十年后的我初中作文600字（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的十年后的我初中作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年后的我初中作文 1
十年后的我，漂浮于這一個(gè)麻木的世界，猶如油與水一樣，格格不入。
今天的工作很累，我拖著自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨(dú)的死的城市，欲望占據(jù)了一大片領(lǐng)地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來的皮膚，是黑暗的沉淪。
早晨的空氣，因?yàn)槿魏纹嚭舫龅亩趸�！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶關(guān)上，放不得一點(diǎn)快樂，結(jié)果是，陽光也有點(diǎn)黑暗，匆匆忙忙上了班，聽到的是那句不管換了多少個(gè)老板說得話“你們看到那些機(jī)器人了沒有？個(gè)個(gè)幣你們有用，我……”（省略1000字）我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節(jié)目，我只是嘴里在自言自語“失業(yè)率要往上跑了�！蔽依^續(xù)盯著電腦工作，慢慢的習(xí)慣，慢慢的忍耐，自然將人類創(chuàng)造了出來，卻不知道這是一場災(zāi)難。我想同樣的，機(jī)器人如果有人類一樣的思想，那么這也絕對是一個(gè)災(zāi)難。
工作后，邊吃飯邊看新聞，其實(shí)也無疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類的，看的版本多了，自然也就悶了。人類是麻木的，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺人類，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的'另一個(gè)星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的世界屬于那可憐的流浪漢，這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子，當(dāng)一切都沉靜下來的時(shí)候，黑暗都沉在杯底。
因?yàn)橐恍┰虬桑羌揖频觊T前的乞丐，拉出來的二胡，譜出了幾滴淚水。
小時(shí)候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見了，其實(shí)，我應(yīng)該早就知道了，這個(gè)世界，早以不純真了。
明天，重復(fù)著一切的生活……
十年后的我初中作文 2
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，分秒不停，如同手中的沙子，越想握緊它，把它留住它就消逝地越快。眨眼的時(shí)間，便已過去十年了。
在十年后的一天，在某一間醫(yī)院的某一個(gè)角落，你會看到這樣一個(gè)場面，醫(yī)生、醫(yī)生，請快到3號病房13號床的病人病情惡化，只見一個(gè)醫(yī)生聽到呼叫后，穿上工作服就往外沖，腳下甚至還穿著拖鞋，樓道里靜靜地別人都在享受著午睡，只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。
那病人已年邁，是一個(gè)七十多歲的老人，眼皮無力地耷拉著，臉色也不好，這是前兩天摔倒了，傷著身體，現(xiàn)在忽然停止了呼吸，唉，一朵祖國的老花又要逝去生命了，但我不能旁邊，作為他的'主治醫(yī)生，我不能放棄，起碼他還有生命，就憑借這一線生機(jī)我也要努力，看著家屬悲傷失落的臉，看著那個(gè)老婆婆，我也一定要挽救回他們的父親，她的老丈夫。
在幾個(gè)護(hù)士的幫助下，我們一起把他推進(jìn)手術(shù)室。時(shí)間在此刻流動的很慢，糾人的兩小時(shí)過去了，病人再一次蘇醒，推回了病房。
我無力地靠在墻邊，看到老婆婆臉上的花朵重新綻放，我是那么的欣慰那么激動，盡管做完手術(shù)，已筋疲力盡，但我還是露出了笑容。
沒錯(cuò)，那個(gè)醫(yī)生就是我，十年后我成了一名醫(yī)生，穿著雪白的工作服為病人號脈，會站在手術(shù)臺前，手里握著重于千斤的手術(shù)刀，為病人手術(shù)，每天我的臉上會有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕松的心情，不會因?yàn)橛胁《ゾ�，看到病人兼得回家，那就是我最大的成就感，我永遠(yuǎn)不會認(rèn)為這種生活無聊，因?yàn)槲覄?chuàng)造出了更多的歡樂。
十年后的我初中作文 3
十年后的我，也許會成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名白衣天使，在手術(shù)臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出肢體，我要發(fā)明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個(gè)個(gè)人快樂的成長起來，快樂的生活著，我會為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，我會為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的我，也許會成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國，望著那在飛機(jī)下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個(gè)學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的'笑容時(shí)，我會為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲／十年后的我，也許會成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設(shè)得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當(dāng)看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著中國的時(shí)候，我會為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會創(chuàng)造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
十年后的我初中作文 4
十三年了，我已經(jīng)十三歲了。明年的我，也許明年的今天已是準(zhǔn)備中考的時(shí)期了。而現(xiàn)如今，我一直在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運(yùn)的那一刻了嗎？我不知道，因?yàn)槲腋杏X不知不覺的在這個(gè)世界上走的時(shí)間并沒有那么久，可是，現(xiàn)實(shí)偏偏要與想象作對。對，沒錯(cuò)我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步！
那么，問題來了，我的未來是什么？我的未來可不可以通過我自己的努力來完成，我不敢去想象，因?yàn)槲抑溃说囊簧⒉豢赡茏叩捻橅樌�，只有歷經(jīng)種種困難與波折，才可以得到屬于自己的幸福。
十年，一個(gè)看似平凡的時(shí)間，對于我來說卻是我一生的關(guān)鍵。十年后的我將會成為一個(gè)大人，會有屬于自己的工作，自己的困難，自己的一切！但是這些一切的一切的源頭都需要靠自己的雙手來打拼。我可以嗎？我能夠辦到嗎？我一直在心中不斷的詢問自己。想象過后，又將會是一片片的風(fēng)平浪靜！
不，我不想這么做，我不想要自己的一生過的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個(gè)美好幸福的.生活，只是想要為父母爭一口氣，不讓他們在別人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……
哦，我知道了，我終于知道我到底要怎么做了。一時(shí)的享受只是短暫的，痛苦過后將只會是一大波一大波的甜蜜�，F(xiàn)在我要為了十年后那個(gè)無比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價(jià)。只有這樣做，我才會在這個(gè)世界的人面前抬起頭來，做我自己！
十年以后，在太陽初升的時(shí)候，將會有一個(gè)人在那里靜靜的行走著，而那個(gè)人只能是我！
十年后的我初中作文 5
一陣風(fēng)吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車?yán)锍鰜�，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場面人山人海，水泄不通。
這個(gè)女子是誰？沒錯(cuò)，她是24歲的我，這時(shí)的我是一名環(huán)�？茖W(xué)家。我為這個(gè)城市發(fā)明了許多的環(huán)保機(jī)器人。
我走進(jìn)了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我，66層的機(jī)器人展覽會就要開始了，并且叮囑我?guī)е卵邪l(fā)的機(jī)器人去。我剛掛了電話，電梯機(jī)器人就把我拉進(jìn)了展覽會，幸好我趁電梯機(jī)器人拉我的時(shí)候，我一把拽著我新研發(fā)的機(jī)器人。
到了展覽會，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機(jī)器人的開關(guān)打開（因?yàn)榇蜷_它可不是很容易的`）。“各位請看，這是我新研發(fā)的機(jī)器人號，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩只長手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內(nèi)還有監(jiān)控器，比如它周圍有什么事，它一目了然，它還有一個(gè)功能，它在室內(nèi)可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚里，只需按時(shí)清理就可以了。最大的優(yōu)點(diǎn)就是保護(hù)壞境，它還可以
當(dāng)家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之后，李馨彤還請我去她的節(jié)目《科技》采訪我……
“金金……快起床，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢，雖然有些失望，不過我相信，經(jīng)過我的努力，這個(gè)夢會變成現(xiàn)實(shí)的，我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機(jī)器人。
十年后的我初中作文 6
光陰似箭，日月如梭。10年后，我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想，成為了一位世界頂尖的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。最近，我又設(shè)計(jì)出了一件轟動全球的服裝。
我設(shè)計(jì)的服裝可神啦！不是我自夸，我設(shè)計(jì)的這件服裝啊，
可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦！要不信，你大可走到街上隨便找個(gè)人問問看他（她）的衣服是哪買的？我敢保證，他（她）肯定會說：“在“彩夢”呀！”嘻嘻，沒錯(cuò)，“彩夢”公司的現(xiàn)任總裁就是本人，我的公司已布滿全球，每月收入還達(dá)到了上億呢！
下面，就由我來向你介紹介紹我設(shè)計(jì)的這套服裝吧！我設(shè)計(jì)的這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。
春天，大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計(jì)的這套衣服出門，根本不需要帶傘，因?yàn)槲业囊路䞍?nèi)設(shè)有一個(gè)防水系統(tǒng)，只要水一碰到衣服，便立刻會被蒸發(fā)掉。
夏天，天氣炎熱。你穿上我設(shè)計(jì)的衣服，不用片刻，清涼便立刻走遍全身。
秋天，秋高氣爽。出門的`你，只要一覺得冷，這套衣服便馬上會像一位溫柔的母親，為你取暖。因?yàn)橐路䞍?nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備，還有暖氣設(shè)備呢！
冬天，寒風(fēng)刺骨�？赡悴槐卮┑孟駛�(gè)“粽子”一樣，因?yàn)橐路䞍?nèi)有暖氣設(shè)備嗎！
我設(shè)計(jì)的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服，因?yàn)槲业囊路耆挥孟�，臟了只要輕輕一拍，就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢幻“衣服。因?yàn)樗梢愿鶕?jù)個(gè)人喜好而改變款式哦！
“小敏，起床拉！”媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實(shí)，我默默地想著夢中的一切，下定了一個(gè)決心：雖然這個(gè)只是個(gè)夢，不過只要我努力學(xué)習(xí)，那么這個(gè)夢將不在是夢。
十年后的我初中作文 7
十年之后，我能做些什么呢？去當(dāng)科學(xué)家？醫(yī)生？警察？作家？或是音樂家？這些都沒人能知道，但我知道，假如我有能力了，必將造福人類，對人類作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十年之后，假如我是醫(yī)生，我必將用那待人溫和的笑容面對患者；用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)去服務(wù)患者；無微不至地關(guān)心患者。讓患者享受如沐浴春風(fēng)，若是病人康復(fù)了，定將享受身心健康的益處。
十年之后，假如我是音樂家，必將譜寫出動聽的歌曲，唱出悅耳動聽的歌聲，博得觀眾的陣陣喝彩，讓音樂撫平人們內(nèi)心的憂傷，讓音樂唱出內(nèi)心的喜悅。音樂，可以讓人們放下心中的憎惡，化為光明服務(wù)社會。
十年之后，假如我是科學(xué)家，我會使人們讓時(shí)間觸手可及，讓人與人之間的距離縮小成尺寸，打破時(shí)間與地點(diǎn)的阻礙，讓人們自由自在地往返于時(shí)空。我也會制造各種物質(zhì)，燃燒、溶解、混合提煉，使各類新物質(zhì)呈現(xiàn)，讓它們在生活中發(fā)揮自己的`作用，開動腦筋，創(chuàng)造奇跡，解放雙手。橫跨南北半球僅需不到一小時(shí)，食物保存數(shù)年仍然新鮮；智能管家籌劃未來，讓“中國智造”變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”！讓生活的每一天都充滿驚與喜。
十年之后，假如我是……
十年之后將會有什么，將會發(fā)生什么，將會產(chǎn)生什么，沒人能預(yù)知，但我肯定能為社會作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
十年后的我初中作文 8
十年以以后，對于充滿理想、憧憬的我而言，是我展現(xiàn)才華、亮出自己的最佳時(shí)期。
十年以以后的我，將成為一艘乘風(fēng)破浪的大船，在人才的熱浪中，獨(dú)領(lǐng)那一份氣魄。十年以以后的我，或許會在大洋彼岸的某個(gè)國家留學(xué)，向知識海洋的更深處進(jìn)軍；十年以以后的我，或許會成為某家上市公司的老總，拿出青年人的沖動與干勁支撐起一家跨國公司；十年以以后的我，也許正鉆進(jìn)了某個(gè)科學(xué)研究室，研究我的發(fā)明；十年以以后的我……
如此多的“或許、也許”，而我最想、最希望成為一名執(zhí)政者，走上高級領(lǐng)導(dǎo)崗位。在黨旗下，廉潔奉公，鏟除貪官污吏，領(lǐng)導(dǎo)全國乃至全世界人民走向輝煌的明天。我要像范匡夫、孔繁森等好干部那樣“先天下之憂而憂，以后天下之樂而樂”，時(shí)刻將人民記在心間。不僅如此，我還要好好建設(shè)家園，將世界的每一個(gè)角落都建設(shè)得和花園一樣。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，世界上沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，沒有寒冷，更沒有殘酷的暴力。到那時(shí)，世界將會多美好……
十年以以后的我究竟會如何呢？這一切的一切都要看十年中的'我是怎么生活，怎么學(xué)習(xí)的。為了我的憧憬與夢幻，為了我遠(yuǎn)大的理想，十年中，我會努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力攀登知識的高峰。十年以后，當(dāng)我們六（2）全體同學(xué)再相會時(shí)，我一定會拿出我的成就作為我的禮物，送給同學(xué)們，送給辛勤培養(yǎng)我、教育我的老師，以感謝老師的“插柳之恩”！
十年后的我初中作文 9
瞧，一頭飄逸的長發(fā)，俊俏的小臉蛋，一身時(shí)尚的服裝和秀挺的身姿。當(dāng)有這樣一個(gè)妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時(shí)，是否會有一種令你耳目一心的感覺呢？這就是十年后的我。如今的我正是一個(gè)受人矚目的大歌星。
正當(dāng)我站在陽臺享受冬日的溫暖陽光照耀時(shí)，一陣電話鈴聲打破這份寧靜。原來是我的經(jīng)紀(jì)人通知我，有一個(gè)很有名的娛樂節(jié)目準(zhǔn)備邀我去當(dāng)嘉賓。
到演出的那一天，我剛一出場，觀眾席就響起一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂地響起，我唱出一首旋律優(yōu)美的歌曲，緊接著又是一陣熱烈的'掌聲。我感到非常的開心。
演出結(jié)束后，我剛一出演播廳，又有一大群觀眾涌上來，把我圍個(gè)水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢，當(dāng)然是有求必應(yīng)，很爽快地簽自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容，而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家，準(zhǔn)備休息一番，電話就接二連三地打進(jìn)來，大多數(shù)是邀請我參加演唱會的，忙的我無暇應(yīng)對。
每當(dāng)我走在城市的街道上，總會有很多人時(shí)不時(shí)地走上來送給我鮮花和禮物，還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達(dá)對我的崇拜和喜愛。
怎么樣，我這個(gè)歌星做的還不錯(cuò)吧？是不是很令人羨慕呢？如果想像我一樣受人崇拜，那就從今天起，努力為你的目標(biāo)奮斗吧！
十年后的我初中作文 10
十年后的我?噢應(yīng)該是個(gè)……對!我應(yīng)該是個(gè)記憶專家。
我會開一家小店，“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。
這是個(gè)充滿溫馨的小店。一個(gè)玻璃櫥窗中，是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個(gè)關(guān)于硬化的記憶;那深藍(lán)的，是個(gè)老漁夫關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進(jìn)小店，為每一個(gè)記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個(gè)失去孫子的老奶奶，讓他有一個(gè)夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的`記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，那是個(gè)充滿生機(jī)的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關(guān)于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時(shí)，他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對一個(gè)失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的;也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個(gè)富翁的記憶的人，以為他不需要!
十年后的我，將用心經(jīng)營這個(gè)記憶小店。
十年后的我初中作文 11
在美麗的萬寧市，有一家發(fā)明公司，總部設(shè)在一幢高達(dá)168層的摩天大樓里。這個(gè)公司的總經(jīng)理是個(gè)發(fā)明家，在全世界都頗負(fù)盛名。他就是十年后的我。柔和的朝陽映照在明亮的玻璃窗上，我坐在按摩椅上，正在構(gòu)思一項(xiàng)新的發(fā)明——亞光速飛機(jī)。按摩椅為我按摩著，使我忘記了工作的疲勞，渾身感覺特別舒服。
突然，手機(jī)鈴聲響了，原來是記者。對方說：“我是新華社記者，請您到中央電視臺來一下，開個(gè)例行記者招待會！”我說：“好的，我馬上來！”放下電話，我穿上多功能保暖外衣，這種衣服能保暖，能防彈，能照明，還能報(bào)警，功能多著哩！這正是我的杰作。我走進(jìn)了超音速電梯，按動電鈕，在0.1秒之內(nèi)，從168層直通底樓。
我跨上流線型鯊魚摩托車，飛馳在馬路上。排氣管里排出的并不是對人體有害的廢氣，而是有水果香味的清新空氣，這樣不但不會污染環(huán)境，還能凈化空氣呢！中央電視臺很快就到了，我下了鯊魚摩托車，從車后備箱里拿出了一雙太陽能噴氣鞋，穿上它，一開開關(guān)，就能自動行駛。
我進(jìn)了中央電視臺的演播大廳，一位記者走了過來，我仔細(xì)一看，原來是多年不見的老同學(xué)——葉子濤。我們兩個(gè)簡單地寒暄了一陣，便走向記者招待會的.主席臺了，那是專門為我搭建的舞臺，我是今天的主角兒！一場精彩的“發(fā)明家黃文海記者招待會”正式拉開序幕。
十年后的我初中作文 12
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
不知不覺中，我走到了一片樹林里散步，突然迎面走來一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐，我盯著她的臉，十分驚訝。呀!這個(gè)大姐姐長得竟然和我一模一樣！我連忙走上前尋問：“您是誰？為什么……為什么和我長得一樣？”
“哈哈，翟天旸，你不認(rèn)識我嗎？我是十年后的你呀！”她邊微笑邊溫柔地注視著我。像在等我回答。我頓時(shí)來了勁兒�！澳褪俏�？那您現(xiàn)在在干什么工作？”“別著急！”那位大姐姐見我這樣迫不及待，笑盈盈地問，“你希望我干什么呢？”“當(dāng)一名小學(xué)老師！”我不假思索地脫口而出�！皩α�！我就是一所小學(xué)四年級的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識教給同學(xué)們，使他們感到了生活的`樂趣……”大姐姐滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問，只見一陣風(fēng)后“十年后的我”突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，她們竟然都和我長得一模一樣！
就在這時(shí)，像是從天空中飄來的聲音：“孩子，未來是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來！”話音剛落，她們?nèi)肯Я�，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場夢！從現(xiàn)在開始，我要勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的理想！
十年后的我初中作文 13
“嘀嗒嘀嗒……”時(shí)光穿梭，一轉(zhuǎn)眼來到了2028年。
“嘿，前面那小子�！薄笆钦l，是在叫我嗎？”我回過頭�！澳切∽�，你好呀！走了，帶你去參加公司的酒會”。正在和我說話的，正是我的頂頭上司�！拔�，剛上班的，實(shí)習(xí)生有資格參加嗎？”行，當(dāng)然行。
忘了自我介紹了。我是一名“記者”是專門偷拍的“記者�！睂�，也叫“狗仔�！蔽胰ミ^許多地方。埃及，美國，日本�！�(dāng)然，都是在夢里。我呢，理想是當(dāng)個(gè)新聞記者結(jié)果陰差陽錯(cuò)，成“狗仔”了。整天都靠曝光別人隱私吃飯。就在上個(gè)星期，我剛畢業(yè)，而今天正是我轉(zhuǎn)正成為正牌記者的好機(jī)會。
最近幾天，雪下的越來越大。都找不到上報(bào)內(nèi)容了。聽幾位前輩說，今天，咱公司要來個(gè)國際大“狗仔”，哦不，是大記者。聽說，死的.都能被他說成活的。他就是“馬晶�！卞X俊讓我在她面前表現(xiàn)。就讓我去拍她的“馬屁”。討些好處。在心里默念:“我是馬屁精，我是馬屁精……。”結(jié)果，走到她面前，開口就是:“您好，我是馬屁精”讓圍觀者笑的肚子疼�？伤齾s沒有笑，說：“你不用緊張。來，讓我們談?wù)�。”我們談了許久。我將自己的苦命工作生涯告訴了她，她也告訴了我許多她成功的秘方。就是要用心去感受世界的美好。
轉(zhuǎn)正的要求是寫一篇報(bào)導(dǎo)。我將自己與馬晶的對話“錄”了下來。投了稿。末尾加了一句:“明天，會更精彩�！�
就這樣，我成功轉(zhuǎn)正了，成了個(gè)名副其實(shí)的正牌記者。
這，就是2028年的我。
十年后的我初中作文 14
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的.腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。
十年后的我初中作文 15
一個(gè)人能活幾十年？在接下來的十年里，我會發(fā)生什么......
實(shí)現(xiàn)我多年來的夢想——成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。有一份免費(fèi)的工作，可以隨意控制工作時(shí)間。累了可以在工作設(shè)計(jì)桌上休息，或者玩玩滑板，出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。但是工作時(shí)間要認(rèn)真畫好自己的服裝設(shè)計(jì)稿，所有的美術(shù)工具都很好的擺放在桌子上，想拿什么拿什么。我自己的每一個(gè)設(shè)計(jì)稿都是用心設(shè)計(jì)的服裝，而不是敷衍了事的謀生之道。
作為一名著名的設(shè)計(jì)師，我偶爾會參加一些重要的場合。這個(gè)時(shí)候我就不用擔(dān)心自己的衣服了，我會穿自己設(shè)計(jì)的裙子或者連衣裙，可能是自己做的吧！沒那么耀眼，也不是名牌定制，而是按照我的穿衣風(fēng)格和自己的意愿量身定做的。和別人聊天的時(shí)候，別人可能會夸我的服裝設(shè)計(jì)和我獨(dú)特的'風(fēng)格。
當(dāng)我過上優(yōu)質(zhì)生活的時(shí)候，我也會做一些公益來回報(bào)社會。給貧困山區(qū)的孩子買一些新書和新衣服，滿足他們對知識的渴求，讓他們在冬天的寒風(fēng)中不至于瑟瑟發(fā)抖。偶爾我會給他們上美術(shù)課，教他們?nèi)绾斡眯漠嫵龊每吹漠�。和他們聊天，他們大人小孩之間沒有架子，朋友之間關(guān)系很親密。讓我們一起玩耍，一起歡笑，為他們的明天留下美好的回憶！
和父母聊天，和朋友逛街，和孩子聊天，和老同學(xué)回憶，和同齡人交流......
愿我的下一個(gè)十年如我所想，現(xiàn)在的每一步都不會后悔。一步一步，慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想。
十年后的我初中作文 16
清晨……
一陣清脆的鳥鳴，將我從睡夢中喚醒。一如既往的睜眼便看到床頭那幾張醒目的照片，其中的一張照片讓我不禁陷入了對往事的回憶。這張照片是剛上大連開七時(shí)的合影，里面徐徐展開很多故事，其中一個(gè)熟悉高大的身影首先闖入我的眼簾，并且現(xiàn)在也是我的同學(xué)。
來到洗漱臺，望著鏡中的自己，依稀能看到十年前的樣貌，先前矮小的身影已高達(dá)一米九，需要彎腰才能與鏡子平視。還是那副濃眉大眼，眼底的清澈透明依然還在，但是劍眉的棱角顯得格外分明，瞳孔里的童真也被一份沉穩(wěn)所取代，臉龐上的那份稚嫩已經(jīng)消失，剛毅的英氣卻盡顯臉上。
不經(jīng)意間，我拽回思緒，開始想著今天需要做的事。讀研一的我，雖然已經(jīng)離開了學(xué)生會主席這個(gè)職位幾個(gè)月了，可我的下一任——大三學(xué)生會主席，卻要常常向我請教，也常常請我?guī)兔Γ挛缥疫�要幫他策劃一下，大三學(xué)生集體匯報(bào)演出。下午還要去給我的學(xué)生——一個(gè)高三學(xué)生本學(xué)期最后一堂課，上完這堂課，他就只剩半年備戰(zhàn)高考了，而我也迎來寒假，即將重回家鄉(xiāng)，見到父母，見到初中，高中的老師、同學(xué)，想想也是格外的開心。
站在宿舍窗前，望著校園，我不禁回想：清華，我兒時(shí)的夢想，清華我如今的`眷戀，這片我待了五年的青春熱土，我又將暫時(shí)與你道別，回到家鄉(xiāng)，與父母團(tuán)聚，去看望初中、高中的老師和同學(xué)。去重拾初中老師的鞭策，去重溫那些經(jīng)典的愛的練習(xí)。想到此，我的心情格外愉悅，嘴角上揚(yáng)，邊哼著歌，邊穿好衣服，整理好床鋪，大步流星走出房間，關(guān)好房門。
此時(shí)，隔壁房間的同學(xué)如約而至，勾著我的肩膀?qū)ξ艺f：“還記得十年前，你只到我的肩膀嗎？”
我斜睨他一眼，微笑的促狹道：“你還記得十年前，至今仍未兌現(xiàn)的那份德芙嗎？”
寂靜的走廊里久久回蕩著爽朗的笑聲……
十年后的我初中作文 17
十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？而人生又有多少個(gè)十年呢？
尋夢，一個(gè)埋在自己心里從來未曾向任何人袒露過的夢想，一直，一直，一直在內(nèi)心像是一個(gè)沒有做完的夢。現(xiàn)在，我繼續(xù)，是夢想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會傻傻的，有時(shí)會呆呆的，但大多的`時(shí)候是憂郁的。
我們在不同空間，不同的時(shí)間有著哪些微微的感觸，因?yàn)閷�，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因?yàn)楹ε率�，所以恐懼，正因�(yàn)闃O力追求，所以迷茫，正因?yàn)闀r(shí)光荏苒，所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，或許悠然一世靜觀世事說的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來對未來恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動，消失了，流走了。
寫給十年后的自己，想對那時(shí)的自己說點(diǎn)什么呢？
我想說的是：十年前，你奮斗了嗎？
我想說的是：十年前，你害怕嗎？
我想說的是：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數(shù)字嗎？
可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天會轉(zhuǎn)到枯萎，直至消逝。
十年后的我初中作文 18
我才初二，馬上就要升初三了。在一個(gè)特殊的日子和地點(diǎn)，我突然想到了我的未來。我承認(rèn)這是所有人都想過的事情，但是這一刻我突然想到，好像我害怕即將面對的未來。
可能我潛意識里也是這么想的，害怕接下來的日子。慢慢呼氣，盡量讓自己看起來不那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體順著我的喉嚨滑到了心底，試圖驅(qū)散那種不安的感覺。我感覺好多了，發(fā)現(xiàn)也許我可以想象自己未來的樣子。這種認(rèn)知讓我感覺好多了。畢竟，幻想和現(xiàn)實(shí)總是有很大的區(qū)別。閉上眼睛，讓自己放松下來，開始了漫無邊際的幻想。
興趣廣泛，但沒有喜歡的。這讓我陷入了一個(gè)非常危機(jī)的境地，找不到正規(guī)的工作，只能打工賺錢。我頹廢到甚至可以說是個(gè)沒用的人。讓我們只是丑陋的活在這個(gè)世界上，但仔細(xì)想想，在這個(gè)不穩(wěn)定的.經(jīng)濟(jì)時(shí)代，你能期待什么？我就這樣放過自己，繼續(xù)這樣活著。人還是要活著的，生不如死。
就像當(dāng)年語文老師說的，一個(gè)人蕩到谷底，就會開始逐漸上升。而我也可以驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開始往上爬。但我也可以認(rèn)為這是上天給我的機(jī)會，或者說他不忍心看到年輕人這么頹廢。經(jīng)濟(jì)逐漸開始振興，大家都有了新的希望，期待固定的工作。
是一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人都想要的平靜生活，包括我。但是從來沒有發(fā)生過。當(dāng)我找到一份固定的工作時(shí)，我也重拾了年輕人應(yīng)該有的熱情。但是當(dāng)我看到作弊，惡意譏諷，甚至誣陷別人在市場上丟了工作。我意識到這是我當(dāng)初想進(jìn)入的職場，我努力讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境，努力不迷失自己。
我一想起來，就睜開眼睛，告訴自己這只是幻想。誰知道呢？也許會實(shí)現(xiàn)。也許這就是十年后的我。畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)差別很大。沒有人能做這樣的事。讓我們拋開對未來的擔(dān)憂，活在當(dāng)下。
十年后的我初中作文 19
風(fēng)雨已憩，而我仍坐在這張米漆的書桌前，望著茫茫的月夜，就連思緒也隨著我呆滯的目光穿越了十年。
鉛筆劃過紙張的聲音嘈雜又枯燥。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，我正在為找工作所煩惱。四年前，我考上了自己心儀的大學(xué)，理想的專業(yè)——服裝設(shè)計(jì)。一個(gè)需要靈感和創(chuàng)造力的專業(yè)。
四年前的我，來到了學(xué)習(xí)生涯的頂端。自由、休閑是我的人生指標(biāo)，服裝的設(shè)計(jì)信手捏來，又總能得到老師投來贊許的眼光。十年后的我，壓力不斷變重，靈感也隨之消逝。
我放下了筆，徒步來到了一家甜品店，粉嫩的裝飾甚是可愛，可我卻沒有一絲靈感�！安葺浇z來啦！”親切的聲音傳入我的耳朵。“姑媽”我一把抱住了她。淚水不停在眼睛里打轉(zhuǎn)，很久沒有感受到這種愛了，溫暖而又充實(shí)，姑媽是我離開家人在外唯一的依靠。我的靈感隨之而上，這種感覺不正是我想要的嗎？
來不及和姑媽道別，我飛快地跑回了家。
日落黃搭配上毛呢的面料給人一種家人的'愛與溫暖，領(lǐng)口的褶皺呈水波狀，好似天使的羽翼一般，衣尾有兩處叉口，行走時(shí)體現(xiàn)出內(nèi)搭的質(zhì)感，藏青色的金絲絨裙，給人以一種悲涼的情感，它從叉口襯出時(shí)，好似游子思鄉(xiāng)的感覺，但合上時(shí)又有一種被愛包裹的溫暖感，緊身毛衣與粉色絲帶高跟鞋花季少女從容長大的過程……。
我?guī)е业脑O(shè)計(jì)稿和簡歷，參加了人生中的第一次面試。漫長的一周后，我等來了公司設(shè)計(jì)部的實(shí)習(xí)通知書。
回到家，一番整弄后我躺在床上望著天花板，準(zhǔn)備迎接不一樣的明天。而我的思緒也隨著這美好的夢境飛回到了現(xiàn)實(shí)中。為了我的夢想，我要加倍的努力像“十年后的我”一樣，為之拼搏，努力實(shí)現(xiàn)！
十年后的我初中作文 20
時(shí)光像河水一樣悄然東去，一去而不復(fù)返，十年的時(shí)光，我從一個(gè)懵懂的少年成為了一個(gè)科學(xué)家。
十年前的癌細(xì)胞病毒在十年后已經(jīng)灰飛煙滅，而醫(yī)術(shù)治療也提高了許多，機(jī)器人能幫助我們做手術(shù)，渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，任何一個(gè)死角都沒有放過，什么白血病，惡性腫瘤，艾滋病等等，統(tǒng)統(tǒng)都解決了，但是現(xiàn)在的問題是心臟瓣膜置這一個(gè)大病，這種病在這10年里一直也沒有好的方法解決這個(gè)難題。
幾天后，我研制出一種方法，但風(fēng)險(xiǎn)很大，我來簡單說明下：心臟瓣膜置換術(shù)是采用由合成材料制成的人工機(jī)械瓣膜或用生物組織制成的`人工生物瓣膜替換的手術(shù)，簡稱換瓣。生物瓣中心血流，具有良好的血流動力學(xué)特性;血栓發(fā)生率低，不必終身抗凝，但其壽命問題至今未獲得滿意解決，多數(shù)患者面臨二次手術(shù);機(jī)械瓣具有較高的耐力和持久性等特性，臨床應(yīng)用廣泛，但機(jī)械瓣最大的難題是患者必須終身抗凝且潛在易發(fā)血栓栓塞和出血的可能。一般這種病只有到55到80歲，也就是說在老年人的壽命階段最容易引發(fā)，我現(xiàn)在擔(dān)心的就是病人誤食與我研發(fā)藥相沖突的失誤或者藥物，如菠菜、番茄、豬肝等富含維生素K，可能會干擾抗凝治療，故應(yīng)避免大量食用。另外，為避免加重心臟負(fù)擔(dān)，病人不要吃太咸的食物，絕對不能酗酒和吸煙。心功能較差的病人還應(yīng)限制飲水量，不要進(jìn)食大量稀飯和湯類。在我研發(fā)的藥物的途中，也是遇到重重困難和阻礙，我希望我研發(fā)的這種藥來造福人類，幾年后我的這種藥已經(jīng)研發(fā)到了國外，也受到了由瑞典首都斯德哥爾摩的醫(yī)科大學(xué)卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
疾病并不可怕，只要勇于去面對它，就一定會成功克服它!
十年后的我初中作文 21
大學(xué)時(shí)代結(jié)束了，我跨入了社會的大門。經(jīng)過幾年的努力，如今我已從一家企業(yè)的小員工升級為總監(jiān)了。每天的生活總是忙忙碌碌，但是卻過的很充實(shí)。這不，晚上我又在做宣傳策劃了。
第二天，我穿著一身工作服，開著一輛紅色轎車，直達(dá)公司。來到公司，在電腦前打資料，做報(bào)告。哦，對了，每個(gè)員工都有一個(gè)乖巧的機(jī)器人，就是端茶倒水的“小伙計(jì)”，有時(shí)還會按摩呢。此時(shí)我又累又渴，伸了伸懶腰，機(jī)器人便立馬給我端來一杯咖啡。剛要品嘗，部門小張慌慌張張地跑來，我還不知所為所事，他便歡喜地說道：“王姐，老板看了你的宣傳報(bào)告十分滿意，要給你升職加薪呢。唉，可我還只是小小的員工�！薄皼]事，只要你努力去做，你也會這樣的�！薄班牛乙欢ê煤酶桑 �
下午宣布了放三天的長假，于是，我便想回家一趟。在回家途中，感覺天比原來的更藍(lán)了，風(fēng)景也很是美麗。到了村口，看到昔日一個(gè)個(gè)的瓦房如今已是一幢幢高樓大廈，道路比原來更寬坦了，河水比原來更清澈了，環(huán)境更加優(yōu)美了。此時(shí)，心中有說不出的`滋味，如同吃了蜜般的甜。
回到家中，爸媽看起來更年輕了，這是因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡�。媽媽說：“女兒，工作累不累？”“媽，不累，對了，我又升職加薪了！”“真是好消息，等著，媽這就給你做一桌好菜！”“嗯！”此時(shí)，我便想起當(dāng)年的求學(xué)路是如此的艱難，我拼命的學(xué)習(xí)，努力的付出，如今，我已在事業(yè)上取得了小小的成就。我會繼續(xù)攀登，走向人生的高峰！
只有辛勤的付出，才能得到回報(bào)！讓我們一起攜手努力前進(jìn)吧！
十年后的我初中作文 22
晚上夜深人靜，我躺在床上遐想起了十年后。十年后科技應(yīng)該很發(fā)達(dá)，我也變了。
那是我可能剛剛大學(xué)畢業(yè)，懷揣著對社會的好奇與憧憬慢慢步入社會。我可以用我大所修的專業(yè)去幫助別人或者為人們過上更好的生活奉獻(xiàn)上自己的一份力量。
也許我是一名軍人，手里端著槍，為守衛(wèi)祖國而獻(xiàn)出自己的力量，或許到那時(shí)世上已經(jīng)沒有了戰(zhàn)爭，各個(gè)國家發(fā)展迅速，國家之間也相處的很和諧。
也可能那時(shí)我是一名普普通通的人民教師，站在三尺講臺上，向渴望知識的孩子們傳授知識，盡管這是一份普通的職業(yè)，但我是知識的富有者，傳播者。我會為我神圣的職業(yè)感到驕傲和自豪。
也有可能是我會成為一位醫(yī)生。穿著潔白的白大褂救死扶傷。我會把我們的臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)術(shù)總結(jié)毫不隱瞞的發(fā)表出去，使他造福更多的人。
我可能也會成為一名警察，即使是一名交通警察我也會把我所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任擔(dān)負(fù)好，一直站在自己的'工作崗位上毫不動搖。
即使十年之后我是一名打工者，我也會對生活充滿希望，我會用自己的努力去過上更好的生活，用雙手去創(chuàng)在更充實(shí)的生活。
我更希望十年之后我是一個(gè)普通人，這樣我就不用背重包袱了，無憂無慮，無拘無束，做自己喜歡的事兒。
天亮了，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。才想起那是一個(gè)夢。我不禁回想起了那個(gè)夢：如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到以后我們會過上怎樣的生活；如果我們荒廢學(xué)業(yè)將來走到社會上無處立足，不能對社會做出貢獻(xiàn)，也不會讓自己的生命更有意義。所以從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，讓生命更有意義。
十年后的我初中作文 23
十年后的我，或許已經(jīng)從一個(gè)清純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩，也有了自己的工作，或許工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒關(guān)系。下班后我會去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應(yīng)該有個(gè)興趣愛好，工作是自己的興趣愛好的話，或許就沒有那么喜歡了吧！
我現(xiàn)在13歲，十年后的我，23歲，十年的時(shí)間足以改變很多人，外貌也有了一點(diǎn)點(diǎn)變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。
或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關(guān)系不怎么好，這也是我最擔(dān)心的，我有一個(gè)知心朋友，我的`心事都會向她訴說，可她只回復(fù)過我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的我，我想，我應(yīng)該還會向她訴說心事吧！
十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自己的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會去收錢，找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年后的我，或許有了自己的工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會頂撞自己的上司，種種皆有可能發(fā)生。
十年后的，似乎并沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。
十年，很快就會過去了，我期待十年后的自己！送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞�，要勇敢面對。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠�！�
十年后的我初中作文 24
一個(gè)男人在寬大的琴室里面，臉上露出如癡如醉的表情，他輕輕地?fù)崦傧�，不久后，拿起小提琴，動情地演奏起來。那聲一會兒如�?zhàn)鼓轟鳴，一會兒似潺潺流水，一會像空山鳥鳴。
他讀初中、高中時(shí)，曾一度夢想當(dāng)一名小提琴家。可是在爸爸和媽媽的雙重壓迫下，他不得不開始思考起自己的前程，最終選擇了學(xué)業(yè)。那一晚，他徹夜未眠。窗外，潔白如似玉的月盤高高懸掛，灑出輕柔而靜謐的月光。
一曲終了，他有些疲憊地坐在了沙發(fā)上，可手卻在一直在撫摸那一根根琴弦，撫摸那熟悉的`質(zhì)感，仿佛碰見了老友一般，仿佛自己又變成了當(dāng)初青蔥的少年一般追尋自己的提琴夢。今天的練習(xí)已經(jīng)結(jié)束，他坐上了自己的奔馳，在黃昏夕陽的輕撫下回到那個(gè)名叫“家”的地方。
也是這樣一個(gè)黃昏，他站在屋頂上，望著那即將“墜落”的紅色殘日，莫名地出神了。天上彩霞層層疊疊，更久遠(yuǎn)的記憶全都一股腦地涌了上來。先是自己興奮地接觸小提琴，到最后被逼無奈只得放棄小提琴時(shí)的無助……一股悲傷，凄涼的感情涌上心頭，他想哭，他想放肆的哭�？伤K究沒有這樣，他重新練起了小提琴。
現(xiàn)在的他，已經(jīng)事業(yè)、名利、家庭三重豐收。事業(yè)蒸蒸日上，名利財(cái)源滾滾，深得他人尊敬。家庭幸福美滿，和諧融洽，且已有了波活可愛的孩子�？伤睦镆恢备杏X缺少什么，似近在眼前，又撲朔迷離。直到現(xiàn)在，他才知道，沒有完成年少夢想是自己最大的遺憾。
他望了望正開心地拉著小提琴的女兒，嘴角旁一絲笑意蕩開，夢想正以另一種方式在延續(xù)。
十年后的我初中作文 25
光陰似箭，日月如梭，10年后的我早已是一位小有知名度的創(chuàng)造家。10年以來，我創(chuàng)造過無電洗衣機(jī)，藍(lán)牙抽煙機(jī)，無限粉筆，遙控智能床……經(jīng)過幾年不懈的潛心研究，我和我的創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)終于研發(fā)出了“變形金剛”。
說起我的得意之作，那可是我歷經(jīng)三年不眠不休的成就。今天，我就容易地介紹下我的杰作。我之所以要?jiǎng)?chuàng)造它，是由于普通人自駕游，車都會有所損耗，我創(chuàng)造的“變形金剛”是不需要添加汽油也不需要充電的電子商品，只須你在一個(gè)有氧的環(huán)境里，就可以開動“變形金剛”。有些人開車技術(shù)差，怕車丟失，怕被打劫……遇見這部分狀況，買我的“變形金剛”就對了。容易地說“變開金剛”就是一個(gè)汽車模型。用法是要先把一個(gè)像小烏龜那樣大的“變形金剛”放在地上，你在旁邊打一個(gè)響指，它就會像變形金剛一樣變成汽車。第一它會跟你問好，下面，它就么把你安全地護(hù)送進(jìn)車?yán)�。在途中，假如說你非常累或你非常困，你就可以摁下rest鍵，僅需你語音設(shè)定好目的地就OK了，它就可以助你開車了。它很智能，還可以助你自動拿水、送上美食，居家機(jī)器人的功能應(yīng)有盡有�？傊褪悄懵猛韭飞系�.好朋友。
一臺“變形金剛”600萬元，全國限定5臺。沒過幾天就售罄了。我拿出50%的商品收益資助給了貧困山區(qū)的小孩們，讓他們能生活得更好些。剩下的50%用于新品的研發(fā)經(jīng)費(fèi)。
將來的歲月，我還會創(chuàng)造出更多的新品，給人民提供便捷。掙來的錢我還會繼續(xù)做慈善，期望將來我的團(tuán)隊(duì)愈加強(qiáng)大，能幫更多的人！
十年后的我初中作文 26
十年后的我，對我來說很遙遠(yuǎn)，像是個(gè)素不相識的陌生人。
小時(shí)候，內(nèi)心的想法都很幼稚，都想以后成為有錢人什么的，現(xiàn)在想想都忍不住笑。我常常憧憬在十年后我成為一名小學(xué)老師，承擔(dān)著教書育人的使命，引領(lǐng)那群活潑可愛的孩子們走向光明大道。
我想，十年后的我一定是一個(gè)和善可親、可敬的老師。我會幫助我的學(xué)生解決學(xué)習(xí)方面的.難題，幫助他們解決生活方面的問題，我會用我的畢生心血來教書育人。我會引導(dǎo)他們度過學(xué)習(xí)上的難關(guān)，也化解他們生活上遇到的困惑。我會引導(dǎo)他們走向光明，與他們教學(xué)相長，讓他們樂于學(xué)習(xí)，我與他們亦師亦友，互相關(guān)心，攜手共進(jìn)！
我常常幻想，我面帶微笑地對我可愛的學(xué)生們說：同學(xué)們，早上好！我是你們的小陳老師！今天我會帶領(lǐng)你們在知識的海洋里飛翔。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！今天我們先學(xué)一首古詩，它就是《天凈沙。秋思》，我們一起來讀吧！“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”。這是一首令人感到悲涼的思鄉(xiāng)之詩，同學(xué)們都沉浸在文學(xué)的海洋里……
十年后的我，一定是個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。我會笑著面對一切。面對困難，我會勇往直前地向前沖；面對病魔，我會咬著牙與它做斗爭；面對挫折，我會從“泥坑”里爬出來擁抱太陽，面對新的一天。我會永遠(yuǎn)懷著一顆永無畏懼的心，我會敬仰生命，善待身邊的每一個(gè)人，我會拒絕平凡，充盈生命，在平凡中創(chuàng)造偉大！我要讓我那群可愛的學(xué)生擁有一顆善良純真的心！
十年后的我一定會當(dāng)一名老師，深深地愛著祖國的花朵，祖國未來的棟梁！
十年后的我這么優(yōu)秀，那我一定要從現(xiàn)在就要努力�。〖佑桶�！十年后的小陳老師！沖吧！為了你的“教師夢”！
十年后的我初中作文 27
十年后的我是什么樣的呢？
或許，十年后的我還在讀書呢，又交了許多有趣的朋友。每天都過著些充盈有趣的'生活，每天都在努力為自己的夢想而努力，每天都會學(xué)到許多知識，使自己的思想豐富起來，交的朋友也是有益的，是不會像現(xiàn)在的我一樣膽小怕事，或許還像現(xiàn)在一樣每天忙忙碌碌又不見“收成”。
又或許，十年后的我已經(jīng)工作了吧。成為了一名小時(shí)候想成為的一名高級白領(lǐng)吧！每天都過得充實(shí)有趣，累了就往沙發(fā)上一窩，誰也不想理。每天都不會與父母相見，即使在想也只能打打電話。又或許，我變成了一名老師。每天身邊都有可愛的小朋友，我與他們很熟絡(luò)，絲毫沒有師生之間的鴻溝，我與他們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，每天都過的很開心。
但是，又或許，十年后我任然碌碌無為，只能怪自己年少不努力吧！每分每秒都在虛度。長大后才明白：“現(xiàn)在你多努力一分一秒，長大后就會少求別人一言一行”。但是時(shí)間不留人，不能等到十年后才想起來努力。我們或許都在悲嘆為什么每天都那么累？每天都早起貪黑。那時(shí)為了你十年后的一切，你如果珍惜當(dāng)下，或許十年后還在讀書，又或許找到了一份好工作。但是，如果你依舊碌碌無為，每天只空想，那么十年后，你也只是還在空想，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”十年很快就過去了，十年后的我只能靠自己來決定命運(yùn)�；蛟S是在碌碌無為的發(fā)小廣告，又或許是坐在辦公室里喝茶，全靠自身的努力。
讓我們現(xiàn)在一起努力吧，還來得及。也愿明天與十年后的我一樣燦爛美好，不要忘記自己的初心，不要松懈繼續(xù)努力！
十年后的我初中作文 28
十年后，我可能已經(jīng)從一個(gè)單純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩。我也有自己的工作。也許我的薪水不高，但這應(yīng)該是我想做的'工作。我的工資不高也沒關(guān)系。下班后，我會去畫畫。繪畫是我的愛好。也許我畫得不如畫家，但我也一個(gè)一個(gè)地畫。人們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一個(gè)愛好。如果工作是他們自己的愛好，也許他們不太喜歡。
我現(xiàn)在13歲，十年后我23或3歲。十年足以改變很多人，我的外表也有一點(diǎn)改變。每天，我都在想十年后我會是什么樣子。不管你是胖還是瘦，高還是矮，很明顯，這些都是未知數(shù)。
也許十年后，我的工作不順利，我找不到工作，我和同事的關(guān)系不是很好，這是我最擔(dān)心的。我有一個(gè)知心朋友，我的心會告訴她，但她只回答了我一兩句話。我在網(wǎng)上見過他。她應(yīng)該把一切都記在我的心里！十年后，我想我還是應(yīng)該告訴她我在想什么！
十年后，我可能已經(jīng)有了自己的服裝店。店里的生意很好，顧客非常喜歡店里的衣服。還有我。我每天都在電腦前工作，當(dāng)有人付錢的時(shí)候，我會收錢和換錢。忙碌之后，我坐在椅子上看電視。
十年后，我可能有了自己的工作，但我似乎不滿意，所以我只能這樣做。如果你和同事相處不好，你會和老板矛盾。各種各樣的事情都會發(fā)生。
十年后，我似乎沒有找到工作。我不得不每天坐在電腦前找工作。我下載了一些軟件來賺錢。我一天掙不了多少錢，大約是50英鎊。
十年很快就要過去了，我期待十年后的自己！
十年后給我發(fā)幾句話:“遇到挫折不要放棄，勇敢面對。沒有朋友，只有家人，家人是你的依靠。”
十年后的我初中作文 29
“您好先生，今日您需帶領(lǐng)學(xué)生去植物園進(jìn)行觀察�！奔矣弥痔嵝训浇裉煨谐逃�(jì)劃。
我終于夢寐以求成為了一名生物老師。今天是我第一次帶孩子們到植物園尋找生命。早早地來到校門口，見到了新式的無人駕駛飛行大巴，猶如云霄飛車，沒有軌道，沒有電纜。同學(xué)們正興奮著你一言我一語，陸陸續(xù)續(xù)地登上大巴。坐上座位的他們又開始小聲得驚嘆起來，登上車后的我也是驚訝得合不攏嘴。它不再是車子的模樣，中間是長長過道，兩側(cè)是一個(gè)個(gè)隔著的包間。座位像個(gè)膠囊一樣，把我們包裹著很舒適。車上還有餐廳、影視院等基本設(shè)施，這是一輛車嗎？還是一個(gè)小小的社區(qū)�。↑c(diǎn)清人數(shù)后，我在控制室里面輸入到達(dá)地點(diǎn)：植物園。
眨眼間植物園就到了，云霄飛車果然名副其實(shí)。植物園為了減少占用土地，于是建在了海上。我和孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見千姿百態(tài)的植物。首先映映入眼簾的就是一個(gè)花鐘，仿佛在記錄每一棵生命的成長。旁邊是用樹木做成的植物園大屏，滾動播出植物的`名片。電腦操控的機(jī)器人和無人機(jī)，他們在檢查植物的生長情況。這時(shí)我的身邊來了個(gè)機(jī)器人，他好似我們?nèi)祟�。哈哈，但是它小小的充電口卻暴露了它的原型。在他的帶領(lǐng)下，我們到了陸生植物區(qū)。大海下面絲毫不讓陽光進(jìn)來，但植物卻依然生長得十分茂盛。我告訴孩子們植物生長需要陽光，水和養(yǎng)分，而種子是它生命的延續(xù)。但科學(xué)家們通過科技將海水轉(zhuǎn)化為淡水，成本大量減少。也讓植物可以擺脫對陽光的依賴。同學(xué)們聽得津津有味。這是一堂有趣的生活結(jié)合課本的生物課。
十年前，想都不敢想的這一切。十年后，科技進(jìn)步也帶動著課本不斷更新。我由衷的希望再下一個(gè)十年，這一場尋找生命課程能夠真正實(shí)現(xiàn)。
十年后的我初中作文 30
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十年過去了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是一個(gè)不懂事的小孩子了，我漸漸的開始變得成熟，不會再像小時(shí)候一樣頑皮，淘氣了�？紤]問題的方式也與以前不同了，我已經(jīng)變成我想要的樣子了。
十年后的我，熱愛運(yùn)動，每天我便會穿著一件灰色的運(yùn)動服，在樓下的操場上奔跑，雙臂快速滑動，腳步開始加快，肌肉也是麥浪般滾動，充滿著節(jié)奏感和韻律美，它豐富了生活的色彩，象征了生命的美好，也揮灑著熱血的汗水，一步一步的向前奮斗，奔向向往的人生。
十年后的我，喜愛探險(xiǎn)，就像魏格納一樣，他從小就喜歡幻想和探索，在他不懈的努力下，成功地獲得了氣象學(xué)博士學(xué)位，最終加入了著名的探險(xiǎn)隊(duì)，其中他們幾次登上格陵蘭島進(jìn)行考察，到達(dá)了中部的愛斯米特基地，他對外界的求知，激發(fā)了他去探索，去發(fā)現(xiàn)。
十年后的我，已經(jīng)與父母齊肩，我也可以像他們以前照顧我一樣照顧他們，以前是大手拉著小手，而現(xiàn)在卻變成了小手拉著大手，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不需要再讓父母為我操心了，我應(yīng)該讓他們做自己想做的事，或帶著他們?nèi)ヂ糜�，去欣賞祖國的大好山河，去嘗遍讓人垂涎三尺的美食，讓他們能幸福的度過晚年。
十年后的我，已是一位著名的科學(xué)家，這天，我穿著白色襯衣，套著黑色西服，扎著一條領(lǐng)帶，走進(jìn)了會場，臺下坐著許多著名的科學(xué)家，主持人便說：“下面有請xx上臺進(jìn)行科研成果的報(bào)告，場下響起了一陣?yán)坐Q般的'掌聲，此時(shí)，燈光也都向我投過來，臺下的閃光燈一閃一閃的發(fā)出耀眼的光芒，我瞬間感到了無比的自豪。
十年的時(shí)光十分短暫，讓我們不懈的去奮斗，去努力，實(shí)現(xiàn)美好的未來。
十年后的我初中作文 31
今天是20xx年7月1日，我走出大學(xué)校門，告別了讓我刻骨銘心的大學(xué)時(shí)光。走出校園不久的我，幸運(yùn)地找到了一份夢寐以求的工作——海洋探險(xiǎn)。
我收到的第一份任務(wù)是采集新品種珊瑚。我穿上潛水服，帶上氧氣瓶，和自己最好的伙伴一起下海。第一次下海，我們努力地克服自己的深�？謶职Y，經(jīng)過慢慢適應(yīng)，我發(fā)現(xiàn)大海其實(shí)并沒有想象中的那么可怕，海洋中的許多生物都是那么絢麗多彩。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，從遠(yuǎn)處游來了一條鯊魚。我頓時(shí)慌了，腦子里只有一個(gè)念頭，趕緊逃。可是我的腿卻被水草纏住了。正當(dāng)我以為自己要為海洋科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身時(shí)，那條鯊魚卻咬斷了海草，幫助我獲得了自由。我不明白它為什么要幫我，但等我仔細(xì)看它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來它是一條護(hù)士鯊。我摸了摸它的頭，轉(zhuǎn)身要游走時(shí)，它卻一直跟著我。我拿它沒辦法，只好任它跟著我一起完成任務(wù)。我和同伴一起游到珊瑚礁下面，采集了新品種珊瑚的標(biāo)本。在返回的`途中，我們遇到了小丑魚和鯨魚。小丑魚膽子很小，警惕心強(qiáng)，一有動靜就會躲藏起來，一進(jìn)一退的樣子很像在跳舞。鯨魚體型龐大，它唱出的曲子，歌聲悠揚(yáng)綿長，很是耐聽。
回到岸邊，我與護(hù)士鯊告了別，帶著樣本返回實(shí)驗(yàn)室。在研究中我發(fā)現(xiàn)，新品種珊瑚里有極強(qiáng)的凈化海底垃圾的作用。這一發(fā)現(xiàn)，使我獲得了許多贊譽(yù)和獎(jiǎng)金。這一發(fā)現(xiàn)，給了我很大的動力，讓我更加如癡如醉地探索海洋世界。我每一次下海，仿佛都投入到母親的懷抱，海里的一切生物仿佛都是自己的兄弟姐妹，我們和諧地相處，共同守護(hù)著自己的家園。
十年后的我初中作文 32
白駒過隙，時(shí)光荏苒。十年如同傾瀉而下的瀑布一般，很快過去了。那時(shí)天真爛漫的小女孩，現(xiàn)在高高的個(gè)子，扎著利索的馬尾辮，顯得清新脫俗，我也如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻o(hù)林員。
在我看管的這片“七仙原始森林”里，著許多珍稀動物和很多價(jià)格昂貴的古老樹木。那些非法盜獵或非法砍伐樹木的事情時(shí)而發(fā)生。我將我住的房子搬到森林邊緣的一片空地上。
清晨，我在森林中行走，呼吸著新鮮的空氣并查看森林的狀況。有時(shí)，看到落在地上的雛鳥，我會把它放回到鳥巢中，看到落入河里的小動物，我會將它救回到地面上。當(dāng)森林的狀況一如既往，我會在森林中吃午餐，有時(shí)，看到一些找不到食物的小動物，我會無私地分享我的.午餐給它們。
一次，我在森林中行走，聽見在一個(gè)樹洞里傳出很悲傷的聲音，我過去看了看，發(fā)現(xiàn)年幼的小猴子正在低聲地叫著，而身旁躺著一只大猴子。我檢查了一下這只大猴子，它身體冰冷，后腿滿是槍眼。我知道了——這是非法盜獵所為。我將大猴子埋葬到大樹旁，并把年幼的小猴子送到森林保護(hù)動物俱樂部里。
“叮叮�！彪娫掜懥耍皥�(bào)告主任，森林起火！”我馬上趕赴現(xiàn)場。我聽見有人在喧嘩，看見火舌向森林撲去，熊熊烈火讓我張不開眼，我立刻啟動森林危害1號，直升機(jī)從天而降，不一會火澆沒了。我把肇事者帶到了森林公安局，我問道：“你們難道不知道不能在森林里點(diǎn)火嗎？這樣做會引起森林火災(zāi)的，后果不堪設(shè)想！”肇事者都低下了頭，后悔自己做了這樣的壞事。
樹木叢生，百草豐茂。十年后，我成為一名護(hù)林員。
十年后的我初中作文 33
此時(shí)的我，正著電腦打字，一個(gè)文件傳來，我一點(diǎn)開，在電腦上改起了學(xué)生們的美術(shù)作業(yè)。
“叮鈴鈴……”一陣音樂響起，我又點(diǎn)開，屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小女孩。她問：“老師，過一會兒要上課了，準(zhǔn)備好手表吧！”說完，她便關(guān)上了電話。
沒錯(cuò)，十年后的我是一名美術(shù)老師。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的世界里，許多科技產(chǎn)品涌現(xiàn)出來。方便了人類的生活。算了，先不跟你們說了，我要上課了！
我走出家門，向商場走去出門，就有一座高樓大廈立在對面，那就是商場。現(xiàn)在的房子越建越高，最次也是一百多層。進(jìn)了商場，我在入口處的大屏幕上按了一個(gè)按鈕，下一秒，我就來到書的世界了。心里算了算時(shí)間，該上課了。我拉開袖子，露出手表，一點(diǎn)上面的圖標(biāo)。很快，在我眼前形成了塊大屏幕，上面出現(xiàn)十五個(gè)孩子的笑臉。他們膚色不一，有的人是非洲人、有的是中國人、有的是美國人………他們的背景也各不相同，有的人身后是一望無際的碧綠的大草原，有的人身后是著名建筑物，有的人在自己的家中…我的`學(xué)生來自世界各地，但他們都會說中文多虧了發(fā)達(dá)的科技，我們才能隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)。孩子們手中只有一支筆，這怎么會畫畫呢？這支筆是一種全球暢銷的多功能筆，可以按需要改變筆的種類。
我隔著屏幕對孩子們進(jìn)行指導(dǎo)，很快，一幅幅“巨作”延生。我又隔著屏幕向大家說了再見。我關(guān)掉視頻，從書架上取下一本書，坐在書桌上慢慢品味。
十年后的我是一名美術(shù)老師，但我要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
十年后的我初中作文 34
“哐哐……”列車穿行在高架鐵路上，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，遠(yuǎn)處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍(lán)的色調(diào)。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車窗外的景象，現(xiàn)實(shí)與記憶在腦海中交錯(cuò)……
幾年前我考上了普通的大學(xué)，此刻的我是公司高管，也是忙碌的白領(lǐng)，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來的事在腦海中一一放映著，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過了無數(shù)遍――是回家的路。我像一個(gè)記錄者，注視著一路景象的變換，以往的廣闊大山已植滿了綠樹，風(fēng)吹過，嘩嘩作響；高架立交橋也條條聳立；以往少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車上以往的十五歲的少年呢？也全都變了樣吧。
我禁感慨時(shí)光的飛速。下了站臺，那一輛輛綠皮火車與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車轱轆摩擦過一道道縫隙的感覺也復(fù)存在了――地面水平如鏡。或者來往的行人沒有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自我的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的'鬢角、盼子歸來的眼神，斷浮現(xiàn)。
那場景是真實(shí)的嗎？可是是虛實(shí)難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。
猛然驚醒，是夢……月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹――家鄉(xiāng)，是否更近了一步……
十年后的我初中作文 35
我有一個(gè)夢想，只要想起它，我就會渾身充滿了力量。每當(dāng)在睡夢中與十年后即將夢想成真的我相遇，就會流露出會心的微笑。
時(shí)間恰似白駒過隙，遙遠(yuǎn)即逝的時(shí)光讓我來到十年后。此時(shí)我正置身于一所建校，不久就成為世界名校西湖大學(xué)之內(nèi)。身為大四的我，馬上就要考研了，此時(shí)我難得出來在校園里閑逛一次。風(fēng)輕輕吹來，把不遠(yuǎn)處西湖水特有的味道傳遞過來，有一股深沉的，經(jīng)歷歲月的氣息。
我在一旁甚是激動，看到十年后的我成功考上了夢寐以求的大學(xué)，在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)保存著一次奇特的相遇，可不曾想我的下一個(gè)十年，真的美夢成真。
我繼續(xù)隨著飄渺的時(shí)間游蕩，忽然間看到了又一個(gè)十年的我，此時(shí)正在一座高塔上指揮著什么。只見一個(gè)龐然大物正從巨大的.發(fā)射井下探出了頭，慢慢屹立在我的面前，我仔細(xì)辨別，仍仍分辨不出這是常規(guī)彈頭，還是核彈頭。我心里一陣竊喜，這不會是我發(fā)明的一種新型彈頭吧。
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，一旁的小牌子引起了我的注意，我上前大略看了一遍，隨即自豪感便涌上心頭，上面竟然介紹說這是我是世界著名的導(dǎo)彈專家，并發(fā)明研制了全新一代的彈頭。
就在這時(shí)，五條火龍從發(fā)射器里噴出，巨大的壓力令我抬不起頭，漸漸感到一聲巨響，導(dǎo)彈成功爆炸了，我成為導(dǎo)彈學(xué)家的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！此時(shí)，我熱淚盈眶。
正在我感動之時(shí)，一陣短促的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我回想著剛才的一切，兩行熱淚奔涌而出。我暗下決心，我一定要讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光正在流逝，夢想正在實(shí)現(xiàn)。
十年后的我初中作文 36
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光似流水，十年時(shí)間一眨眼便轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)24歲了。
清晨的陽光灑在我的臉上，心里美滋滋的。今年我就要大學(xué)畢業(yè)了，邁著輕盈的步伐在這個(gè)曾經(jīng)灑過淚水、汗水的校園里漫步。不久，同學(xué)們便來找我拍大學(xué)畢業(yè)照。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披散在我的肩上，身著一身博士服的我和同學(xué)們在拍畢業(yè)照。攝影師在拍的前三秒，大家不約而同把自己的帽子撒向湛藍(lán)的天空，留下了自己最美的.章節(jié)。
大學(xué)畢業(yè)后，我沒有追求更高的學(xué)業(yè)，而是經(jīng)教授推薦，我在國外的一家公司實(shí)習(xí)。初到國外的我因還沒倒過時(shí)差來，便向老板請了幾天假，老板人挺好的，電話里聽著他那沙啞的聲音便知道這個(gè)新公司的事情并非簡單。窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，此時(shí)的我在出租屋里正準(zhǔn)備出門買一些日用品，雨還在滴滴答答的下著，我也正在這個(gè)陌生的街上走著，地上的水花不知不覺已浸濕了我的褲角，盡管這樣也抵擋不住我愉悅的心情。
晚霞的余暉漸漸褪去，迎接初升的太陽。今天是我上班的日子，懷著好心情的我早早走出家門，拿著那已經(jīng)揉皺的“紙張”來到這座高大宏偉的公司門前，一進(jìn)公司，我被這龐大的“陣容”給吸引了，看到大家都在埋頭工作，于是我也加快步伐。人事部長安排了我的位置，我是一位財(cái)務(wù)經(jīng)理，掌管公司的財(cái)務(wù)，老板對我很重視，不知不覺我也融入了這個(gè)大家庭！
現(xiàn)在我已得到了老板的認(rèn)可，同事們的肯定，我相信今后我還會做的更好！
接著，我成了這個(gè)公司在經(jīng)理。
后來，我有了自己在公司。
再后來，……
十年后的我初中作文 37
瘋狂、執(zhí)著、富有活力的我，漫步在小鎮(zhèn)上，無數(shù)只夢想的蝴蝶繞著我，帶我乘風(fēng)而去。——題記
人生來就是矛盾體，如我，如你，如他。既憧憬著完美的未來，又悲傷自我的黃金時(shí)代就此逝去。
十年之后的我，將會在杭州教書育人，當(dāng)許多孩子的指路明燈。那時(shí)的我，已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重，從一個(gè)活潑的小胖子，變成窈窕淑女。就好像從蠶蛹里蛻變成的一只美麗的蝴蝶。十年之后的我年輕，富有活力，將會把一切精力付諸于孩子身上，把青春付諸給我的事業(yè)。我要努力成為有夢想、理念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心的好教師。我會全心全意關(guān)愛我的學(xué)生，彼此扶持。用我的生命為他們播下期望的種子，讓他們成長為參天大樹。
為此，我要付出努力與汗水，做好每一件事，放學(xué)后回到家，先寫作業(yè)，在溫習(xí)舊知識和預(yù)習(xí)新知識，在課堂進(jìn)取踴躍的發(fā)言，多看課外書，豐富自我的知識海洋，和擴(kuò)大自我對世界的認(rèn)識。這皆是為通往成功之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我將在杭州陶冶情操，不再是那個(gè)追求外表華麗的懵懂少女。生活在這大千世界，已學(xué)會：心靈美比外表美更重要，僅有心靈美的人才能散發(fā)自信的`光輝。
十年之后的我，將會漫步在小橋上，聆聽大自然，頗有“寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴”的意味了；看著杭州的山山水水，心中舒暢，用心感悟大自然的美；看著旭日東升，看著旭日降落，不禁感嘆：人生也如太陽，有大起大落。
手表的滴答聲提醒了我，這不是夢想，而是現(xiàn)實(shí)。俗話說得好：夢想與現(xiàn)實(shí)之間只隔一座橋梁，僅有努力拼搏，十年之后才能收獲成功。
時(shí)間上巨大的跨越，是以顛覆整個(gè)世界；蒼茫宇宙中如此渺小的你，是何模樣？靜待時(shí)光。
十年后的我初中作文 38
十年后的我，坐在電腦的前面，只要發(fā)表任何一條言論，就會上登上熱搜榜，你以為我是一名當(dāng)紅的演員或是身價(jià)過億的老總?“錯(cuò)”我可是著名導(dǎo)演“蘿卜愛吃兔子”(新時(shí)代的名字可用網(wǎng)名代替)。
來不及多說了，我汗顏從夢里醒來，原來不是一場尷尬的夢，看!窗外，兩只雪球似的鴿子煽動著翅膀?yàn)槲規(guī)硪粡埞獠蕣Z目的邀請信，是的，不一會兒我就要登北京最大最著名的大會談。走進(jìn)衣柜，只聽“咔”的一聲，機(jī)械“依依”為我“更”好衣，我梳洗完畢。緊接著我登上閃電車，只見它收起車輪，竟受道路上磁力的影響竟直脫離地面。“休”的一聲就到達(dá)了目的地。
“蘿卜導(dǎo)演，你的影片受到熱議，您有什么解釋”“兔子導(dǎo)演，請問你為何要在這個(gè)科技發(fā)展的高潮時(shí)代，重拍70、80年代的老片呢?”臺下的歡呼聲一片，臺上的媒體記者也在喋喋不休的向我發(fā)射一波一波的'問題，“大家好，我的影片《江春，舊年》上映的目地，不是為了反對聯(lián)臺國的友好發(fā)展，它以民國時(shí)期為主題，以紀(jì)錄片的形式，向大家敘述了從清朝割地賠款直到改革春風(fēng)吹滿地的故事，展現(xiàn)了舊年時(shí)代的慘況，提醒大家不忘國恥，振興中華。江春時(shí)代的盛景，警醒大家珍惜現(xiàn)在的美好生活�！闭f完這一切，我熱淚盈眶瀟灑的走出地壇，成敗在此一舉，即使知道要身敗名裂的機(jī)率較大，我仍要這么做。生活在安逸、幸福時(shí)代的我們，誰會珍愛生活，誰又會銘記被毀的文明瑰寶——圓明園，寧死不屈的金陵十三釵。我就是想做要做這樣的人!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，夢徹底醒了，但我相信只要我刻苦努力，就會實(shí)現(xiàn)我的夢想。
十年后的我初中作文 39
不長不短的十年如過眼云煙般轉(zhuǎn)瞬而逝。
十年后，我是一名計(jì)算機(jī)系的大學(xué)生。
因?yàn)槲沂怯?jì)算機(jī)系的學(xué)生，所以一直致力于研發(fā)機(jī)器人——特殊功能的機(jī)器人。
我研發(fā)的這款機(jī)器人是一個(gè)凈化性機(jī)器人�？梢酝ㄟ^在計(jì)算機(jī)操作機(jī)器把控中對人體有害的氣體，吸入機(jī)器人的凈化系統(tǒng)，使那些氣體變成人類不可缺少的氣體，而且凈化后的氣體會被進(jìn)行加工，會有絲絲的自然花草味傳出，但這種加工對人體無害，也不會過敏。
“第532次實(shí)驗(yàn)失��！”對，我已經(jīng)研究532次了，可是卻沒有成功。不是多一個(gè)零件，就是少一個(gè)，總是在細(xì)節(jié)上出問題。532次的失敗，給了我深深的打擊。
那個(gè)夏天的中午，天陰沉沉的，樹影搖曳，我讓所有機(jī)器停止運(yùn)轉(zhuǎn)，資料扔了一地，唉聲嘆氣地說：“532次了，我覺得無論如何都沒有可能成功！”就在這時(shí)，我的指導(dǎo)老師過來了，他看到這滿地狼籍，皺了皺眉，厲聲問道：“你......你這是在干什么！”“我失敗了，不可能會成功的`，這個(gè)實(shí)驗(yàn)本就是一個(gè)錯(cuò)誤，那也就沒有必要存在了。”我回道。
指導(dǎo)老師推了推眼鏡，布滿皺紋的臉上滿是怒氣，銳力的眼閃過精光，說：“你知道愛迪生嗎？他失敗了上千次才研發(fā)出燈泡，失敗乃成功之母，而你呢？”我猶豫了，但想到愛迪生的努力與堅(jiān)持，以及快80歲老教授精心的指導(dǎo)，我決定努力，再去嘗試！
終于，經(jīng)過我的不懈努力后，我終于成功了！成功的那天，整個(gè)城市的空氣非常清新，天空沒有一絲雜質(zhì)，陽光明媚。我的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)投放到城市的每個(gè)角落。
我站在實(shí)驗(yàn)室中，聽到窗外的歡呼聲，一股自豪感油然而生。
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