入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機四伏的象棋、或談論著自身過去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增多一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢？呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨，早早的點亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的'清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜！夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié)；夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節(jié)；夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛！
初中的作文 13
在靠近校外的那面窗戶外，不站起來幾乎什么也看不到，但那顆樹依舊堅守崗位。但他最近哭了。
有的走讀生為了發(fā)泄自己的情緒撿起一根枯樹枝心狠手辣地抽打在他身上，他忍著；不知從哪飛來的足球不偏不倚的撞在他身上，他不惱�？赡苁且驗檫\動會沒有舉行，使他看不到孩子們眉飛色舞地在他面前談論他們班是如何奪冠而哭泣，也可能是因為聽不到第一名所在班級的歡呼聲而哭泣。在醞釀了幾節(jié)課后的情緒后，他終于哭了�！吧成成场薄班粥痹诟鞣N聲音組成的哭聲中，他不斷地發(fā)泄著情緒，甚至綠又有些發(fā)紅的樹葉開始飄落，有些本該享受它老胳膊老腿的葉子，卻只好無力地躺在地上，好像一個倒在街上卻被認為碰瓷的老人一樣，沒人敢服，可憐，弱小，又無助。
但雨卻漸漸地停了，為什么呢？因為他想起大課間時在他旁邊歡快玩耍的同學們，想起了在疫情期間為高考送行的學生們和被送行的高考生們。當情緒緩緩平息后，他開始整理自己的容貌，抖抖身子，讓身上的淚水滾到地上，擦凈自己的臉把自己最好的一面展現(xiàn)給他人。淡綠又微紅交輝的葉子在七彩的陽光下，更增添幾分神秘色彩。
晚上，他看著在明亮的教室中學習的孩子們，也不好意思打擾，像一個陪讀的家長，把輕微彎曲的背挺地筆直，用關心的眼神看著自己的孩子。像所有的家長一樣，看見孩子的作業(yè)上一有錯誤就想說，結果瞬間他們就改了，不好意思地隱去了超凡的色彩，有風他也不搖晃。盡管教室里的.人看不見或不清晰，但他還是關切地守護他們，為他們減小風力和噪音。
初一的窗外，綠的紅的黃的黑的都有，顯出雜亂無章，初三的窗外，只有一片藍天，鼓勵初三的學子們刻苦努力。而我們的窗外，雖然只有一棵樹，但總給我們無限的意境和美。
初中的作文 14
“咦？我的語文書呢？”我不停的翻動著書包，不敢相信我沒帶語文書�！皩O昊！你在后面慢吞吞的干什么呢！那本語文書要那么久嗎？”我身后傳來了班主任那刺耳的聲音，“來了！”我嘴里不滿的抱怨著，但只能兩手空空的走回座位，拿出了語文作業(yè)本，心虛的看著，心想：“千萬別叫我啊！班主任！求求您了！”眼睛卻不時瞟向窗外，期待著媽媽出現(xiàn)……
“孫昊！你在看什么書啊？”班主任格外親切的語言讓我臉上一陣紅一陣白的，有幾個同學竟然放肆的大笑，我收回目光，把頭埋在書上。老師見我原來沒帶語文書，不依不饒地對我大吼起來：“孫昊！你上課竟然不帶語文書！你快去我辦公室打電話叫家長送書！”在全班同學的注視下，我一百二十分的不愿意地走向辦公室，邊走邊自責，想：“今天起床時為什么不看一下語文書有沒有拿呢？”一邊又想：“老師，您今天就放我一馬吧！我下次再也不敢了！”可是這是徒勞的.，我說什么老師都不會聽到了，我心想：“爸爸在很遠的地方工作，媽媽昨天發(fā)高燒，現(xiàn)在在家里養(yǎng)身子，她會不會不給我送書？算了，不管了，打吧！”我撥通了家里的電話，媽媽那虛弱的聲音從電話的那一頭傳過來，使我忍不住升起一股羞愧感，但是，走到這一步了，也只能硬著頭皮上了。沒等我說話，媽媽搶著說了：“語文書沒拿？我就快到學校門口了”。接著就掛了電話。
不久，媽媽滿頭大汗的到了教室，把那本滿是汗水的語文書遞給了我，她原本蒼白的臉更白了，看著媽媽的那張疲憊的臉，我的心里再次有了羞愧感，同時，一股暖流流進了我的心里。
初中的作文 15
今天老師布置了一個作業(yè)：觀察秋天的樹葉。
我想：“千樹萬樹，世上有多少種樹，恐怕誰也數(shù)不清。”
奶奶家旁邊有一棵香椿樹，我走近細細觀察起來：它每一片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細觀察，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一枝都有八對葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對葉”呀！在這八對葉旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了八對黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯，對著陽光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹葉上有一些被咬過的痕跡，那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的`。
我走出奶奶家的院子，看到了自行車道與機動車道中間的綠化帶上，種著一排長滿“扇子“的銀杏樹。我摘下片小“扇子”看了看，這些“扇子”還有點像魚尾，把夏天扇去，秋天扇來。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，從遠處看，還的確挺像一片片青綠色小扇子掛在樹上隨風搖擺呢！所以，我給銀杏樹取了一個新的名字—“小扇子樹”。
我左瞧瞧，右看看，四周沒有什么樹了，我突然想起來了：玉湖公園不是有很多樹嗎？說不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹，它們蓬蓬松松的，卻時時刻刻挺著腰板。它堅強不屈、不畏風霜、四季永駐的精神，怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國家，日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士？再看那密密麻麻、鋼針般的樹葉，儼然是一副無法穿透的盔甲，象征著戰(zhàn)士堅不可摧的氣概。即使冬雪降臨，樹枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。
我愛秋天！
初中的作文 16
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。當清脆的蟬鳴在耳邊響起，當粉色的小荷于池中盛開，夏便攜著熱情的陽光，爛漫的山花如期而至，竹榻上的蒲扇，灌木中的螢火蟲，都蘊藏著夏日里的歡聲笑語，讓人想起繽紛的五彩童年。
靜之清晨，雄雞還未一唱天下白，東方天際就泛出一抹紅暈，大自然從不吝嗇筆墨，為夏日增添光彩，漫步于盛放的夏日之間，步步皆景，處處有情。在悠悠的炊煙走進田野，稻葉尖上的露珠如水晶般剔透，陣陣的清風似絲綢般輕柔。池邊柳葉隨風搖動，推著圈圈的漣漪隱于岸邊的草洞。蔚藍的天空中不時有雀兒飛過，一眨眼只留下耳邊幽幽聲歌。太陽在這靜謐的畫卷中冉冉升起，露珠折射出千百個紅日，綻放短暫一生中最燦爛的光芒；柳葉間的蜂蝶似游魚，翩然穿梭碰碎了一池溶溶。
熱之午后，綠樹濃蔭，在門前遮出一小塊清涼之處，清溪流水與蔭下造就一小段魚蝦棲息之地，若脫鞋步入水中，更會令人舒爽歡喜。斑駁的樹影之下，聽著蟬鳴的聒噪，身旁的.橘子汽水翻騰著氣泡，手中拿著一只散發(fā)寒氣的冰糕，就能將夏的燥熱一掃無余，只留下愜意的休閑午后。
南風入榻起微涼，傍晚，驕陽帶著熱浪謝幕于西邊的山谷，星月攜手微涼出場于湛藍的蒼穹。人們走出平房的庇佑，彼此問候，與舒適的晚風邂逅，揮動蒲扇，防止蚊蟲的叮咬，夜來香釋放它清幽情調。最于歡樂，莫過于孩子們的嬉鬧，穿梭于納涼的人群中，跑著、跳著、追逐著，歡樂永無止境般；老者背手悠閑踱步，踏得微云比肩行。試問，還有何時何地何景能如此般醉人？
夏日景色正漸入雙眼，童年回憶也悄然入夢。無憂無慮的童年像冰糕融化一樣太快，正值年少的我也要奮力拼搏，燦若夏花。
初中的作文 17
夜里雨連綿不絕地下著，時而伴隨著呼嘯的大風。一道道閃電將天空撕裂，一陣陣雷聲震顫著人心，大風撕扯著院落中的一切。天蒙蒙亮，雨也漸漸停止，整個世界又安靜了下來，仿佛什么也沒有發(fā)生似的。一聲渺遠的雞鳴打破了沉寂，鳥兒也歡快地唱起了歌，迎接著新一天的到來。我漫步在園中小道上，突然一片枯葉落了下來，打在我的頭上，滾落在地。我這才發(fā)覺樹上的葉子已經(jīng)掉了大半，潮濕的土地上也平平整整地蓋上了一層枯葉片。
秋，早已到來。秋是美麗的，也是凄涼的。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是的，落葉對樹木無比地牽掛與不舍，但仍不能擺脫離去的命運。枯黃的葉子悄然落地，逐漸與大地融為一體，為新一年的嫩葉紅花貢獻出自己的力量�！扒镲L掃落葉”總是伴隨著一股凄涼，但又何嘗不是好的呢？這是枯葉落地后的最后一次自由。沒有了秋風，大量的落葉很快就會被掃成一堆倒進垃圾桶里。它們即將失去自由，但是秋風給了它們，給了他們第一次也是最后一次自由飛翔的機會。透過秋風人們看到的是悲傷，秋風帶走的是落葉的悲傷，讓悲傷的落葉享受最后的自由的生命舞蹈。在路的盡頭，早已經(jīng)找不到來時的路；落葉遍布滿地，何時才能尋到秋的`真諦？
尋尋覓覓，在內(nèi)心深處，終于找到了屬于自己的那最后一片落葉。我欣賞秋天的落葉，雖然它只有凄涼之美，也不忘把最后的自由輝煌鐫刻在人們心中！我聽得懂你哀婉地吟唱，此刻的你是荒涼的。但那不等于失落，因為你充實的度過了此生，因為你雖經(jīng)歷了風雨的摧殘，但卻為新的生活平添了一份精彩，我以你為傲！
初中的作文 18
我來東莞已經(jīng)有一段時間了。在這段時間里，父母怕我不適應這里的生活環(huán)境，不適應這里的教學方法，所以每時每刻都關注著我。那一天令我非常難忘，知道了父母是多么呵護我。
有一次上語文課時，我忽然覺得肚子有點痛，可是這是上課的時間，我一走就會耽誤學習，爸爸一向非�？粗匚业腵學習，所以我也忍了下來。下課了，我又忍了十分鐘，第二節(jié)課上課鈴一響，我再也忍不住了。于是，我把情況告訴了英語老師，英語老師聽了立刻幫我打了個電話給爸爸。后來我想：爸爸一定十萬火急的開車趕來，回頭又一想，他平時工作十分忙碌，可能要很久才能趕到。過了一會兒，我看到他急匆匆地走進教室，跟老師聊了幾句，就拉著我走了。當我正要開口問時，他馬上說：“不要問了，在路上說吧！”我立刻和爸爸上了車，在車上我又問了爸爸同樣的問題。他回答說：“在開會�！睆陌职值哪樕衔铱吹搅耸种钡难酃�。到了醫(yī)院，他又開始忙了起來，又是排隊，又是掛號，又是提藥，，我看著他那忙碌的身影，心里暗暗地說：“都是我耽誤了爸爸開會的時間，要是我多穿一件衣物，多運動三十分鐘，爸爸就不用那么累了�！边^了一刻間，我的肚子也不痛了，病也好了些，爸爸關切地說：“行嗎？”我馬上笑著說：“沒事，我可以回學校上課去�！庇谑牵职志桶盐宜突貙W校繼續(xù)上課。當看到爸爸急匆匆離開的背影，我深深地知道他又要回到忙碌的工作崗位上去了。
雖然爸爸平時少跟我談天說地，但是我為有這么一個盡責爸爸而感到驕傲。爸爸，我會更加努力學習來回報你對我的呵護。
初中的作文 19
寒假里的一天，閑來無事，我決定一個人騎車回老家家轉轉。我將耳機塞進耳朵里，聽著時而激昂時而平和音樂，但一段時間后我的心卻被遙遠路途消磨了情感，胳膊在空中如同靜止一般，時間將它悄悄麻木著，手指早已僵硬在了車把上。眼中只有遠處那耀眼的車燈和擦身而過的車輛，我繼續(xù)前行著。
我機械的望了望四周，想要分析周圍的.環(huán)境是否和大腦中的記憶一致，糟了，眼前的一切怎么如此陌生，我迷路了。
一家人緩緩向我走來，我們萌發(fā)了問路的念頭，但那家人看了我一眼后，便匆匆離去，絲毫沒有與我交談的意思。問路的心頓時沉寂了下去。
時間在流逝，我卻前路渺茫，當我再次看到一個孩子時，那顆沒落的心終于又重新跳動了起來，而且因為時間的緊迫而跳動的更加激烈。我整了整自己凌亂的頭發(fā)，并努力露出八顆牙齒，盡量讓自己看起來更好親近一些。
我迎上去對著小孩笑了笑，一臉溫和地問道：“小朋友，請問張留村怎么走？”孩子似是被這突如其來的問話給嚇到了，呆滯了一會兒才反應過來，已到嘴邊的地址，卻被一個冷漠又刺耳的聲音制止：“誰讓你跟陌生人說話的！我們不知道怎么走……走，跟媽回家�！笨粗『⒈慌峙死�，一位老大爺抽著老式的煙袋慢悠悠地出了我要的地址，還沒等我道謝，他便轉身走開了。
新年的炮竹聲在耳邊響起，我領著小侄子走向村里的小賣部，一進門，我竟然又看到了那個女人和孩子，我猛地站住了，小侄子還沒有反應過來，便被我拉著走開了。
我真想問問那位婦女，你知不知道只有你自己心里清楚，就算別人再怎么問，如果你騙自己，那誰也不知道答案。
初中的作文 20
蕓蕓眾生，有多少普通的情，承載著偉大的愛，這些凡人愛演繹著世間的精彩。凡人的愛如小草一般卑微，卻在每一寸土地上成長。愛是永恒的主題，是人類共有的名片。是讓世界充滿愛，讓我們在心底輕輕哼唱這世間最美的`旋律，在生命的每一刻都讓愛的暖流在我們的胸中涌動流淌。
人與人之間存在不需要任何理由的想念和關愛“桃李不言，下自成蹊”，我們接受別人的愛要懂得感恩，而給予愛著是生命的最高境重。
記得小時候，有一次，我放學回到家的路上，又看見同學在校門口的小賣部買東西時，看著同學們吃得津津有味地樣子時，我忍不住流口水，
心想：好好吃的樣子��！我也想吃。我懷著想吃的心情走回老家，就看見媽媽正在煮面。心想：媽媽怎么知道我想吃面，媽媽怎么有時間炒面條，那不是最近很忙嗎？
難道媽媽……不想了不想了，我就一個勁的搖頭，媽媽看了我這樣子，就笑了笑，說“你是不是想問我這么忙，怎么有時間炒面給你吃�！甭牶螅揖鸵粋�勁的點頭。“我是在回來的路上看見你想吃的樣子，所以才炒的哦！”“這幾天因為沒有時間，所以也沒有煮好吃的給你吃，媽媽對不起你�！蔽衣牶螅亲右凰�，心中流過一股暖流。
愛，如一顆種子，觸到土囊便深根、發(fā)芽、開花蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會纏繞住它，不要你傷害它，寒冰裂火會淹沒它。你在你的愛的人，也是這樣。
愛，不需要多偉大，問你心無愧就好。愛，不需要多轟動，平平淡淡就好，愛，就會在你身邊。愛，就這么的簡單。
初中的作文 21
時光流淌，四季輪回，秋光清朗，秋高氣爽，秋總釀著詩意，深得詩人愛。
風煙俱凈的秋天，果實豐收，仿佛看見蘇軾在杭州見好友劉景文一年好景君須記，正是橙黃橘綠時的勸說，又看見辛棄疾觀秋色豐收，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的贊嘆，又看見王維初秋時空山新雨后，天氣晚來秋的畫面，還有王勃在滕王閣上眺望長江，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的抒情。
偶遇江南白墻黛瓦的古屋，突然想起馬致遠筆下枯藤老樹昏鴉的羈旅悲愁，小橋流水人家的悠遠恬靜，我閉上眼，摸著墻壁，仿佛看見馬致遠獨自一人漂泊在異國他鄉(xiāng)，看著枯萎的枝蔓，黃昏時歸巢的烏鴉，又看見小橋過戶人家炊煙裊裊，心里的思鄉(xiāng)之愁，不禁寫下了這首《天凈沙秋思》，不知為何，每每入秋，我的心里也總是有一絲惆悵。
荒無人煙的小道，無精打采的楓樹，枯萎飄落的葉子，結伴歸巢的烏鴉，似是一幅洋溢著淡淡哀愁的秋景水墨畫。我彎下腰拾起一片楓葉，清楚的看見這片葉子的葉脈已經(jīng)枯黃，每一片葉子都會落葉歸根，人也亦是如此，不由想起爺爺曾經(jīng)告訴過我，每一個人都會生老病死，這是世間萬物的規(guī)律，每一個人的'生命都有盡頭。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但是他的這句話永刻在我的心中。時光匆匆，就像朱熹說的，少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
秋別有一番韻味，就好像是一首詩，像是張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠的悲愁，也像白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點點愁的憂傷，又像李煜問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流的憂愁。
秋是一個多愁的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，更是一個獨特的季節(jié)。
秋，美哉！
初中的作文 22
有幸，我在茫茫人海中遇見了你們，你們成了我人生中的引路人。在2020，我遇見了你們。
在路旁遇見的花草，在夜晚遇見的霓虹燈，在公路旁遇見飛馳的車，在夜空中遇見的飛逝而過的流星，它們都不及與你們，在2020年里，你們的出現(xiàn)，令我發(fā)生改變。
初二開學，英語課上出現(xiàn)了一張生疏的.面孔。她也讓之前枯燥乏味的英語課也變得樂趣橫生，之前英語課常犯困的我也開始認真得聽講。你不但改變了我，也改變了整個班級。李老師，在你上課時傳授給我們更多的背誦方法后，在背誦單詞方面，我有了很大的改觀。
與你相遇，我真是幸運，我有了對英語認知的改變。
兩個月前，我們曾在同一間教室補課，你很愛回答問題，活潑的你時長來到我身邊同我聊天。在課間，每次都只有我一人坐在座位上，下課時我總是一人回家。
或許，你總覺得我特別，便想同我交往，因為遇見你，我也變得不再孤單。我天生害羞，也就略顯微小。你總是鼓勵我：“頭要抬高，別縮著，說話再大聲點會更好�！蔽乙稽c點改，使我得到一點信心。
遇見你，我的朋友，我的生活有了活力。
2021，我遇到了你們——父母親。在新的一年里，我遇到了一個嶄新的你們。遇見你們，不是陌生，而是比以前多了一份情親。
元旦假期，母親的心情似乎不那么暴躁，對我們一家的態(tài)度變得溫和，遇見了你如同遇見了暖陽一般。新年第一天，我遇到了一個更堅定的父親，這一年你下定決心戒煙，遇見你如同遇見一棵樹，家里的空氣將得到凈化。
遇見你們，令我對未來有了期望，想到以后將會有更好的生活。
有幸遇見你們，有幸讓我改變，這一次次的相遇，都會是我向前的動力。
初中的作文 23
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。
他
他是爸爸，一位無時無刻不在關心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結上了冰，躺在房內(nèi)床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護著我，頂著風雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關心呵護我的好媽媽。那天，老師留的作業(yè)很多，我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的.搬來板凳，陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進去，終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家！
初中的作文 24
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的.舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
初中的作文 25
孝順是早晨的一句問候。
孝順是節(jié)日的一句祝福。
孝順是寒冬中的一杯熱茶。
在今年百年不遇的洪水中姥姥家被洪水沖垮了，雖然，姥姥和姥爺安然無恙，但是老爺?shù)氖种副辉夜钦哿�，姥姥的風濕病又犯了，媽媽知道了這件事以后媽媽既著急又上火，連飯都不吃了，一夜之間媽媽的嘴唇上又多了兩個大水泡，天剛剛亮媽媽就心急火燎的乘火車回了家，回到姥姥家，媽媽首先帶姥爺去醫(yī)院看骨頭，就連醫(yī)院的護士都夸媽媽有孝心，千里迢迢回來領爸爸看骨頭。回到姥姥家以后，姥爺?shù)氖种覆荒軇恿�，姥姥也不能干活了，所以里里外外的活都包在媽媽身上。不但媽媽要干這些里里外外的活每隔兩天都要給姥姥姥爺，洗頭。洗腳，把他們打扮的干干凈凈，在媽媽的細心照料下姥姥和姥爺，了都快康復了，臉色也變得紅潤起來，身體也胖了。為了解決姥爺?shù)?后顧之憂，媽媽開始到菜園里農(nóng)種播種，施肥。然后媽媽到大門口前搬石頭，老爺看到媽媽在干活眼里含著淚花，感動得對媽媽說：“孩子你真不枉費我對你的養(yǎng)育之恩�！眿寢尰卮鹫f：“這都是我們這些做兒女理所應當?shù)��！弊詈髬寢尠堰@些事情辦得妥妥當當之后，才戀戀不舍得離開了遼寧回到了白山。
媽媽回到白山以后，媽媽憔悴的樣子讓我心痛，臉曬得黑黑的，原本瘦弱的身軀變得更瘦了，我對媽媽說：“你對姥姥姥爺可真好呀！”媽媽說：”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，動物都能如此，我們應該做的比它們好�！蔽业男睦锇蛋迪耄簨寢屇判陌桑∥視饶阕龅酶�。
初中的作文 26
時間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風風雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風，終會將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的`痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進則退，終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中的作文 27
為愛謙讓，愛的光芒照亮整個屋子。
客廳燈火通明，媽媽系著圍裙，拿出大廚的氣派在廚房里忙活。爸爸則在一旁搭把手，切切洗洗。我和奶奶坐在客廳里，邊看電視邊聊天。
昨天爸爸才從青島出差回來，并且在那海邊給我們買了小禮物，難得爸爸回來在家里休息兩天不去上班，正好也趕上我明天不上學，于是奶奶便提議說：好久沒有一起吃飯了，一家子人團團圓圓多和樂。一家人終于被奶奶嘮叨到了一塊兒。大盤雞來嘍！媽媽做了她最拿手的一道菜，爸爸兩手端著媽媽特地買的吃大盤雞時用的大盤，嘴里口水都快要流到盤里了。做好最后一道菜，媽媽又熬了一碗肉丸子湯，這才從廚房出來坐到位子上。
現(xiàn)在我們正式開飯了。一家子人說說笑笑的，談著家常，爺爺拿出他最愛喝的白酒，打算跟爸爸酌上一小口�？諝饫锒家鐫M了幸福的氣息。
爸爸近幾年在外頭出差，為家里付出了很多，于是我便在盤里給爸爸夾了一塊大雞腿放進他的米飯碗里，犒勞犒勞爸爸。爸爸見狀笑了一笑，沒說什么。他拿起了筷子，我本以為爸爸要吃雞腿。卻不知爸爸把那個大雞腿夾進了奶奶的碗里，便笑著對我說：奶奶操勞最多，功勞最大，這個大雞腿應該給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴，連說：好！好！好！在我們說家常的時候，那塊大雞腿竟又落進了我的碗里。奶奶笑呵呵地說：你學習壓力大，多補補，這個大雞腿還是留給我孫女最好。讓來讓去，這塊大雞腿最終還是被我消滅了。
吃著那塊大雞腿，我的心里感到很是幸福，在我們之間謙讓的'不僅僅是那只大雞腿兒，而是濃濃的親情與愛。
為愛謙讓，共同創(chuàng)建幸福美滿的家！
初中的作文 28
窗外的雨滴，一滴滴累積，我說這是多么美麗的風景，你卻說它是那么遙不可及。
那年夏天，窗外下起了雨，我在窗前靜靜的看著，聽著，滴答滴，滴答滴，是雨滴的聲音，滴在我的心里，一滴滴都是旋律。
終于，雨停了。
雨清洗了大地，房屋，花草樹木，把萬物都洗凈了，風吹來一陣陣清新的氣息，混合著土壤和青草的味兒，清新至極。
看太陽從那邊露出頭來了，天是藍的，蔚藍的；有云，白的，潔白的；有陽光，是淺橙色的，閃亮的，溫暖的。
對面小區(qū)的一排排梧桐樹在微風下?lián)u曳。好似涌動的金色波浪。不知何處的知了，拼命的喊著，偶爾也會有一兩只鳥兒飛過，只留下微微余聲。樹葉沙沙作響，太陽的光芒逼的人睜不開眼。搖動的`樹葉不斷變化著顏色，一顆顆棕色長滿絨毛的梧桐子若隱若現(xiàn)，就像捉迷藏時頑皮的孩子。
對于我來說，窗戶仿佛就是一個不可多得的玩具，通過它，可以看向五彩斑斕的城市，像一個萬花筒，仰望窗外天空中漂浮的云彩，他們就像孫悟空的七十二變，奧妙無窮。
早晨，天空中的云朵白的那樣徹底，魚鱗般整齊地掛在天上，一陣大風，云彩改變了形狀，他們重疊在一起，好像一簇簇巨大的棉花糖，挑逗著我的味蕾。
他們又像一只只潔白如雪的綿羊，奔跑著，跳躍著。
傍晚，趴在窗戶邊，看天空中瑰麗的“火燒云”。一會兒紅彤彤，一會兒又金燦燦；一會兒像駿馬，一會像獅子；有時靜立遠眺，有時又快速的奔跑……
漸漸地，夕陽越沉越深，火燒云漸漸消失了，只剩下那被夕陽映紅的天空。
小小窗的外面，是一個大大的精彩世界。她有條不絮的轉著，日夜不停。
初中的作文 29
一個蘋果是一個人的。只能吃到一頓好吃的。一個蘋果，兩個人分享，不僅會好吃。會有額外的歡樂。
小學的時候，我很喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們生氣，炸雞腿很貴，很少給我們買。我們必須攢錢自己買。終于熬到過年了，我媽給我10塊錢買鞭炮。我滿口答應，出去直接買了三個雞腿，坐在門口吃。這時他剛出去，看到我在吃雞腿，就有點不好意思的問我能不能給他快速嘗一下。我拒絕了他，因為雞腿對我來說太誘人了。但是他還是沒有放棄看我。
突然，我一沒拿好手，雞腿全掉地上了，臟的`不能吃。我傷心地蹲在地上，后悔自己為什么沒好好拿。他看到了，就跑了。就在我要離開的時候，我只看到一只雞腿站在我面前�；仡^一看，是他。我問：“為什么要給我？剛才沒給你。你不生我的氣嗎？”他點點頭說：“別生氣。我知道你很喜歡雞腿，不會給我的。但對我來說，我更喜歡的是分享，因為我會得到很多快樂和友誼�！甭犕曛�，我的頭不由自主的低了下去。他拍了拍我，叫我趕緊吃，可我一直沒敢拿雞腿。
現(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。汶川地震后，一個班的學生被壓在教室廢墟下，但新浩有一個三角區(qū)，保護了十幾個學生。一個小時過去了，大家都很渴。這時，班長發(fā)現(xiàn)了一瓶水。他正要一飲而盡的時候，突然發(fā)現(xiàn)很多同學急需水喝，就抿了一口，遞給了別人。正是這瓶水讓他們在廢墟下呆了兩天。當他們到達救援人員處時，他們被成功救出。
分享是快樂的，分享是重要的，只有懂得分享的人，才會得到無限的快樂。只有懂得分享的人，才會得到無價的友誼！
初中的作文 30
我心中的榜樣有好多好多，老師，同學，工人叔叔，清潔員……但是，我最好的榜樣卻是爸爸！爸爸是一位廚師，身材高高的，稍瘦了點兒，但卻勻稱結實。兩眼烏黑有神，嘴角微微向上翹，顯得堅毅，有主見。
記得那是兩年前暑假的一個下午，天氣格外悶熱。我坐在電風扇下做暑假作業(yè)，電風扇“吱吱”地吹著，但仍然感覺到一股熱浪撲面而來。我寫完了作業(yè)，準備去爸爸工作的地方玩。我走向車站，發(fā)現(xiàn)知了熱得停止了叫聲；樹葉，小草耷拉著腦袋；小路被火辣辣的太陽曬軟了，走上去像走在沙灘上似的，軟綿綿。
我坐著的士來到大酒店里，問爸爸的同事，他們告訴我，爸爸在二樓。我問這個問那個，可算找到了爸爸，只見后面的房間里冒著濃濃的'煙，把我熏個半死，但是明顯可以看到一個大大的爐子。爸爸和幾個人在商量著什么，爸爸信心滿滿地說：“我去！”一位叔叔說：“你身體不好，就別進去了！”“是��！”幾個叔叔異口同聲地回答道。爸爸堅毅地說：“沒關系的，工作重要！”我走上前一把拉住爸爸，問：“爸爸，你去干什么？”爸爸回答：“去修里面那個冒煙的家伙！”說著，他指了指那個大爐子。我擔心極了“里面那么熱，你要進去？”“是呀！”爸爸捏了我一下，笑著說。
說著，爸爸穿上厚厚的大衣，往身上潑了一盆水，走了進去。
我在門口走來走去，坐立不安�！芭�！”一聲，門開了，爸爸總算出來了，他把大棉衣脫了下來，明顯看到他背上濕了一大塊。只見他嘴角泛起了一絲不易察覺的微笑。
我目不轉睛地看著爸爸。因為爸爸工作認真，負責的精神，我感到他越來越高大，高大得遮住了我的視線……
爸爸，我的好爸爸，你是我的好榜樣，我為有您這樣的好爸爸而感到驕傲，自豪！
初中的作文 31
六月，我們別了生活了三年的初中校園，別了那敬愛的老師，別了那整天黏在一起的朋友們�；叵肫鸪踔腥曛械狞c滴，一切都那么令人回味。
記得剛上初中，我們誰也不認識誰，盡管過去了一個學期，我們還是不熟悉，甚至見到了也不知道對方就是自己的同班同學。后來，老師一而再再而三的給我們調位置，我們漸漸的熟悉了。每天一下課就圍在一起講話，在一起玩。
校園里的花開了又開，謝了又謝。看著那初三學生離開校園，我們卻不知道自己也要離開。
很快，會考來了。別人說，會考到來，離別也就不遠了�？晌覀冞�是不知，依舊不擔心。初三，老師每天都在強調中考是人生大事，要注重。我們便少了玩的時間，一心投入在學習中。過去兩年發(fā)生的事也早已被我們拋在腦后。
初三下學期，學習更加緊了，那一天幾張的模擬試卷著實讓我們崩潰了，但還是要做。臨近中考，老師告訴我們在抓緊學習的同時要注意勞逸結合。
六月到來，我們就要離校了。十一號我們離開校園，離開了我們生活了三年的校園。不忘過去的歡聲笑語，不忘老師的教誨，不忘我們的約定。
十三號，我們重回校園，踏上去考試的大巴車。幾個小時后，我們到達了目的地，之后便是去學�？纯紙�。
第二天，我們正式開考，兩天半后，我們坐上回去的大巴車。心想：我們畢業(yè)了？怎么那么快？
現(xiàn)在，我們整天在家，沒了當時的緊張與忙碌，開始懷念以前的'生活了，羨慕那些還在上學的學生。
在家等成績的日子始終是那么枯燥與不安，同時參雜著喜悅與自由。我們靜靜地等待著分數(shù)，希望能圓了自己的夢。
六月我們散了，但我們的友誼還在，愿我們的友誼之樹長青！
初中的作文 32
雖說歲月不待人，但每個人一定都有過等待的經(jīng)驗，在餐館吃飯也會看到一句：“美味需要等待�！钡却枰冻鰰r間，求得的結果有時反而不盡人意，那為什麼我們要等待呢？那是因為我們看不見結果，所以我們總會抱著一絲期待等到結果來臨。
有人告訴過我，期待真的不能太多，因為也許我們無法求得回報，以至於希望落空，但抱有期待而得到自己想要的成果時，那種喜悅是很難用言語形容的。還記得在入學考試前，不斷催眠著自己一定要考上這所學校，等到成績出來時，卻被自己的努力給狠狠甩了出去，加完分數(shù)比序後，還是差了零點五分，就差這零點五分，讓我的幻想破滅，但卻也因為這點分數(shù)，而讓我激起了斗志，我重新挑戰(zhàn)了一次，終於以最低分底限進入我夢寐以求的'學校就讀。
然而，一味的等待卻也可能制約了我們的行動，限制我們的思考與想法。就像我國中寫部落格時，總會在發(fā)布文章後，坐在電腦螢幕前等待，看著有沒有人來留言，留言刺激了我繼續(xù)寫文章的動力，但卻被讀者制約了，一旦他們不給回應，我就會喪失熱誠和動力，停止更新。但現(xiàn)在我以為真正的作家，創(chuàng)作是要有一定的質和量的，不管有沒有讀者的回應或支持，都不應該懈怠，而須定期不輟地更新文章，如此一來，就能累積讀者的信任，找回創(chuàng)作真正的意義。
漫漫人生中，我們要學習等待，懂得等待和適時地察言觀色，能讓生活更有品質，保護自己免於危險；做大事也經(jīng)常需要等待，投資時間才能成就大事業(yè)，在通往未來的道路上看得更遠；但我們卻不能被等待制約，必須走出我們自己的框框之中，因為不會有人永遠等著你，所以我們得跳脫思維，才能突破現(xiàn)況，達成我們的理想。
初中的作文 33
窗外的雨依然沒有停的意思。雨滴輕輕地打在那盆三角梅上，我不由的深深陷入沉思。
窗外那盆三角梅是媽媽買的，尚未開花，我興致勃勃地和媽媽說，讓我來養(yǎng)吧，那時我只覺得，養(yǎng)花沒什么困難。
剛開始我很有耐心，精心照料，每天都去看它長勢如何，但它似乎要考驗我的耐心，遲遲不開花。我的耐心被日漸消磨，對養(yǎng)花逐漸失去了興致。我等待著它的開放，卻再也不想為它付出太多精力了。
終于，它被我遺忘在窗外那陽臺的角落。不知過了多久，我被媽媽叫到陽臺，它開花了。在這時，三角梅才顯示了它的本色，嬌艷的花瓣紅的熱烈，好像在為自己的等待喝彩。我還在為自己的成功沾沾自喜，認為放任它自由生長的策略正確時，看見媽媽正在給三角梅澆水。我愣住了，這時才想起來，我已經(jīng)好久沒有給它澆水了。
我恍然大悟，在我忘記照料三角梅的時候，是媽媽代我精心照料它。原來它的開花，是媽媽的`功勞。我半途而廢，中止了對它的照料，這讓我感到慚愧，同時，我也對媽媽幫我照料三角梅充滿感激。媽媽對三角梅的照料無聲無息，我都沒有覺察到。我也早把媽媽的關愛與呵護當成了理所當然，心里的慚愧化作眼中的淚水，我盡力把淚水隱藏，以免破壞了花開的喜悅。
我等待花開，媽媽在等待我的成長。媽媽用無私的愛呵護著我，像無聲的細雨一般滋養(yǎng)著我。原來母愛一直都在。當三角梅遲遲不開時，我放棄了對它的養(yǎng)護，可在我還不懂事時，媽媽依然用她無私的愛滋養(yǎng)我的身體和心靈，不厭其煩地教導我，在點滴間對我不間斷地關心呵護。
終于，窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒，我從那段深刻的回憶中蘇醒過來
每當看到窗外那一株三角梅時，就會想起母親，原來，母愛一直都在。
初中的作文 34
老師的教導是人生道路的鋪路石，人生不能缺少教育，教育也不能沒有老師。老師是我們理想道路上的路標，是我們知識的源泉，是陪伴我們成長的人。在我的學習生活中，有這樣的老師也給我留下了深刻的記憶。
我小學的時候，英語成績一直很好。進入中學后，我隱約能感覺到自己的`英語成績比平時的小考下降了很多，但我并沒有太在意。直到第一次期中考試，我才意識到我的專業(yè)很嚴重，英語成績比字數(shù)差了20-30分。
一個老師跟我說：“你知道桶效應嗎？”我搖搖頭回答說：“不知道�！崩蠋煾嬖V我：“木桶效應是指木桶要想裝滿水，每塊木板都必須是平齊的，并且完好無損。如果木板有不規(guī)則或木板下面有洞，桶就不能裝滿水。也就是說，一桶能裝多少水，不是看最長的板子，而是看最短的板子。也就是說，你的英語是你最短的一塊木板，所以即使你其他科目很好，也不能偏科，但是偏科很不好……”我突然意識到老師的話讓我覺得很感動。的確，我不應該僅僅因為喜歡自己喜歡的科目就去關注，然后把其他科目拋在腦后。
聽了老師的話，我好像開始明白什么是正確的學習觀念了。漸漸地，我們在課堂上都注重聽力。當我們回家后，我們不再像小學一樣看動畫片和玩游戲。每天，我們都可以背誦英語。這樣做了以后，平時的英語小考成績也提高了。
每當想起老師的教導，我就會找到方向，有學習的動力。也是老師讓我學會找到自己的目標，努力。所以，我也很感謝這位老師，感謝他的指導和極大的幫助。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。春蠶一輩子沒說過自夸的話，吐出的銀絲就是衡量生命價值的標尺。老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。
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