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傘初中作文

時間:2024-11-06 03:09:30 初中作文

傘初中作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的傘初中作文,歡迎大家分享。

傘初中作文15篇

傘初中作文1

  孩子來生我依然愛你們

  ------題記

  老天爺又是那樣的無情,一點也不,遇到一丁點小小打雷轟電掣,眼淚就嘩嘩的往下掉,哭訴著自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折,沒有同學(xué),老師,家長與他一起分憂,憤懣她多么不體恤民情,讓沒有帶傘的人寸步難行。

  在片片烏云底下,出現(xiàn)了一群可愛的孩子,他們站在門口,呆呆的望著雨,明明到了吃飯的時間,他們又為何遲遲不出?只因為沒有雨傘對于老天爺突如其來的考驗她們愛莫能助,教室隔壁的辦公室門開了,里面走出一個個子高高的,一臉慈祥的人,她就是這群孩子的"母親”,看著這群孩子愛莫能助的眼神,她好想象劉謙一樣會變魔術(shù),“唰”的一下變出好多把傘,讓這群乖乖的聽話的孩子不被雨淋著。

  也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看著自己的手,原來她的右手上緊緊攥著一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中,傘流入了女生手中大個子女生推辭:我們個高,比起較弱的`小個子女生,還是將傘給她們吧,就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有打開它,而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。

  寫到這我已經(jīng)沒有辦法寫下去,思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內(nèi)占據(jù)我整個心頭。我覺得有必要聲明一下,此時卻又發(fā)生,就在我們東外,那位愿意自己擔(dān)負老天爺?shù)膽n愁也不愿學(xué)生淋雨的就是優(yōu)秀班主任楊麗莉老師,那群學(xué)生就是東外的學(xué)生,他們共同稱為初二(10)班。

  南京東山外國語學(xué)校 初二(10)班

傘初中作文2

  在一個花園里,住著一個巨人,不知道為什么,巨人的花園里天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞,巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。一天清晨,巨人被喧鬧聲吵醒了,他抬頭望去,一群孩子在花園里玩耍,頓時,花園里充滿了春意。

  即使是強大的巨人,也需要孩子們的歡聲笑語,才能帶來美麗的春天。我們的身邊正像巨人一樣需要一個“保護傘”,才能帶來美好的生活,就如剛出生的.幼崽,需要媽媽的呵護,飛翔的鳥兒,需要一片蔚藍的天空;美麗的鮮花需要陽光的照耀。而我們的生活需要法律的保護。

  在我們每個人心中仿佛都有一個鐵鏈約束著我們,但在約束我們的同時它也會保護著我們,那就是法律,正式因為有了它,我們的生活才會如此有秩序,如此美好。

  近年來,有不少的自行車、摩托車丟失,警方知道了這件事,協(xié)力調(diào)查,終于將小偷繩之以法,F(xiàn)在,自行車、摩托車丟失事件已經(jīng)不再被人們所擔(dān)憂了,這也為我們的生活提供了保障。法律,真是我們的“保護傘”。

  我們家的鄰居劉奶奶,去年過年,她兒子回來給她幾千塊錢“不翼而飛”了,為此,劉奶奶傷心了好半天。我們告訴她讓她報警,果然,在短短的數(shù)日,警方將劉奶奶的錢原數(shù)奉還,劉奶奶直夸,現(xiàn)在社會好。是啊,現(xiàn)在有了法律的保護,我們的生活一定會更加美好。

  所以,我們一定要知法、懂法、不犯法,這樣,我們才能更好地運用法律來保護我們的權(quán)利,法律就是保護公民的重要武器,是我們的“保護傘”。了解法律,使我們的生命放射出絢麗奪目的光彩。

傘初中作文3

  小鯉魚歡歡從很小時候,它的媽媽就不讓它出門,媽媽總是說:“你可千萬別出門,你要什么跟媽媽講,媽媽給你到小魚兒超市上去買。外面的地方可太危險了,你可要乖呀!以后等你長大了,我才能放心讓你出門!

  小鯉魚歡歡一天一天長大了,也出門的欲望也越來越大。一天,媽媽讓它出門去買一樣?xùn)|西,想鍛煉它一下。但鯉魚媽媽還是放心不下,于是她從家找到了一把保護傘,給了小鯉魚歡歡,并叮囑它小心再小心。但歡歡的.脾氣很倔,它心里還是想:出去就出去,我們生活在海里,打傘干什么嘛?又不會下雨。所以不管魚媽媽再說什么,歡歡也不肯拿傘,鯉魚媽媽看到小鯉魚歡歡的樣子,魚媽媽也沒辦法,就只好放它出去。

  小鯉魚歡歡剛剛出門,就聽到“嘭”的一聲,它抬頭一看,原來是一個破瓶子砸在家門上。小鯉魚連忙游回家里,把門閉上,跟媽媽說:“媽媽,你還是把傘給我吧!”鯉魚媽媽看了看小鯉魚,就把傘交給了它。

  小鯉魚又一次出了家門,游著游著,突然一個骨頭從天而降,正好砸在旁邊一個伙伴的頭上,這個伙伴還沒來得及叫,就被砸死了,小歡歡感到害怕?蛇^不了多久,天空又下來了一只破鞋子,砸在了另一條魚的身上,魚鱗當(dāng)場被砸落。又過了一會兒,天上又飛來了一塊發(fā)霉的奶酪,有些魚兒還當(dāng)這是上帝賜給它們的美味,紛紛上去搶,結(jié)果有些魚吃完就當(dāng)場死亡,有些魚兒搶到了,吃了幾口,臉發(fā)紫……

  小鯉魚歡歡見此情形,它知道,這些東西都是人類扔到水里來的?伤幻靼兹祟悶槭裁匆廴疚覀兊纳瞽h(huán)境呢?

傘初中作文4

  天色灰藍,像淺淺地涂了油彩,像給秋雨準備的幕簾。我和幾個同學(xué)結(jié)伴上學(xué),好似走在山溫水軟的江南,時光靜緩悠閑。很美的雨,可惜密如星辰,下得驟然,少了江南的纏綿。

  咱們別打傘了,我想淋雨。大家紛紛贊同,只有我搖搖頭,緊握著傘。于是她們在雨中追逐著,跑、鬧,撇下我跟在后面。

  試試?我已把傘歪向一邊,又舉回頭頂,反反復(fù)復(fù),不知為什么沒有勇氣下決心。

  猶豫許久,當(dāng)我終于放下雨傘時,雨卻停了,只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。

  下課,我坐在教室里,聽得見走廊上班主任教訓(xùn)那幾個同學(xué)的聲音,卻沒有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上,頭發(fā)上的雨水順著臉頰流下來,濕漉漉的衣服已經(jīng)可以擰出水來,被凍得直發(fā)抖還和老師辯解。但事實已是如此:我撐了傘;我沒挨罵;我很沮喪。

  很多年過去了,我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對此事念念不忘,更后悔自己那天何以堅持要撐傘。

  直到這年秋天,我終于和朋友一起淋過了一場雨,像是完成一件人生之大事。

  可是淋過雨后,我生了病,不僅沒感受到心愿了結(jié)的釋然,反而在病中更加遺憾,遺憾時間不能回到當(dāng)初,后悔自己那天打著雨傘。

  我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的岔路口,走了其中一條路,就意味著對另一條路的經(jīng)歷將成為空缺,即使以后有機會填補,也會失去許多曾經(jīng)可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿,這些各自懷揣的.悔,生命才有所不同。

  然而我已把從前的遺憾補了回來,怎么還是同樣的悔?

  沉淀了很長時間,我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。

  那是關(guān)于未知和懸念,關(guān)于過去的留戀。那是對美好時光的不舍,對匆匆流年的懷念。

  那是我用一種含蓄婉轉(zhuǎn)的方式,作別離我遠去的童年。

  那天,我撐了傘。

傘初中作文5

  在我的床頭掛著一把黑布雨傘,又大又長,雖然看上去與房間有點格格不入,但我還是不愿意把它拿下來,因為這把傘里面蘊藏著一份難以割舍的感情。

  爺爺是工廠的職員,他經(jīng)常出差,一去就是十天半個月。

  那年夏天的一天,天氣十分悶熱,爺爺從廠里回來就忙著收拾東西,說是要去出差,這一次最起碼要大半個月才能回來。我舍不得爺爺離開,便嚷著要去送爺爺。爺爺沒辦法只能讓我去。

  爺爺牽著我的手,走在通往車站的路上。

  剛走了一小會,就見天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就風(fēng)雨大作了。爺爺趕緊從包里拿出一把黑布大雨傘撐起來,繼續(xù)往前走。雨越下越大,我和爺爺一路小跑,爺爺怕我淋著雨,老是把傘往我這邊挪,自己的'半個身子卻露在傘外面,淋著雨。爺爺那薄薄的短袖襯衫,棕色的長褲早已被雨淋濕了,貼在身上!盃敔敚褌闩材隳沁咟c,你看你都淋濕了,這樣會著涼的!

  我邊走邊說!肮詫O女,別說傻話,這是汗不是雨淋的!睜敔斂戳丝次艺f。我知道爺爺關(guān)心我,我多說也是徒勞,我便沒再作聲。

  到了車站,爺爺身上幾乎沒有一塊干的地方了。爺爺拿出毛巾擦了擦臉,然后拿出100元錢塞到我手里,說:“乖孩子,爺爺很長時間才回來,這錢給你零用。”說完又把那雨傘給了我,說是讓我回去的路上撐,我點了點頭,爺爺上了車,他從窗子里露出頭來看我。我哭了,抽噎著說:“爺爺,你早點回來,我等你!避囬_了,我拿著爺爺給我的那把傘,呆呆地望著遠去的車。

  一天,兩天……直到今天,爺爺還是沒有回來,他走了,他永遠地離開了我。我覺得爺爺好壞,他不要我了。我常常仰望著天空中的云彩說:“爺爺,你快回來呀!

  我等你等得好辛苦。”可爺爺就是不回來。我只有盯著爺爺給我留下的那把黑布大雨傘痛苦回憶,任淚水掛在我的臉上。

傘初中作文6

  上星期六,我們吃完中飯悠閑地在天一廣場上散步,廣場上人潮如織,熙來攘往,陽光暖暖地照在身上,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。這時我突然發(fā)現(xiàn)天空中有許多降落傘,正隨風(fēng)翩然起舞,多好玩哪!

  新鮮事物怎能錯過,我和姐姐也趕緊跑過去買了兩頂紫色的降落傘。賣降落傘的可真會做生意,一個負責(zé)賣,一個負責(zé)教。我們在一旁專注地看著,不一會兒就學(xué)會了。

  該我的降落傘表演了,我按照那個人的方法準備好傘包,然后用力向上一拋,可是這傘包偏偏與我作對似的,才上升兩三米就不偏不倚地掉下來砸在了我的頭上,好疼啊,最可氣的是傘包還緊緊地裹著呢!“耶,我成功了!”一旁的姐姐興奮得尖叫起來,臉也由于激動漲得通紅,她的那頂降落傘正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的,看我的!我綁緊傘包第二次發(fā)射,沒想到傘包在我甩繩子的時候就提前散架了,媽媽見了忍不住哈哈大笑起來。兩次都以失敗告終,我如一只斗敗了的公雞,哭喪著臉,恨不得找個地洞鉆進去。

  這時,爸爸笑著走了過來,他說:“你甩的方法不對,讓我試一下!彼壓脗惆昧σ凰,和我的命運相似,傘包也是直直地落在了地上,我趕緊跑過去對爸爸說:“同是天涯淪落人哪!”爸爸撿起降落傘仔細觀察了一番,說:“失敗并不可怕,只要方法正確了,一定能成功!苯又,他又試了一次,這一次傘包被拋到了高空中,而后姿態(tài)優(yōu)美地飄了下來。爸爸把降落傘放在了我的手上,用鼓勵的目光看著我。再不成功真成笨蛋了,我吸取了先前的教訓(xùn),小心翼翼地綁好傘包,使出吃奶的'力氣往上一拋,傘包如同火箭般射到了半空中,我緊張得閉上了眼睛。 “妹妹,你成功了!”姐姐又一次尖叫起來。真的?我睜開眼睛看到自己的降落傘在空中正跳著優(yōu)美的芭蕾舞,激動得又蹦又跳。

  一頂小小的降落傘讓我明白了失敗并不可怕,只要方法正確,并努力去做,就一定能夠成功,我想我一定會珍藏這頂小小的降落傘,永遠記住這美好的下午。

傘初中作文7

  小主人有一把幽藍色的傘?墒钦l也不知道傘里有一只小精靈。一天下雨,小主人還沒打開傘,傘就自動打開了。傘飛起來,小主人握著傘柄,順著傘飛了起來,來到了一個陌生的地方。

  這里的人都有一對長耳朵和白皮膚。小主人拿著傘,在大街上閑逛。一個長著一對長耳朵和白皮膚大聲說:“快看啊,他沒有長耳朵,不是我們兔子國的人啊!”眾人聽了,紛紛跑過來,圍著這個“怪物”看。小主人拿起傘不停地揮動,想把這些人趕走?墒侨藗?yōu)榱丝催@個怪物,還是圍了過來。小主人大聲喊:“給我走開!”突然,傘打開了,帶著小主人飛到了另一個地方。

  這里是一個魔術(shù)國家。房屋陰森,但帶有幾分奇異。當(dāng)小主人看到人們把一些壞人變成小豬時,小主人很害怕,擔(dān)心他們也把自己變成小豬。他撒腿就跑,不料撞到一個人。那個人說:“你是誰?”小主人支支吾吾地說:“我,我不會魔術(shù),別傷害我。”那個人皺起眉頭,但一會兒就放下,似乎放心了很多。小主人嚇得心驚肉跳:“快帶我走,我不要留在這里!”傘打開了,帶著小主人飛到了一個地方。

  小主人來到了一個巨人國。一個巨人走過來,誤認小主人是一只螞蟻,把他抓住,放進一個玻璃瓶子里。小主人被巨人抓到喘不過氣來,就大聲呼喚:“放開我,我要出去,放開我!”巨人聽到“螞蟻”說話了,覺得“螞蟻”是個“奇珍異寶”,一定可以賺大錢。巨人拿著瓶子,走到大街上炫耀。突然,瓶子打碎了。小主人大喊:“帶我回家!”傘打開了,不知往哪飛。

  “嗖”的`一聲,傘合上了。小主人看到自己的家,高興得跳起來。一想到這把傘,真是有趣!

傘初中作文8

  窗外雨淅淅瀝瀝的下著,大街上行人來往匆匆。他們手里的三像一朵朵五顏六色的鮮花聚攏而又易趣。

  那是的我還小,每當(dāng)下雨的時候媽媽就拿著一把藍色的傘來接我回家。調(diào)皮的我一邊用腳踩著水花,一把用手接掉下來的水花。一陣分吹過來雨更大了,我突然發(fā)現(xiàn)我的頭頂?shù)奶炜帐撬{色的而媽媽的頭頂?shù)奶炜盏氖腔疑摹oL(fēng)夾雜的雨落在媽媽的頭頂上,落在媽媽的肩膀上。媽媽的.肩膀濕了,媽媽的頭發(fā)也濕了。還有一個調(diào)皮的雨珠!掛在媽媽的睫毛上,我就好心的告訴了媽媽,媽媽:你的傘都那歪了,你都不知道。媽媽溫柔的笑著:沒有歪,沒有歪。我任然堅持著,媽:你看你衣服都濕了。媽媽任然堅持著笑著:沒有!沒有。

  很多年過去了。歲月匆匆我在也不想更媽媽一起放學(xué)了。而那把藍色的雨傘也早已漸漸的倒忘在了我的記憶里。

  又是一個雨天,唉!誰讓我專心做作業(yè)太投入了呢?連同學(xué)們什么時候走的都不知道。唉!下這么大的雨可怎么辦!我不出教室的門口,卻發(fā)現(xiàn)一朵藍色的傘花靜靜的綻放在教室門口,咦!是媽媽。是媽媽來接我了。事隔多年,我在一次和媽媽走在同一把雨傘下。才發(fā)現(xiàn)原來我的個頭比媽媽還高了,許多年前的那一幕突然出現(xiàn)在我的眼前,我的眼角濕潤了。風(fēng)越來越大夾雜這雨點吹在我的肩膀上,吹在我的頭發(fā)上。還有一個調(diào)皮的雨珠!掛在了我的睫毛上。媽媽突然對我說:誒,孩子你的傘都那歪了。你看你衣服都濕了。我狡黠的笑著:沒有歪,沒有歪。媽媽堅持著:你看別淋壞了。我任然固執(zhí)的堅持著:沒有歪,沒有歪。媽媽仿佛明白了什么,我看見一道淚珠劃過她的眼角。

  雨還在下而我知道有一朵藍色的傘花早已深深的隱藏在我的記憶當(dāng)中了。

傘初中作文9

  天陰沉沉的,使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒有人,連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家?諝庵袕浡睗竦乃,不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。

  我再次抬起頭,瞧見一片烏云,仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂!罢娴姑,又是個壞天氣!”伙伴也點了點頭,接著說:“咱們可得快些了,下起雨來就麻煩了,咱可都沒帶傘!憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的,仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會來,隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮,是遇見了不快樂的事兒嗎?小雨點落在我的鼻尖上,下雨啦!我突然想到那首有趣的歌謠:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”可這會兒,我才不想收衣服呢!我只想著找個地方避雨!瞬間豆粒般的雨點,打在我和伙伴的身上,真是欲哭無淚呀!

  “下雨天,就應(yīng)該好好呆在家里!泵鎸χ矍鞍谆ɑǖ囊黄,我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對伙伴說:“我喊三二一,我們一起沖吧?”她“嗯”了一聲,我便開始倒數(shù),然后一頭沖進了雨的海洋。雨點放肆的捶打在我們的身上,鞋子已然浸濕,頭發(fā)上的水也像線條一樣往下流。不行!我們得找個地方先避一避。我們躲到屋檐下,時間,一分一秒的過去,可是這個雨絲毫沒有收斂的意思。五百米之外的家突然覺得遠在天涯……怎么辦吶?只有再次“沖鋒陷陣”了!我們用手遮著頭,正準備往前沖,突然,一個二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘,微笑的對我們說:“你們?nèi)ツ睦?我送你們一程吧?”于是我們一邊一個,三個人躲在不大的傘下,感覺格外溫馨。剛才遙遠的`五百米現(xiàn)在很近很近……

  分開時,我們再三表示感謝。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中:短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……

  在你困難時出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人,我們稱為“好心人”。

傘初中作文10

  傘有兩種用途,一為遮陽,一為避雨。那么未來的傘究竟會是什么樣呢?

  以現(xiàn)代社會科技發(fā)展的速度,我認為,如今要預(yù)測未來,必須要打破常規(guī)。以我個人的觀點來說吧,未來的傘,絕不會像現(xiàn)在一樣握在手中,因為那樣是極不方便的。有人曾提出讓傘自動飄浮在出行者的頭頂,以我之見,這樣的傘有可能在三四十年后被研發(fā)出來。然而,還有一個非常重要的性價比問題,雖然的確很方便,但其昂貴的價格必定不會被大多數(shù)人所接受。那么什么樣的傘才是未來最理想的傘呢?

  以現(xiàn)在經(jīng)濟與科學(xué)等的發(fā)展?fàn)顩r來看,未來最理想的傘將會是沒有傘。的確,如果不打傘,也能保證不被淋濕,不被曬傷,豈不最好。這樣一來,可大大提高人們出行與工作的效率。但怎么才能做到這些呢?原理似乎很簡單,只需調(diào)節(jié)城市中的云層厚度,使其能有效控制紫外線的照射(可拋棄遮陽傘),且不形成雨滴,但實施起來在人們心中可謂是天方夜譚。別灰心,必然有解決的辦法。

  不知道大家有沒有注意到,在北京奧運會期間,極少遇到雨天。那不是因為北京氣候干燥,而是中國已掌握人為控制降水的能力。云層剛剛逼近北京城,便會被炮彈打散,或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶爾的下雨天氣,也只不過是為了調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量罷了。如此一來,在未來不使用傘是完全有可能的。通過這種方法還可以增加城市周邊農(nóng)村的降水量,提高農(nóng)作物的'產(chǎn)量,一舉兩得,何樂而不為呢?目前需要解決的便是技術(shù)普及問題。至于那些攔截云層的炮彈,我有一個設(shè)想,未來的人們能否停止戰(zhàn)爭,和平共處,讓那些邪惡的炮彈,伴著雷聲,伴著雨滴,從人類的文明中消失,為人類創(chuàng)造出更輝煌的文明做出最后的貢獻。

  在不久的將來,這樣的“傘”或許會融入人們的生活,人們可以左右天氣,讓天氣更好的為自己服務(wù)。至于未來人們在選擇天氣時是否需要像選中統(tǒng)一樣民主投票,那就是政治家的事情了!如果真要投票,我一定選晴天,因為晴天不用頂著一把該死的雨傘!

傘初中作文11

  “轟隆隆”,跟著一陣宏大的雷聲,豆子般的雨珠如用盆潑下來似的,霎時傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地擠在校門口躲雨。時光越來越晚,看著同學(xué)們一個個地被家長接走,我的心里惡不是味道,我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘!可是父母由于有事,皆去了本地。我抱著渺茫的愿望,蹲在校門口等候著。然而,最后的希望也匆匆幻滅了,我決議等雨小一點再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事,博門要跟我息對似的,雨豈但沒小,反而越來越大了。地越來越烏,校門心只剩下我一集體在孤獨地看著遙方,看著周圍己家的燈一盞盞明訖來,溫順的燈光襯著他們的`身影,感到著他們的歡聲啼語,我的心面更添好受了,一種難以言表的孤獨吞噬著爾的心,四周逝世個別的安靜。忽然,我望睹了那把傘,那把我熟習(xí)的雨傘。我愉快地沖了從前,口里一遍遍地吆喝著:“媽媽!媽媽!”我如許想立即撲上往抱著她。

  然而,上天卻再一次地打趣了我,我沖了上去,才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個平凡一個月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點,強烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句:“哦,張雪,你怎么又來學(xué)校了?”她答復(fù)講:“我家中沒人,一個我在野沒意念就站在窗口瞅雨,看到你在這兒,我就來了。你呢?沒人交你嗎?這把傘給你用吧!”我叫苦不迭,臉上劃過晶瑩的淚珠,共雨水融在一起,羞怯地答:“那你呢?你怎么辦?”“我跑回去就言了,我家離這不遠。對了,我生成愛好淋雨哦!”說完,她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地,半天也不反映過去。

  “喂!弛雪!你等一等咱們一伏走!”

傘初中作文12

  一把普通的傘有多大?它最多能遮擋多少風(fēng)雨?

  對于這個問題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個可令所有人信服的答案全部!

  記得九月剛開學(xué)時的那一個傍晚,我從宿舍出來,準備去上晚修課。出門時以有點點細雨在飄,由于疏懶,我沒再回去拿傘。走到半路,雨驟然變大,我除了懷里的幾本書,幾乎都要濕了,當(dāng)時也許有些后悔,但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。

  正在這時,我發(fā)現(xiàn)身上突然沒有了被雨水打擊的感覺,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過來,連聲說:“謝謝!”

  一路上,我們走得很近,仿佛可以清楚聽見彼此的心跳。我感覺到對方有一顆火熱的心。因為我從不曾想過,雨中為一個不相識的人打傘是一種真情,一種奉獻,直到那一天。其中,我們并未有太多的交談,也許路程太短,也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問她的姓名。臨走時,我連她的容貌都未看清,雨中的黑暗,使每個人顯得神秘。但我知道,她一定是個天使。更出乎意料的是,我永遠忘不了她那美麗的傘,淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。

  記得前些天,也下起了同樣的雨,我也因受上次的感動,做了同樣一件幫助別人的事。

  我想,如果沒有上次的`雨中相助,我不會相信社會的關(guān)懷可以達到如此境界;我不會明白人情可以這樣溫暖;更不會懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂。

  同時,我也相信被我?guī)椭^的同學(xué)也有同樣的體會。

  在此,我可以更加堅定地說:

  “一把普通的傘,可以遮擋全部的風(fēng)雨!”

傘初中作文13

  在短暫的小學(xué)生涯,有一件事,卻永遠都讓我感到記憶猶新。

  “啦啦啦……”美妙的放學(xué)鈴聲一響起,同學(xué)們都爭先恐后地離開教室!斑祝趺聪缕鹩陙砹?”同學(xué)們紛紛議論著。突然,我的好朋友李嘉慧跑過來,拍拍我的肩膀,焦急地問:“你有雨傘嗎?”我今天也沒帶雨傘!“沒!”我連忙回答道。我話音剛落,李嘉慧便失望地對我說:“那就慘了,外面下著傾盆大雨,我怎么走回家呀?”說完,她又急忙地跑到別人面前,逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。

  不一會兒,我便一個人背著書包到學(xué)校東門,等與我一起放學(xué)的弟弟和來接我們的爸爸。到了東門,我一下子把目光投向弟弟的書包———他的書包里有把雨傘!這時,我立即甩下了書包,迅速地拿出雨傘,然后飛奔著去正門,想把雨傘交給李嘉慧。

  到了學(xué)校正門,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑,就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時,我慌急了,心里想著:如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦?越想越急,最后做出了一個大膽的決定———出校門去找。

  我跨出了校門,慌慌張張地東跑西竄,希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦,嗶哩啪啦……雨越來越大了,正在校門外尋找李嘉慧的我,衣服也被越下越大的雨水弄濕。此時此刻,無助的我,也只能回到學(xué)校里等爸爸來接了。

  回到側(cè)門,透過傾盆大雨,我仍然沒有看見爸爸來接我和弟弟,于是便從書包里拿電話卡,到學(xué)校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因為李嘉慧還沒有回家的緣故的吧,我撥打了兩次電話,她也沒有接聽。當(dāng)我打第三次的時候,一陣急促而又熟悉的聲音穿過我的耳朵———李嘉慧回家了!聽到她的聲音,我便焦急的問:“你有被雨水淋濕嗎?”“沒有,剛才我搭其他同學(xué)的`雨傘回家了!”李嘉慧回答道。聽到了這個答案,我才松了一口氣。

  這件事,對于我人生漫長的道路來說,也許是一件微不足道的事,但對于現(xiàn)在的我,它卻是值得我深深思考的“財富”。

  你也有同樣的經(jīng)歷嗎?

傘初中作文14

  這個冬日的早晨,寒風(fēng)不停地刮,發(fā)出“嗚—嗚”的聲音。在媽媽的一再催促下,我只好離開暖暖的被窩,無奈地去上學(xué)。我匆匆忙忙拿好書包,瞅了天空一眼,天空雖然還是明亮的,但卻是使人渾身發(fā)抖的壞天氣。

  我到地下車庫拿出了我的藍傘,獨自走進了雨中去上學(xué)。

  雨不停地下著,時不時流淌到人的脖子里,腳里,使人感到萬分難受。在旁邊的汽車不停地按喇叭。發(fā)出“滴—滴”的巨響。讓我感到心煩意燥,像似一根易斷的火柴。北風(fēng)拉扯著樹上留下來的殘枝敗葉,卷入天空中,被卷了好久,才摔到地上,扔進下水道里。北風(fēng)使人不寒而栗,這聲音似鬼哭狼嚎。北風(fēng)大面積侵略了人們的'身體。所有人都縮成一團。雨傘碰雨傘,有時也會碰到我,也有時擋住我的視線,這種鬼天氣讓我感到不安。

  突然,我的目光被一對父子倆吸引住了。他們倆撐著一把可供一人撐的傘。兒子穿著厚厚的衣服,但似乎仍然很寒冷,父親雖然撐著傘,卻把傘只給兒子撐,自己完全暴在雨水里襲擊下兩手不停地來回摩擦,還不停地打著噴嚏。背上和腿上濕了一大片,這寒冷時多么難受。他的手也冰冰的,四肢十分僵硬像麻木了一樣,但父親的臉上還是掛滿了甜蜜蜜的微笑。對他來說,兒子的笑比什么都可貴。當(dāng)兒子問他:“爸爸,你有沒有被雨水淋到?”爸爸還跟他開玩笑,說:“沒事,沒事,暫時趕緊回家!

  當(dāng)我看到這一幕時,心里充滿了溫暖,如果我看到爸爸媽媽為我做這一切是,我會無比幸福。

傘初中作文15

  鎮(zhèn)長走后,娟兒在盧平邊上耳語一句……“是真的嗎?我當(dāng)?shù)耍耶?dāng)?shù)?娟兒,我?dāng)?shù)耍 北R平緊緊地擁住了娟兒,又趕忙松開,“懷著孩子的女人可不能受刺激,你看我毛手毛腳的……哎喲,我真的當(dāng)?shù)!”娟兒嗔笑著,卻想起鎮(zhèn)長剛剛的一番話,忍不住咽了咽,“平,你真去嗎?鬼子那么猖狂,你們能行嗎?”“娟,共產(chǎn)黨鐵贏!你就等著吧,我不會讓孩子沒爹的!本陜捍瓜铝搜垌,不再說話。是男人都會希望自己有一番成就的,攔著有啥用呢?狗狗走到她腳邊,舔了舔她的鞋尖。

  一個月后。黎明來了,娟兒到了部隊所在處,“娟兒,你怎么來了?”“今兒個中秋呢,來送點吃的……看你,衣服咋那么臟呢?瞧,這還破了個洞!彼凉种,眼里是藏不住的關(guān)心,一旁的弟兄靠著墻一副看戲的模樣,盧平臉上洋溢著幸福的笑。

  娟兒沒坐多久,遠處突然接連不斷響起的炮彈聲“砰砰砰砰砰!”,娟兒差點站不住腳。“又來了。聽聲兒,這次鬼子多,盧平咱趕緊的!”盧平迅速地掏出一桿槍,又不忘在準備之余提醒娟兒,“娟,那出去有條小路,你快走。快!”他緊緊地握了握她的`手,“放心,我不會讓孩子沒爹的。”他轉(zhuǎn)身時給娟兒留下了一個眼神,娟兒看到他的眼睛里散發(fā)著一種光芒,那種光芒是以前在家種地他沒有過的,那么的堅定,還有一點留戀的感覺。

  5個多月后的冬天。

  盧平在一線,敵人的炮火很猛,火力非常集中。

  娟兒要生了,接生婆發(fā)現(xiàn)是難產(chǎn),她問娟兒要大人還是要孩子。

  盧平被鬼子打到胸口,昏迷前一刻他想到娟兒的身孕,快生了嗎?

  娟兒疼的沒力氣叫喊,她昏迷前一刻想到了盧平,戰(zhàn)打完了嗎?

  盧平擔(dān)架旁穿白色褂子的人搖搖頭,外面依然“轟轟”響個不停!熬陜海覍Σ黄鹉。”

  娟兒房里一陣陣嬰兒啼哭聲響起,接生婆嘆口氣,外面的知了叫個不停。“你說過,不會讓孩子沒爹的!

  天下雨了,誰來給孩子撐傘呢?

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