崇拜初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的崇拜初中作文，歡迎大家分享。

崇拜初中作文1

　　從古至今，有不可計數(shù)的人在不知不覺中為祖國的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們其中有的是鞠躬精瘁的科學(xué)家，有的是聞名遐邇的.文壇泰斗，有的是叱咤賽場的運動員，有的是足智多謀的軍事家，有的是舍己為人的默默奉獻(xiàn)著，有的是……但是，我最崇拜的名人當(dāng)屬三國時期的諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，號稱臥龍先生，是三國時期的文學(xué)家軍事家，上知天文，下知地理，可謂是學(xué)富五車。最后，被劉備三顧茅廬的精神感動，成為蜀國丞相，大他卻在北伐中不幸逝世。他一生為蜀國的發(fā)展而操勞，重用賢人，整頓軍隊，重視生產(chǎn)，把蜀國管理的井井有條。

　　諸葛亮一生東征西討，其中最著名的戰(zhàn)爭要數(shù)赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)年，曹操兵發(fā)江東，孫劉被迫聯(lián)手，劉備派諸葛亮前去輔助。恰好。吳國大將軍是周瑜，此人心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，三番兩次刁難諸葛亮。諸葛亮沉著應(yīng)對，草船借箭，巧借東南風(fēng)，才是曹軍丟盔棄甲。

　　蜀國后期，他又發(fā)明了木牛流馬，減輕了將士們的負(fù)擔(dān)。

　　諸葛亮不僅在軍事上有很高的造詣，在文學(xué)上也有深遠(yuǎn)的地位。（出師表）就是他的杰作。

　　諸葛亮這位德才兼?zhèn)涞能娛录�，文學(xué)家，誰能不崇拜呢？

崇拜初中作文2

　　易豪，濃眉大眼看上去炯炯有神他成天嘻嘻哈哈讓讓人有一種安全感他就是一個“開心果”

　　記得有一次，老師布置作業(yè)正在給我們將怎樣寫的時候，易豪來問這一題寫不寫，老師說：“不用寫，你下去吧”。正在老師快講完時他又來插了一句，讓老師批評了他一頓，可他卻樂呵呵的。第二天，易豪的作業(yè)少寫了，老師都說他不用寫了，可是他竟然問老師自己用不用罰寫，結(jié)果老師說：“上課不注意聽，罰寫三遍。”易豪還跟頒了獎似的，又笑嘻嘻地回到位上了。就這樣易豪自己給自己加了三遍的.作業(yè)。

　　還有一次，我被一道題給難住了，這時易豪過來看見了，問：“什么題不會嗎？"我就給他說啦這一道題，他皺著眉瞇著眼緊盯著那道題。我一看他也無法攻下這個“攔路虎”我說：“沒關(guān)系，我們看一下答案再思索一會兒就行了”。他說：“我們不能看答案，要不我們告訴老師吧！”由于我十分膽小所以我極力的搖頭，可是易豪卻已經(jīng)把手舉地老高，老師過來問：“有什么問題給我說�！蔽倚⌒牡刂噶四且坏健皵r路虎”，老師流暢地說這一道題的解法。

　　我崇拜易豪開朗、樂于助人的性格，難怪我這么崇拜他呢。

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