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開(kāi)學(xué)初中作文

時(shí)間:2024-12-08 21:56:19 初中作文 我要投稿

【精品】開(kāi)學(xué)初中作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】開(kāi)學(xué)初中作文匯總九篇

開(kāi)學(xué)初中作文 篇1

  春節(jié),一場(chǎng)可怕的疫情把大家關(guān)在了家里。而我因?yàn)樯钤谵r(nóng)村,所以我過(guò)了一個(gè)別樣的假期。每天中午,當(dāng)大家午休的時(shí)候,我就和媽媽跑向家門前的那一片田野。那里有各種各樣的野草野花在歡迎我們。

  一朵朵小花像一只只振翅欲飛的白鶴,你們知道它是什么植物嗎?它叫白鶴靈芝,微風(fēng)吹過(guò),真像一群小白鶴在飛舞。一朵朵嫩黃色的小黃花穿成一串串黃色的鈴鐺,看上去可愛(ài)極了,可是它的的名字不好聽(tīng),叫豬屎豆。一片白色的小野花漂亮極了,可這植物的名字很可怕,叫白花鬼針草,因?yàn)樗墓麑?shí)愛(ài)捉弄人,喜歡粘在路過(guò)的人衣服上……野外,就是一個(gè)龐大的植物王國(guó),我們每天穿梭其中,感受到了無(wú)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  一天,我和媽媽又去田野尋找新植物。走著走著,一片野草吸引了我的目光。那片野草很奇怪,紅中帶綠,在微風(fēng)中翩翩起舞,整片草地像一張?zhí)杼,好漂亮,好?dòng)感啊。綠顏色嫩嫩的,像翡翠,像年輕的小姑娘;紅的呢,像紅楓,又像日漸年邁的婦人。這是什么植物呢?我拿出認(rèn)植物的“神器”——手機(jī)里的形色APP,拍下了它的“芳容”。答案很快就出來(lái)了,是藜,農(nóng)村別名叫“灰菜”。

  藜在很多地方都有,房邊、田野都會(huì)有藜的影子。在農(nóng)民的眼里,它是難除的野草。但在醫(yī)學(xué)者的眼里,它是良藥。藜含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能提高人的免疫力。最讓我們意外的是,它還可以當(dāng)蔬菜吃,涼拌最好。

  我和媽媽高興極了,摘了許多嫩嫩的'藜回去。奶奶看見(jiàn)了,問(wèn):“你們摘這么多灰菜回來(lái)干什么?”我們說(shuō)摘來(lái)吃,奶奶笑著說(shuō):“灰菜是在饑荒的時(shí)候才摘來(lái)吃的,現(xiàn)在沒(méi)有饑荒,為什么要吃呢?”我和媽媽相視一笑,說(shuō):“摘來(lái)嘗鮮!

  不一會(huì)兒,媽媽就把一碟深綠色的藜端上飯桌了,這時(shí)我又有點(diǎn)忐忑了,想:這么綠,不會(huì)有毒吧?但最終我忍不住好奇心,夾了一點(diǎn)來(lái)嘗,味道還不錯(cuò),帶著淡淡的清香。于是我毫不猶豫的夾了一大筷子放進(jìn)嘴里嚼,呸、呸……怎么這么苦?比薺菜心還要苦呢……

  雖然這個(gè)假期因?yàn)橐咔榈母蓴_,不能到處玩。但因?yàn)榫幼≡卩l(xiāng)村,我學(xué)到了很多植物方面的知識(shí),這真是一個(gè)別樣的假期啊。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇2

  停下腳步,你就是一道風(fēng)景。

  小時(shí)候,我時(shí)常羨慕多才的人,所以當(dāng)我每次看到這樣的人的時(shí)候,我總?cè)滩蛔∮醚劬Φ挠嘟强粗麄?偸菍ふ疫@類人,仿佛只有這樣才能彌補(bǔ)自己的不足?墒牵诎l(fā)生了一件事情后,我才終于醒悟過(guò)來(lái)。

  很清晰的記得這事是發(fā)生在六年級(jí),我被選為汕頭市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,所以可以和學(xué)校的一兩個(gè)老師一起去參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的活動(dòng)。當(dāng)我和老師踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我?guī)缀醣谎矍暗囊荒荒唤o驚呆了。一個(gè)個(gè)比我小的孩子都拿著小提琴,最小的.應(yīng)該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開(kāi)始有點(diǎn)不平衡了……

  老師帶著我一起進(jìn)去里面,我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時(shí)的我開(kāi)始羨慕起來(lái)了。觀看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎(jiǎng)儀式。我呆呆地注視著那個(gè)寬大的禮臺(tái)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,頒獎(jiǎng)典禮由開(kāi)始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個(gè)過(guò)程中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著拿著獎(jiǎng)杯的人,他們閃爍著生命的光輝,詮釋者生命的意義與價(jià)值。

  在路經(jīng)后臺(tái)的時(shí)候,我的腳控制不住地走了進(jìn)去。按這學(xué)校的規(guī)定我是不能進(jìn)去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續(xù)離開(kāi),當(dāng)后臺(tái)空無(wú)一人時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)角落邊還有一個(gè)獎(jiǎng)杯遺漏在那里,它挺直地立著,散發(fā)出它獨(dú)有的光芒。我什么都沒(méi)想,大步走過(guò)去捧起它,第一次拿著獎(jiǎng)杯,即使不是自己的,也覺(jué)得很興奮,一直捧著站在原地,舍不得放下它。

  不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊“同學(xué)。”我這才醒悟過(guò)來(lái),循聲望去,站在我面前的是一個(gè)氣質(zhì)非凡的女生,她臉上呈現(xiàn)出一個(gè)略帶焦急卻又釋然地表情!澳莻(gè)——恩——謝謝你,你一直在這等這個(gè)獎(jiǎng)杯的失主,對(duì)吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎(jiǎng)杯上。“真是太謝謝你了,你真是太好了,”她說(shuō)得很激動(dòng)!班拧挥弥x——呵呵”我說(shuō)著把獎(jiǎng)杯遞給了她,她再三感謝我后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我看著她漸遠(yuǎn)的身影,心中仿佛劃過(guò)一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒(méi)錯(cuò),原來(lái)我也可以是一道風(fēng)景線。就在此刻、我明白了自己也許應(yīng)該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵就好了。如今認(rèn)清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎(jiǎng)別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會(huì)比別人差的。

  朋友啊,如果你還沒(méi)有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請(qǐng)馬上停下你的腳步,因?yàn)槟阋彩且坏里L(fēng)景線。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇3

  開(kāi)學(xué)一周了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

  教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

  我們?cè)瓉?lái)的`校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇4

  今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

  不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

  下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

  一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們大家只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的.,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。

  等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。

  坐在走廊邊的同學(xué)向我們大家發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們大家終于正常上課了。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇5

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

  六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)

  互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深力量是否雄厚他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工 作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨?時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊

  在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當(dāng)我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)--兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都?xì)g迎他們的'到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號(hào)隊(duì)員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)啊!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇7

  九月份是開(kāi)學(xué)季,不論小學(xué)、初中、高中,學(xué)生們都會(huì)在這個(gè)時(shí)間段返回學(xué)校繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí)課程,孩子們放松玩耍了兩個(gè)月,暑假一過(guò),很多孩子都怨聲載道,因?yàn)槭罴龠^(guò)去,秋天到來(lái)就意味著開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)的“苦難”日子也將來(lái)臨—開(kāi)學(xué)。

  星期五,我們開(kāi)始打掃教室,為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備,隊(duì)長(zhǎng)黃晨衍聽(tīng)完朱老師布置的任務(wù)后開(kāi)始安排隊(duì)員的工作,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺(tái),每個(gè)人都忙著完成自己工作。

  負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶的是陳世一、沈許昊,由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開(kāi)始出馬,他經(jīng)過(guò)了全副武裝之后,帶上“工具”,就開(kāi)始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞!我要把你們掃除干凈!”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,他的腳步也跟著慢慢移動(dòng),瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來(lái),白了起來(lái)。突然,他停住了腳步。呀,有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了,他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng),好像在向他游行?申愂酪徊挪粫(huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。他見(jiàn)抹布不行就用尺子來(lái)刮掉。一下,兩下……終于它無(wú)處可藏了,乖乖地從上面下來(lái)了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對(duì)她說(shuō):“謝謝你們!笨吹揭粔m不染的'瓷磚,我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。

  鄭立名和徐佳凝負(fù)責(zé)寫(xiě)歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來(lái)”,他們倆先把黑板檫得干干凈凈后,鄭立名認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)字后,徐佳凝非常認(rèn)真地做著美化工作,而且不停地叫其他人提提建議,有哪兒還可以改進(jìn)的,哪兒可以再增添寫(xiě)色彩的……

  黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子,他們開(kāi)始打掃教室掃,從教室后面一排一排的往前面掃,掃完后他們先去清洗拖把,透好了拖把,就趕快奔回教室,開(kāi)始拖地,不一會(huì)我就拖完了,不放過(guò)教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是排桌子,桌子擺得整整齊齊后,他們露出了開(kāi)心的笑容。

  就這樣,我們開(kāi)學(xué)了,和小伙伴們一起努力還是挺開(kāi)心的。

開(kāi)學(xué)初中作文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。

  踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。

  只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。

  書(shū)就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。

  我們都是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)起來(lái)的。

  我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書(shū)的習(xí)慣,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  從各班的'圖書(shū)角,到學(xué)校專門為學(xué)生開(kāi)放的金環(huán)白鷺圖書(shū)館,都為我們的讀書(shū)活動(dòng)搭建了平臺(tái)。

  在本學(xué)期,我校將組織開(kāi)展以“讓世界充滿愛(ài) ―― 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。

  目的在于引導(dǎo)和教育大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開(kāi)拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚感情。

  讓我們乘著這次讀書(shū)活動(dòng)的春風(fēng),一起來(lái)讀好書(shū)吧!

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。

  愛(ài)如陽(yáng)光雨露,愛(ài)似春風(fēng)笑臉。

  愛(ài)是一種美德,愛(ài)更是一種力量。

  在這春風(fēng)送暖的日子里:讓我們愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園的安定有序;從身邊細(xì)節(jié)做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園衛(wèi)生,共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境;讓我們愛(ài)老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛(ài),營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們愛(ài)班級(jí),自覺(jué)參與班級(jí)的管理,關(guān)心班級(jí)的事務(wù),發(fā)揮我們每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的班集體;讓我們愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠(chéng)相待,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),學(xué)校將會(huì)變成我們求知的樂(lè)園。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  新年伊始,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我校“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

  謝謝大家!

開(kāi)學(xué)初中作文 篇9

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能夠更好的.“查漏補(bǔ)缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題的時(shí)候,就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末的時(shí)候,就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能夠給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

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