遠(yuǎn)行初中作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)行初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遠(yuǎn)行初中作文1
他是一個(gè)再普通不過(guò)的人。他的激勵(lì)，一直深深地影響著我，讓我至今都無(wú)法忘懷。他的激勵(lì)，伴我遠(yuǎn)行。
那是一個(gè)雨天。伴隨著一聲震耳欲聾地雷鳴，我從考場(chǎng)中走了出來(lái)。雨水傾盆而下，小鳥們驚叫著飛去。連老天爺也在嘲笑我嗎？我不甘地想。是的，我考試失利了。就在這時(shí)，一個(gè)瘦骨嶙峋的老人出現(xiàn)在我的視線中，他的后背濕透了，透過(guò)那層薄薄的白襯衫，我看到他佝僂著背，脊骨外只剩一張皮。我實(shí)在不忍心離去，連忙上前。他似乎有所察覺(jué)，問(wèn)道：“你是......”我沒(méi)有回答，只因我發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)盲人。有種特殊的情感驅(qū)使著我，一定要送他回家。他答應(yīng)了。再后來(lái)，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。在如此惡劣的天氣下，我被一個(gè)井蓋絆倒了。接著，老人竟奮不顧身地將井蓋復(fù)位，只為保障過(guò)路人的安全。我感動(dòng)極了，豆大的淚珠，爭(zhēng)先恐后地從眼眶涌出。一切塵埃落定，再次上路。頃刻間，已經(jīng)走到老人家的`門口。在這一路上，我曾向他訴說(shuō)我考試失利的事。送別之際，他沒(méi)有立刻離去，轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)了一句我至今無(wú)法忘懷的話：“遇到困難，挫折都不要懼怕，不要?dú)怵H。你要相信，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹！”就是這么一句話，一直影響著我，伴我至今。
在那之后，我一直都保持樂(lè)觀的心態(tài)，是他的激勵(lì)陪伴著我。
很快的，像是一眨眼的功夫，第二次考試迫在眉睫。我緊張極了，害怕同上次一樣。此時(shí)，我的耳邊再次響起了那句話：“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！”我突然有了信心，燃起希望。考試開(kāi)始了，但我一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲也慌率�，就如同老人那句話所說(shuō)。功夫不負(fù)有心人——經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最終我取得了自己理想的成績(jī)。
他既平凡又不平凡，他的激勵(lì)伴隨著我成長(zhǎng)，一直走到今天。未來(lái)我會(huì)秉承著他的激勵(lì)，勇往直前，伴我走過(guò)以后的多彩人生。
遠(yuǎn)行初中作文2
純棉的母親，100%的棉，這意思就是俗不可耐的溫暖、柔軟，被那落后于時(shí)代的料子包裹著的一塵不染。而我卻總在這被那落后于時(shí)代的料子包裹著溫暖、柔軟的純棉上撒嬌、打鬧、快樂(lè)地長(zhǎng)高。
母親具有純棉的舒適與溫暖。我于1996年出生并慢慢長(zhǎng)大，又慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話，這都要?dú)w功于我的母親。母親用她那無(wú)私胸懷讓我來(lái)到世界，我在純棉母親那貼身舒適的臂彎中，搓著自己的小腳丫，吮吸著媽媽的乳汁，都說(shuō)乳汁略顯紅色，因?yàn)閾诫s著母親的心血。雖然這時(shí)的我已七尺高，但我還會(huì)時(shí)常鉆進(jìn)母親的.被窩，靠在她那溫暖、舒適的身上聽(tīng)她講我兒時(shí)的故事、講做人的道理。母親常說(shuō)，寬容是金，做人要學(xué)會(huì)寬容。(66作文網(wǎng) )
母親具有純棉一樣好的吸水性。從我記事起我很少見(jiàn)母親落淚。我的父親工作很忙，做家務(wù)、照顧我的責(zé)任都落在母親一個(gè)人身上，可母親從不抱怨，任勞任怨，可看出我的母親事多么堅(jiān)強(qiáng)。母親賢惠、善良，母親也很樂(lè)于助人，總是幫助較貧窮的人，給他們送衣、送物，還送精神食糧。
母親具有純棉一樣的彈性。如果他的女兒取得了不錯(cuò)的成績(jī)或是獲了獎(jiǎng)，她會(huì)讓自己的女兒放下那張沁滿汗水的大手中我這的辛勤學(xué)習(xí)的筆，讓她撒歡，她還和她的女兒一起歌唱。母親比我高興，比我還要發(fā)狂，看她那幼稚的模樣，純棉的彈性仿佛讓她回到了兒時(shí)，就好像是她獲了獎(jiǎng)。
母親也具有純棉一樣的好的包容性。當(dāng)我考試成績(jī)偶爾不好時(shí)，母親不是訓(xùn)斥我，而是很包容的說(shuō)：下次千萬(wàn)別這樣。我在這種包容下怎能不努力，成績(jī)又怎能提高不了？母親說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)、第一長(zhǎng)處、第一智慧、第一本源。
母親陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗過(guò)了酸甜苦辣，經(jīng)過(guò)了千百次的洗滌、熨燙，百孔千瘡，她依然是100%的、純棉的——母親，她將會(huì)伴我一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)行初中作文3
我沒(méi)看見(jiàn)飛機(jī)掠過(guò)的土地是怎樣消失在向后退卻的云霧里的，只知道在耳邊的轟鳴之下，窗外已是一片還未被陽(yáng)光印染的云層灰蒙蒙地包圍了四周。漸漸地，耳邊聽(tīng)不到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，灌進(jìn)耳朵的只有風(fēng)聲了。
我看見(jiàn)太陽(yáng)的一縷光，努力掙破牢籠。原本黯淡的云層在發(fā)光，透過(guò)這些，隱約可見(jiàn)地面上低矮又渺小的公路和建筑。
我坐在客機(jī)上，在天空里遠(yuǎn)行。
機(jī)窗慢慢地模糊，無(wú)意間手指碰到時(shí)，就是一股令指關(guān)節(jié)到指尖都麻木的寒冷。這和我數(shù)小時(shí)前感受到的溫暖的空氣截然不同。也就是說(shuō)，我離南方越來(lái)越遠(yuǎn)了。只感到一陣蒼茫又高遠(yuǎn)的空曠，凝華成了厚重的雪，覆蓋在愈發(fā)覺(jué)得接近的黑土地之上。
我的腳步無(wú)聲地從飛機(jī)艙門響起，不遠(yuǎn)處是熙攘的人群，說(shuō)笑著往各個(gè)方向走去，聲音漸漸蓋過(guò)了風(fēng)聲。
于是我走入了人群，竟把腳印留在雪地里。東北的雪像細(xì)沙一樣，踩在雪中就如同陷入一個(gè)沙漠般空靈的陷阱，腳印四周的雪很快崩塌著埋葬了鞋子。回頭看了看深不可測(cè)的腳印，我也不由得吃了一驚。
腳印連在一起，向遠(yuǎn)方延伸去。那是遠(yuǎn)行者的步伐，極其緩慢，卻異常堅(jiān)定，仿佛不是在一步步遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，而是在往家走一樣。
我走在人潮中，在雪地里遠(yuǎn)行。
走到雙腳的極限，我便讓車轍代替腳印。一邊倒抽著凜冽著的北風(fēng)，一邊瞪大眼睛，瞅著車窗如同熒屏一樣放映迅速飛過(guò)的風(fēng)景。發(fā)動(dòng)機(jī)的吼聲涌入耳膜。冰雪鋪就的路面被軋得面目全非，只剩兩條有著怪異花紋的直線沿著公路向目標(biāo)延長(zhǎng)。
白茫茫的樹(shù)林漸漸變成了幾盞路燈。路燈被戴上了銀白的帽子，剛剛跑出云際的陽(yáng)光灑下，帽子閃著光，有些刺眼，而又轉(zhuǎn)瞬間消失在腦后。
我坐在汽車上，在公路上遠(yuǎn)行。
汽車最后停了下來(lái)，一路上都沒(méi)有打滑。我邁下車，走得很慢，爬上一個(gè)石塊鋪成的斜坡，一些凍僵的青苔仍呈現(xiàn)出了翠綠色；穿過(guò)一道阻擋汽車的鐵門，埋在雪地里的門檻幾乎絆了我一跤；踩上幾級(jí)臺(tái)階，水泥臺(tái)階的角落是薄薄的一層雪；按下門鈴后，門鈴上的按鍵還在閃著不算明亮的光；隨著一陣鈴聲，墨綠色的門從把手處傳來(lái)一聲響，吃力地拉開(kāi)門后緩緩走進(jìn)門，眨眼間門“砰”的一聲，擋住了狂奔的冰冷氣流；沉重的鞋子碾過(guò)總是覆著灰塵的樓梯，狹窄昏暗的樓道于是回蕩起沉悶的橡膠鞋底與石板碰撞的`聲音；最終，我停在一扇灰色的防盜門前，脫落的油漆使這扇門有了些銹跡。
忽然，門打開(kāi)了。暖氣從屋里涌了出來(lái)。眼鏡立即被水汽遮擋得有些模糊。睜大眼睛看時(shí)，屋里的家具是多年前就看到過(guò)且印象深刻的。屋中的面孔都特別熟悉，正驚喜地看著遠(yuǎn)道而來(lái)的我。
原來(lái)這兒是姥姥家。
我是來(lái)這兒過(guò)年的。
我當(dāng)了很久很久的旅行者，甚至連自己也以為自己在漸行漸遠(yuǎn)�？墒牵F(xiàn)在我才明白，只要心里還殘存著家溫暖的樣子，即使在即將被遺忘的角落，心也是朝著家的。這是必然的事，絕無(wú)逆轉(zhuǎn)的可能。
遠(yuǎn)行初中作文4
你要遠(yuǎn)行，帶一本什么書？
我喜歡這個(gè)問(wèn)題，它讓我想起孤島讀書。如果有一天，你去一座孤島，在那里，你衣食無(wú)憂，生活富足，但是沒(méi)有精神生活。所以，去那里的人被允許帶一本書和幾張有意思的音樂(lè)CD，以等待營(yíng)救者的出現(xiàn)。你會(huì)帶一本什么書？
因?yàn)榭梢宰x一本有意思的書，即使淪落的是荒寂孤島也成了幸福島。在這個(gè)眾生喧嘩的年代，有人提供這樣一個(gè)好去處，讓你靜心讀書，感受生活，還有比這更美的差事嗎？你當(dāng)然知道，并沒(méi)有這樣一座孤島，這只是讀書人的異想天開(kāi)，他們?yōu)樽约禾摂M了一個(gè)精神家園，想象出這樣一座孤島來(lái)慰藉自己的心靈，讓自己過(guò)一把讀書癮。孤島訪談是多年前某電臺(tái)的一個(gè)讀書節(jié)目，參與節(jié)目的嘉賓被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：帶一本什么書去孤島？作為一檔電臺(tái)節(jié)目，“孤島”成為讀書人暢談思想和讀書的一個(gè)平臺(tái)。
如今，你面臨和孤島客同樣的問(wèn)題，那么帶一本什么樣的書伴你遠(yuǎn)行呢？書櫥里有太多書籍供你選擇，好書太多，這真是個(gè)難題。也許嘉賓們的答案可以給你作參考，接受采訪的嘉賓有作家、主持人、教師、編輯、學(xué)者、畫家等等，他們所選的書也是慎之又慎，思量又思量。很多人選擇帶自己最喜歡的書：《論語(yǔ)》、《金剛經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……是啊，有很多書值得我們一讀再讀。而王小波的答案很雷人：一本高等數(shù)學(xué)習(xí)題集。因?yàn)樗J(rèn)為在孤島上，人就是在熬時(shí)間了。如果只是為打發(fā)時(shí)間，你還可以帶一本《辭�！�，天文地理古今中外全有了，通讀下來(lái)，你會(huì)博學(xué)又睿智；或者像茨威格的小說(shuō)《國(guó)際象棋的故事》中的B博士那樣帶一本棋譜，沒(méi)準(zhǔn)等你歸來(lái)，你已是一位象棋高手了……
帶一本書去遠(yuǎn)行，這和去孤島讀書畢竟是兩回事。遠(yuǎn)行和讀書沒(méi)有必然聯(lián)系，你可以不帶書，你去的不是孤島，你也沒(méi)有衣食無(wú)憂，你要為生存奮斗。當(dāng)然，你也可以帶上不止一本書，只要行李沒(méi)有超重，條件允許。你說(shuō)，必須帶一本書去遠(yuǎn)行。這本書不能只是有趣，也不是純粹地只為消磨時(shí)間。這樣一本書須來(lái)自故鄉(xiāng)的文脈，由古中國(guó)的先賢用他們的智慧之筆書寫，既可解寂寞，又可慰鄉(xiāng)思，更能啟心智。在他鄉(xiāng)沉寂的'夜晚，在一天忙碌后的空閑，在燈下，翻開(kāi)那本書，它的文采斐然，讓你在陌生的語(yǔ)境中親近母語(yǔ)，感受漢語(yǔ)的優(yōu)美和詩(shī)意。當(dāng)你在異鄉(xiāng)陷入迷茫與困惑，它的睿智曠達(dá)，讓你沉靜豁然，伴你度過(guò)孤獨(dú)歲月……
終于，你背起行囊上路了，你的背包里有一冊(cè)《莊子》。帶著這樣一本書去遠(yuǎn)行，你的旅途將不再孤單，行程也因此而更溫暖更瀟灑。
遠(yuǎn)行初中作文5
上帝是公平的，他在每個(gè)人的身邊都安放了一個(gè)天使�！}記
上帝在我們身邊都安放著一個(gè)天使會(huì)守護(hù)每一顆善良的心，但有時(shí)天使也會(huì)收起雙翼，袖手旁觀木然地看著你的痛苦，對(duì)你窘境無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)樗吹接心赣H在你身邊，她知道，只要有母親的人就不需要天使，她便是天使。
在xx年1月的一個(gè)中午，我呱呱落地，來(lái)到了這個(gè)天使的身邊，于是守護(hù)我便是她一身的幸福。奶奶告訴我在還沒(méi)有滿周歲時(shí)，媽媽就每天細(xì)心的給我修剪睫毛和眉，她想讓自己的公主從小就出眾，每天給我念文章唱兒歌，她想讓自己的公主文采出眾。
20xx年的我，在天使都守護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，并且進(jìn)入了向往已久的校園生活，媽媽每天早起晚睡，陪著她的寶貝一起學(xué)習(xí)，教她背唐詩(shī)，寫漢字，領(lǐng)著她看文章，那時(shí)的她只是傻傻的跟著這位天使，但卻不知道是為了什么，直到有一天……
20xx年10月份的一天，我記得清楚，淡藍(lán)的'天空中，幾多白云在嬉戲，窗前的銀杏葉微微泛黃，這位天使的家里有事了，她顯得極為焦慮，溫柔的對(duì)她的寶貝說(shuō)：“寶寶，媽媽有事我離開(kāi)了你，你要學(xué)會(huì)照顧自己。記�。耗銖某錾哪翘炱穑妥⒍ㄒ帽M一生去赴一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，你必須忍著漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的煎熬，心里潛伏著一種守望：渴望陽(yáng)光，渴望風(fēng)，更渴望自由�！蹦菚r(shí)的她似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她認(rèn)為媽媽那么愛(ài)只是為了讓她健康美麗去赴一場(chǎng)晚會(huì)，就這樣誤解了6年。
20xx年的春風(fēng)，天使再一次要離開(kāi)我要去遠(yuǎn)方，同樣的話語(yǔ)，我卻有了不同的理解，頓時(shí)感到了天使的用心良苦，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著我懷揣夢(mèng)想，要勇往直前，要用盡一生去拼搏去創(chuàng)造自身的價(jià)值，這段話永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。
天大地大，兒行千里母擔(dān)憂，不管飛多高走多遠(yuǎn)，都跑不出自己天使的懷抱，天使將伴我遠(yuǎn)行，激勵(lì)我勇往直前創(chuàng)造更美好的藍(lán)圖。
遠(yuǎn)行初中作文6
回首往事，因?yàn)橛心阆喟�，我的生活充滿色彩。
門前的桐樹(shù)下，有我們共同度過(guò)的童年。兒時(shí)的我，調(diào)皮可愛(ài)，經(jīng)常到處惹麻煩，與小伙伴們嬉戲，但也因此誤傷了自己。記憶中的那一年冬天，鵝毛大雪漫天飛舞，一夜之間，整個(gè)村莊便銀裝素裹。我和伙伴們一起打雪仗、滑冰，正當(dāng)玩的高興的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我便跌倒在地，用稚嫩的`童聲嗷嗷大哭起來(lái)。你跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？來(lái)，勇敢的站起來(lái)，讓爸媽看看，我們的小妹妹多么勇敢！”你用柔嫩的小手擦干我的眼淚，鼓勵(lì)著我站起來(lái)。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，你臉上露出了欣喜的微笑。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的童年已過(guò)去，我們攜手步入了中學(xué)。習(xí)慣于依賴你的我養(yǎng)成了慵懶的習(xí)慣。每次你洗衣服，我總是習(xí)慣于把臟衣服拿到你面前說(shuō)：“好姐姐，幫我洗一下吧！”你總是批評(píng)我一頓，然后就搖搖頭說(shuō)：“無(wú)奈呀！誰(shuí)讓我是你姐呢�！蔽以谝慌札b牙咧嘴的笑了�？墒怯幸惶欤瑯拥男瞧诹�，同樣的情景，當(dāng)我把臟衣服拿到你面前時(shí)，你卻滿臉嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)地說(shuō)：“自己的事情自己做，你該張開(kāi)翅膀自由飛翔了�！蔽覄傁牖伛g，可還未開(kāi)口，你就說(shuō)：“快，把這些衣服洗了�！蔽抑擂植贿^(guò)你，也知道頂撞你這位脾氣執(zhí)拗的姐姐的后果，只能自己動(dòng)手了。
進(jìn)入了初三，來(lái)自各當(dāng)面的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。每次回家總是拖著疲倦的身軀，偶爾的沖動(dòng)，我想到了放棄。春日的雨后，你我漫步在田園小徑上，你說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？萬(wàn)物只有經(jīng)過(guò)萬(wàn)物的洗禮，才能煥發(fā)光彩。而你，只有經(jīng)過(guò)中考的洗禮，克服成功路上的各種困難，才能邁進(jìn)成功的大門�？�，一高在向你招手呢，我在那兒等著你！”
謝謝你，姐姐！因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，我有勇氣面對(duì)各種困難。
在我成長(zhǎng)的的路上，姐姐，你教給我的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立將陪伴我走向遠(yuǎn)方！
【遠(yuǎn)行初中作文】相關(guān)文章：
遠(yuǎn)行初中作文4篇05-06
遠(yuǎn)行初中作文(4篇)05-06
走吧,去遠(yuǎn)行初中生作文04-27
遠(yuǎn)行的作文08-22
遠(yuǎn)行的作文10-31
作文 遠(yuǎn)行05-07
作文 遠(yuǎn)行05-06
遠(yuǎn)行04-28